總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由 史存存老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊(duì)長、勞動(dòng)委員會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動(dòng)。

1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng)，少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿，實(shí)現(xiàn)了自我的成長。

3、為加強(qiáng)德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這 個(gè)陽光明媚的上午，在孫素平副校長的帶領(lǐng)下，我們芳華路小學(xué)的少先大隊(duì)部組織了四名同學(xué)與交警三大隊(duì)的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽市交警三大隊(duì)中影響很大，社會(huì)效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，少先隊(duì)同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽，在比賽中，每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下，邁著自信的腳步，走向比賽場(chǎng)，每個(gè)學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真，口號(hào)是那樣響亮，讓在場(chǎng)的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達(dá)到了前所末有的效果。

三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在鎮(zhèn)教育辦公室少工委的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過半學(xué)期的努力和創(chuàng)造性的拼搏，少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展。本學(xué)期，我校少先隊(duì)根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室工作計(jì)劃和學(xué)校工作安排，少先隊(duì)制定了符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃于實(shí)施方案，圍繞鎮(zhèn)少先隊(duì)工作的中心，創(chuàng)造性地展開多方面的活動(dòng)。

在本學(xué)期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動(dòng)”、“尊老敬老教育活動(dòng)”、“小手拉大手文明齊步走活動(dòng)”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動(dòng)。各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員主動(dòng)想辦法出主意，尋找自己的位置，依據(jù)自身特點(diǎn)，個(gè)性化地組織開展，使活動(dòng)有聲色地開展下去，少先隊(duì)員們能樂在其中，懂得了參與的快樂，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)了隊(duì)員們的組織能力，深化了他們的合作意識(shí)，營造出生機(jī)、和諧、歡樂的校園氣氛。

活動(dòng)開展情況：

我們要求輔導(dǎo)員老師把安全教育同日常教學(xué)和德育工作結(jié)合起來，利用教材上相關(guān)的教育資源，適時(shí)地引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)向?qū)W生指出;對(duì)普遍性的安全問題，由學(xué)校統(tǒng)一布置宣傳引導(dǎo)。如秋冬季的飲食衛(wèi)生安全、交通安全知識(shí)、h1n1的預(yù)防知識(shí)，甲型性流感的預(yù)防，進(jìn)行每天上報(bào)制度。利用標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等中介，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為廣泛的安全教育，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習(xí)慣。

少先隊(duì)全面發(fā)動(dòng)強(qiáng)化動(dòng)員，充分利用板報(bào)、宣傳欄和班會(huì)。繼續(xù)加強(qiáng)了隊(duì)員文明禮儀教育。進(jìn)行文明禮貌月活動(dòng)”總動(dòng)員，提出了總體目標(biāo)，分階段組織實(shí)施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學(xué)雷鋒、做好事。隨后各班級(jí)召開主題班會(huì)，進(jìn)一步宣傳教育，組織學(xué)生“學(xué)守則”，“學(xué)規(guī)范”。少先隊(duì)組織校園衛(wèi)生清掃活動(dòng)后，保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，成為各中隊(duì)的日常規(guī)范，作為一所條件較差的農(nóng)村學(xué)校，我們做到了窗明幾凈，受到村民和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

九月正逢八月十五團(tuán)圓節(jié)、教師節(jié)，我校開展好尊老敬老和尊師活動(dòng)。我校始終把老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學(xué)校把虎腰敬老院作為實(shí)踐的場(chǎng)所,給老人送溫暖，送去水果月餅等，師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。季莊的一位老教師去世了，少先隊(duì)員們前去吊念，通過這些活動(dòng),啟發(fā)了學(xué)生在活動(dòng)中能使學(xué)生受到教育,發(fā)現(xiàn)有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。

每一項(xiàng)活動(dòng)，我們都做到有計(jì)劃，有具體實(shí)施方案，有活動(dòng)記錄。充分的動(dòng)員，加上細(xì)致的學(xué)習(xí)，再舉行以具體的、形式多樣的時(shí)間活動(dòng)，各項(xiàng)教育活動(dòng)都取得了很好的效果。我校少先隊(duì)舉辦了背誦惜時(shí)名言警句活動(dòng)、感恩故事演講、勤奮學(xué)習(xí)名言積累等活動(dòng)。以“講文明，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

我校制定好計(jì)劃， 9月底-10月中旬宣傳發(fā)動(dòng)階段，10月中旬舉行主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。開展“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進(jìn)行一次國旗下講話”、“ 制定一個(gè)宣傳標(biāo)語”、“ 召開一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)”、“ 布置一處宣傳園地”、“ 給家長寫一封信”、“ 舉行一次特色體驗(yàn)活動(dòng)”等形式，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，讓每位學(xué)生、家長了解活動(dòng)主題，積極投入到活動(dòng)中來。

10月中旬-12月底落實(shí)實(shí)施階段。

(1)、開展“做個(gè)文明小公民”活動(dòng)。通過召開主題班隊(duì)會(huì)、編排校園禮儀小品、評(píng)選“文明禮儀之星”、制定班級(jí)文明公約等活動(dòng)，強(qiáng)化正面教育，樹立先進(jìn)典型，在校園內(nèi)營造文明和諧的氛圍。

(2)、開展“成長伙伴共文明”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“兩制”工作，以學(xué)生成長伙伴小組為單位開展活動(dòng)。學(xué)生每月確定一個(gè)文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)，自覺履行，在校由組內(nèi)同學(xué)互相提醒，互相幫助，在家由父母督促，努力做個(gè)文明學(xué)生。

(3)、開展“我是文明宣傳員”活動(dòng)。小學(xué)以“我給家長上堂課”， “與父母聊天”等形式，由學(xué)生把老師宣講的文明禮儀常識(shí)講給家長聽，指出父母不足之處，向父母提出“禮貌待人，有話輕聲說，文明行路，自覺排隊(duì)，不搶道，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則”等文明建議，提升家庭成員文明素質(zhì)。

(4)、開展“全家共譜文明曲”活動(dòng)。以家庭為單位，創(chuàng)編文明童謠和文明三字經(jīng)，各校選取好的作品，通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺(tái)向家長、社會(huì)宣傳，并組織學(xué)生傳唱。

(5)、父母承諾“在家做個(gè)好父母，在單位做個(gè)好職工，在社會(huì)做個(gè)好公民”，孩子承諾“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”，并根據(jù)家庭實(shí)際情況制定獎(jiǎng)懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員，家長負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況，學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長的監(jiān)督評(píng)價(jià)。

三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

回顧本學(xué)期的工作，少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)，雙周進(jìn)行一次校會(huì)。

4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先

隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

總之，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，破壞校園公物情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人