當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育局半年工作總結民辦篇一

略

（一）抓黨風促黨建，全面開展創先爭優活動。

上半年，市教育局的黨風廉政建設和黨建工作做到與全市教育工作一起研究，一起安排，一起抓落實。結合與市委、市政府簽訂的《xxx》內容，繼續與各直屬學校簽訂的《xxx》，同時與市教育局機關各科室簽訂了《xxx》，與各直屬學校黨總支、支部簽訂的《年黨建工作目標責任書》。認真抓好黨風廉政建設工作和加強各基層黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和廉政建設。

按照市委關于開展“創先爭優活動”的部署，認真抓好黨組織、黨員年度承諾書的制定，抓好基層黨組織、黨員“評星競旗”活動的開展；做好組織發展工作，認真抓好入黨積極分子的教育培養工作，繼續抓好一中、民中、民實中等三所學校業余黨校的建設；積極做好先進基層黨組織、優秀共產黨員和黨務工作者的評選推薦工作，為慶祝建黨xx周年做好準備工作。

全面開展好學習刀會祥、楊善洲同志先進事跡的活動，通過發放學習材料、播放影碟、召開討論會等形式不斷提高干部職工的修養和責任意識，以典型引路，查找存在問題、形成長效機制、推動教育各項工作。

上半年，市教育局從實際出發制定了《市教育局機關工作規則》，進一步加強局機關工作的規范化、制度化建設，提高機關工作效率，營造了“團結、勤政、務實、高效”的工作環境。

積極抓好建黨92周年的慶祝活動，以唱紅歌、籃球賽、參觀愛國主義教育基地緬懷革命先烈等多種形式，營造和諧喜慶的氛圍。

（二）繼續抓好“兩基”鞏固提高工作。

“兩基”順利通過“國檢”后，根據省政府做好“兩基”表彰工作的文件精神，認真布置、收集、整理報省政府表彰的各種材料，客觀撰寫反映我市“兩基”工作的先進事跡材料，并為我市的“兩基”工作表彰會的召開做好前期準備工作；對年全市各縣（區）教育目標管理的執行、考核情況進行了收集整理，對年教育目標管理完成情況進行了表彰獎勵。

開展對縣級人民政府教育工作及其有關職能部門履行教育職責情況的督導評估，今年上半年，完成了省教育督導團對墨江縣的督導檢查，并順利通過評估，同時積極做好今年縣級人民政府教育工作列為接受省級督導檢查評估的孟連縣、西盟縣的督導評估工作。上半年深入到兩個縣，抽查了部分鄉鎮，分別召開了縣、鄉兩級相關領導、工作人員參加的座談會，對當前的工作現狀進行了認真分析研究，對下一步的工作提出了有針對性的指導意見，服務到基層。

針對“兩基”迎國檢中發現的問題，采取有力措施，繼續落實工作責任制，抓好“兩基”工作檢查驗收后的整改和完善工作，努力鞏固“兩基”攻堅成果。

（三）全面加強德育工作。

繼續做好省、市級“三好生”、“優干生”和“先進班集體”的推薦、評選、表彰工作。經按有關程序嚴格評選，全市受表彰的省級“優秀學生”2名，省級“三好學生”221名，省級“優秀學生干部”55名，省級“先進班集體”21個，市級“三好學生”495名，市級“優秀學生干部”55名，市級“先進班集體”21個。通過開展評選表彰活動，進一步促進了學校精神文明建設的健康發展。

為慶祝中國共產黨建黨92周年，全面啟動市“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動，全市21000多名中小學生報名參加此項活動。同時，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，在今年“六一”兒童節到來之際表彰了一批縣級“美德少年”，在全市各級各類學校中組織開展“三生教育”說課大賽。通過各項活動的開展加強未成年人思想道德建設，推動社會主義核心價值體系建設。

召開思茅城區各級各類學校禁毒預防教育工作會，同時市教育局與公安部門組成檢查組對城區各學校禁毒預防教育工作情況進行了全面督察。各學校相繼開展了“不讓毒品進校園”、“禁毒教育十個一”、“學生不涉毒，校園無毒品”等形式多樣的主題活動，各學校對學校禁毒預防教育工作的重視程度顯著提高，廣大師生的禁毒意識進一步增強。

積極做好關心下一代工作，在加強對青少年開展思想道德教育的同時，對失足青少年的幫扶做到常規化，充分利用重大節日開展關愛活動，關心關愛殘疾兒童的身心健康，并對家庭生活困難學生給予資助。

（四）積極加強教師隊伍建設。

今年上半年，組織好今年中小學教師繼續教育必修課的全省統考工作；組織好中小學教師繼續教育遠程全員培訓項目，共計10973名學員成功注冊；抓好教育對口支援工作。抓好第十批xx21位支教教師的總結返滬工作并做好來訪慰問工作xx市教衛委慰問xx支教教師座談會；實施了以培養省級骨干教師為龍頭，以培訓語文、數學、英語等緊缺、薄弱學科師資為基礎的各類集中培訓。積極推薦中小學教師骨干教師79名參加省級培訓；正在制定《市中小學骨干教師管理辦法》，落實骨干教師的職責和待遇，抓好骨干教師的考核管理工作，使骨干教師真正發揮其專業引領作用。

認真制定下發了全市教師專業技術職務申報評審工作意見，進一步明確有關政策、工作程序、評審計劃和上報材料的有關要求，根據評審計劃，按時召開了中專、中學評審委員會，評審結束后，中專講師、中學一級教師的評審結果，做到7天后在教育網上公示，接受社會監督。共受理各縣（區）、學校申報中專講師材料32份、中學一級教師材料686份，共評定中學一級教師資格652人；共受理各縣（區）、學校申報中學高級教師材料429份、中專高級講師27份，經市中評委評審推薦中學高級教師材料402份、中專高級講師21份上報省高評委評審。

按時將全市中專、高級中學教師資格認定的方法、程序、時間在《日報》、教育局教育網站上公告。目前，共接受網絡報名人數72人，下一步，將及時組建教師資格認定課堂教育教學能力評定委員會，對申請人員進行教育教學能力測試，按時認定高級中學、中專教師及中專實習指導教師資格。

根據景東縣、鎮沅縣上報的招聘特崗教師計劃30名，按照省特崗辦的要求，積極實施特崗教師招聘工作。市教育局、市人事局、市財政局等三個部門及時成立了市年特崗教師招聘工作領導小組，并下發了《關于做好年農村特崗教師招聘工作的通知》。目前，特崗教師招聘工作已完成上報計劃、公開招聘簡章、公開報名等階段的工作。

組織好在全省范圍內公開招聘市一中校長工作，通過發布公告、報名及資格審查、演講和答辯、確定考察對象、

組織考察、辦理聘用手續等程序確定了市一中校長。

（五）積極改善學校辦學條件。

積極爭取上級支持，認真編制并及時上報年中小學校舍基本建設計劃。以“中小學校舍安全工程”、“農村初中改造工程”、“農村學前教育推進工程”、“邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設工程”、“鄉鎮教師廉租房建設工程”、“邊境國門學校建設工程”、“特殊教育學校建設工程”為重點，全面抓緊抓好學校建設項目的實施工作。目前各類工程建設項目進展順利，所有項目均能按上級要求按時完成。

一是合理調整中小學布局。在中小學校點撤并工作中進行統一規劃，今年要完成工作總量30%，條件成熟的先撤并，條件暫不成熟的待條件成熟后再行撤并，既推動工作，又維護穩定。在操作上采取分段撤并、整校撤并、新建學校等多種模式，有計劃分步驟的推進中小學布局調整工作。上半年，已撤并小學7個、教學點1個。

二是及時排除d級危房并對b、c級危房進行加固改造。年省下達我市的校安工程目標任務是：重建中小學校舍101150平方米，同時拆除相應存在重大安全隱患的d級危房；加固改造中小學b、c級不安全校舍98130平方米；在拆除重建任務中，要確保完成15%的鋼結構校舍建設任務。為及時完成任務，市校安辦根據實際優先安排邊疆四縣，并于x月根據排除危房任務將資金及時下達，共涉及項目15個，面積16328平方米。目前，各建設項目前期工作已經完成，各縣區也及時落實了配套建設資金。

（六）認真貫徹落實國家各項教育惠民政策。

全面做好“兩免一補”和各項教育惠民政策的貫徹落實。上半年全市共接受上級下達春、秋兩季農村義務教育階段公用經費補助預算數9670.73萬元，春、秋兩季學期免除城市義務教育階段學生學雜費補助資金170.27萬元，共有276515名學生享受公用經費和城市義務教育階段學生免學雜費補助。下達春、秋兩季學期農村義務教育階段家庭貧困寄宿生生活補助資金共12079.71萬元，共有140777名學生享受寄宿生生活補助。下達年春季學期義務教育階段學生免費教科書專項資金預算1344.68萬元，共有276515名學生享受免費教科書補助。認真做好中等職業學校學生國家助學金管理和發放工作，下達國家助學金845.92萬元，共有17627名學生獲得補助。認真做好普通高中學生國家助學金管理和發放工作，下達國家助學金679.2萬元，共有10565名學生獲得補助。及時下達年中等職業學校春季農村家庭困難學生及涉農學生免學費1155.2萬元，共有11552人享受補助。同時，做好生源地學生助學貸款工作和鼓勵大學生自主創業的貸免扶補工作。

（七）抓教育科研促教育發展，全面提高教育質量。

年初，市政府召開全市高中階段教育教學質量分析座談會議之后，市教育局全面貫徹落實會議精神，全面加強教科所建設，提高教研質量和服務水平。上半年先后組織專家組對全市高（完）中學校進行教學質量工作調研，找出制約因素，制定提高教學質量提高的措施。組織專家組分別到十縣（區）進行年高考復習指導工作，為年高考復習起到積極作用。組織初中學科教師3500余名參加全市初中畢業、學科結業教師進行教學質量研討，總結、研究、分析年學科考試的得和失，提出年各學科考試復習意見及提高初中教學質量的措施。組織教研員對年高考、中考及年高中檢測的成績進行了對比分析，指出存在的問題，提出年高考、中考復習對策。組織200名教師參加由中國關心下一代工作委員會在西雙版納舉辦的小學數學、小學語文名師優秀課堂教學展示、教學點評活動。組織學生參加省第26屆青少年科技創新大賽競賽活動中，我市獲得省級9個一等獎，7個二等獎，5個三等獎，是近年來參賽成績較好的一次。選派教師參加省教科院在西雙版納舉辦的小學思想品德課堂教學競賽。

加強示范學校建設，中學、思茅一中兩所學校被省教科院認定為“省心理健康教育與示范學校”。目前我市已有3所示范學校。

加強高中課改工作，建立教師集體備課、互相聽課、評課制度和評優課、說課及學術研討活動。

加強課題研究，完成《省義務教育九年級化學課程標準實驗教科書使用跟蹤調查比較研究》的課題結題報告，該課題報告受到省教科院的表彰。

（八）抓好職業教育發展。

年初召開職業教育年度工作會議，傳達全國職成教年度會議精神，安排部署年職成教工作，特別對年招生工作做了部署。邀請全國職業教育專家委員會委員蔣乃平教授，中國職教學會教學工作委員會副主任王軍偉教授，全國中等職業教育杰出校長、教育政府部門督學、曲靖市麒麟區職業學校黨委書記、校長劉亞喬到我市進行職業教育管理、教學改革的專題講座。

積極爭取，認真組織，努力搞好職業教育師資培訓工作。今年我市師資培訓項目有省教育廳舉辦的公共基礎課程和專業基礎課程教師培訓班、省第二期教務人員培訓班、與xx電子工業學校的中德師資培訓班、教育部的國家級重點學校校長培訓班、全國縣級學生資助工作管理人員業務培訓班等。組織財經學校五名選手代表市參加了“全省中等職業學校計算機技能競賽”，思茅職業教育中心代表我市參加全省中等職業學校汽車維修技能競賽，技工學校代表我市參加了全省中等職業學校電子電工技能競賽，雙雙獲得優勝獎。

組織好市第五屆中等職業學校學生綜合素質技能競賽。競賽項目有籃球、健美操、流行街舞三大類，來自全市15所中等職業學校的64支代表隊的546名參賽選手分別參加了比賽。整個競賽緊緊圍繞“我運動、我健康、我陽光、我快樂”主題，比賽充滿中職生“生命因運動精彩、青春因活力彰顯”，參賽選手展現了良好的精神面貌，取得了可喜的成績。

繼續貫徹落實“教育部農村勞動力轉移培訓計劃”和“教育部農村實用技術培訓計劃”。協助有關部門繼續開展了“農村勞動力轉移培訓陽光工程”，進一步擴大培訓規模，不斷提高培訓質量。強化“三教統籌”和“農科教”結合，以我市及周邊地區當前用工量大的制造、建筑、餐飲、酒店、家政等為重點，大力開展訂單培訓，推動農村勞動力合理有序轉移。

（九）認真做好招生考試工作。

上半年順利完成了全市9216名高校招生考試考生的信息采集、審核和確認工作。年，全市共有8761人報名參加高考，比上年減少101人。高考上線8045人，比上年增加128人，上線率達91.8%，提高2.5個百分點。其中上一本線593人，增加134人，一本上線所占比例7.4%，提高1.6個百分點；上二本線2239人，增加526人，二本上線所占比例27.8%，提高6.2個百分點；上三本線1662人，增加606人，三本線所占比例20.7%，提高7.4個百分點；上專科線3551人，減少1138人，專科所占比例44.1%，下降15.1個百分點。全市普通高考總分（含照顧分）600分以上16人，比上年增加1人（全省減少509人）。

組織完成了8566人參加的高考英語聽力考試，同時還組織完成了1217人參加的英語口語測試工作。統一帶隊組織考生順利參加了全省普通高考體育藝術專業考試工作，較好地完成了省考試院布置和安排的高考加分、資格審核、試卷保密室的檢查驗收等高考各項準備工作。

今年x月份全市共計完成910人，1401科次的自學考試報考，同時還完成了1116人，1932科次的省教師資格考生的信息采集和報考確認，編排考場，打印相關考試用品，發放考試宣傳資料和考試物品工作。順利組織完成考試工作。認真組織完成了x月份省自學考試的報名信息采集、考生報考確認工作，有1343人參加報名，報考3025科次。全市上半年自學考試共計報名3369人，6358個科次。

組織完成了的全國英語等級考試，參加本次考試筆試考生報名199人，實考187人，參加口語考試報名的的考生有200人，實考166人。還協助財校組織完成了全國計算機等級考試，有52人報名參加筆試，實考38人，有427人參加上機考試。

全市共計正式報名參加初中畢業生升學考試的考生有17050人，報名參加初中學業水平地理、生物考試的學生有26947人。

完成1226人次的普通話測試及年下半年6000人次的復查、整理、登錄、上報成績數據工作。

（十）全力以赴抓好學校安全工作。

學校安全關乎教育穩定，關乎社會和諧。上半年，市教育局更加重視學校安全工作，成立學校安全教育科，以利指導學校安全穩定等各項工作。

加強安全宣傳、強化安全教育，不斷提高師生安全意識和自我保護能力。及時轉發上級部門的通知文件到各級各類學校，并能結合節假日、特殊時期及時行文下發通知，提出安全教育的要求和具體措施。利用多種形式廣泛宣傳安全工作的重要性，結合實際大力加強對學生進行交通安全、消防安全、食品衛生安全、抵制邪教、禁毒防艾等教育。根據地域、環境、季節等規律，定期對學生進行防溺、防電、防火、防盜、防暴、防傳染疾病和食物中毒等教育。并聘請公安、消防、交警、衛生等部門為學生上安全教育課，舉行消防安全、應急疏散、救護防身演練、舉辦圖片巡回展、組織收看安全教育錄像等，有效地提高了師生的安全意識和自我保護能力。

加強校園安全督查力度，確保師生安全。針對學生用火、學生乘車和校外活動進行嚴格的監督管理；加強對校舍安全及火、電等設備設施的檢查；加強對學校食堂、餐廳的管理；配合相關單位加強對校園周邊環境的治理。上半年，先后配合省檢查組或市局組織人員到基層學校檢查中小學、幼兒園共236所。

及早布置教育系統抗洪防汛工作。市教育局在全市防汛工作電視電話會議上要求各學校按照防汛抗洪職責要求，要進一步健全完善防汛工作機構，明確職責，要結合當地實際，針對可能發生的暴雨、洪水、雷擊、泥石流、山體滑坡、校舍倒塌等災害事故提出防范措施，制定應急預案，在當地政府統一領導下，主動配合有關部門，積極采取有效防范措施確保師生安全。對學校防洪工程和重點設施進行檢查、監測，對地質狀況、設施設備、校舍安全等重點部位進行排查，并及時上報。組織師生開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動。

認真做好矛盾糾紛排查調處工作。市教育局十分重視矛盾糾紛的排查調處工作，專人負責信訪工作，對上訪人員和信訪件認真對待，嚴肅回處。對出現的新問題深入調研，對信訪同志的問題能解決的及時解決，不能解決的耐心做好政策解釋工作。上半年共有上訪件35件，已答復35件。

下半年工作要點

一、繼續做好“兩基”的鞏固提高工作。加強對《義務教育法》的貫徹落實宣傳工作，繼續實施“控輟保學”工作，抓好各縣（區）以入學率、鞏固率、為重點的“兩基”鞏固提高工作。加強對確定年接受省級評估的孟連、西盟兩縣的檢查指導，做好過程督導、市級復查等相關工作。

二、認真完成年中考、初中二年級學業水平考試的命題、制卷工作；組織完成年中考、初中二年級學業水平考試的評卷工作任務；按時、按質，認真做好年高考、中考、初中二年級學業水平考，高一、高二年級初一、初二年級各學科及小學語文、數學等學科的質量監測考試的成績統計、分析工作，供領導決策及各縣（區）、學校教師教學參考。

三、大力推進校安工程建設。要突出抓好“中小學校舍安全工程”建設，同時，繼續抓好“農村初中改造工程”、“農村學前教育推進工程”、“邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設工程”、“鄉鎮教師廉租房建設工程”、“邊境國門學校項目工程”、“特殊教育學校建設工程”等工程項目的實施，進一步強化項目的規范化管理，嚴格按照基本建設程序實施工程項目。加強工程檔案的收集和管理，確保檔案的完整、準確、系統、安全。加強資金管理，嚴格控制建設成本，節約建設資金，確保資金安全和使用效益。加強工程質量管理，堅決杜絕“豆腐渣工程”，確保每一棟校舍的建設都做到“施工安全、質量合格”。

四、做好市民族實驗中學整體移交瀾滄縣管理的工作。協調、組織好工作組深入學校，對學校人員編制、資產狀況和經費情況進行核實、登記，全面做好人員、資產和經費三方面的移交工作并妥善處理好與學校教職工切身利益有關的問題。

五、全力做好市職業教育中心實行統一管理體制的工作。在繼續抓好已遷入的林校、農校、財校、技校的教育教學工作，對即將遷入的思茅區職教中心、市糧食干校、市供銷干校要做好各項管理工作。對幾所學校的人、財、物實行統一管理，實現資源共享，形成合力。

六、做好市民族中學校長公開招聘工作。在全市范圍內公開、公正招聘有改革創新精神和豐富教育教學管理經驗、教育科研能力和組織領導能力的人才到民族中學任職。

七、加強局機關內部建設。進一步加強和改進市教育局機關作風建設，結合教育工作的特點，加強局機關干部的學習、教育、培訓，深入開展創先爭優活動。完善機制、制度，以廉政建設為重點，打造教育機關的良好形象，營造團結奮進、求真務實、廉潔高效的干事創業環境，促進各項工作落實，提高為教育科學發展的能力。

教育局半年工作總結民辦篇二

半年來，全區教育系統在區委、區政府的正確領導下，深入貫徹落實省、市教育工作會議精神，緊緊圍繞創建省優質均衡改革發展示范區這一目標，以提高教育質量為中心，充分發揚早干、快干、多干、實干、同心干的新時期“xx”精神，全面實施素質教育，教育教學質量顯著提高，為全面完成年度教育工作目標任務打下了堅實的基礎。

（一）教育教學質量顯著提升。一是促進教學工作落實。開展“深入前沿一線落實到底到位”主題教育活動。完善機關工作人員定點駐校與師生談心制度，通過深入課堂聽課，與教師、學生開展交流以及校長任教一門課程為抓手，不斷增強教育教學在學校工作中的主導地位。二是抓教育教學評價。制定《xxx》，對任課、到崗、備課、上課、聽課、作業布置、作文批改、作業批改、談話交流、家長進校等提出具體量化要求，增強課堂評價的可操作性。三是推進高效課堂建設。分學科召開高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示活動，有效地引領教師深入探尋課堂教學新思路、新策略，同時通過狠抓集體備課質量，促進教師專業成長，提高課堂教學質量。四是關注學生全面發展。廣泛開展讀書活動，以征文、手抄報、演講、講故事等為抓手，以第五屆省中小學網絡讀書活動為載體，推進各層次學生讀書活動的深入開展；廣泛開展陽光體育活動，促進了中小學生健康發展；開展第四屆校園文化藝術節，舉行書法、繪畫、攝影、歌詠比賽，全面提升中小學生綜合素質。

（二）校安工程建設不斷推進。根據老城區中小學布局調整實施方案，分別啟動了xx學校和xx中學新校區建設工作。通過實行包干負責制，開展安全生產隱患排查工作，下發《區中小學校安工程實施考核細則》、《區中小學校舍安全工程質量驗收實施細則》、《區中小學校舍安全工程督查辦法》等文件，對照細則嚴格督查，加強對工程質量的監督，努力做好校安工程建設工作。

（三）探索職教集團化發展模式。為提升民辦教育的辦學理念，探索集團化職教辦學模式、創新民辦職校管理、扶持民辦職校發展，教育局創新工作思路，公派校長至民辦職校任職。在職教招生中，統籌宣傳內容，將中專、信息中專、愛迪生中專這三所職業學校的專業特點、辦學特色、成績亮點、就業優勢，與國家關于鼓勵發展職業教育的相關政策政策進行整合，制作成職教宣傳專題片，到各初三班級利用現場播放，很好地展示了區職業教育的發展狀況，取得了較好的宣傳效果。

（四）師資隊伍建設取得新突破。一是做好教師資格認定工作。面向社會做好教師資格認定申報工作，通過說課、體檢、評審共有862名社會人員辦理了相應的教師資格證。做好教師職稱申報工作。按照省市文件要求，嚴格把關，積極做好教師材料收審工作。共有424名教師申報中教一級職稱，128名教師申報中學高級職稱。二是開展全區教師基本功大賽比賽按照校、片、區逐級選拔的形式進行，最終評出等第獎項，有力的促進教師教學專業技能及教學水平的提高，全面有效的提高教育教學質量。三是認真開展教師交流活動。繼續深入開展城鄉教師交流活動，組織農村教師到城區學校跟班學習，學習城區學校的辦學理念、學校領導工作的內容及方式方法、科研工作管理、新課程教學管理的策略等方面的經驗，以提升自身的理論水平及工作能力。同時加大宣傳，引導20所幼兒園招聘了29名男教師，男教師配備工作走在全市前列，促進了幼兒的全面發展。五是加強教師技能培訓，積極組織和安排教師參加各級各類專業技能學習培訓。通過帶、賽、評、研、考，轉變教師教育理念，提升教師的教育教學能力。

（五）校園安全工作不斷加強。一是召開學校食品衛生安全工作會議。邀請有關部門專家對與會人員進行了學校食堂和食品安全管理及衛生防疫工作專題培訓，同時就全區教育系統安全工作特別是食品安全工作提出了要求。二是開展學校安全夜查工作。組織三個檢查組，對全區有寄宿生的學校進行夜間安全工作突擊檢查。對學校存在的問題，檢查組及時與學校進行交流，并提出整改意見，要求立即整改。三是開展安全警示教育活動，提高災害避險能力。通過開展主題班會、演講比賽、觀看安全教育片、下發告家長書等形式，大力宣傳安全知識，讓安全防范、災害避險意識深入師生心中；各校根據制定的演練活動預案，定期開展防災疏散演習，增強師生災害發生時的緊急疏散意識和能力；對校園設施設備進行定期和不定期隱患排查，對排查出的問題，安排專人及時解決。四是加強校車安全管理。完善并落實校車安全管理制度，保證校車運行安全長效化，同時完備相關工作記錄并存檔保管；加強道路交通安全宣傳教育，切實增強學生遵守交通法規觀念和自護能力；教育局聯合有關部門采取多項措施規范校車運行秩序，全面排查交通安全隱患；學校結合本地實際制定交通安全應急預案，通過演練提高應急預案的科學性和可操作性，建立健全統一指揮，反應靈敏、運轉高效的應急機制。

（六）行風廉政建設深入開展。一是抓學習提認識。組織系統干部職工開展讀書學習活動，認真學習省、市、區關于行政效能建設的相關文件及教育方面的法律法規，提高認識，增強依法行政的本領。二是抓整改促提高。結合學習《xxx》、《xxx》等黨建讀本活動，認真查找在辦事效率、工作作風、履職能力、服務質量等方面的問題。想辦法、添措施，認真自查自糾。三是抓載體優作風。下發《xxx》的通知通過征文、演講比賽，加強師德師風建設，進一步規范從教行為，形成“愛崗敬業、無私奉獻、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚，做到作風實、風氣正。四是下發向xxx同志學習的倡議書，推動學習型黨組織建設和創先爭優活動的深入開展。引導廣大教師特別是黨員和青年教師，進一步樹立獻身教育的職業理想，積極投身到學校建設中來，以嶄新的工作風貌和一流的工作業績迎接十九大的勝利召開。

（七）科學調整教育資源布局。組建新區實驗小學，實施馬陵中學異地新建工作，進一步推動教育優質均衡發展，過大優質教育資源覆蓋面，使學校布局調整與規范化學校建設有機結合，滿足人民群眾對優質教育的需求。

教育局半年工作總結民辦篇三

上半年來，全縣教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“三升一改”推進年和“三比一講”深化年為契機，緊緊圍繞縣第十三次黨代會提出的奮斗目標，銳意進取，勇于創新，加快推進教育現代化進程，各項工作全面推進。

（一）以打造高質量教育為目標，素質教育全面推進

1.德育實踐創新不斷深化。以感恩教育、誠信教育為載體，全面深化以班級文化建設為主要內容的“幸福班集體”建設，啟動“學雷鋒，爭做美德好少年”活動，通過征文、演講、主題班會、網上簽名寄語等，大力推進學雷鋒活動縱深開展。認真開展文學節活動，以“執經典之手、塑精神之魂”為主題，舉辦“經典詩文誦讀”比賽。深化各類評優機制，開展第九屆綜合素質優勝獎評選，評選出一批優秀學生典型。以課外文體工程、體藝2+1工程、陽光體育等為載體，深入推進體育大課間活動，鍛煉學生體魄，鑄造集體榮譽感。進一步創設德育互助管理式模式，呈現出一大批德育實踐創新成果，拓展和延伸了德育導師制內涵，未成年人思想道德建設不斷加強。

2.教學管理實效不斷增強。繼續深化教育教學改革，以提高課堂效率為主抓手，加強課堂有效性探索實踐，在嚴格遵守“減負六規定”的基礎上，突出教學的中心地位，強化教學常規督查，開展學科教學質量動態跟蹤和評價研究，先后召開高中教育工作會議、初中課堂改革研討會、小學教學工作會議，舉辦省級規劃課題論證會、縣規劃課題培訓會，以研促教，以研帶教。教育科學規劃課題立項省3個、市30個、縣323個，教研課題立項省重點課題1個、一般課題4個、市27個。今年我縣高考再創歷史新高，第一批（包括文理科第一批、藝術類第一和第二批、體育類第一批）上線總人數比去年增加703人，文理科第一批（即重點線）上線人數比去年增加32人，進入省文理科前100名6人。其中，文科前100名4人，省理科前100名2人，有4人被xx錄取。

3.各類教育統籌協調發展。職業教育強勢推進，職教中心、職教中心通過省一級驗收，xx衛校、xx武校通過省二級驗收，技工學校正式獲批技師學院，職教技能比賽捷報不斷，在全省中職學校技能大賽中，2個項目獲得代表省參加全國比賽資格，全縣職教品牌影響力不斷增強。相繼組建技師學院職教聯盟、現代制造業職教聯盟，校企合作全面推進。20xx年x月，接收了79位內地新疆中職班的學生和兩位新疆跟班教師，其中有11位女生。學生分別來自5個地區：喀什地區31人、和田地區23人、塔城地區13人、克州11人、阿克蘇1人。7個民族：維吾爾族56人、哈薩克族12人、漢族4人、柯爾克孜族3人、塔吉克族2人、回族1人、蒙古族1人。學生年齡跨度大，最大的25歲，最小的15歲。現在校學生79人，其中電子專業38人，汽修專業41人。

全面推進學前教育三年行動計劃，保教質量不斷提升。以“快樂生活，健康成長”為宣傳活動主題，學前教育宣傳月活動全面推進。加強學前教育基礎設施建設，夾浦、白峴、二界嶺中心幼兒園先后竣工投入使用。師資力量不斷增強，上半年公開招聘幼兒教師30名。成人教育領域不斷拓寬，16所成校陸續舉辦10多個專業的技能培訓班，總人數2000人以上。（農村勞動力受訓率達到18%以上）

（二）以打造高品位教育為目標，辦學條件全面改善。

1.重點建設項目扎實推進。全面落實重點建設項目管理機制，定期研究推進措施，嚴格執行項目建設法人負責制、工程例會制、督查通報制等制度。龍山小學、李家巷中心小學建設項目秋季開學投入使用，開發區初中新建、職教中心、泗安中學等改擴建工程進展順利。全年10個建設項目目前已完成投資6920萬元，占年度計劃投資的60.4%。

2.品牌創建工程全面提升。圍繞全縣教育現代化發展的總體目標，把創建示范窗口學校、標準化學校作為重要抓手，上半年，雉城、泗安、呂山等3個鄉鎮通過市示范性教育強鎮，17所義務段學校被省教育廳確定為省標準化學校，5鄉鎮通過第三批市學前教育先進鄉鎮驗收，17所農村幼兒園教學點通過市第二批標準化驗教學驗收，4所小學、9所初中通過湖州市義務教育階段現代化學校驗收。同時認真開展全縣義務教育均衡發展自查自評，力爭在省對縣級政府義務教育均衡發展督導評估中成為省首批義務教育均衡發展縣。

3.教育經費運作管理規范。科學編制經費預算，教育經費收支以學校為預算編制單位，統一編入縣級預算。年初縣財政下達年全縣教育事業費59978.42萬元，同比增長10%。貧困學生就學做到“應助盡助”、“應免盡免”，上半年完成教育券資助1912人，資助金額319.466萬元，資助率2.29%；享受營養券5663人，總金額100.0825萬元，資助率7.94%。進一步完善助學貸款機制，推進生源地信用助學貸款。年春季全面實行“一日一餐”制，餐費基準標準為每生每餐3.75元，全學年為每生750元。認真做好教育融資和非公辦義務段學校債務化解，進一步規范融資行為。

4.教育信息技術水平全面提升。深入實施省“四項工程”，書香校園工程已完成省2.7萬冊圖書配備的征訂計劃。信息化網絡及多媒體項目、農村中小學計算機教室配備項目和學校中心機房改造三個項目建設校園網9個，配備多媒體設備29套、學生機房26只電腦1285臺、中心機房服務器43臺，投入資金約723萬元。投入385萬元，為54所義務教育段學校按省一類標準配備了音體美器材和設備。加快高考機房、考場標準化建設工程，對長中和華盛的高考計算機機房進行隔離改造，在長中、華盛和職教中心考點安裝視頻監控設備，投入資金220萬元。進一步完善教育設施，全縣24所中心幼兒園建成信息化網絡并配備多媒體等設備，農村中小學配備計算機1000臺，校園網服務器40臺。加強學校設施設備管理，不斷提高學校教育裝備管理隊伍素質，提高利用率和服務質量。

（三）以打造高素質教育為目標，師資建設不斷加強。

1.隊伍管理機制不斷完善。突出高素質隊伍建設的總體目標，上半年通過公開招考錄用新教師101人。嚴格執行《關于規范教師調配管理工作的若干規定》，進一步完善教師調配、流動的有效機制，建立城鄉校際共建，促進農村學校均衡發展，開展名師結對，提升農村教師業務素質。進一步加強學校領導班子建設，擬定《縣中小學校長隊伍管理暫行辦法》（討論稿），為進一步配優配強校級班子奠定基礎。

2.骨干教師培養不斷加強。扎實推進名優教師培養，組織21名首屆特級教師后備人選培訓，同時依托省高端培訓班和省名師名校長工作室等平臺開展高端骨干教師研修培訓。選派各級各類骨干教師參加省、市級骨干培訓達104人。積極推進《省中小學教師專業發展規定》，完成自選培訓項目26個、引進項目4個的培訓任務。

3.師德師風建設不斷深化。深入開展“三比一講”深化年活動，推進責任文化建設，構建辦學個性化、教師專業化的發展機制。貫徹落實中小學教師職業道德規范，以愛和責任為核心，規范教師從教行為，在全縣教師隊伍中開展“學雷鋒樹新風”教育實踐活動，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，不斷培育和提升教師的人格魅力和學識魅力。完善師德師風建設長效機制，嚴格執行師德師風“一票否決制”。

（四）以打造現高效率教育為目標，和諧氛圍不斷增強。

1.機關效能建設全面深化。引導機關干部牢固樹立“崗位就是責任，服務就是使命”的工作理念，大力推行責任文化，提升責任能力，以“三比一講”深化年為契機，切實轉變工作作風，深入一線，主動尋為基層解難題辦實事，強化示范引領，落實督查督辦，樹立務實高效機關形象。全面完成機關科室中層干部競崗、一般干部交流換崗工作，進一步增強機關部門工作活力。認真落實崗位職責公示制度、首問責任制以及一次性告知、ab崗、服務承諾、限時辦結、辦事預約、局班子成員聯片、機關干部蹲點、定期接訪、責任追究等十項制度，嚴格行為準則，嚴明紀律，堅決糾正有令不行、有禁不止的現象，確保政令暢通。積極推行領導干部問責制，把不作為、亂作為、嚴重損害師生利益和群眾利益等行為作為問責重點，形成依法行政、依法治教、勤政廉政的良好氛圍。嚴格執行公務用車管理、“四條禁令”和公務用餐“四個一律”的規定，大力開展爭創滿意學校和滿意科室活動。根據《xxx》，進一步加強辦學行為規范化建設，強化對辦學行為規范的檢查與督促，增強辦學責任意識，全面推進優質教育發展。同時，充分發揮學校紀檢組織的作用，大力開展糾風工作，開展效能監督活動，切實糾正各種不正之風，用良好的風氣保障全縣各級各類教育又好又快地發展。

2.平安校園建設扎實推進。圍繞“保平穩、提水平、零事故”的總體目標，先后組織開展了安全“三清”普查、“護校安園”等專項行動。拓展安全宣傳教育力度，學校安全管理隊伍建設進一步強化。進一步完善學生接送車管理，落實學生接送車駕駛員“月考評”制度，確保接送車管理始終平穩有序運營。農村學生接送工作安全有序，年上半年我縣農村學生接送工作涉及39所學校（30所小學、9所初中），每天接送學生10957人。涉及線路188條，站點823個，投放車輛182輛，其中專用車107輛，每天發車674班次。穩步推進平安創建，以點帶面穩步開展安全特色示范點創建活動。

3.廉政文化建設深入實施。扎實推進廉政文化進機關、進校園、進工地活動，積極探索和拓展廉政文化“三進”工程的有效途徑，不斷創新工作方法。以櫥窗、陳列室、政務（校務）公開欄、網站宣傳等形式，大力開展黨風廉政建設宣傳活動，著力營造“以廉為榮，以貪為恥”的廉政文化氛圍。認真貫徹落實《xxx》，科學規范各階段學校廉潔教育的內容和方法，推進廉政文化進校園示范點建設，打造廉潔教育特色品牌。

4.黨建科學水平不斷提升。強化領導干部教育管理全面深化責任文化，增強大局意識、責任意識、發展意識和創新意識，帶頭增強八力、率先做好表率。以“基層組織建設年”活動為契機，突出“為民服務”主題，深入開展“三升一改”和“三比一講”競賽活動，扎實開展黨支部建設“四創”、黨員隊伍建設“五帶三聯三爭”活動。繼續深化“規范化基層黨組織”創建，組織開展“規范化黨支部建設”現場會，不斷提高黨建科學化水平。

下半年，全縣教育工作的總體目標與指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞縣委、縣政府全年工作目標任務，深入貫徹科教興縣戰略，進一步落實《xxx》，著力推進內涵發展，深化改革創新，全力加快教育現代化建設進程。

1.加快辦學條件改善，提高教育優質發展水平。進一步提高教育經費保障水平，深入推進教育經費保障機制改革，加強統籌管理，加大對學校預算執行、國有資產處置等的監管，強化財務綜合預算，促進資源的節約和有效利用。認真做好開發區初中、李家巷小學遷建等重點工程建設項目，扎實推進中心城區學校布局規劃調整，優化資源配置。進一步發揮資助的平臺功能，積極探索和完善經濟困難學生資助體系，切實解決家庭經濟困難學生的就學問題。進一步加強民辦學校的檢查監管，健全和完善促進民辦教育發展的政策措施，逐步建立規范管理的長效機制。加大創建力度，繼續深入實施教育信息化“四項工程”，以省教育現代化水平評價為契機，力爭達到省教育現代化評估標準。

2.加強教育教學管理，提升教育全面質量水平。進一步探索德育實踐創新，加強育人隊伍建設，深化德育工作機制，堅持全員育人、全過程育人，充分發揮家庭、學校、社會的教育合力，形成三位一體的橫向網絡體系。扎實開展各類德育實踐、體驗、參與活動，加強愛國教育、誠信教育、感恩教育、幸福教育，增強德育實效。進一步深化教育管理機制創新，堅持“輕負高質”，重點抓好日常行為規范養成教育，全面深化學校文體工程，扎實開展“陽光體育大課間”，促進學生全面發展。以研究性課堂為重點，注重教學環節的過程管理，突出課堂有效性，加強教科研工作，不斷促進教學質量提升。

3.加強師資隊伍建設，提高教育骨干中堅能力。以“三比一講”深化年為抓手，突出“責任文化“的主題，進一步建立健全選拔、培養、考核和使用機制，進一步打造優質干部隊伍建設。注重農村學校師資隊伍建設，加強城鎮學校與農村學校結對交流，開展城鄉骨干教師的結對，增強結對實效。深入學習并貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，重視教師職業理想和職業道德教育，提高師德師風建設水平。大力開展骨干教師培訓培養，通過“抓兩頭、帶中間”，加強高端教師的培養力度，以項目培訓為契機，以教研培訓站和學校為主要陣地，扎實開展新一輪教師全員培訓，不斷提高教師業務知識和專業能力。

4.強化全面協調建設，提高教育綜合發展實力。突出職業教育強勢發展，擬報省改革示范發展學校、成立縣級成人教育中心、逐步完成省標準化學校、社區教育示范學校、新型農民培訓示范基地建設。加快學前教育發展，進一步落實學前教育三年行動計劃，學前三年幼兒入園率達到99%，省三級以上幼兒園在園人數占幼兒園在園兒童比例達94%以上。全面深化“開展園本文化、形成辦園特色”的創建活動，提高辦園內涵，加快提升前學教育保教質量。扎實做好成人雙證制培訓，確保完成省1240名的成人雙證制、480名預備勞動力的培訓指標。

5.加強平安學校建設，優化教育和諧發展氛圍。繼續深入開展學校安全工作規范化建設，加強安全教育管理隊伍建設。以“三清”普查行動為抓手，繼續強化隱患排查整治，加強安全知識宣傳教育，突出師生安全自救自護技能的培訓，提高學生應對險情和不法侵害的水平。加強對學校食堂、超市的安全監管，落實品牌超市進校園工作，指導學校開展健康教育促進學校爭創。加強機關效能建設，進一步改進機關工作作風，提高工作效能，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展和豐富黨員實踐活動，推進學習型、服務型、廉政型機關建設，進一步優化教育發展的良好環境。

教育局半年工作總結民辦篇四

1、教育質量整體提高。高考再獲佳績，全市高考學生上本科線1003人，上線率43.8%。其中，上一本線125人，比去年高一個百分點。空軍招飛有所突破，2人達到錄取資格。中考成績在xx市保持遙遙領先地位。素質教育系列活動扎實開展。

2、項目建設順利推進。

一是移民遷復建學校建設進展順利。均縣鎮中學實驗樓、教學樓主體完工，體育活動室及鐘樓主體完工；小學學生宿舍南北樓正在進行三層施工中，食堂孔樁已澆筑，教學樓基礎已完成。浪河中學遷復建工程的教學樓、宿舍樓、食堂已全部封頂，正在砌筑填充墻，主體已驗收。

二是加快5所鄉鎮幼兒園建設。土關埡幼兒園教學區主體工程已驗收；涼水河幼兒園主體工程驗收完畢，正在進行內部粉刷；石鼓鎮幼兒園二層主體已完工；習家店幼兒園主體一層地梁澆筑完畢，正準備砌墻；均縣鎮幼兒園主體工程已驗收，內外部粉刷已完成。

三是市一中漢江中學校區維修改造加緊施工。食堂樓頂已澆筑完畢，樓房維修任務已過半，內粉刷接近尾聲；鄉鎮52套教師周轉房、7所學校校舍維修改造工程和5所學校塑膠運動場正在進行招投標。

3、教師隊伍建設不斷加強。一是優化教師隊伍結構。擇優招聘免費師范生18名，公開招錄緊缺學科教師30名，省教育廳已核定我市264名新錄用教師招聘計劃。二是教師素質不斷提升。聘請了33名師德師風及行風建設監督員，建立完善了市、鄉（鎮）、校三級互聯互通、資源共享的培訓管理網絡，師德師風建設得到加強。三是開展了教師“課內比教學，課外訪萬家”活動和機關干部“三進三訪”活動，深入治理“三亂”，嚴查學校和教師亂辦班補課行為。

4、惠民政策得到落實。x月，我市70所農村寄宿制學校實施了國家營養餐計劃，惠及學生16084名。x月，我市又爭取安利公益基金會和國家關工委公益項目“春苗營養計劃”資金105萬，落戶21所農村學校，近7000學生受益。

5、項目爭取工作。一是爭取職業技術學校汽車駕駛與維修實訓基地專用教學樓和學生食堂項目資金1000萬元，項目材料已上報省發改委待批。二是爭取農村義務教育薄弱學校改造項目資金931萬元。x月，省財政廳、教育廳已下達了食堂建設專項資金控制數718萬元，x月，再次下達學校擴容和寄宿制學校及附屬生活設施建設項目資金控制數213萬元。三是教師周轉宿舍1000萬建設項目已上報省發改委待批。

教育局半年工作總結民辦篇五

上半年，根據省教育廳和xx市教育局關于義務段招生實行“零擇校”的要求，結合我市實際，制訂新的義務段招生辦法。今年全市義務教育段招生工作堅持義務教育免試、相對就近入學和“住、戶一致”優先原則，新生按教育服務區就近免試入學。新招生辦法的出臺，有效地遏制了擇校現象，取得了較好的社會效果。

（一）普高教育內涵發展見成效，今年高考再創佳績。

今年高考我市第一批文、理科上線考生共有857人（不包括4名保送生），其中文科189人，理科668人。與去年相比，今年上第一批錄取分數線的考生人數增加18.86%。中學高考再創佳績：共505人參加高考，重點上線人數426人，重點率84.4％，位居xx市第三。其中，文科重點上線率83.3％，理科重點上線率85.0％，11人進入全省文理科前100名，8人被北大、清華錄取，位居xx市第二。另外，四中、七中上重點人數都創歷史新高。

（二）職業教育特色紛呈，技能大賽捷報頻傳。

我市各職校十分重視技能競賽，從去年下半年開始就積極備戰各級技能大賽。通過組織市內競賽、校際交流、外出取經等措施提高師生技能水平。在今年上半年的全國職業院校職業技能大賽中更是捷報頻傳，到目前為止，一職校和二職校的參賽選手共獲得2金3銀1銅的好成績。另外，市二職校為促進農經類專業的發展，還專門召開了現代農業實驗園建設論證會，就專業設置、基地建設、師資隊伍建設、農技人員培訓等方面進行會商，并初步確立了專業建設方向、籌辦農業技術特色班、設立農技培訓基地的設想，農經類專業建設面貌將會大有改善。

（三）社區教育穩步推進，技能培訓服務農工。

繼續加強社區教育工作網絡建設，開展豐富多彩的社區教育活動。加強社區教育中心、村民學校、市民學校和企業職工學校規范化建設，組織開展先進社區教育中心、先進市民學校、村民學校和先進企業職工學校評比。組織開展各類社區教育培訓活動，據統計參與社區教育的市民人數達到35%以上。截止到目前，我市城市社區教育覆蓋面達到100%，農村社區教育覆蓋面達到85%。繼續推進服務新農村活動。上半年積極組織開展各類成人教育培訓，完成農村實用技術培訓和企業職工技能培訓累計18萬人次。完全成人學歷教育培訓1000人，“成人雙證制”教育培訓700人，回鄉初高中畢業生職業技能培訓300人。

（四）提高外來務工人員子女教育就讀比例。

今年上半年，我市各公立學校大幅度接納外來務工人員子女，同時，通過政府買單提供教育服務外包等措施，外來務工子女入學比例大幅度提高。目前在我市就讀的外來務工人員隨遷子女共38550人，其中公立學校就讀的為25693人，享受政府教育服務外包的7473人，外來務工人員子女在公辦學校就學比例達到86.03%。

（一）加強校舍建設，加快調整中小學幼兒園網點布局。

上半年，我局新建、遷建學校六所，新增幼兒園4所。截至目前，完成陸埠高級中學主體施工，預計年底竣工；丈亭新建小學樁基完成、土建招標準備階段；陸埠二小主體（二、三層）施工；小曹娥中心小學設計招標完成，等待招投標；梨州小學設計招標完成；東風小學東江校區附屬工程施工，x月投入使用。新增幼兒園情況：陽明街道豐北公辦幼兒園圖紙設計完成，進入土建前期準備；泗門鎮中心幼兒園土地報批完成，進入土建前期準備階段；黃家埠鎮中心幼兒園打樁基本完成，進入土建階段；計劃街道公辦幼兒園（云河綠洲小區內）由市機關幼兒園接手。

（二）取消義務段學校食堂承包制，著力創辦“師生滿意家長放心食堂”。

今年x月，市教育局召開學校食堂管理工作現場會，下發了《市教育局關于進一步加強和改進學校食堂管理工作的意見》。文件規定，各中小學要以創辦“師生滿意家長放心食堂”作為總體目標，按照“非營利性”要求，自20xx年秋季學期起，公辦義務段學校（幼兒園）食堂均實行自主經營，不得承包。在校生規模較大、自主經營管理存在困難的高中段學校，經市教育局審批后，可通過競爭擇優方式確定有實力、聲譽良好的社會餐飲企業托管服務，但不能以任何形式實行商業化承包經營。

（三）完善幫困助學機制，確保家庭困難學生就學。

目前，我市已建立了比較完善的教育助學體系，對經濟欠發達地區學生和困難家庭學生做到“應助盡助”，保證沒有一個學生因家庭經濟困難而失學。20xx年實施了家庭經濟困難學生資助政策，普通高中學生資助面為10%，下撥補助經費192萬元。實施職業高中實施免學費政策，同時農口專業免住宿費。繼續實施義務段、中職學生“愛心營養餐”，今年“愛心營養餐”覆蓋范圍擴大到普通高中的困難學生，而且補助標準從每學年350元/人提高到1500元/人。目前共有享受免費午餐的學生共有7757人，其中義務段為6454人，普高740人，職高563人。比20xx新增人數2142人，財政投入1164萬元。繼續實施經濟欠發達鄉鎮義務段學生“兩免一補”和低收入農民子女就讀高中高校補助政策、高校“寒窗基金”和生源地助學貸款政策。

（四）提升教育裝備，促進教育現代化。

20xx年上半年教育裝備累計投入2350萬元。學校實驗儀器配備100%達到省定標準。裝備計算機14267臺，生機比5.58：1；義務段多媒體設備累計裝備3048套，已完全滿足教學需要，班套比達1：1。生均藏書量32.12冊，今年開展創建“書香校園”活動，為全市中小學新增紙質圖書9萬冊，電子圖書10萬冊，此項目xx教育局正在統一招投標。

（五）重視留守兒童身心健康，建立“代理媽媽”關愛體系。

我市目前共有留守兒童2605名，其中父母雙方外出務工的992人，父母一方外出務工的1613人。我們十分關注留守兒童的健康成長，多部門聯合建立了關愛留守兒童工作領導小組，我局積極配合婦聯等部門開展留守兒童情況調研、招募代理媽媽、啟動千名代理媽媽結對留守兒童等活動，并建立健全代理媽媽結對留守兒童系列幫扶制度及長效機制，營造了全社會關心、愛護留守兒童的良好社會氛圍。

（一）做好教師招聘工作。20xx年我市共招聘中小學教師195人，其中高中教師12人，初中18人、小學教師145人、幼兒園教師20人。目前招聘工作已經結束。新招聘的義務段教師將全部到農村中小學執教。

（二）加大教師培養力度。上半年，我們大力實施教師培養工程，全方位加強教師隊伍建設，促進教師專業水平發展。開展的主要活動有：完成90學時教師培訓，中小學約600名教師參加了培訓；建立第二批“名師工作室”，目前已完成報名工作。

（三）加強師德建設。市教育局確立今年為“師德建設年”，要求全市各中小學校認真開展師德建設活動，特別是增強教師的工作責任心。局人事科還組織開展了“校長讀書會活動”，邀請衢州市衢江區第四小學馬建紅校長等作有關師德建設的報告。抓好師德宣傳工作，舜水中學谷巨平老師的感人事跡在東南商報和中國教育報上報道，是我市師德建設的成功典范。

（四）加強組織建設。開展組織建設年活動，對基層黨組織進行定級。召開“三思三創”活動動員會，繼續開展創先爭優活動。開展教育系統先進集體評選活動，共評出17個創先爭優先進黨組織等。我市的創先爭優活動開展的有聲有色，共出簡報75期。我市的創先爭優活動得到了xx市教育局局長的高度肯定。

一是組織召開全市校園安全工作會議，總結并布置全市安全工作任務。二是開展安全教育，結合全國第xx個中小學生安全教育日主題教育活動，組織學校開展了形式多樣、豐富多彩的安全教育配合活動。針對暑期案件的高發期，x月份組織開展了中小學生防溺水防交通事故活動，組織學校對周邊水域、交通事故多發地段進行安全布網和排查，專門邀請校外法制副校長或輔導員給師生授課，真正把暑期安全隱患降到最低狀態。據統計，今年上半年全市中小學開展專題性安全教育活動達300余次，印發安全教育資料20余萬字，校園懸掛標語（橫幅）500余條次，張貼宣傳畫1000余張，出黑板報1000余起，國旗下安全教育講話1500余次，安全教育10多萬人。三是組織實地演練，提高師生的防范能力。以紀念5．１２為突破口，以x月x日在陽明街道長安小學組織防空消防演練為示范點，在全市學校開展防空防災演練，共演練場次達300多，全市師生防空防災意識得到了增強。四是組織學校開展學生接送車工程。根據《校車安全管理條例》有關規定，結合市上半年農村客運公交改造實際情況，積極協調市政府、交通局、公安局妥善解決學校過渡時期的學生接車問題，確保學生接送平穩過渡。認真組織學生接送車調查研究，科學制訂我市學生接送方案，為下一步我市學生接送工作提供依據，目前方案已經呈報市政府。

組織實施國家基礎教育質量監測工作。我市是省八個樣本縣市之一。上半年我市認真做好組織實施工作，成立了市監測實施辦公室，上報全市義務段學校基本信息，制定了《市國家基礎教育質量監測實施辦法》，召開樣本學校校長動員會，組織樣本學校上報監測年級學生、教師信息，組織開展監測工作人員培訓。今年x月，我市16所小學的512名四年級學生和8所初中的512名八年級學生參加了數學和科學的質量測試和問卷調查。監測各項工作開展順利。另外，認真做好義務教育均衡發展縣申報的相關工作和組織開展第十批xx市現代化達綱學校（幼兒園）的申報工作等。今年共有8所義務段學校和近30所幼兒園提出申報。通過第十批現代化達綱學校（幼兒園）的評定，我市義務段學校和幼兒園現代化達綱的比例將有較大程度的提高。

積極貫徹落實市紀委《關于深化落實機關效能建設八項制度的通知》，在深化落實機關效能建設八項制度的基礎上，進一步嚴格執行機關效能建設“四條禁令”，到5月底前，局機關每個工作人員都簽訂了《落實機關效能建設八項制度履諾書》。同時，深化廉政風險防控工作機制的建設和加大信訪舉報的查辦力度。3月份，專門召開全市教育系統黨風廉政建設工作會議，署了20xx年教育系統黨風廉政和行風建設工作任務，并與各中小學校長簽署了黨風廉政建設責任狀。

20xx年上半年的工作取得了預期效果，也有一些新的突破，為完成全年的工作任務打下了很好的基礎。對照全年工作目標，20xx年下半年，我們重點要做好以下幾個方面的工作：

繼續做好創建省義務教育均衡發展縣工作。

根據省義務教育高水平均衡發展規劃，全省90個縣（市、區），到20xx年底全部縣（市、區）實現縣域義務教育基本均衡發展，并通過省級人民政府認定；到20xx年基本實現縣域義務教育現代化，到20xx年全省全面實現義務教育現代化。為此，我們將繼續加快義務段教學網點調整，加強提升教師素質，深化課程改革，樹立以提高教育質量為核心的教育發展觀。要大力推進城鄉小班化教育，著力拓寬特色化辦學之路，精心組織特色學校評比活動，打造一批特色鮮明、社會認可、市內外有一定影響力的特色學校，切實提升學校內涵發展和全市義務段教育的均衡發展。

扎實抓好網點調整和學校建設工程。

1.按照“高中向城區集聚、初中向中心鎮集聚、小學向鄉鎮集聚、幼兒園就近入學”的原則，將教育資源布局重點放在人口集聚速度較快的城鎮地區，科學、合理、有序地推進學校布局調整步伐，形成滿足城鄉群眾就學需求的辦學格局。爭取市實驗高中建設能順利推進。

2.完善學校教育配套設施。大力推進中小學教育信息化進程，加強校園網、多媒體教室的建設、管理和應用，大力推進中小學數字圖書館（室）建設，加快構建數字校園。啟動中小學運動場改造提升工程，逐步完善學校運動場所和設施；加快實施中小學實驗室標準化工程、學校體藝設施建設。加快職高實訓設備建設，添置具備車間化生產的實訓設備，提高實訓設備利用率。