計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

近期工作計劃表篇一

自己是團隊的領導者,首先要做到以身作則,每天要保持一個好的狀態,部門主管的狀態直接影響整個部門的狀態,只有看到部門主管的狼性和沖勁他們才更有狼性和沖勁.自身加強產品知識,銷售技術的學習,只有自己深刻理解了才能給員工講出東西來. 知道自己需要做些什么，以及工作的標準和追求的效果。只有掌握了這些，員工才會知道做什么，如何做，才會思想上引起重視嚴格管理在部門樹立威信.對于自己說到的要負責到底.

建立一支熟悉業務，比較穩定的銷售團隊。人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員.在人員結構形成一個1+8的人員結構,,目前團隊人員3人：王記剛,戚龍鳳,徐斌。打造三種類型的員工:思考型,激情型,執行型。重點培養有潛力員工，形成金字塔管理。打造團隊執行力文化。團隊文化，對團隊執行力的強弱有很大的影響。增強團隊的凝聚力,營造競爭氛圍。競爭，能激發活力，調動員工的熱情和積極性。建立激勵體系。實現目標，需要團隊建立完善的激勵體系，對員工進行及時的獎勵, 激勵的方式有很多種，包括物質激勵、精神激勵、培訓激勵.

沒有培訓的銷售人員直接上戰場是公司最大的成本

1，集體加強對產品知識的學習。經常利用早會的時間分享行業新聞,產品新聞讓每位同事對產品有個深一步的了解，從內心對產品認可，只有我們對產品認可了，才能在客戶面前顯出自信。

2，銷售技巧：發現問題馬上處理。針對不對的員工用不同的方法就解決，理論與實踐并進，針對每個人制定不同的培訓計劃，總之是缺哪補哪。

1，紀律：早晨上班時間，早，中，晚會。部門的獎罰制度。適當的和員工保持距離，在部門樹立威信。

也就是根據我們所了解到的市場情況，對我們公司產品的賣點，消費體，銷量等進行適當的定位。 就是對一開發的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客戶怎樣進行跟進。

根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月，每周 ，每日;以每月，每周 ，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。如出現未完成時應及時找出原因并改正! 幫助員工去完成目標。跟蹤到位。

總結:做團隊需要點點滴滴，所以要關心團隊中每一個成員，嚴格要求團隊中每一個成員.利用這個月的時間把部門打造具有很強執行力的團隊。.不知這分計劃可否有用. 還望領導給予指導! 我堅信在自身的努力和公司的培訓以及在工作的磨練下自己在這方面一定會有所成就!

近期工作計劃表篇二

推動統計工作重點要抓好以下五個方面的工作：

我們著力在經濟普查宣傳、摸底、正式登記、數據錄入等方面做好工作，同時充分用好經濟普查的有關資料，把全區各類調查單位的行業結構、生產經營狀況等情況了解清楚，為黨委政府實施宏觀調控，制定和調整有關政策，加強經濟管理提供決策依據。

在統計服務過程中，切實做到“三個把握”，即：把握經濟運行發展態勢，及時做好預警監測；把握區域發展形態，抓好橫向城區間的比較分析；把握全區工作導向，密切關注重點工作完成情況。

繼續推進街道統計工作規范。推進各街道積極適應企業一套表改革轉變，強化綜合能力、業務建設、力量配備，切實承接好、落實好新形勢下的'各項統計工作任務。從制度建設、人員配備、硬件設備、規范運行等方面入手，認真總結、推廣統計基層基礎建設已取得的成功經驗。6個街道統計基礎工作規范化建設力爭全部達標。繼續推進“三上”企業統計工作規范。全面夯實企業統計基礎，全力促進企業明晰統計責任、健全統計制度、完善統計臺帳、規范統計流程、強化業務培訓、履行統計義務，進一步完善統計工作網絡，強化對“三上”企業的統計指導和服務，全區“三上”企業統計基礎工作規范化建設年內力爭達標。

通過“三個強化”來進一步提高統計數據質量，即：強化目標考核，加大對街道統計工作的考核力度；強化數據審核和評估，加大各指標間數據的匹配；強化“四大工程”建設，加快統計信息化建設步伐。

繼續深化和完善行政執法責任制，建立健全依法行政有關制度，積極構建行政權力陽光運行機制，不斷規范自身依法行政行為，依法開展統計監審，不斷提高統計數據質量。認真開展統計“六五”普法宣傳教育。加強部門統計調查管理，建立部門統計調查項目審核備案制度。加強統計執法隊伍建設，嚴格對統計執法人員的資格管理，不斷提高統計執法人員的業務素質。

近期工作計劃表篇三

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

（一）校園采風

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

（二）我們在成長

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

（三）音樂盒

播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

廣播站由少先隊輔導員xxx負責。

成立學校廣播小組

各班成立通訊小組

周一至周五，下午快樂大課間時間

期末我們將評出：“優秀班級”和“優秀播音員”。

近期工作計劃表篇四

以《新課程標準》為依據，全面貫徹黨的教育方針，更新教育理念，樹立正確的課程觀、教學觀，積極推進素質教育。以《新課程標準》為準則，研究教學方法，繼續利用多種輔助教學手段，培養學生能力，提高教學效率。

學生的基本情況是學生的學習習慣一直不好，兩級分化較嚴重。成績較好的學生學習積極性較高，學習興趣較濃。但個別優生缺乏進

取心，在聽力、寫作和閱讀的部分題上，需要進一步加強。成績落后的學生學習態度不夠端正，學習習慣有待進一步提高。上學期班平均及格率基本達到學校的要求，但總體情況不容樂觀。學生在學習方法和綜合運用知識能力方面還有待大力加強。因此如何培養學生的英語學習素質，依然是本學期的一項重要任務。

圍繞任務型教學，融會話題，交際功能和語言結構進行教學。

在完成基礎知識鞏固的基礎上，逐步拓展、延伸知識，培養學生實際應用語言的能力、閱讀能力和寫作能力。加強自主學習。

在教學中培養學生熱愛祖國文化，認識祖國傳統文化，認真學習的態度。

1)500個左右生詞及200多個短語。

2)學習下列話題：

①北京奧運

②世界人口

③希望工程

④社會環境

⑤英美語言

⑥科學天地

3)語法：

①現在完成時

②動詞不定式

③規則動詞的過去分詞與不規則動詞的過去分詞

④主動語態與被動語態

⑤賓定從句

4)教材重難點：

a)教學重點：各單元語言目標、話題和語法。

b)教學難點：現在完成時和被動語態，詞匯教學。

交際法、遷移法、講授法、啟發式、多媒體等輔助教學法。

1.加強單詞檢測。

2.培養學生聽力。

3.注重課堂教學。

4.擴大學生閱讀量。

5.多角度的提高學生的學習興趣和信心。

6.進一步改進學生的學習方法和學習習慣，提高其學習能力。

a類學生：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學任務能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。

b類學生：加強雙基教學，多鼓勵多表揚，使他們愛好英語，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學任務，能回答上課提出的稍難問題。

c類學生：教學中多關心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認識到英語學科的重要性。另對他們要求嚴格，但要求不過高。

1)呈現形象教具。(實物、自我演示等)

2)使用可視資料。(圖片、單詞卡片、教學掛圖等)

3)精選適用教材。(錄音材料、教學教案、課件、配套練習等)

1)培優補差。(分層教學)

2)指導學生閱讀有關英語報刊雜志。(《英語周報》《學英語》等。)

3)收看有關英語學習的電視節目。(cctv-10希望英語欄目等。)

4)開展多項英語活動。(譬如：設英語角、唱英文歌、看英文影片等。)

此外，本人將積極編寫適合各層次學生的練習;撰寫教育教學論文，爭取本學期內發表一篇質量較高的論文。每周利用教研和備課活動一起研究一個課題。同時，積極參與校內外聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，不斷提高自己。

博覽群書，培養更廣泛的興趣愛好。平時多關注有關教育教學的文章，自訂雜志，多閱讀有關教育學、心理學、班主任管理工作等書籍。不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液，從而提高自身理論知識及操作能力。同時，面對新課改，積極進取，不斷更新教育教學的理念，以新課改的思想

指導自己的教學。只要有校外或遠程教育培訓的機會，本人一定積極參與，并做到學習、實踐、反思、提高，努力使自身的教育教學水平更具專業化、系統化。

近期工作計劃表篇五

過去的一學期，學校教導處在新的學校行政領導班子的正確領導下，緊緊圍繞《**小學未來三至五年發展規劃》，秉承***小學“和諧教育宣言”的辦學理念，結合學校實際，嚴格過程管理，認真開展校本培訓和校本教研活動，青年教師迅速成長，教師的教育教學行為逐步規范，學生的學習狀態得到改善，嬴得了很高的社會贊譽。本期為了進一步推動我校教學發展，完善已有的教學成果和管理機制，全面提高教學質量，教導處認真分析我校教學現有的新情況、新特點，本著“一切從實際出發”的工作原則，以改進教的方式和學的方式、優化教學過程管理為主要內容，以努力實現南小教學質量逐步提高為主要目標，特制定本學期如下工作計劃：

以《新南小未來三至五年發展規劃》為指導，堅持“和諧教育”的育人理念，進一步樹立四個意識，即“服務意識、規范意識、質量意識、發展意識”，全面推進素質教育。

以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動為載體，著力進行課堂教學有效性研究，打造原生態的有效的“課課過關”、“單元過關”的新南小課堂。

以閱讀活動為載體，培養學生濃厚的學習興趣，打造書香校園。

堅持“兩個結合”——校本教研與校本培訓相結合，教育科研與教育教學實踐相結合，深化課程改革，促進學生主體發展，教師主動發展，學校自主發展。

嚴格教學常規管理，完善各種管理制度，以管理制度規范教師的教育教學行為，力爭使教學常規要求內化為教師們的自覺教學行為。

進行課堂教學有效性策略研究，優化教學過程，加強過程監督，

提高教學質量，減輕學生過重課業負擔。

加強教師培訓，努力建設一支師德優良、專業優秀、結構優化，相對穩定的高素質、高水平、高效能的教師隊伍。

推進課程建設，開發校本課程資源，加強科技、勞技、藝體、外語等學科教學，初步形成學校教育特色。

立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強培訓，提升教師；創建特色，服務學生；建設團隊，積淀文化；創新創優，發展學校。

1、．加強教導處的常務管理工作，使管理走向規范化、精細化、科學化、，以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。嚴格常規管理，抓好教師執行教學常規情況的督促檢查、評比表彰工作。

2、開展形式多樣的校本培訓，提高教師職業修養和專業水平，組織教師積極參與“課課過關”、“單元過關”活動，積極參加各級各類教學競賽活動，促進教師發展，提升新南小教師整體形象，打造優秀的教師團隊。

3、繼續在教師和學生中開展讀書活動，傾力打造書香校園。

4、進一步落實《南街小學學生上課常規》，認真組織學生參加各項競賽活動，重視各年級的教育教學工作，保證學生教育質量。

5、營造教育科研氛圍，扎實有效地全面開展向上級申報的課題研究活動，初步構建《有效性課堂教學模式》。

（） 精 品 資 源 下載

（） 精 品 資 源 下載

6、加強藝術、體育衛生和學生的身心健康教育管理，及早落實，科學訓練，力爭在市級以上比賽成績有新突破。強化特色，提高學校綜合競爭力。切實開展好“特長學生”培訓工作和陽光體育活動，增強學生體質，促進學生健康全面發展。

7、用夠用好現代教育信息技術資源，創新教學管理，規范檔案資料，拓展交流平臺，開展互動教研。

1、加強常規管理，嚴格進行教學“六認真”檢查，進一步落實《綿陽市南街小學規范教學常規實施方案》，嚴格按四川省教廳的《四川省義務教育地方課程實施方案（修訂）的通知》執行課程計劃，優化課程管理。對教師執行教學常規情況月月考評，并與績效工資掛勾。

2、堅持德育首位，立德樹人。樹立“固本鑄魂，整體育人”的德育理念，與學校德育處密切配合，在各科教學中落實“三維目標”，把德育教育滲透到各科教學中，貫穿于教學的全過程。

3、繼續推進課程改革。

——以教研組為單位，學帶教師、骨干教師為示范，常態課研究為內容，開展“課課過關”活動，提升南小課堂教學整體水平。

——嚴格實行單元過關制，以年級學科組為陣地，教研組作業務指導，開展“單元過關”檢測活動，每次檢測后要及時進行情況分析，提出增效措施，認認真真落實，全面提高教學質量。

——建構學校閱讀文化，使閱讀與語文學科緊密聯系。教導處以年級為單位為每個班安排一節閱讀課，各年級根據閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動；學校繼續組織開展各種“閱讀展示活動”，評比“閱讀之星”，激勵學生的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍。加強經典閱讀積累，每日一詩的積累對學生起著潛移默化的影響，各班在原有基礎上總結經驗，形成特色。

——加強特色課——科技、藝體、外語三大學科教學，有效輔導后進生，從而促使我校英語教學質量提高，改變較英語學科將重點放在如何激發學生學習英語的興趣和怎樣長時期處于城區學校之后的局面。開展好各藝體學科特長學生的特長培訓，加強檢查督促，確保訓練的時間和質量，積極組織學生參加各級各類比賽，初顯學校特色。

——以學科組為單位舉辦學科節，本期先在語數外學科組舉辦語文節、數學節、英語節，活動時間為一個月，不少于三個主題活動，可分高、中、低年級設計，以激發學生對學科的學習興趣。

4、嚴格執行觀課、研課、走課制度。學校行政不定期推門聽課，將聽課意見及時與上課老師交流，以便執教老師及時改進教學方法，提高課堂教學效果。倡導教師互相聽課，每月聽課不少于3節，教導處將老師聽課情況每月末檢查、統計、公示一次，期末進行考核。每位教師每期至少在組內上一堂研究匯報課。在教導處的組織下，教導主任、教研組長、教務員堅持走課，監督教師規范教育教學行為，杜絕隨意調課、無人上課的現象。

5、加強校本培訓。把校本培訓與校本教研相結合，采用請進來，走出去，同伴互助互學，自我實踐反思的方式，用好南小本部資源，青年教師、中年教師、優秀教師的培訓分層推進。

——倡導教師專業閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志，要求每位教師每周閱讀不少于5小時，每月寫一篇讀書心得，輪流在每次開展教研活動前交流。

——倡導教師專業寫作。鼓勵教師多反思自己的教學過程中的成與敗，勤練筆，常撰寫教育敘事，教育感悟，教育教學案例，課堂教學反思，與教科室配合開展“優秀教學反思”評比活動，提倡語文教師寫下水作文，積極為《新南小》撰稿。鼓勵每一位教師積極參加各級教育論文、征文等比賽，參加網絡教育論壇，向教育報刊雜志投稿。

6、積極認真參加各級各類教研活動，鞏固“新南小杯”賽課活動成果，各學科推選出的優勝者要認真選課，深入鉆研，集集體智慧，力爭在市區級課堂教學競賽中取得好成績。每月間周一次校級教研活動，間周一次年級組內教研活動。每次活動有計劃、有主題、有討論、有記錄、有小結，杜絕隨意性，加強常態課研究，開辟教研園地，打造交流平臺，初步構建有效課堂教學模式。

7、做好教導處資料管理工作，做到及時歸檔，資料齊全，內容翔實，裝訂規范，管理有序。充分用好校園內網和外網，建立電子文檔，豐富網站教學資源。教師要按時上交各類資料的紙質文檔和電子文檔，文檔的書寫格式必須符合規定要求，教導處應及時上傳有價值的文檔到校園網站。

近期工作計劃表篇六

為進一步貫徹落實省、市推行“雙隨機一公開”監管工作電視電話會議精神，根據《省人民政府辦公廳關于加快推進“雙隨機一公開”監管工作的通知》要求，制定20xx年度行政檢查工作計劃

1、對監管對象實施行政檢查，應當遵循依法監管、公開透明、公正合理、廉潔高效的原則，充分體現行政監管合法性、公平性、規范性和簡約性，保障市場主體權利平等、機會平等、規則平等。

2、推進行政檢查“雙隨機一公開”工作制度化、規范化、信息化。有效解決檢查任性、選擇執法、人情監管等社會反映強烈的問題，營造良好的經濟社會發展環境。20xx年12月25日前隨機抽查事項要達到市交通運輸局監管執法事項的70%以上，其他行政執法事項的50%以上，20xx年實現全覆蓋。

第一季度：建立建全“一單兩庫一細則”根據相關法律、法規、規章和本部門行政權力清單，制定隨機抽查事項清單、檢查對象名錄庫、執法檢查人員名錄庫、隨機抽查工作細則，待市政府批復后，嚴格已批復后的“一單兩庫一細則”為標準，做到“法定職責必須為，法無授權不可為”。

第一、二季度：由局機關，局屬各單位，按科室職責劃分，對每個監管對象（企業、單位）進行年度普查，要求對企業、單位100%覆蓋，100%事項覆蓋。對投訴舉報多、列入經營異常名錄、有失信行為或者嚴重違法違紀記錄等情況的監管對象，每季度抽查不少于一次。對要求整改而未整改或整改不到位的監管對象，納入國家企業信用信息公示系統（），向社會公示預警。針對道路客貨運輸企業、城市客運企業、駕校、檢測站，20xx年第一季度，與春運安全檢查相配合完成隨機抽查事項50%，上半年配合企業質量信譽考核完成隨機抽查事項100%。下半年主要對抽查不合格的市場主體增加抽查頻次和比例。

在對車輛綜合性能檢測站經營資質核查的同時，抽查六家車輛綜合檢測站是否按照交通運輸行業標準《營運客車類型劃分及等級評定》對新進入道路運輸市場的高級和中級客車進行類型劃分和等級評定，對在用營運客車類型及等級進行年度復核。以上兩項隨機檢查整合成一次并于上半年完成。

第三、四季度：主要以抽查為主，并結合階段性治理如“執法大檢查”“春運”“小長假”等專項整治與檢查。展開相關抽查和督查整治行動，市局完成對下屬單位的“雙隨機一公開”計劃落實檢查。

20xx年11月30日前，完成對市交通運輸局制定的隨機抽查事項清單全覆蓋，抽查率100%，并將檢查結果對社會公示。每年12月25日前將“雙隨機一公開”工作總結上報市法制辦。按上級部門部署及工作需要，臨時開展特定領域專項檢查、聯合執法檢查，將由牽頭部門制定臨時行政檢查工作計劃并落實，嚴格落實牽頭部門制定的檢查計劃。

總體上要按市局關于印發行政檢查“雙隨機一公開”工作實施方案（撫交法字【20xx】30號）的要求落實，同時還要特別強調：

（一）切實履行法定監管職責，公平、有效、透明地進行事中事后監管，對抽查發現的違法違規行為，要依法依規加大懲處力度，形成有效震懾，增強市場主體守法的自覺性，嚴格落實監管責任。

（二）實施行政檢查時，應當嚴格按照法定權限和程序行使職權，檢查人員應出示有效的行政執法證件和《行政檢查通知書》，告知行政檢查的依據、內容、期限、要求、檢查人員名單等。

（三）行政檢查人員在行政檢查中，應當及時收集有關書證、物證等證據材料，注明證據的來源。對現場檢查，向被檢查人詢問有關情況時，應當制作《現場檢查筆錄》，由被檢查人進行核對確認。《現場檢查筆錄》應當全面、客觀、完整地反映檢查工作情況。有條件的可運用電子化手段，實現檢查全過程音像記錄。若個別專業性強的事項和因專業人員不足時可采取全市調整檢查力量，進行專項的全面檢查。

（四）行政檢查人員應當在檢查結束之日起5個工作日內完成檢查報告。行政檢查報告應當包括檢查時間、檢查內容、實施步驟、檢查情況、對被檢查人評價，以及處理意見和建議。行政檢查報告按照程序審定后，及時向社會公