每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學校授牌儀式校長講話稿篇一

大家上午好!

今天是我們?nèi)珗@師生翹首以盼的喜慶日子，我們歡聚一堂，共同參與“艾迪兒國際親子教育品牌入駐我園的開業(yè)”慶典活動。這是學前教育的一件具有歷史意義的大事和盛事。

我們迎來了前旗關心、支持學前教育的教育局領導、社區(qū)領導、特別是從北京師范大學過來的教育專家劉敏教授，您們的到來，更給予我們莫大的精神力量，我們幼兒園將擁有新的起點，必將開創(chuàng)新的輝煌。

育英幼兒園教學條件的改善，以及艾迪兒品牌的入駐意味著我園教育面臨新的機遇，也使我們的教育人感到了任務感與使命感，物質(zhì)條件可以借助社會力量加以改善，但幼兒園的發(fā)展內(nèi)涵與辦學品質(zhì)則需要我們自身的努力。我們要更新辦學理念，不斷提升教育質(zhì)量，鍛煉一支既有教育情懷又有專業(yè)品質(zhì)的師資隊伍，以此實現(xiàn)育英幼兒園在教育領域新的騰飛。

今天的盛典，今天的濃情，載入我園教育的史冊，他將隨著教育體制的改進，更加彰顯其價值和意義我們借這次盛典這東風，永遠銘記各級領導及李敏教授對我園的關心、扶助與指導，將你們的愛化作強大的精神力量，務實內(nèi)涵，銳意進取，以優(yōu)質(zhì)教育報效國家，報效社會、報效鄉(xiāng)親。

請各位放心，請劉教授放心，我們一定讓所有能來我園的幼兒享受先進的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓他們成長在和諧快樂的氣氛中，凝練辦園特色，用正確的方法引導人，良好的環(huán)境熏陶人，優(yōu)秀的文化感染人，求真的毅力鼓舞人，不斷地提升我們的教育教學質(zhì)量，我們力爭創(chuàng)辦一所一流的幼兒園，練造一批優(yōu)秀的教師隊伍，培養(yǎng)出符合時代發(fā)展的高質(zhì)量的幼兒園，譜寫出烏拉特前旗幼兒教育的輝煌篇章。

朋友們，去年育英幼兒園教學樓的落成，今年艾迪兒國際親子教育品牌的引進，必將對我園的教育發(fā)展、人才培育起到了不可估量的作用。我們堅信，在各級領導、各界同仁的支持下，在國際先進教育品牌的引領下，經(jīng)過我們的不斷努力，育英幼兒園一定會成為一所一流的幼兒園，也一定會為社會家庭培養(yǎng)出高品質(zhì)的寶-。

明天的太陽將由我們托起，育英幼兒園的未來必定燦爛輝煌!

我們展望前景，一所現(xiàn)代化，高品質(zhì)的新型幼兒園必將為為烏拉特前旗教育再添風采!最后，讓我再次對各位及劉教授的光臨表示感謝!

學校授牌儀式校長講話稿篇二

各位領導、各位來賓、同志們、同學們：

今年是西北政法大學80華誕，我無論是作為這所大學的一名教師，還是作為畢業(yè)于這所大學的一名學生，都感到非常高興，十分榮幸。這所大學雖然只比我年長3歲，而我卻在這里生活、工作了50多年。可以說，我的人生與她的命運休戚與共，息息相關。所以，我對這所學校懷著無比深厚的感情。

一個人的閱讀史，就是他的精神成長史。在西北政法大學生活的半個多世紀中，我的活動和事業(yè)，概而言之，就是讀書、教書、寫書。而為了讀書、教書、寫書，就不斷地求書、借書、買書。于是，積年累月購置收藏了不少圖書。我購置圖書，并非以藏書為目標，而是為了進行學術研究，適應教學工作，拓展知識視野和升華精神境界。所以，購置每一部書都是經(jīng)過思考和斟酌的，或是為了研究或解決某個問題，或是為了了解某個領域的動態(tài)信息，或是為了追求新知，或是為了陶冶性情、滋潤心靈。所以，對于我個人而言，每部書都蘊涵著一個思想的故事，都寄托著一份學人的情懷，都是一個鮮活的生命體。我和它們相處的日日夜夜，都仿佛在和古今中外的智者、哲人進行精神對話和心靈交談。在這樣與書相伴而行、相依為命的過程中，不但培植了內(nèi)心敬書、愛書、惜書、珍書的深厚情感，更重要的是通過讀書，充實了心靈，汲取了智慧，拓展了胸襟，美化了精神。人閱讀了書，收藏了書，書也陶冶了人，修煉了人。人與書互動互化、相輔相成。所以我體會到，主體性的治學是“六經(jīng)注我”，主體性的讀書是“修煉心性”、“在書中讀自己”。我還體會到，教師是職業(yè)定位，學者是事業(yè)定位，而讀書人是文化定位，要做好教師，做好學者，首先必須先做一個好的讀書人。郭齊勇教授說熊十力是“天地間一個讀書人”，郭繼民教授說馬一浮是“天生一個讀書人”，他們都有很高的文化品位。對此，我雖不能至，但心向往之!

于是，這些伴隨著讀書人生命歷程、治學經(jīng)歷的書，也就必然生動地體現(xiàn)著一個學者的治學經(jīng)驗、治學精神和治學風格，也就必定深切地凝結(jié)著讀書人的生命情感。而且，由于個人的治學活動總處于學校的學術環(huán)境之中，所以這些藏書也在一定程度上映射著西北政法大學學者的學術情懷、學術傳統(tǒng)、校園文化和校風學風。

書因閱讀而確定其內(nèi)在價值，書由閱讀而生成其真正意義。為了使體現(xiàn)于個人讀書生活中的治學經(jīng)驗供年輕一代學者參考;為了為學校建設學科、創(chuàng)新學術、培養(yǎng)學者、優(yōu)化學風盡綿薄之力;為了將自己的藏書供學校師生共同使用，充分發(fā)揮功能;也為了向建校80周年獻禮，以報答母校的教育、培養(yǎng)之恩，我決定將自己的藏書捐贈西北政法大學。

我的決定，得到了家人的一致理解和支持，更得到了學校宋覺書記、賈宇校長、楊宗科校長以及其他領導的充分贊許和高度重視，學校撥專款在圖書館建造專門的閱覽室來安置、珍藏這些圖書。為了秉承關學宗師張橫渠先生“為天地立心”的崇高使命，我特將閱覽室命名為“立心書屋”。圖書館還將捐贈的圖書登記、造冊、編目、鈐印。所有這些，都充分表現(xiàn)了學校對于作為知識匯集、智慧結(jié)晶、人類文化傳承載體的書籍的珍惜，也表現(xiàn)了學校對學者、對讀書人的尊重。在此，我向政法大學領導、圖書館領導和工作人員，營建“立心書屋”以作為我捐獻的圖書的安身立命之所，表示由衷的謝意!對贊許和關心此舉的董小龍書記、王建利廳長、賈宇副檢察長等省上領導同志表示由衷的謝意!也對繪張載像贈我的劉亞諫同志、對向立心書屋捐贈書法作品的各位方家、對捐贈玉佩的七九哲全班同學，表示由衷的謝意!

為了表達自己捐贈圖書的深切情感，我特意寫了一首《捐贈圖書有感》之詩：

少年志趣在囊螢，慧海茫茫無限情。

逝水波催詩筆老，芳園雨潤蕙蘭清。

立心使命承先哲，傳火征途望后生。

萬卷莫愁常寂寞，人間總有讀書聲。

最后，愿張橫渠先生“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的使命精神永遠薪火相傳!祝西北政法大學的未來前景更加光輝燦爛!

學校授牌儀式校長講話稿篇三

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

秋風送爽，瓜果飄香，莒南大地，又傳喜訊。在今天這個特殊的日子里，我們迎來了__大學美術學院培訓中心___教學基地揭牌儀式。我謹代表縣委、縣政府對此表示熱烈祝賀!對__大學美術學院培訓中心關心基層，支持我縣教育發(fā)展的行為表示崇高的敬意!向前來參加揭牌儀式的各位領導、專家教授表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

__大學美術學院培訓中心是省內(nèi)唯一一家國家高等藝術院校面向社會開展的高端設計人才培訓機構(gòu)，該中心辦學檔次高，師資力量強，教學質(zhì)量優(yōu)，就業(yè)安置好。這次在莒南職教中心設立教學基地，體現(xiàn)了對老區(qū)人民的關心和厚愛，體現(xiàn)了對莒南教育的信任和支持。教學基地的建設，將成為兩校、兩地進一步加強聯(lián)系的紐帶。有了這樣一方平臺，兩校的教育交流會更加頻繁，合作會更加密切，將為我縣培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專業(yè)技術人才，這對于促進我縣教育發(fā)展，乃至全縣經(jīng)濟發(fā)展都具有重要意義。

莒南縣職業(yè)教育中心是國家級重點職業(yè)學校，辦學歷史悠久，師資力量雄厚。這次與__大學美術學院培訓中心合作辦學，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、走學校持續(xù)化發(fā)展道路的具體體現(xiàn)。這一重大舉措，將為學校帶來新的生機與活力，將為學校帶來新的發(fā)展機遇，是學校向國家級強校、名校邁出的又一大步。

值此教學基地揭牌的喜慶之日，我講三點意見。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強責任感和使命感

設立教學基地，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。要充分認識這項工作的特殊性和重要性。做好這項工作，對于提升我縣教育品牌形象，展示我縣學生風采，都具有重要意義。各方要共同努力，團結(jié)協(xié)作，做到認識到位、措施到位、落實到位。要以高度的責任感和使命感，把這項具有里程碑意義的事情做大做強。

二、加強基礎建設，優(yōu)化師資隊伍，努力提高教育教學質(zhì)量

兩校合作辦學，屬強強聯(lián)合。但受地域差異、合作時間短的影響，還存在認識、教學方法、管理措施等方面的差異，這需要雙方在實踐中進一步磨合。要以開放的心態(tài)，互通有無;要從專業(yè)建設的角度，重新整合、優(yōu)化資源配置。要以一流的師資，打造一流的教育教學質(zhì)量。要下大力氣進行基礎建設，要高標準、嚴要求，要逐步配足配齊必要的設施，為教育教學提供有力保障。

三、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以特色專業(yè)帶動其他專業(yè)又好又快發(fā)展

縣職教中心要依托__大學美術學院培訓中心的先進辦學理念和雄厚的師資力量，把藝術設計專業(yè)辦成特色專業(yè)，并由此及彼，逐步輻射，帶動其他專業(yè)的特色發(fā)展，從而促進全校各項工作的全面開展，為我縣教育事業(yè)再樹一個新的典范。

最后，再次感謝__大學美術學院培訓中心對我縣教育的大力支持和幫助!祝各位領導、各位來賓、各位老師工作愉快，家庭幸福!祝同學們學習進步，早日成為國家棟梁之材!

謝謝大家!

學校授牌儀式校長講話稿篇四

現(xiàn)場的各位朋友們：

大家上午好!

非常高興能參加此次--專賣店主辦的節(jié)能補貼啟動儀式!

近幾年來，隨著經(jīng)濟水平的提升，老百姓的生活質(zhì)量也在不斷提高，但是在經(jīng)濟突飛猛進的過程中能源消耗也是非常嚴重。所以，一直以來，政府都將節(jié)能減排作為重要戰(zhàn)略任務，而家電節(jié)能也是重要一環(huán)。

對于此次節(jié)能補貼政策實施過程中，有兩點值得關注，首先我要說的就是高門檻。與以往的節(jié)能政策相比，此次節(jié)能補貼對于家電的節(jié)能性要求更高。這樣的設置，對于老百姓來說，是非常好的一個舉措，優(yōu)質(zhì)的節(jié)能家電和政策補貼將給大家?guī)砀G色的生活環(huán)境和看得見的實惠。自然，作為政府部門我們也將加強監(jiān)管力度，杜絕能耗虛標現(xiàn)象的出現(xiàn)，真正做到高門檻、高標準。

其次，在此次補貼政策中，渠道商的任務非常艱巨，它要求我們的銷售者積極主動的推進節(jié)能產(chǎn)品的升級，拋棄耗能大的傳統(tǒng)家電，為消費者提供一個健康、綠色的節(jié)能家電選購環(huán)境。在這一點上，--專賣店一直是行業(yè)的表率，今天舉辦節(jié)能補貼啟動儀式也積極響應了政策號召，作為政府部門，我們感到非常欣慰。也希望--專賣店的表率作用可以帶動更多優(yōu)秀企業(yè)和渠道商加入到節(jié)能事業(yè)中，更好地為消費者服務。

最后，我真摯的希望廣大消費者都能夠積極響應政府的節(jié)能號召，主動選購節(jié)能家電，共同加入節(jié)能減排的隊伍中來。

謝謝大家!

學校授牌儀式校長講話稿篇五

尊敬的各位領導，同志們、同學們：

大家上午好!

今天，我們在美麗的德州武城舉行“齊魯工業(yè)大學大學生就業(yè)實習與創(chuàng)業(yè)教育基地”揭牌儀式，在此，我謹代表齊魯工業(yè)大學全體師生對古貝春集團有限公司一直以來的大力支持表示最誠摯的感謝!對齊魯工業(yè)大學就業(yè)實習與創(chuàng)業(yè)教育基地的創(chuàng)建表示熱烈祝賀!

齊魯工業(yè)大學是山東省重點建設的省屬普通本科高校，是國務院學位委員會批準的碩士學位授權(quán)單位和全國首批學士學位授權(quán)單位。學校創(chuàng)建于1948年，是山東省建校較早的公辦本科院校之一。 學校主校區(qū)長清校區(qū)坐落在濟南市西部新城大學科技園中心位置，北依黃河，南擁泰山，坐齊望魯，文脈綿延。學校現(xiàn)有2個學部、12個學院，全日制在校生26300余人。現(xiàn)有專任教師1400余人，其中具有博士、碩士以上學位的1000余人，具有高級專業(yè)技術職務人員620余人。教師中有雙聘院士、新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家有突出貢獻的中青年專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選人員、國家“千人計劃”入選人員、“泰山學者”崗位特聘教授、享受國務院政府特貼專家、山東省有突出貢獻的中青年專家以及全國、全省優(yōu)秀教師、省級教學名師等一大批杰出人才。

學校高度重視人才培養(yǎng)工作，堅持走國際化、開放式的辦學道路，不斷深化教育教學改革，全力推進特色名校建設工程。堅持以“立德樹人”為根本導向，按照“人格健全、身體健康、思維創(chuàng)新、素質(zhì)全面”的人才培養(yǎng)標準，積極探索“雙學分”制的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袊厣鐣髁x建設者和接班人。

大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是教育領域重要的民生工程，黨中央、國務院高度重視，明確要求強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系建設,提升大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例。齊魯工業(yè)大學始終把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為推進學校教育綜合改革的重要抓手，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，面向全體大學生開發(fā)開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程，納入學分管理，改進教學方法，增強實際效果。堅持理論與實踐相結(jié)合，組織學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實踐活動，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校還建立彈性學制，允許在校學生休學創(chuàng)業(yè)。同時，齊魯工大還聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學者等擔任兼職導師，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生進行一對一指導。

近年來，齊魯工業(yè)大學加大對大學生自主創(chuàng)業(yè)資金的支持力度，多渠道籌集資金，廣泛吸引金融機構(gòu)、社會組織、行業(yè)協(xié)會和企事業(yè)單位為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供資金支持。建設一批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地，繼續(xù)推動大學科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實習實踐基地建設，同時，學校還開辟專門場地用于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，完善大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)功能，提供項目對接、政策解讀和在線咨詢等服務。

在學校對就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的大力扶持下，工大學子在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽等賽事中成績斐然。畢業(yè)生深受社會歡迎，眾多省內(nèi)外大中型企業(yè)和跨國公司慕名前來招聘學生，畢業(yè)生年底就業(yè)率長期始終保持在95%以上。學校為“山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校”和“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

今天來貴公司參加“大學生就業(yè)實習與創(chuàng)業(yè)教育基地”創(chuàng)建的工商管理學院，始終堅持以“立德樹人”做為學院學生的培養(yǎng)理念，引導大學生積極投身社會實踐活動，堅持社會實踐與學生自身的專業(yè)學習，就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，無論是在課程設置、科研教學、實習實訓等第一課堂重點引領等方面，還是在社會實踐、科技競賽、基地創(chuàng)建等第二課堂的有效補充方面都做了大量卓有成效的工作。此次就業(yè)實習與創(chuàng)業(yè)教育基地的創(chuàng)建，更是為工大學子深入生產(chǎn)一線，將課堂教學與社會實踐完美結(jié)合提供了廣闊的平臺。

古貝春集團有限公司始建于1952年，承魯酒千年歷史。現(xiàn)占地面積98公頃，擁有現(xiàn)代化大型釀酒車間10萬平方米，灌裝車間5萬平方米，流水線20條，年生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)白酒能力8萬噸。是一家集產(chǎn)、學、研、發(fā)為一體的全國純糧食酒重點生產(chǎn)廠家。企業(yè)先后被授予全國五一勞動獎狀、中國白酒工業(yè)百強企業(yè)、全國守合同重信用企業(yè)、全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)、全國青年文明號、全國工業(yè)旅游示范點等榮譽稱號，目前已成為長江以北最大五糧濃香型白酒生產(chǎn)基地。

多年來，古貝春集團有限公司和我校一直保持深入合作，對我校學生“就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習實訓”等方面提供無私幫助和大力支持，此次大學生就業(yè)實習與創(chuàng)業(yè)教育基地的創(chuàng)建，必將進一步深化雙方的合作和友誼。

同志們，同學們!我們和古貝春集團的合作，對于雙方的發(fā)展都具有重要的推動作用。借此機會，我衷心希望我們和古貝春集團有限公司的友誼長青、合作共贏、明天更好，以基地建設和全方位深化合作為依托，整合優(yōu)勢，共享資源，相互促進，共同發(fā)展。

最后，祝古貝春集團有限公司蓬勃發(fā)展，傲視群雄!祝各位領導身體健康，事業(yè)有成!祝美麗齊魯社會實踐服務隊的所有成員帶著希望而來，滿載收獲而歸!

謝謝大家!