世界再大，大不過內心，宇宙再大，大不過心靈。每個人眼中的世界，也可能會呈現出各式各樣的世界，絢麗的如彩虹般耀眼。也或許似黑夜里的繁星，雖不似陽光般耀眼，可以散發著閃光。下面給大家分享一些眼中的世界初二作文，希望對大家有幫助。

眼中的世界初二作文1

孩子眼中的世界是什么樣的呢?

他或她剛從母親的肚子里出來，那樣寬廣的世界，帶給第一情緒不是驚奇，而是恐懼。

只有在媽媽或者親人的陪伴中，他開始探索，開始驚奇，開始認識這世界。

他第一開始看見螞蟻，是那樣的驚奇。這樣小的東西是什么，它還會動誒。于是拿胖乎乎的小手開始摸索，只是他不知道，螞蟻是多么弱小，即使是才半點大的他，一個輕輕的用力，那螞蟻便死了。于是他就好奇的看著一動不動的螞蟻，問旁邊可以說話的人為什么小蟲子不動了，有時甚至會哭鬧起來。

當他看到一只貓，就會從家人口中得到它的名字，然后很快的學會，一遍一遍不厭其煩的攆著那靈活的身姿喊著貓，貓，貓。大多情況下，他是抓不到貓的，但也許有了莫名的神秘力量相助，他提著貓尾巴，聽那貓一遍又一遍凄厲的叫，孩子就是這樣，他不知什么好壞，單純的讓人喜愛，單純的讓人恐懼。

偶爾他會無由來的哭啼，但大多時候是人們喜愛的小天使。他愛學話，每每復述大人口中的句子，他卻只能蹦出一個字或兩個字詞，然后茫然的看著一群人笑，于是他也就跟著笑了，他是不懂得惱羞成怒的。

有時他也會面對過死亡，不過他并不知道死亡是怎么回事，他更喜歡說那個人去了另一個世界。有天，他遇到了一只燕子，他死了，安穩的躺在瓦板上。他好奇，用手指擺弄著，后來才知道他死了。死了嗎?他看著鳥兒并沒離傷，他用小手扒了一個洞，那些大人說過，死了必須用土埋起來，那樣他才能去另外一個世界。他在旁邊插了幾朵不知名的花，這樣鳥兒就會聞見香氣，他拿起自己的玩具，一塊埋了進去，這樣小燕子就有玩具玩了，他就不會孤獨，說實在的，他很想給他找個伴，但不知道用什么。他合上雙手，那時候他還不知道這叫祈禱，他認認真真的許愿，希望你在那里很開心，玩具記得要玩，花很香吧，要是想我了記得回來看我。

他是那么的真誠，可是現在卻不會了，他已經忘了孩提時所有的一切，那只鳥早已經不知埋在哪。我不知道為什么寫這篇文章，也許他的經歷和我很像，也許是祭奠我那回不去的時光。

眼中的世界初二作文2

對于一個整日坐在桌子前埋頭苦干的從事學習的學生而言，最熟悉的事情無疑是自己那片小小的方土，一張桌子，一把椅子，幾個本子，還有什么呢，因此，長時間只是關注自己那一方桌面的人，必定毫無見識，如井底之蛙一般，待到見識了外面世界的廣闊之后才知道驚嘆自己之前是如何渺校因而見識一下外面的世界是十分必要的。

班級近來開展的“我眼中的世界”主題活動，正是給了我們這樣一個好機會，同學們有機會把自己的假期見聞介紹給同學們，這對我們來說是一次十分寶貴的機會，這樣的活動，不僅可以鍛煉我們的表達能力，更可以開闊我們的眼界，使我們不再禁錮于自己那貧瘠得可憐的思想世界里，這種活動可以讓我們從那種只會讀書的死局里掙脫出來，更了解外面的世界，因此，這種活動對我們是十分有益的。

我們眼里的世界是多彩的，因為我們的思想正如一張無色的山水畫，只要稍加潤色，便會變得無比美麗，我們從書本里聽說過很多的名門古城，名勝古跡，但是我們真正親自欣賞過的又有多少呢?我自小便很愛旅游，去過很多國家，欣賞過很多風景，外面的世界是何等的美麗啊!多彩，這是我對世界的評價，世界是多彩的，至少在我的眼中是多彩的，但是之前我卻遺憾于無法與別人分享這一切，但是這個活動卻給了我這樣一個機會，也給了同學們一個很好的機會去展示自己。

自從這個活動開始以來，已經有近十個同學介紹過自己假期的見聞了，他們的講演十分精彩，一個個使人眼前一亮的的經歷，一條條令人耳目一新的見聞，令我們仿佛身臨其境，對世界有了更多的了解。

我的演講也十分精彩，至少同學們還算比較滿意，我足足準備了一個月，這一個月里，我似乎是廢寢忘食了，全身心的投入了PPT的制作當中，這次活動給我的另外一個收獲便是讓我懂得了怎么靜下心來投入地做一件事，這對我今后的學習必定有良好的影響。

最令人欣慰的，原來班里很多不敢開口表達自己想法的同學在這次活動中顯得格外踴躍，也都十分了與表達自己的觀點，分享自己的所見所聞，這樣，一些性格內向的同學也變得外向起來，變的陽光起來，這樣，何愁這個集體不陽光呢?

這樣的活動帶給我們太多太多，也讓我們受益匪淺，我們從這樣一個簡簡單單的活動中，對世界有了更加深刻的理解，更對自己生命的意義有了深刻的感悟，我們明白了，生命，便是要發現美，欣賞美，分享美，只有這樣，我們才會活的更充實。

眼中的世界初二作文3

世界杯，球迷的狂歡，國與國之間的較量，都化為了一場90分鐘的比賽。

我眼中的世界杯，應當是宏大，無私，瘋狂的。這是我對世界杯的第一印象，因此，我最大的夢想就是能去世界杯的賽場上見證一次開幕式。

我最喜歡的隊伍是德國隊，德國人的踏實，實干是公認的。德國把他們那優秀的品質傳到了足球上來，在90分鐘的時間里，德意志戰車不開則已，一開動必定是一鳴驚人的。

仍舊記得，在20--年的巴西世界杯上，德國隊7：1擊敗巴西的.場景，以及那久違了的格羅澤“克式空翻”慶祝動作。克洛澤是一位傳奇的球星，他在每場比賽中，每逢具有紀念意義的球打進后，他都要做出“克式空翻”來慶祝。而這一次的“克式空翻”具有歷史性的意義。那是克洛澤在世界杯的賽場上打進的16粒進球，他超越了前輩羅納爾多創下的15粒進球的記錄。而那時，羅納爾多恰是這場比賽的解說員。

通過攝像頭的抓拍可以清楚的看到，這位巨星低下頭，沉思了一會兒，或許，他看見了曾經的自己，似乎也是在這場比賽中譜寫了傳奇的一生。但隨著青春的消逝，歲月留給他的卻只有一個因患病而越顯肥胖和蒼老的身軀。

結果自是不出人意料，德國奪得了20--年世界杯的冠軍。

由此，又想到了齊達內。

還記得那個20--年嗎?那是一代巨星齊達內的謝幕演出。

擁有齊達內的法國隊就如有了靈魂一般，一路高歌猛進，挺進了決賽。

在上半場快結束時，法國隊獲得了一粒點球，由齊達內主罰。我想，他一定十分緊張。但卻并不是這樣。

只見齊達內如閑庭散步般地跑了一步，然后用腳弓輕輕一蹭，球就擊中了球門上方的立柱，然后彈回了球網。此球貴在齊達內的放松，在頂著巨大壓力的情況下，實屬超出常人。

但在比賽還有八分鐘結束時，頑強的意大利人扳平了比分，發生了最令人想抹去的記憶，齊達內由于收到了對方球員的辱罵，于是快步搶在那名球員前邊，用頭將那名球員撞倒。隨即，齊達內紅牌被罰下。

同時，法國隊在與意大利的點球大戰中失利，成了意大利的陪襯。我還注意到了，當齊達內被罰出場時，全場觀眾一起向齊達內發出噓聲，很多法國人把事先準備的鮮花仍到了垃圾桶，而那些被丟棄的鮮花原本是要送給他的，他本可以收到掌聲和鮮花的，主持人說，但這都不復存在了。

我眼中的世界杯，就是如此……

眼中的世界初二作文4

我眼中的世界，我眼中的世界到底是什么樣子的呢?這可難倒了我……

“大千世界無奇不有”，這句話就是講的是人類的共同生存地——地球。地球五彩斑斕，地球充慢樂趣，對，這倒有提醒了我，在我的心目中，世界是多彩的，世界是美麗的!

春天，萬物復蘇，大地回春，春姑娘也睜開朦朧的睡眼，為世界各處帶去綠意，鮮花齊放。鳥兒歡鳴，到處是一片生機勃勃的景色，小燕子們當然也不錯過這個機會，從南方趕回來，為人們獻上春的合唱，此時的燕兒就像一個報喜員，來給人們送賀春天的喜慶。人們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服，我想，此時此刻，最高興的應該是小朋友們吧，應為他們可以不再擔心天氣太冷會凍著了，可以敞開玩耍，在草地上打滾兒，摘鮮花，撲蝴蝶兒等等!

夏天，太陽老公公露出紅通通的臉蛋，天氣熱了起來，小孩子們都躲在家里，看著電視，吃著雪糕，有些個調皮的搗蛋鬼不時還會三五成群偷偷地到小河里去游泳呢，你向我灑點水，我又要逗你一下，這應該也就是孩子們簡單的快樂吧!回到家里，還會看見自家的小狗迎面而來，搖著尾巴，張著嘴直哈氣，好像在說：“小主人，這天氣可真是太熱了，你下次要是要去游泳，也把我帶著吧!”

秋天，枯黃的樹葉再也呆不住了，風一吹，便紛紛地從樹上落下來，飄飄落落，像一只只美麗的黃蝶在風中隨風飛舞，樹木變得光禿禿的，也沒有了往日的生機，看似有點凄涼，但是“落葉”也是為了能讓樹木更好的生長，農民伯伯可喜歡秋天了，因為秋天是豐收的好季節，在莊稼地里，放眼望去，一片金黃的景色，風一吹，又似一片片金色的海洋……

秋收過后當然又是美麗的冬天了，雪花們紛紛揚揚地從天空中飄落下來，不多久，大地便呈現出一片銀色的景象，把花草。樹木和村莊全都蓋住了，現在這個時候樹木，要不是秋天葉兒落掉，它也許就不可能熬過這寒冷的冬季。等雪停了，屋外面又會陸陸續續地聚集一些人，有大人，也有小孩，大人們說說笑笑，小孩們就在一旁打起了雪仗，還堆起了雪人兒，他們可開心了，歡聲笑語也都聚集在了這里。

因此我認為，春天是生機勃勃的綠色;夏天是喜氣洋洋的紅色;秋天是盈車嘉穗的金黃色;冬天是收后歡快的銀白色，不過我還認為世界不只有這些顏色，還有更多的美麗色彩!

我眼中的世界，五彩斑斕，是一幅美麗的五彩畫卷!