無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇一
感恩父母
因?yàn)槭撬麄?/p>
賦予了我生命
孕育讓我成長
感恩他們賦予了我光明
讓我努力的追求夢想
父母對于我
恩情如此浩蕩
讓我無以為報(bào)
感恩先賢圣哲
因?yàn)槭撬麄?/p>
啟蒙了我何為大愛大德
在混沌世界甄別善惡美丑
那是一場人生洗禮
和靈魂的對話
讓我的品格得以提升
讓我的靈魂得以升華
感恩親人朋友
因?yàn)槭撬麄?/p>
給予我力量
讓我越過坎坷
奔向康莊大道
你們對我的扶持
讓我對明天的生活
充滿了新的期望
讓我不再黑暗中暗夜彷徨
從此奔向遠(yuǎn)方
感恩愛我和我愛的人
因?yàn)槭悄銈?/p>
教會(huì)我深情
和深愛的難得可貴
讓我不再彷徨
讓我對未來燃起希望的火光
感謝傷害過我的敵人
因?yàn)槭悄銈?/p>
讓我認(rèn)識到了自己的弱點(diǎn)
感受到了世界的復(fù)雜與殘忍
鍛煉了我
讓我不再高度的忍受與仁愛
感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
感恩生命的千回百轉(zhuǎn)
感恩有心
感恩有情
感恩青山
感恩白云
讓我站得更高看得更遠(yuǎn)
讓我知道人外有人天外有天
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇二
幾年的時(shí)間，我完成了生命的蛻變
失色的眼眸再次煥發(fā)光艷
挽著春天柔嫩的腰身
重返回久別母親的懷中
溫馨的風(fēng)輕輕拂面
它們要掃落我周身結(jié)積的風(fēng)塵
我輕輕閉上眼睛
開始編織輪回里最美的風(fēng)景
我決定重新啟程
母親卻淚水依依再次為我踐行
幾百畝的規(guī)劃成就一個(gè)偉大的家
瑰麗的衣裳讓母親再次談婚論嫁
只是
她舍不得盤起那如絲的長發(fā)
她微笑的臉上雕刻著新的希望
她堅(jiān)強(qiáng)的骨子里蘊(yùn)育著收獲的陽光
書聲瑯瑯演繹成她強(qiáng)力的脈搏
所有的陳舊都源于60年青春期的醞釀
多彩的經(jīng)歷
像愛情一樣強(qiáng)烈，像美酒一樣飄香
羞紅了生命里的記憶，也醉倒今生所有的過客
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇三
滿載著迎接挑戰(zhàn)的喜悅，
滿載著爸爸媽媽的希望，
我們蹦蹦跳跳地飛奔在上學(xué)的路上，
我從幼兒園的小朋友，變成了一年級的小學(xué)生，
我已經(jīng)學(xué)會(huì)長大！
爸爸媽媽
請放開你們春天一樣溫暖的手，
讓我獨(dú)自在坎坷的路上，
磕磕碰碰的向前走。
別擔(dān)心我會(huì)摔跤，
即使蹭破細(xì)嫩的皮肉，
我也不會(huì)拉著你們的衣角哭泣，
在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。
請相信我，我不再膽小，
在一次次摔跤之后，
我能登上九十九座山，
越過九十九條溝。
親愛的爸爸媽媽，
請你松開你們那慈愛的手，
讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地，
跟困難和勝利交朋友！
請相信，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇猛！
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇四
愛在校園是一種升華
陌路變成友情
友情變成親情
望著你
略顯稚嫩的臉頰
想你成長
看著你
略顯成熟的老練
怕你成長
失去了往日的純真
愛在校園是一種誓言
強(qiáng)身健體是對生命的承諾
愛的路上勇往直前
操持內(nèi)務(wù)是對生活的理解
愛的路上別樣精彩
在這里
悲喜交加是愛的感動(dòng)
在這里
痛苦輪回是愛的回味
愛讓我們相知
愛讓我們相識
你不是我的孩子
因?yàn)槲覜]有把你養(yǎng)育
你就是我的孩子
因?yàn)槲野阉械膼劢o了你
在這里
有我一生的光榮與夢想
在這里
我學(xué)會(huì)了愛與被愛
愛在校園
是一種不變的情懷
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇五
老師像一棵樹，
辛勤的培育著，
我們這一棵棵剛剛破土的'幼苗;
老師像一把傘，
為我們遮風(fēng)擋雨，
不讓我們受到風(fēng)雨的襲擊;
老師像救生圈，
傳授我們知識，
讓我們暢游在知識的海洋里;
老師，您讓我們倍受呵護(hù)，
傳授給我們知識并教了我們做人的道理 。
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇六
感謝您，老師!
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì)忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們在人生路上不斷前行
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇七
今夜星光無比
波光蕩漾
夜曲悠揚(yáng)
母親的手指纏滿青春的圣潔
五葉樹上長滿沉如秋天的詩歌
她的兒子站在顫人的發(fā)絲上
不要激動(dòng)我嘴角吹出的那縷簫聲......
你的生命感動(dòng)了我隨你而去的夢楚
一年年的秋天我在樹下打馬而過
一年年的秋天
我在樹下
打馬而過
淡淡的詩里有綿綿的愛
綿綿的愛里有深深的情
深深的情里有濃濃的意
如果母親是雨那我就是雨后的虹
如果母親是月那我就是捧月的星
母親是我生長的根
我是母親理想的果
我長大了母親的黑發(fā)卻似楓葉上的
寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光
我深深地吻著那些歲月的痕跡
捧掬我一顆心獻(xiàn)給您
愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活
愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間
愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田
一片綠葉飽含它對根的情誼
一首頌歌濃縮我對您的敬愛
讓您心中的花朵盛開如云
讓芬芳伴您走過悠悠歲月
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇八
漫長歲月的天空
充滿了秋天的氣息
我無憂無慮的
點(diǎn)數(shù)著夜空中
秋天的星斗
銘刻在我心中的星星
之所以數(shù)不完
是因?yàn)槔杳骷磳砼R
是因?yàn)槊饕箍梢岳^續(xù)
是因?yàn)槲业那啻哼€沒有走到盡頭
一顆星星中的回憶
一顆星星中的愛情
一顆星星中的凄涼
一顆星星中的憧憬
一顆星星中的詩歌
一顆星星中的媽媽
孩子！
當(dāng)你還很小的時(shí)候，
我花了很多時(shí)間，
教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕
這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
是多么的令我懷念不已
所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時(shí)，
請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下
讓我再想一想……
極可能最后連要說什么，
我也一并忘記。
孩子！
你忘記我們練習(xí)了好幾百回，
才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？
所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，
哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)
體諒我，
讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！
希望你，也能陪著我閑話家常吧！
孩子
現(xiàn)在我常忘了扣扣子，系鞋帶。
吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，
梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，
不要催促我，
要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，
只要有你在一起，
就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！
如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，
所以，
請你緊緊的握著我的手，
陪著我，慢慢的。
就像當(dāng)年一樣，
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇九
感謝你啊
舉起了我金色的童年啊
什么時(shí)候開始忘記講給我的故事
什么時(shí)候開始想念你默默的注視
原諒我啊
從未給你長大以后的擁抱
你為我驕傲
我卻未曾因你感到自豪
你如此寬厚
是我永遠(yuǎn)的慚愧
抬頭一座山，俯首一條河
山叫父親山，河叫母親河
山上森林父親手
夏遮風(fēng)雨秋來送野果
河中流水母親歌，溫柔動(dòng)聽
年年唱給我，
父親山啊母親河
山高聳來河清澈
養(yǎng)育了兒女一輩輩啊
滋潤著人間好生活
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇十
當(dāng)太陽撕破夜霧噴薄而出
白鴿的哨鈴驚醒了沉睡的寺院
于是，脆亮的鐘聲響徹晨空
隨金鼓傳唱的誦經(jīng)聲
拂去了障礙清醒的困頓
所有的生靈在這一刻睜開眼睛
不僅僅僅都會(huì)是喜笑顏開
也許，那些不如意依然會(huì)接踵而來
也許，種豆的不必須得豆
種瓜的也不必須得瓜
也許，災(zāi)難還是在不遠(yuǎn)的地方發(fā)生
也許，饑寒還在山海的那邊肆虐
也許，你跌倒在路中而路人漠視而過
也許，還有許許多多的也許
盡管如此
太陽依然東升西落
推開窗門
山依舊青翠，樹依舊籠蔥
鳥兒依舊紛飛，花兒依舊燦爛
聽，寺院的鐘聲依然清脆
我不禁雙手合十
感謝我們的國度依舊和諧
感謝自己的父母親人依舊安健
感謝藍(lán)天依然如此清朗
感謝流過的小溪還是這樣清澈
感謝完美的一切
也感謝風(fēng)風(fēng)雨雨
懷一顆感恩的心
對待所有的幸與不幸
懷著一顆感恩的心
看山，山有情
看水，水有意
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇十一
感謝海水的清澈，
給大海穿上了湛藍(lán)的大衣；
感謝云朵的純凈，
給天空鋪上了雪白的地毯。
感謝風(fēng)兒吹綠了大地，
感謝雨水灌溉了萬物，
感謝有你的日子里，
為我?guī)淼奈⑿Α?/p>
關(guān)掉已久的窗簾被拉開，
光線刺激著我的眼球，
我用手順勢遮擋，
指間小小的縫隙里，
有你仰望窗臺的身影。
無聊的時(shí)光開始變得匆匆，
寂寞開始歌唱，
孤獨(dú)的身影也被驅(qū)逐，
生活里處處是你的身影，
有你的地方，就會(huì)有微笑。
有你的地方，就會(huì)有期望。
當(dāng)生活不再沉悶，
當(dāng)生命重新找到了方向，
你又匆匆地離我遠(yuǎn)去，
告訴我要自立自強(qiáng)，
叫我不要輕易感傷，
人生的路還很漫長。
于是，我明白了感恩，
感謝有你的日子，
感謝生命的每一天。
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇十二
一夜秋盡蕭風(fēng)起
萬樹枝搖葉飄零
樹嘆難以挽留葉
葉戀枝痛更惜根
芽葉依枝而誕生
吸乳向陽逐長成
株壯枝繁葉茂盛
葉闊護(hù)枝遮根蔭
共沐浴春風(fēng)拂面
同感受夏雨洗禮
盡承享秋陽高照
迎雪護(hù)根愿臥冰
烏鴉反哺贏美譽(yù)
羔羊跪乳情意真
父母養(yǎng)育親恩高
盡孝莫做等閑人
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長，
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。
您辛苦了！老師！
你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。
您辛苦了，老師！
請接受我們崇高的敬禮！
《感恩》詩歌朗誦稿小學(xué)生篇十三
為了感恩
我們不在忌諱死亡的話題
我們平靜地反復(fù)拼接這九個(gè)筆畫
像品味、把玩、理解人生的好處
古圣先賢歸納為慎終追遠(yuǎn)
才有了清明踏青、蹴鞠和斗草
看江南綠草鮮花款款襲來如云
等西北一片陽光綿綿傾瀉似雨
盲目準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，捕捉時(shí)機(jī)
恰似人生的黑暗、無知和不測
多日來妙手丹青的新清明上河圖
置換額濟(jì)納大風(fēng)、揚(yáng)沙的廣袤邊疆
冥冥中母親的遺言清晰回響在耳邊
裊裊的余音分明爽朗著好轉(zhuǎn)的喜悅
最遺憾年輕的姐姐沒有絲毫的準(zhǔn)備
她心中恪守與命運(yùn)抗?fàn)幍母叽笮蜗?/p>
被飛流直下的清明景象奚落和嘲弄
苦難中我失去的親人，
它們教育我理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是兩樣，
像夢和醒來
唯楊柳梢頭隱現(xiàn)神的白色羽翼不醒
寧靜永恒風(fēng)和日麗、綠洲萬頃的天堂
