無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

描寫冬天的成語 四個字篇一

冬日暖陽

銀裝素裹

春寒料峭

冰天雪地

寒蟬凄切

白雪皚皚

粉妝玉砌

寒冬臘月

數九寒冬

滴水成冰

大雪紛飛

橙黃橘綠

天寒地凍

千里冰封

雪虐風饕

風刀霜劍

傲雪凌霜

冰凍三尺

風雨凄凄

玉樹瓊枝

漫天飛雪

寒風刺骨

玉樹銀花

十冬臘月

歲暮天寒

寒氣逼人

風雪交加

朔風凜冽

冬溫夏凊

冰魂雪魄

冬日可愛

瑞雪紛飛

萬里雪飄

集螢映雪

雪花飛揚

冬裘夏葛

雪窖冰天

六出紛飛

寒氣襲人

欺霜傲雪

白雪茫茫

春生夏長

天凝地閉

冰寒于水

冰封雪蓋

燕雁代飛

粉裝玉砌

春冰虎尾

凜若冰霜

葛屨履霜

風號雪舞

漫天風雪

林寒洞肅

黃綿襖子

冰封大地

寒風侵肌

山寒水冷

冰雪嚴寒

冰山難靠

積雪封霜

冰天雪窯

號寒啼饑

冰寒於水

臘梅怒放

片地風霜

寫景的幾個要素

第一步是觀察：觀察是寫好作文的基礎，對于寫景作文來說，離開了細致準確的觀察，是絕對寫不好的。觀察必須確立好立足點。立足點可以是固定的 （ 空間方位 ） ，也可以是變換的 （ 移步換景 ） 。但無論怎樣必須層次清楚。

第二步是抓住特征：寫景物，要善于抓住在不同地區、不同季節、不同時間里的景物顏色、形態、聲響、變化等方面的特征，不能生搬硬套，如冬天可以用白雪皚皚，銀裝素裹，瑞雪紛飛等形容詞來形容，這樣可以讓你的作文更加的生動起來。

第三、要層次分明：層次就是文章的內容順序，也即表達順序。先寫什么后寫什么，心里要有數。比如可以先寫近景再寫遠景，最后可以寓情于景，達到升華主題的目的。

第四、要動靜結合：所謂動靜結合，就是指描寫景色時，不僅要寫出景色的靜態，而且要寫出它的動態，使景色才能活起來，使讀者的印象更深刻。例：夜里，下雪了，雪花簌簌的往下落。第二天，我推開門一看，對面的山白了，田野也白了。眼前的院子里也是一片白色，小狗在雪上踩著，踩出了一片小巧的梅花。

第五、要抒發感情，任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色，表達一定的主題思想，要表達出對自然的熱愛，這就是借景抒情。如：在寫家鄉的冬天時，可以表達我對家鄉的喜愛或是思念，而這樣的喜愛與思念就融入在我們所描繪的景中。

第六、要文辭優美：自然景色是美麗的，令人陶醉的。因此，我們在寫景色時，一定要文辭優美，語氣生動形象，恰當地運用一些修辭方法。（比如用一些相關的詩句詞語來形容）這樣，文章才會給讀者以美的享受。

描寫冬天的成語 四個字篇二

1、冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發黃進入了夢鄉。

2、也許，當孤獨和寂寞交織的時候，我便體會到了寒冷，不僅是身體的寒冷，而且是心的寒冷

3、這也是一個寒冷的早晨，但裸露在空氣中的皮膚卻并不讓我感到很冷。沒有冬天剛到來時那種刺骨的冰冷。也許是適應了這種寒冷，就像人呼吸一樣地自然。

4、冷風徐徐提起；吹去了我身上僅存的那絲溫暖。我惘然地站在黑夜中，眼睛已分辨不出曾經熟悉的每一條路！北極星總躲著我這經常迷路的孩子；不給我找準方向。稀疏的星星點綴著夜空的寂寞，而我又有誰點綴內心那片黑夜！

5、寒冷的時候，空氣也變得清新了，圍起圍巾，走到小街上，感受著冬天的氣息，感受著冬天的清涼，感受著冬天的點點滴滴。

6、剛到下午6點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的云層里去了，到了7點過，濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦掃動著滿地的枯葉紙屑，更顯出景色的格外的凄冷。

7、冬天的雨是徹骨的寒冷，當人們裹著棉襖，穿著棉靴，它就突然間來了，來得毫無預兆，它包圍在人們的棉襖上，雨水順著棉襖觸碰人們的全身，使得人們更感到一份至骨的寒。

8、一個人坐在樓道的階梯上，初冬的天，真的涼了。打了一個寒戰，摸了摸自己穿得衣服，只是件秋衣。手又有點冷，我便試著雙手握緊，想要有一點點體溫。抬頭透過樓道的天窗，外面的陽光讓我辨不清方向，我在哪？到底是現實還是夢境，恍恍惚惚的站起來，才發現身體已經麻了。

9、異常寒冷但也找不出可以御寒的東西。就這樣穿著這塊看不出顏色的乞丐服招搖過市，任憑有多少白眼，多少唏噓和多少無聊的口哨。淡淡的微笑安慰自己一下，其實這樣也很好。然后讓淚水肆無忌憚的留下來。化成那顆最美麗的鉆石。收藏進口袋，繼續我們的行程。

10、于是，我便順著這欄桿，朝著食堂走去。也不知食堂那么早會不會開呢？管它呢，若不開的話，全當散步好了。一步步地走著，又一次次摸著這銹了的鐵。被霧氣侵蝕的鐵，難免會帶來些寒冷。奇怪，這天氣本就很冷，我為什么還要去碰著同樣寒冷的鐵呢？

11、在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發地在廣場上伸伸手踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。

12、在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。

13、在，我清楚地感受到我所呼吸著的空氣。冰涼的空氣通過我的氣管，瞬即又被呼出。一呼一吸間只有很短的間隙。可是這也足夠了。這些冰涼的氣體在我的身體里很快地搜出一些溫暖并帶走。在呼出的瞬間就被周圍更多的冷氣給分散了。些許的熱度對于這個寒冷的冬天來說是極其微不足道的。寒冷對于每個生命來說卻是難以承受的。

14、冬天，嘗受到了失敗；冬天，感受到了生活的死氣沉沉；冬天，開始懷疑世界上所謂的友誼是否真的存在；冬天，讓人迷惘，傷感，惆悵。卻對這些東西束手無策。

15、冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。冬天來了，春天還會遠嗎？”冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風霜。冬季的來臨，也讓萬物進入了“死寂”期，留給人們的是滿眼的疲憊……

16、冬天，像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝。“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜那么自然。

17、一個人走在大街上，天空下著冰冷的雨，雨水打在臉上，滴進心里，感覺特別的冷。此時此刻，才感覺到冬天來臨了，它就像位冷酷的君主，攜著凜冽的北風，帶著刺骨的寒意，靈魂和情感只能在他面前俯首稱臣。

18、是雪，讓人們對冬的產生了錯誤認識。她告訴我冬天是寒冷的，冬天是白色的。我現在明白了。她說冬天是她主宰的，寒，是他的個性。我確實感覺到了寒冷。

19、三九嚴寒，大地冰封，一股股寒流一步步向我們逼近，這使我們不得不加厚了衣服，更注意保暖了。雖然天非常冷，北風呼嘯，寒風刺骨，但仍掩蓋不住我們孩子那心里高興的心情。

20、每年的冬至過后，天氣會更加寒冷，花草樹木收起了笑臉，小動物都躲起來，進入了自己的窩巢，有的開始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子來臨了。

21、看，現在的冬天，干巴巴的冷，風和雪卻沒有了規律。雪不知道到哪里開小差這樣的天氣人們還一直叫冷棉衣，棉褲，羽絨服，帽子，圍脖，包著晚上還鋪電熱毯要灌上熱水袋本來就不冷還不讓寒冷靠近。

描寫冬天的成語 四個字篇三

隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了。以下是“描寫冬天的成語”希望能夠幫助的到您！

1) 冰封雪蓋：到處都是白茫茫一片，四周被冰雪覆蓋，地面上都結成冰了，頭頂上還下著雪。

2) 飽經霜雪：飽：充分；經：經歷；霜雪：比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。

3) 冬日可愛：如同冬天里的太陽那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態度溫和慈愛，使人愿意接近。

4) 歲暮天寒：指年底時候的寒冷景象。

5) 風雨凄凄：凄凄：寒冷。風雨交加，清冷凄涼。

6) 雪窖冰天：窖：收藏東西的地洞。到處是冰和雪。形容天氣寒冷，也指嚴寒地區。

7) 林寒澗肅：寒：寒冷肅：清冷。樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。

8) 冬寒抱冰，夏熱握火：形容刻苦自勉。

9) 風花雪月：原指舊時詩文里經常描寫的自然景物。后比喻堆砌詞藻、內容貧乏空洞的詩文。也指愛情之事或花天酒地的荒淫生活。

10) 冰天雪地：形容冰雪漫天蓋地。

11) 寒風刺骨：寒風刺骨意思為天氣寒冷，寒冷的風似乎能吹進人的皮膚，直達骨頭，并帶來陣陣刺痛。多用來形容惡劣的寒冷天氣。

12) 冬烘頭腦：冬烘：迂腐，淺陋。指頭腦糊涂、愚腐，不明事理的人。亦作“頭腦冬烘”。

13) 兵不雪刃：兵器上沒有沾上血。形容未經戰斗就輕易取得了勝利。

14) 白雪皚皚：皚皚：潔白光亮的樣子。多用來形容霜雪。潔白的積雪銀光耀眼。

15) 千里冰封：冰封：被冰雪覆蓋。

16) 雪兆豐年：指冬天大雪是來年豐收的預兆。

17) 雪鬢霜鬟：白發像雪和霜一樣。借指老年人。

18) 眠霜臥雪：睡臥于霜雪之中。形容在外勞苦。

19) 冰天雪窖：形容極為寒冷。

20) 傲雪欺霜：形容不畏霜雪嚴寒，外界條件越艱苦越有精神。比喻經過長期磨練，面對冷酷迫害或打擊毫不示弱、無所畏懼。傲，傲慢、蔑視。

21) 雪操冰心：志行品德高尚純潔。

22) 林寒澗肅：寒：寒冷：肅：清冷。樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。

23) 殘冬臘月：臘月：陰歷十二月。指一年將盡之時。

24) 秋去冬來：秋天過去，冬天到來。形容時光流逝。

25) 冬裘夏葛：裘：皮衣；葛：葛麻衣。泛指美服。

26) 雪虐風饕：虐：暴虐。饕：貪殘。又刮風，又下雪。指狂暴肆虐的風雪，形容天氣非常寒冷。

27) 鴻飛雪爪：用以指世事變易。

28) 雪碗冰甌：甌，盆碗之類的器皿。形容碗、盆器皿潔白干凈。也比喻詩文清雅。

29) 白雪難和：比喻高深的不通俗的藝術。

30) 大雪紛飛：紛：多而雜亂。雪花大量飄落的樣子。形容雪下得大。

31) 凄風苦雨：凄風：寒冷的風；苦雨：久下成災的雨。形容天氣惡劣。后用來比喻境遇悲慘凄涼。

32) 寒蟬凄切：寒蟬：冷天里的知了。天冷時，知了發出凄慘而低沉的聲音。文學中多用以烘托悲涼的氣氛和情調。

33) 千里冰封：“千里”是個虛數，指遼闊的北國，并非說是整好一千里。和后面的“萬里雪飄”中的“萬里”一起使用。遼闊的北國大地都被冰封上。“冰”是名詞，作狀語，前面省略了介詞“被”。

34) 冬溫夏清：冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

35) 粉妝玉砌：用白玉砌成。形容雪景及人皮膚白嫩。

36) 寒風凜冽：冽，寒冷。寒風凜冽，形容寒風刺骨，非常寒冷。

37) 啼饑號寒：啼：哭；號：叫。因為饑餓寒冷而哭叫。形容挨餓受凍的悲慘生活。

38) 餐風茹雪：形容野外生活的艱苦。

39) 凜如霜雪：比喻待人接物毫無感情，象冰霜一樣冷。也比喻態度嚴正，不可接近。

40) 無冬歷夏：謂一年到頭。

41) 照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。

42) 雪里送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。

43) 冬溫夏凊：凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

44) 天凝地閉：天地都凝固凍結了。形容冬天非常寒冷的情景。

45) 斗霜傲雪：形容在嚴酷的環境中敢于斗爭，不屈不撓。

46) 步雪履穿：形容人窮困潦倒。

47) 天寒地凍：形容天氣極為寒冷。

48) 洗雪逋負：洗雪，隊掉；逋負，舊欠，引伸為舊恨。報仇雪恨，以償夙愿。

49) 孫康映雪：比喻讀書非常刻苦。

50) 春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

51) 積雪囊螢：積雪，南朝孫康映雪讀書。囊螢，晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

52) 朔風凜冽：相當于寒風凜冽。形容冬天寒風刺骨，非常寒冷。

53) 冬烘學究：冬烘：形容懵懂，淺陋。指昏庸淺陋的知識分子。

54) 風刀霜劍：寒風象刀，嚴霜象劍。形容氣候寒冷，刺人肌膚。也比喻惡劣的環境。

55) 鵝毛大雪：像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。

56) 天寒地坼：坼，裂開。天寒地坼，形容天氣寒冷，把地都凍裂了。

描寫冬天的成語 四個字篇四

1、朔風凜冽：相當于寒風凜冽。形容冬天寒風刺骨，非常寒冷。

2、鵝毛大雪：指像鵝毛一樣飄落的雪花。形容雪下得大而猛。

3、天凝地閉：天地都凝固凍結了。形容冬天非常寒冷的情景。

4、秋收東藏：秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。

5、風雪交加：風和雪同時襲來。

6 、五冬六夏：猶言不論寒暑。不管什么時候。

7、冰天雪窖：形容極為寒冷。

8、千里冰封：千里是個虛數，指遼闊的北國，并非說是整好一千里。一千里都被冰封了，也可以說明天氣的寒冷。

9、滴水成冰：水滴下去就結成冰。形容天氣十分寒冷。

10、冬烘頭腦：冬烘：迂腐，淺陋。指頭腦糊涂、愚腐，不明事理的人。亦作頭腦冬烘。

描寫冬天的成語 四個字篇五

（一）陽春白雪、冬日暖陽、銀裝素裹、春寒料峭

（二）冰天雪地、寒蟬凄切、白雪皚皚、粉妝玉砌

（三）寒冬臘月、數九寒冬、滴水成冰、大雪紛飛

（四）橙黃橘綠、天寒地凍、千里冰封、雪虐風饕

（五）風刀霜劍、傲雪凌霜、冰凍三尺、風雨凄凄

（六）玉樹瓊枝、漫天飛雪、寒風刺骨、玉樹銀花

（七）十冬臘月、歲暮天寒、寒氣逼人、風雪交加

（八）朔風凜冽、冬溫夏凊、冰魂雪魄、冬日可愛

（九）瑞雪紛飛、萬里雪飄、集螢映雪、雪花飛揚

（十）冬裘夏葛、雪窖冰天、六出紛飛、寒氣襲人

（十一）欺霜傲雪、白雪茫茫、春生夏長、天凝地閉

（十二）冰寒于水、冰封雪蓋、燕雁代飛、粉裝玉砌

（十三）春冰虎尾、凜若冰霜、葛屨履霜、風號雪舞

（十四）漫天風雪、林寒洞肅、黃綿襖子、冰封大地

（十五）山寒水冷、寒風侵肌、冰雪嚴寒、冰山難靠

（十六）積雪封霜、冰天雪窯、號寒啼饑、冰寒於水

（十七）臘梅怒放、片地風霜、春暉寸草、春寒料峭

描寫冬天的成語 四個字篇六

白雪茫茫、銀裝素裹、萬里雪飄、千里冰封、白雪皚皚

冰天雪地、寒氣襲人、寒冬臘月、冰清玉潔、滴水成冰

瑞雪紛飛、冰封雪蓋、漫天飛雪、雪虐風饕、朔風凜冽

寒氣逼人、雪上加霜、陽春白雪、冬日夏云、冬溫夏清

無冬無夏、秋收冬藏、冬裘夏葛、十冬臘月、冬寒抱冰

雪中送炭、霜露之感、冷暖自知、冷若冰霜、冰寒于水

歲暮天寒、天寒地凍、冰天雪窯、冰山難靠、冬溫夏清

冰魂雪魄、春冰虎尾、凜若冰霜、雪窖冰天、漫天風雪

冰凍三尺非一日之寒、雪花亂舞、白雪茫茫、銀裝素裹

萬里雪飄、千里冰封、白雪皚皚、冰天雪地、寒氣襲人

寒冬臘月、冰清玉潔、滴水成冰、瑞雪紛飛、冰封雪蓋

漫天飛雪、雪虐風饕、朔風凜冽、寒氣逼人、雪上加霜

陽春白雪、冬日夏云、冬溫夏清、無冬無夏、秋收冬藏

冬裘夏葛、十冬臘月、冬寒抱冰、雪中送炭、霜露之感

冷暖自知、暑來寒往、山寒水冷、秋收冬藏、雪兆豐年

夏蟲朝菌、天凝地閉、葛屨履霜

先聲奪人：先張揚自己的聲勢以壓倒對方。也比喻做事搶先一步。

銷聲匿跡：銷：通“消”，消失；匿：隱藏；跡：蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。

夏爐冬扇：夏天生火爐，冬天扇扇子。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。

夏蟲朝菌：意為夏蟲活不到冬天，菌類朝生暮死。比喻極短的生命。

雪兆豐年：謂冬天大雪是來年豐收的預兆。

無冬無夏：無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。

溫凊定省：冬溫夏凊、昏定晨省的省稱。謂冬天溫被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往請安。表示侍奉父母無微不至。語本《禮記·曲禮上》：“凡為人子之禮，冬溫而夏凊，昏定而晨省。”

天下無雙：天下找不出第二個。形容出類拔萃，獨一無二。

天凝地閉：形容冬天非常寒冷的情景。

勢如破竹：勢：氣勢，威力。形勢就象劈竹子，頭上幾節破開以后，下面各節順著刀勢就分開了。比喻節節勝利，毫無阻礙。

山寒水冷：冷冷清清。形容冬天的景象。

暑來寒往：夏天過去，冬天到來。泛指時光流逝。

秋收東藏：秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。

老馬識途：老馬認識路。比喻有經驗的。人對事情比較熟悉。

集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。

黃綿襖子：比喻冬天的太陽。

葛屨履霜：冬天穿著夏天的鞋子。比喻過分節儉吝嗇。

滴水成冰：水滴下去就結成冰。形容天氣十分寒冷

冬日可愛：如同冬天里的太陽那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態度溫和慈愛，使人愿意接近。

冬日夏云：冬天的太陽，夏天的云層。比喻人態度溫和可親，使人愿意接近。

冬溫夏凊：凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

冬溫夏清：冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

春生夏長，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

冰雪嚴寒：嚴寒：極度寒冷。冰天雪地，天氣寒冷。

描寫冬天的成語 四個字篇七

【春去冬來】春天過去，冬天來臨。形容時光流逝。

【春生夏長，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

【冬寒抱冰，夏熱握火】冬天寒冷卻要抱冰，夏天炎熱卻要握火。形容刻苦自勉。

【冬暖夏凊】凊：涼。冬天使溫暖，夏天使涼爽。比喻適合時用。

【冬日黑裘】裘：皮襖。冬天穿黑皮襖。比喻僅能御寒，不尚奢華。

【冬日可愛】如同冬天里的太陽那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態度溫和慈愛，使人愿意接近。

【冬日夏云】冬天的太陽，夏天的`云層。比喻人態度溫和可親，使人愿意接近。

【冬日之溫】冬天城太陽的溫暖。封建時代比喻君主的恩惠。

【冬日之陽】冬天里太陽的光和熱。比喻人民所向往的仁政。

【冬山如睡】冬天的山林象睡著了一樣。形容冬天山林寂靜的景象。

【冬扇夏爐】冬天的扇子，夏天的火爐。比喻不合時宜。也比喻毫無用處的東西。

【冬溫夏凊】凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

【冬溫夏清】冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。

【冬月無復衣】冬天沒有第二件衣服可穿。形容家境貧寒。

【冬箑夏爐】箑：扇子。冬天搧扇子，夏天生火爐。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。

【負暄之獻】暄：溫暖。原指冬天曬太陽取暖當成一種好方法獻給國君。后用來謙稱自己的貢獻很微小。也比喻所獻出的東西并不貴重難得。

【葛屨履霜】冬天穿著夏天的鞋子。比喻過分節儉吝嗇。