每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

秋天桂花的作文 篇一

夏去秋來，秋姑娘悄悄來到了人間。她帶來了涼爽的天氣，帶來了黃蝶飛舞，還帶來了在秋日里悄悄綻放的桂花。

桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦！”桂花就是秋天的預(yù)報者！

我最喜歡的花就是桂花。每當(dāng)秋天來臨，只要周六或周日有空，我就會來到桂花樹下。我有時會望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時，我會圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。還有時，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。現(xiàn)在，我越來越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。

啊！可愛的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)砹四敲炊嗝篮玫臅r光！

秋天桂花的作文 篇二

今天，媽媽有事不能和我一起回家。一個人回家，我覺得自己是一個大人了。我還是第一次一個人回家。在回家的路上，我被路邊的桂花吸引住了，就順手摘了一大把。我有一個新發(fā)現(xiàn)要告訴媽媽，一回到家就迫不及待地?fù)芡藡寢尩氖謾C。我說：“媽媽，我今天摘的桂花和以前完全不一樣。今天的桂花是淡黃的，以前的桂花是橙色的。”媽媽說：“你觀察得真仔細(xì)。不過，你該不會是爬到樹上摘的吧？”我說：“不是的。”媽媽又說：“我扭你的時候，你會有什么感覺？”我說：“會很痛。”

媽媽剛想說話，我又說：“我明白您的意思了。您是說我下次不要再摘花了，不然，桂花媽媽也會很疼的，是嗎？”媽媽笑著說：“對！愛花的人是不摘花的。”

就在前幾天，我們小區(qū)的桂花開了。這桂花可香了，我們整個小區(qū)都沉浸在桂花香中。就在國慶放假的時候，我和我的好朋友一起去摘桂花。

我?guī)瞎ぞ撸蚬鸹淝白呷ィ瑏淼焦鸹淝埃覀冮_始摘桂花，摘了一些后，開始挑選精美的桂花。我們首先將桂花倒在我們的手上；然后將桂花的柄去掉，將小蟲子挑出，精一些有損壞的桂花也挑去；最后再將精選過的桂花倒入干凈的盒子里。

我們就這樣一步一步的來摘桂花，最后還摘了許多的桂花呢。今天是多么愉快的一天呀！我喜歡這一天。

秋天桂花的作文 篇三

學(xué)校東南角有一棵桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看這棵桂花樹，它就像一大團(tuán)綠色的魔法云，上面灑滿了數(shù)不清的黃色的小點。走到樹下，如果有一陣風(fēng)拂過，一樹的黃點就會飄落下來，有的還會鉆進(jìn)你的領(lǐng)子里，給你抓癢癢似的；用手把它們掏出來，摸一摸，軟軟的，可有彈性了；把它們放到鼻子前，一股甜絲絲的香味撲鼻而來。你再嘗一口，雖然有點澀，但是又帶點甜，一陣暖意從胸口擴(kuò)散開來，彌漫到身體的每一處，舒服極了。這些小黃點就是桂花了。桂花長在葉柄上，葉柄的根部，長出了煙花狀的十幾根細(xì)絲，細(xì)絲的頭上都頂著一個黃色的小圓球——桂花的花苞。這些細(xì)絲好像許多的大頭針，從四面八方、高低錯落地插進(jìn)了樹枝上，好像是一顆圓球，這樣的圓球一個挨著一個，從樹底下望上去，樹枝上仿佛串起了一串串黃色的冰糖葫蘆。

花苞的上面有一些縫，這是花瓣們抱在一起留下的縫。花苞有大有小，大的小米大，小的只有鋼筆尖大。還有的已經(jīng)半開了，平視像是領(lǐng)結(jié)，俯看又像是鳥爪。全開的桂花更有趣，它們都是四個花瓣的，像一個十字架，要是你發(fā)現(xiàn)了五個花瓣的桂花，那簡直就像是找到了四葉草一樣的幸運了。站在樹下，伴隨著馥郁的芳香，如果你豎起耳朵仔細(xì)聽，你會聽到“波波波”，“沙沙沙”的聲音。

這是桂花花開和花落的聲音，這是大自然的聲音，比任何音樂都好聽。桂花就是這樣默默無聞，卻又優(yōu)雅怡人，在這金秋時節(jié)陪伴著我們，給我們帶來各種美好的享受。

秋天桂花的作文 篇四

，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰也不擠誰。一陣風(fēng)吹來，他就用那雙長滿疙瘩的手，搖來擺去，歡迎著那些進(jìn)校園，來上課的小學(xué)生們。

樹的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會“啊啊”地叫起來，因為，葉子的邊上可是有鋸齒的，那些鋸齒如果很鋒利，那么，它肯定會割破你的手指頭

一夜秋風(fēng)，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，只要你聞到了，一定會說：真是“桂子花開，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過時，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上，它們就會逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因為，小花雖然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的自己。

桂花樹全身都是寶。花可以泡茶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。

我愛桂花樹那沁人心脾的幽香，更愛它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

秋天桂花的作文 篇五

當(dāng)樹的最后一葉子由綠變黃，漸漸飄落，秋風(fēng)就在我們的耳旁輕語：秋天來了。

清晨的第一縷陽光穿透天幕，不等那報曉雞高歌，秋的使者——桂花便搖擺著自己并不優(yōu)美，并不挺拔的身姿，在風(fēng)兒的幫助下，把陣陣芳香送進(jìn)了千家萬戶。

我站在陽臺上，俯視自家樓下那幾株開得正茂盛的桂花。它們似乎全然不知有人正在偷偷地瞅自己，依舊我行我素地散發(fā)著沁人心脾的清香。在陽光的照射下，我看見一樹的葉子中都點綴著淡黃色的花兒，整棵樹都變得金光閃閃，美不勝收。

我跑下樓去，仔細(xì)觀察這可愛的花兒。原來，這香氣撲鼻的花兒是由四個花辨組成的，花中還有兩顆銀白色的花蕊，顯得小巧玲瓏。這些米粒般大小的花兒抱成團(tuán)，擠成簇，仿佛一個緊密團(tuán)結(jié)的大家庭。看到這里，我突然明白了：桂花之所以有這樣馥郁的香氣，就是因為它不是單獨開放，而是千朵萬朵一齊綻放的。頓時，我

對這個團(tuán)結(jié)的大家庭肅然起敬。桂花，我喜歡你的原因不僅是因你的團(tuán)結(jié)，還因你的謙遜。瞧，那米黃色的花朵雖散發(fā)著迷人的香氣，但卻絲毫不炫耀，全都藏在茂密的葉子中間，默默無聞。

啊！桂花，你的團(tuán)結(jié)，你的奉獻(xiàn)，你的謙遜，你的純潔，都值得我們學(xué)習(xí)。秋的使者，對于這個稱號，你當(dāng)之無愧。

秋天桂花的作文 篇六

哈哈！太開心了，你們知道為什么嗎？告訴你們吧！我今天要去西湖的滿龍桂雨！是不是很迫不及待，慢慢來，聽我細(xì)細(xì)道來。

鏡頭一：我直沖到山頂，天哪！可真夠累人的！可是功夫不負(fù)有心人，總算可以靜靜地坐在亭子里細(xì)細(xì)觀賞這些桂花了！呀！真美！白茫茫的一片，這里一叢，那里一簇，數(shù)不勝數(shù)。這里簡直是一片芬芳的桂花海。

鏡頭二：休息夠了！那就繼續(xù)走吧！只見桂樹越來越多，一股淡淡的清香撲鼻而來，我放慢了腳步，靜靜地站在那邊，深深地呼吸著，那芬芳地香氣真令人陶醉呀！

又走了一會，只見地上被蓋了一層“小雪花”咦？現(xiàn)在是金秋時期，怎么會有雪呢？我彎下腰，撿起一片“小雪花”仔細(xì)一看，原來是桂花花瓣呀！這時一陣清風(fēng)吹來，“雪花”翩翩起舞，飛起來了，它們忽高忽低，真讓人感慨道：真是太美了！真乃一副十全十美的畫卷！它們好像在說：“啊！我飛起來了，我飛起來了！”

鏡頭三：再往前走，白色和黃色混合在一起的桂花，它們可愛又嬌小，讓我忍不住想摘下一朵，仔細(xì)地欣賞這美麗的花兒，可看到它們那傷心又可愛的樣子，我一下子就把那念頭吞回了肚子里。站在一棵開得最美的樹下，輕輕地閉上眼睛，感受著桂花發(fā)出的那淡雅的氣息，無限的生機。我仿佛站在一幅連綿不斷的畫卷，又仿佛站在花海里，所有的花都向我靠攏。

星星越來越多，慢慢地，天空中密密麻麻的，我看了看天空，只好知趣地離開了。

這一刻，我感覺到了秋天的可愛。

秋天桂花的作文 篇七

秋天，瓜果遍地，橙黃橘綠，秋高氣爽，是個讓人心曠神怡的季節(jié)。

正所謂“八月桂花遍地開”，秋天的桂花，那可是名不虛傳。現(xiàn)在，不管是城市，還是園林，不管是農(nóng)村，還是大街，一到秋天，總會從某個地方傳來一陣陣桂花香，使人舒眉展眼。

桂花又名木犀，屬捩花目，木犀科。木犀科又分為三種：金桂、銀桂和丹桂。但其中，我最喜歡的是丹桂。丹桂的花朵是橙黃色的，一簇簇開著，用“花團(tuán)錦簇”來形容絕不過分。它的氣味濃郁，噴香噴香的，重重地吸入一口，空氣里面摻著的花香，足以讓人樂以忘憂。它的葉片比較厚，顏色也比較深，取兩片插在帽子上就可以耍帥啦！

秋天的天氣早晚溫差較大，空氣比較干燥，容易患感冒。而桂花生在這種環(huán)境之中正好也有了抵御這種感冒的性質(zhì)。采下來的桂花可以入藥也可以洗凈曬干來泡茶喝，化痰、止咳、生津、止牙痛等樣樣都不在它話下。

桂花也是讓眾多“吃貨”們垂涎三尺的美食。單單是桂花糕就把八寶飯和糍粑的人氣“搶”走了一半，更不用說桂花蜜和桂花醬了，不信你可以去問問廣大的吃貨朋友們，你剛和他們提及這事他們就可能已經(jīng)垂涎欲滴了，恨不得讓你立刻帶他們?nèi)ゴ蟪砸活D。可惜的是這些美食的原料是桂花，一旦桂花凋謝，這些美食也就落市了，正如香氣襲人的桂花一樣，雖美卻不能久享。這也許就是桂花的做“花”之道、秋天之理：珍惜時間，珍惜現(xiàn)在，更要珍惜所擁有的一切！

秋天桂花的作文 篇八

八月正是桂花盛開的時候，“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯！學(xué)校花壇里種了五六棵桂花樹，八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹就恰好長在我們的教室門前，那是再好不過了。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹過花壇時，桂花就散發(fā)出迷人的芬芳，沁人心脾。從教室往外看去，桂花樹就像一把綠色的大傘，樹上的桂花如同無數(shù)顆星星墜落在大樹上，又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動人。

走近桂花樹，只見桂花樹已經(jīng)有三四米高了，樹木郁郁蔥蔥，樹葉長得十分茂盛。再看看枝干，它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了，再用水摸一摸，手上隱約會有一些痛感，褐色的樹干上坑坑洼洼的，就像被水沖過的泥路一樣。樹葉是深綠色的，狹長的樹葉如一艘艘小船。風(fēng)兒一吹，葉尖就齊刷刷地朝下，像在問候自己的桂花朋友，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片兒綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗桂花樹！用手摸一摸葉片，十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯的河流，又像人們臉上的血絲。

桂花樹的主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成，里面有一個小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚，一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘，有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗，還有的墜落于地，似乎想跟我們交朋友，桂花小姐，還有個與眾不同的特點，它的身上總有一股淡淡的清香，整個校園暗香浮動。正如李清照說的：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋！”

秋天桂花的作文 篇九

“桂子月中落，天香云外飄。”又到了一年金秋桂花香飄時節(jié)，我漫步在校園中，淡淡的香氣隨著微風(fēng)飄入我的鼻子里。猶如仙女姐姐訪問人間后留下的一縷體香，牽動著我的心。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇中那兩棵桂花樹，就像兩把撐開的黃綠相間的大傘，穩(wěn)穩(wěn)地立在長方形的花壇上。它是那么綠，像兩位保持著青春活力的青年。樹枝向四周伸展，主枝從上到下粗細(xì)不一，枝葉翠綠翠綠，一片片葉子向四周延伸，就像孔雀開屏，葉片狹長，一張張小葉片像“千手觀音”張開雙臂。一陣風(fēng)吹來，滿樹的綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，激起人的無限遐想！

那兩棵桂花樹，一年四季充滿了生機，無論春夏秋冬都是郁郁蔥蔥的，好像一個忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園，陪伴著我們的成長。金秋季節(jié)來到了，那是桂花的鼎盛時節(jié)，它把全部的生命力展示出來，金黃的小花一簇簇地躲在樹葉下，有的揚起笑臉，有的張開小嘴，有的舒展懷抱，盡情地向世界奉獻(xiàn)清香。老遠(yuǎn)，就能聞到誘人的香氣，不說香飄十里，至少整個校園都沉浸在迷人的桂花香里。

微風(fēng)吹拂，搖曳著一朵朵小小的桂花，它們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾，舒展著柔美的身姿，一會兒面向這邊，一會兒面向那邊，像組織了一場記者招待會，忙著招呼那群欣賞他們的記者們，我看了，不禁滿心歡喜，情不自禁想去摘一朵，可是，我的手放下了……

淡淡的花香拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它給予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪。站在風(fēng)中，任憑那溫柔的桂花雨不斷地飄落，是那么溫柔美好，那么甜蜜醉人……

秋天桂花的作文 篇十

金秋十月，桂花飄香，小朋友們采摘桂花，做桂花糕吃，這似乎成了一年一度的習(xí)俗，可是不少供路人觀賞的桂花，也被摘光了。

還記得我有一次去上興趣課，中場休息時一大堆人沖出去，手里拿著紙杯來到桂花樹下采摘。可憐那幾棵桂花樹呀，本來就長得不太好，花開的也不多，經(jīng)同學(xué)們一翻折騰，五顆樹上的桂花就如同風(fēng)卷殘云一般，轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤，我和馮同學(xué)原本想去賞桂花、聞桂花香，結(jié)果外面已經(jīng)沒有一丁點兒花影，我們只好失望地回去。正巧，老師走了過來，也想聞聞那沁人心脾的香味。他剛陶醉地閉上眼想好好地享受一下時，卻發(fā)現(xiàn)：奇怪了，為什么沒有香味呢？再仔細(xì)一看，根本沒有桂花。他遺憾地回到教室，還以為是桂花沒有開呢。

小朋友們是不是猜到了，哪里會有桂花香呢？沒錯，就是教室里。老師回到教室以后就聞到了花香，因為同學(xué)們都把花摘來自己藏著了。老師非常生氣，責(zé)令同學(xué)們把桂花放回去。可是花已經(jīng)摘下來了，怎么辦呢？那就撒桂花樹上唄！我提議道。大家一邊撒，一邊玩，大聲嚷嚷著，跑來跑去，院子里彌漫著甜美的香氣。

回教室后，老師告訴我們：桂花雖然很香，用處也非常廣泛，可是我們要想一想如果我們把它摘來占為己有，別人就聞不到桂花香了，多遺憾呀！如果你走在路上，兩旁都是桂花樹，桂花卻早就讓人摘光了，你會有什么感受呢？所以我們要愛護(hù)公物，這也是一個小小的道德抉擇，我們要做到為別人考慮，為他人著想。不去摘桂花，能讓你以后面臨道德抉擇的時候獲得道德實踐的勇氣和力量，明白了嗎？我們?nèi)粲兴嫉攸c了點頭。

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