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2022年大專軟件技術畢業論文3000字(四篇)

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2022年大專軟件技術畢業論文3000字(四篇)
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大專軟件技術畢業論文篇一

王溝、單樓綠化規劃與設計專業:

園林技術

2014年6月13日

獨創性聲明┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅰ)

摘要┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅱ)

正文目錄┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅲ)

注釋┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅳ)

參考文獻┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅴ)

附錄┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅵ)

后記(致謝)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅶ)

摘要:居住區綠化是城市園林綠化系統的重要組成部分, 是伴隨現代化城市建設而產生的一種新型綠地, 它最能貼近居民生活, 也最能體現“以人為本”的現代理念, 本文在指出存在問題的同時, 提出了以人為本, 營造最佳人居環境的多項措施, 并指出需要處理好的幾個關系。

關鍵詞:風景園林 居住區綠化建設 管理體制 養護 。

一、居住區綠化美化現狀

(一) 發展狀況

普通人是城市的主人, 在景觀設計和城市建設中應該得到關懷, 而在城市美化思想指導下的綠化建設, 強調的是紀念性、機械性和形式性、展示性。事實上, 城市綠()化的真正意義在于為城市居民提供一種休閑、生活及工作環境, 而不是主題游樂。特別是在新建居住區中, 真正為居民的生活和棲居而美化的社區并不多見。而大量出現的是, 樣板示范區導向的美化, 目的是展示政績, 供人參觀; 商利導向的美化, 試圖通過美化招徠住戶。這兩種導向都把居住者和居住環境作為展示品, 忽略了環境美化對居住者的日常生活和居住意義, 導致了居住區美化走入了歧途。但是, 隨著城市的建設和發展, 建成區不斷地迅速擴大, 新建居住區如雨后春筍般拔地而起。居住區的綠化與城市建設、交通、衛生、教育、商業服務及其他物業管理等, 共同構成現代化城市居住區的總體形象。居住區綠地是城市園林綠化系統的重要組成部分, 是伴隨現代化城市建設而產生的一種新型綠地。它最貼近生活、貼近居民, 也最能體現“以人為本”的現代理念。在城市的大園林中占有相當的比重。據統計, 居住區占地綠化面積已遠超過其他公共綠地增長速度, 也創造了一定的生態效益, 得到各級領導和有識之士的高度重視, 更深受小區居民的關心和矚目。

(二) 存在問題

(1) 自覺執行綠化法規的意識不夠, 尚未形成規范化管理

由于缺乏有效的保護管理措施, 些建設單位在經濟利益的驅動下, 改變了部分規劃綠地使用性質。如: 擺攤設亭, 建存車棚、停車場等。綠地成了無視法規的擠占對象。

宣傳執法力度不夠, 管理辦法落實不夠。對隨意折枝、摘花、伐樹和車輛碾壓綠地等行為, 查處工作薄弱, 無形中助長了侵占、蠶食、破壞綠地的行為, 致使一些人和個別單位的領導綠化意識淡薄, 法制觀念極差。

存在各行其是的現象, 設計與施工未經園林部門審核(設計施工資質, 綠化規劃設計) , 影響了居住區綠化美化水平的提高。

(2) 綠化規劃與快速發展的城市建設不相適應

一些開發商在報規劃時, 各項指標均符合要求, 但具體到施工時, 一些配套設施就發生了“計劃趕不上變化”的現象。待到投入使用時, 問題接踵而至。例如停車場問題、商業配套設施問題等。為了緩解矛盾, 開發商不得不考慮補擴建, 而補擴建的唯一辦法就是擠占綠地。

(3) 管理體制不順, 經費明顯不足

責。但由于目前實行房改, 房屋產權多樣化, 至今養護經費不能落實。如果此類問題得不到解決, 包袱越背越重, 勢必會造成將來承受不了而被迫棄管。另外, 有一些市政工程, 在居住區或重點大街施工, 毀壞樹木、占用綠地不繳納綠化損失費, 無形中為綠化養護雪上加霜, 影響了整體綠化水平的提高。

二、營造最佳人居環境的措施

(一) 規劃設計是關鍵

(1) 嚴格執行規劃設計要求

要想提高新建居住區綠化美化水平, 就必須做到規劃設計合理, 使規劃到位, 建設過程中嚴格執行規劃設計要求。如執行居住區綠化面積占小區總面積的30% , 還要按照設計人口居住小區集中綠地面積人均1m2、居住區人均2m2的要求, 必須具有一定數量的游憩康體設施, 供居民游憩賞景及進行各類活動的公共綠地。

(2) 配套設施完善, 綜合功能齊全

居住區的基礎設施除了綠地外, 還應包括教育設施、商業網點、衛生保健、娛樂場所、行政管理、市政公用設施等。

(3) 規劃要有超前意識, 留出一定比例的待建用地

兒童活動區內要樹種樹型豐富, 色彩明快, 比例恰當。一般采用生長健壯, 少病蟲害, 樹姿優美, 無刺、無毒、無飛絮的樹種。配置的方式要適合兒童的心理, 色彩豐富, 體態活潑, 便于兒童記憶和辨認。老人活動區應選擇高大喬木為老人休息處遮蔭, 為晨練、散步創造意境。對于大多數長年戶外活動的人群要通過用自然流暢的林緣線, 與豐富的大色塊相結合的方式, 取得良好的感官環境效果。居住區是居民一年四季生活、憩息的環境。在植物的配置上應考慮季節變化, 營造春則繁花吐艷、夏則綠萌清香、秋則霜葉似火、冬則翠綠常延的景觀, 使之同居民春夏秋冬的生活規律同步。建議選擇一些具有強烈季相變化的植物。如: 雪松、玉蘭、法桐、元寶楓、紫薇、女貞、大葉黃楊、柿樹和應時花卉等, 萌芽、抽葉、開花、結果的時間相互交錯, 達到季相變化。還應喬灌花草相結合, 常綠與落葉相結合、速生與慢長相結合。同時考慮住宅的通風、采光。最后達到功能優先、注重景觀、以綠為主、方便居民的目的。

(二) 增加投資是提高綠化水平的重要保障

綠化經費投入一定終身或一次性使用的辦法, 都可能造成綠化水平的參差不齊和管理水平的逐年滑坡。建立穩定的、多元化的小區綠化建設和養護管理資金渠道, 是提高新建居住區綠化美化水平的重要保障。所以, 小區開發商應加大綠化投資力度, 同時也要建立多渠道的資金籌集機制, 鼓勵和引導社會資金用于小區的綠化建設和管理, 也是提高新建居住區綠化水平的有效途徑。具體可采取如下措施。

(1) 單位自管房屋, 可按有關條例規定, 由該單位按年度制定支出預算, 物業公司或房管站管理的房屋, 則由物業公司或房管站制定支出預算。無論由誰管理, 都要確保綠化養護經費足夠到位。

(2) 本著“誰受益, 誰投資”的原則, 在居民中籌集一定數量的綠化養護經費, 按照物業有關管理規定中的0155元/m2的標準收取綠化費。使居民既盡了義務, 又對綠地增加了一份責任和情感。

(3) 分清職責, 加強對居住區綠化的保護和管理。園林綠化部門要認真履行政府管理職能, 對居住區的綠化管理制定切實可行的具體辦法, 依法加強管理。并制定養管標準, 開展檢查評比活動, 獎優罰劣。街道辦事處和居委會要把監督管理綠化作為己任, 納入工作日程。房屋產權單位或物業公司是居住區綠化的責任單位, 一方面要安排好綠化養護經費, 組織好專業力量進行規范有效的養護管理; 另一方面要接受園林綠化管理部門或街道辦事處的監督檢查和指導, 使工作不斷改進和加強。

(4) 對于尚未實行物業管理的小區, 居民委員會要采取新的有效措施, 積極鼓勵認建認養綠地的活動, 增強居民愛綠、護綠意識。

(5) 實行養護招投標, 走有特色的市場化道路。實行養護招投標是真正實現養管分離, 節約養護成本, 確保綠地養護質量的有效途徑。

(三) 完善綠地養護管理制度, 是提高新建居住區綠化水平的重要保證

過去由于管理體制不順, 養管主體單位不明確, 責任不清, 出現了一年綠、二年荒、三年光的現象。為了避免此現象發生, 在房屋產權單位多樣化的今天, 對新建居住區的綜合管理, 應由開發商組織物業公司進行管理。物業公司可自管, 也可委托具有一定實力、資質的專業部門管理, 但綠化行政管理單位一定嚴把質量關, 實行養管責任制, 明確責任。并執行綠化養護考核標準, 加強各項養護措施并進行現場指導和監督。

(四) 多管齊下, 確保綠地安全, 是提高綠化水平的有效措施

(1) 要強化全民綠化意識, 充分利用媒體大造聲勢, 利用植樹節設立宣傳、咨詢站, 提高公眾愛護綠化成果的自覺性, 力戒有法不依的現象, 堅持不懈地對群眾進行綠化法規的宣傳、教育和引導, 特別是對青少年的教育, 讓他們從小就懂得綠化的功能和作用, 使綠化造福人類的思想家喻戶曉。

(2) 加大執法力度, 嚴格依法行政, 遏制破壞綠化的違法犯罪行為, 嚴格控制樹木的伐移審批手續。凡不按綠化法規繳納有關費用的單位和個人, 不予辦理綠化審批手續; 凡單位庭院尚未達標的, 一律從嚴審批開工項目; 凡擠占破壞綠地的一律限期騰、辟出綠地, 由綠地部門統一規劃, 實施綠化, 從而有效保護綠化成果。

(3) 加強植保和養護技術研究, 提高綠地養護的科技含量。為確保居住區綠地植保工作的規范有序和實效性, 應下大氣力做好綠地病蟲害預測預報, 生物天敵的試驗和應用, 生物防治方法的推廣工作。目前, 隨著養護管理范圍的不斷擴大, 植保和養護工作的量和難度不斷擴大, 應進一步充實植保養護的專業技術力量。

(五) 應用多種植物材料, 提高居住區綠化品位

居住區綠化經過10多年的實施、總結和應用篩選, 形成了適應的喬灌草配套的基調樹種, 特別是推廣應用了一些適合居住區特點的植物品種。如: 金絲桃、金絲梅、八仙花、鳳尾竹、火棘、絲蘭等, 這些植物體量適中, 耐陰濕, 速生, 具備自我維護的功能。居住區內還保存了豐富的花灌木, 如: 錦帶花、黃金條、榆葉梅、斗球等等, 常用品種有100種。但是居住區綠地迅速發展, 這些品種被反復使用, 綠地給人以雷同感。繼續豐富和擴大植物應用品種, 是目前的重要任務, 建議一要綠地增加觀花植物, 如木本的杜鵑、茶花、茶梅、牡丹、月季等, 二要提倡自然植被, 即以鋪設的草坪生長高度為標準, 允許多品種共存, 以降低養護成本。

三、正確處理好幾種關系

(一) 處理好規劃與建設的關系。居住區綠化水平的高低, 主要看規劃起點的高低。凡要建成高標準的綠化環境, 既要有足夠的土地, 還要有資金。若不具備這兩點, 再高明的設計者, 施工者也難為“無米之炊”。綠化所需之地來源于規劃, 規劃要具有前瞻性, 只要努力追求, 就能夠爭取更多的綠化用地。

(二) 處理好居住區綠地建設與城市自然保護的關系。居住區綠地是城市綠地的重要組成部分, 也是城市中的主要開放空間, 是城市中生態系統和生態過程的可能載體, 由此也成為開展城市自然保護的主要場所。城市自然保護包括城市地區生物多樣性和自然景觀保護兩個方面, 它不是簡單的城市的植樹種草, 而是要將自然生態引入城市空間。通過城市綠地在城市這種開發強度很高的地區, 開展自然保護活動, 必須對城市綠地進行有效組織, 實施綠地景觀的生態重建。

(三) 處理好建設與管理的關系。綠化成果向來是“三分種, 七分管”。這也充分說明了養護管理的重要性, 小區綠化同樣如此。但就目前狀況而言, “重建輕養”的現象較為普遍, 更有甚者只建不管, 甚至棄管, 把好好的一處綠地弄得面目全非。當然, 多數居住區管理還較完善, 那是在當今房屋制度改革的大好形勢下, 開發商和物業公司深刻認識到環境質量的好壞, 直接影響到廣大居民的切身利益。我們要總結推廣好經驗, 對于管理不到位的單位, 依法嚴加管制。同時, 政府綠化管理部門也要加大監督檢查。

(四) 處理好綠化與居民的關系。小區綠化的最直接服務對象就是本區居民。因此, 在規劃設計階段, 首先要考慮到廣大居民的需求, 地理環境, 創造自然優美的居住環境, 促進居民自身素質的進一步提高。另外, 加強宣傳教育, 提高民眾的文明素養, 增強綠化意識, 使大家自覺參加到綠化養護和保護的公益事業上來, 這將達到質的飛躍。

總之, 居住區的綠化美化工作, 只要嚴格遵循總體規劃的原則, 體現綠化設計的最佳效果, 實行規范的施工程序, 強化有力的養護管理措施, 加大資金投入和宣傳及執法力度, 定能使城市居住區綠化美化工作再上新臺階。

結語

居住區景觀環境是城市大環境的重要組成部分,也是市民生活中停留時間最長、接觸最密切的場所。居住區環境景觀設計,要提高自然生態意識,應以植物造景為主,創造良好的生態環境,提高居住區的生態環境質量,使人與自然和諧共處。同時,還要滿足居民各種活動的需求,為居民創造多種戶外活動的綠色空間,便于居民的活動、休閑、交往。更要突出地域性歷史文化特征,使居民在居住區環境內就能感受到地方的人文精神,滿足居民生理和心理上對居住區環境的需求。

大專軟件技術畢業論文篇二

論文標題:軟件技術專業認知學徒制教學環境設計

【摘要】認知學徒制實際自提出以來,便在教學環境設計中失掉普遍推行和使用。認知學徒制承繼傳統學徒制的中心要素,融入古代學校教育中注重認知才能培育的理念,已成爲初等職業教育中進步教學質量和先生素質的無效方式。

【關鍵詞】職業教育;認知學徒制;教學環境設計;軟件技術專業

一、認知學徒制的概述

所謂認知學徒制(cognitiveapprenticesship),是一種將傳統學徒制的中心技術與學校教育相結合的新型教學形式。這種形式將重點轉向培育先生的高階思想才能,即專家在理論活動中獲取知識的進程以及處置成績所需的思想、成績求解和處置復雜義務的才能。以軟件技術專業爲例,可以將“認知學徒制”運用到日常教學中,尤其像辦公使用、軟件編程、軟件設計、軟件技術效勞等技藝要求高、操作性較強的課程,有必要依據培育方案需求,結合社會產業開展現狀,設立與實踐操作環境相分歧的教學環境,補償傳統教學形式的缺乏,使先生在日常學習中便無機會接觸到實訓操作,最大限制的與實踐行業需求接軌,從而在畢業之后可以盡快順應任務環境。

二、認知學徒制教學環境設計準繩

(1)真實性準繩

(2)互動性準繩

學習是一個互動的進程。在教學進程中,教員可采取一般化的學習使先生獲取知識,同時結合協作式學習指點先生停止知識的運用。認知學徒制強調學習是有目的的模擬活動,注重培育學習主體自動學習的才能以及正確的考慮方式。

(3)以人爲本準繩

職業教育是一種專門教育,是針對某種職業開展需求而停止的實際知識和理論才能的培育,職業教育與職業要求相反相成。初等職業教育不同于普通初等教育,它的最終目的是使先生取得一定的專門知識并掌握相應的休息技藝。認知學徒制正是樹立以人爲本的教育理念,把先生的團體開展放在第一位,理解先生的特性,明白社會開展需求,以先生特性開展、社會需求以及教學環境提升三者協調開展爲教育思想。

(4)自動性準繩

認知學徒制下的教學情境中,反思處于中心的地位。這是先生將本人的思想和成績求解進程與專家、同伴或某專業的內在認知形式停止比擬,以修正、完善本人的成績求解和義務完成的進程。先生要對察看到的專家活動停止反思,考慮他們在做什麼,爲什麼這樣做,然后將總結到的經歷和知識運用到本人的理論中,與本人完成的義務效果做比擬,之后持續反思本人的操作進程存在怎樣的成績,爲什麼會呈現這樣的成績,并加以修正和完善。

三、認知學徒制教學環境設計方案

(1)建模。這一進程的目的在于專家將完成某個義務的進程展示給先生,將其運用根本概念、現實知識以及控制進程顯現化。

(2)搭建腳手架。先生在完成義務時,教員提供一些建議和協助,但是隨著先生理論才能的進步,教員應逐步增加對先生的支撐,將學習的自動權和操作權還給先生,逐步撤除腳手架。

(3)情境模仿。經過前兩個階段,先生學習的熱情曾經被調動起來,這時分,教員需求將概念知識轉入到情境化學習中,以進一步激起先生對知識的探究欲。

(4)獨立探究。在這一進程中,先生需求脫離教員的支撐作用,獨立完成一個項目的設計和制造任務。在整個進程中,教員必需掌握好內容的難易水平,突出重點,變化方式,使先生經過獨立探究之后,對整個項目義務有一個更深的理解。

(5)反思探求。這一階段的學習已根本接近序幕,是展現義務完成狀況的階段。教員要對先生完成的項目義務停止總體客觀的評價,將先生本身的才能程度與項目義務的難易水平和復雜性作爲綜合思索義務后果的規范。

四、職業教育認知學徒制教學設計案例剖析

(1)案例背景

軟件的設計與開發進程是一項高度復雜的任務,需求設計人員具有剖析成績和處理成績的認知技藝和經歷,而這樣的隱性知識與技藝需求使先生在一定的社會文明背景中,經過察看、模擬專家的操作進程,并在專家的指點下取得。因而,本專業在界面設計、數據庫設計、軟件編程、軟件測試等環節中有必要運用認知學徒制,將專家在軟件設計中剖析成績、處理成績的思想進程顯現化,經過先生的小組協作將知識社會化,最初內化爲每個先生的隱性知識從而完成教學目的。

(2)教學設計施行步驟

1.案例觀摩,引入項目。經過多媒體技術創設真實的義務情境和客戶需求,將專家案例,即專家對項目停止的需求剖析、軟件概要、順序編碼等系列文檔直觀的出現給先生。這其中包括少量的專家隱性知識,之后教員經過虛擬學習社區提供的文檔正文工具,對軟件設計中設計的關鍵技術和思想進程停止標注和解釋,提供學習資源,分發義務書以及評價表,爲學習者提供學習支架和特性化學習效勞。

2.義務施行,技術打破。先生案例分析之后的設計方案,由教員檢查指點,評審之后,先生可經過小組方式施行方案。教員持續依據義務的難易水平提供成績情境,引導先生進一步明白軟件設計的詳細義務,同時采用按部就班的方式,針對不同的設計文檔給予適當的“腳手架”支撐。之后,教員組織先生對本人設計的方案和義務效果停止剖析和比擬,使顯性化的知識社會化,結合學習義務,促進先生的知識內化。依據先生的義務完成狀況,教員持續不時提供新的義務情境,并加大復雜水平,引導先生借助學習支架不時提升自我。在這一進程中,先生經過教員提供的學習義務和學習支架,逐漸將隱性知識顯性化,結合“做”與“學”一致的方式,培育本身的反思才能,在不時的修正、完善進程中開展成績求解戰略,進步技藝,逐步托付學習“腳手架”。

3.深化探求,反思評價。經過前兩個階段的學習和探究,先生曾經根本掌握軟件設計的知識與關鍵技術,這個時分,教員可以鼓舞先生選擇本人感興味的項目義務停止研討和開發,讓每個學習者都能經過小組協作學習完成義務。教員要鼓舞先生對詳細成績與指點教師或小組同伴停止深化討論,并引導先生逐漸托付學習支架,獨立完成。義務完成之后,教員組織先生展現各小組的設計效果,展開組與組之間的互評,經過教員教員的逐一點評,學習者可以將之前學習到的概念知識與實踐操作進程停止整理提煉,促進隱性知識顯性化,從而指點先生將來的理論活動。

五、完畢語

認知學徒制的提出爲職業教育帶來新的開展空間,并注入新的生機,同時也帶來了新的應戰。將認知學徒制與職業教育無效的結合起來,不只需求教員隊伍具有一定的學術程度,更需求具有豐厚的理論經歷。認知學徒制注重對先生認知才能的培育,結合先進的教育技術和教育理念,大大進步了高職院校的人才培育質量。如何將認知學徒制教學設計理念的精華更好的貫串于職業教育中,這仍然是今后職業教育開展的重中之重。

參考文獻:

論文表土:高職院校軟件技術專業教學改革創新

關鍵詞:高等職業教育;專業教學改革;實踐探索

近幾年來,世界上愈來愈多的國家認識到發展高職教育對推動經濟和社會發展的重要作用。高職計算機軟件專業培養的目標是it產業發展所需要的一線編程人員,畢業生應該具有良好的理論基礎,經過專門的職業化訓練,并且具有良好的實踐經驗。所以在軟件專業人才培養上應遵從市場需求的導向,從課程體系和實訓體系的設置上很下工夫,以適應市場經濟的發展對計算機軟件及其相關人才的廣泛需求,我們青島酒店管理學院計算機技術學院軟件專業同樣也需要根據實際情況進行教學改革創新。

一、 市場經濟發展對人才需求狀況提出了新的要求

軟件產業是信息產業發展的重點,是決定21世紀國際競爭力的戰略性先導產業,軟件產業和相關信息服務業已經成為全球第一大產業。隨著市場經濟的深入發展,尤其是計算機科學和技術的飛速發展,用人單位對計算機軟件專業人才的需求也在不斷調整,掌握最新的計算機技術,專業素質高、適應能力強的人才更受企業的青睞,尤其是處于程序員“金字塔”底層的“灰領”人才。高職高專教育的特點決定了實用性人才的層次定位,高職計算機軟件專業在進行課程改革的時候,就必須根據技術的發展和市場的需求,不斷調整課程設置,不斷增加新興的課程,追蹤學科和技術發展的最新動態,淘汰陳舊過時的內容,把計算機科學技術發展的最新成果適當地納入教學內容里。突出實踐性和應用性教育的特點,以滿足經濟建設對實用性人才的需求,這樣不僅會解決我國軟件業人才短缺的問題,還會在很大程度上促進中國軟件業的整合,提高國際競爭力。

1、培養目標寬泛,專業定位不明確

計算機軟件專業培養目標是:培養德、智、體全面發展,掌握計算機軟件專業必備的基礎理論和專業知識,為軟件行業和it行業培養具有軟件開發、測試能力及項目管理的應用型專門人才,并能快速跟蹤計算機新技術的高等技術應用性專門人才。從這個目標中我們可以看出培養目標過于寬泛,專業定位不十分明確,很難形成高職高專教育的特色。培養出來的學生,很難滿足用人單位對學生專業素養的要求。

2、重硬輕軟,教學內容陳舊

目前的計算機教育存在著重硬輕軟和急功近利的傾向,由于基礎軟件教學實施起來相對容易,許多高職院校配備專門的實驗設備,但相應的軟資源的建設應比較困難,這導致了計算機軟件課程在教學上的不足。我們計算機技術學院目前有“電商多媒體實驗室”和“網絡實驗室”,但我們計算機軟件專業方面的資源建設很不足。而且由于專業差異,計算機軟件專業教師與各專業教師間缺少溝通,特別是在課程設置、專業培養方面上很少交流,這既浪費了資源,同時對培養學生的質量有所影響。

3、重理論輕實踐,與社會需要脫節

由于思想意識和辦學理念一時還很難轉變過來,當前高職計算機軟件專業制定出的教學計劃仍然強調了理論教學,而忽視了學生實際動手能力的訓練,實踐性課程開設較少。且少數實踐性課程也會變成講技術的課程,實踐教學時間嚴重不足,缺乏足夠的實踐訓練。培養的學生與社會需求脫節,很少有學生真正能編寫出可以使用的、稍有規模的程序。這樣培養出來的學生有一定的理論功底,但是動手實踐能力、外語水平、溝通能力和團隊合作精神相對較弱,難以滿足企業生產實際的要求。

三、 課程體系構建原則

1、以職業崗位和就業為本位的原則。要把教學模式下的各科分立、自成體系的縱向課程改變為以崗位能力為前提的、按照勞動過程需要而將各科課程重新組合的橫向課程。要堅持以就業為導向,以社會需要為依據,提高教學的針對性和適應性,把工作崗位所需要的知識點和能力要素落實到每門專業課和實踐教學環節中。

2、內涵發展優先原則。在課程設置和教學內容的選取過程中,堅持貫徹理論聯系實際,選擇最能反映學科本質特點、基本概念、基本原理、基本方法、基本技術的內容作為核心課程,保證學生有相當大的課余時間自習,明確課外作業要求,確保學生今后具有較強的獨立獲取新知識的能力。

3、先進性和靈活性原則。人力資源的開發需求是多層次、多類型的,這就要求根據不同應用領域對知識與能力的不同要求,根據學科前沿發展的現狀、趨勢、特點、規律以及學科知識組織結構層次型的特點,結合人才培養目標,完成課程體系的多樣化設計。課程內容要隨計算機技術發展進行靈活調整,課程內容及教材要及時更新,要有一定的發展潛力。

4、學歷教育與認證相結合的原則。職業資格認證是社會發展的需要,也是社會準入的基本要求。加強學歷教育與職業資格認證的結合,使學生在取得學歷證書的同時獲得相應的資格證書,這是提高學生的就業競爭力,提升學生自我價值的重要途徑。因此,在課程設置、教學內容和教學進度安排方面都要充分考慮學生認證的需要,堅持實驗教學與理論教學同步,理論與實踐相結合,把該專業學生的認證率當作一個教學目標來對待。

四、 對策及建議

1、課程設置的靈活性

在構建課程體系時必須按照課程體系構建原則,對課程進行有機的整合。要精選必須具備的基礎課程,精簡課程內容,強調課程內容的實用性,減少若干課程的重復介紹,突出了綜合知識和綜合實踐能力的培養。對計算機專業學生還要開設一些專業技能選修課,拓寬學生的.知識面,加強學生操作、動手能力提高學生自學能力和收集有用信息的能力,增加學生的適應能力。軟件專業應該開設軟件編程等)、數據庫技術等專業課程,提高學生的項目開發能力,適應用人單位的需求。

2、以就業為導向,制定教學計劃

3、以學生為中心,改革教學方法與手段

樹立“以人為本,以學生為中心”的教育理念,根據專業特點開設計算機基礎類的專業必修課和專業選修課,運用任務驅動、案例教學、合作學習、網絡學習、探究學習等先進的教學方法和手段組織教學,及時把先進、實用的科學技術引入教學內容,幫助學生自主學習、探究學習,采用以學生為主體的項目化教學方法即能充分調動學生學習的積極性又能在項目實施的過程中提高學生的寫作、組織、

演講

、團隊協作、溝通等基本能力。

4、采用多種方式強化教育教學實踐

計算機基礎知識的掌握與應用能力的培養在一定程度上依賴于學生的實踐。加強實踐教學環節的目的是培養學生的上機動手能力、實際解決問題的能力,以及知識綜合運用能力等。通過加強校企聯合,產學合作的途徑,關注業界動態,加強與兄弟院校、科研機構的交流,拓展技術與技能培養的教育資源,聘請it企業內有豐富實踐經驗和管理經驗的工程技術人員擔任課程教學等多方面的合作,積極推行“雙證制”,實行學歷教育與認證教育相結合,提高高職畢業生的就業能力。目前,我們學院與印度aptech合作成立了“北京大學青鳥集團計算機示范學校”,并且組建了相應的特色班,采用北大青鳥的授課模式,實行模塊式教學,提高學生學習的主動性,目前看來效果還是不錯的。

5、教師的知識結構要不斷更新

要深入開展計算機課程改革,關鍵也在教師。計算機專業教師要不斷學習,跟蹤計算機科學和技術的最新發展,大膽實踐,把教學改革的新成果和學科發展的新成就、新技術引入到課程中,把先進的教學手段和教學方法應用到教學中去,學科和專業才會不斷得到發展。一方面,教師有計劃地外出培訓、進修,聆聽專家講座,努力使計算機專業教師的業務水平不斷提高。另一方面,教師通過課前反思、課中反思和課后反思,累積和豐富實踐性知識,逐步掌握科研理論和方法,提高教師的科研能力,進一步全面提升教師素質。

6、創造條件,推動高職高專畢業生“多證制”的實施

鼓勵學生在校期間能夠努力學習,拿到多個職業資格證書,提高自身的計算機技術水平,為將來就業打下堅實的基礎。目前在我們計算機技術學院的學生能夠拿到的證書有“電子商務師”證書、“程序員”證書、“網絡管理員”證書以及“軟件工程師”證書等。不同專業的學生拿到的證書是不同的。“多證制”的實施無疑有利于提高高職專業畢業生的綜合素質,增強其社會適應性和競爭力。

7、建立高效有序的教學管理和教學質量評價機制

總之,在充分考慮軟件業現狀、人才供需情況不斷更新和發展的基礎上,教學改革是一個長期的過程,不可能一勞永逸、一蹴而就,只有努力探索適合我國軟件產業發展的模式,高職計算機專業的教學質量才會穩步提高,才會為社會培養更多合格的應用型人才。樹立軟件技術專業的人才培養要符合軟件產業化要求的基本方針,認真反思、勇于

創新

、深化改革當前的教學模式,才是我們的成功之路。

參考文獻:

大專軟件技術畢業論文篇三

學 生: 學 號: 專 業: 計算機科學與技術

導 師:

學校代碼: 教育學院

電力監控軟件開發

摘要

關鍵詞:vc++6.0,通訊協議,繼電保護

第一章 緒論 ……………….…………………………1

1.1 引言 ………………………………………………1

1.2 本文簡述 .……………………………………….1

第二章 系統 ………………………………………..2

2.1 系統概述 …………………………………….2

2.2 系統的發展 .…………………………………….2

2.3 本章小節 …………………………………………….2

第三章 電力系統的通訊網絡及規約 …………………..3

3.1 電力系統通訊網絡概述 ………………………….3

3.2 電力系統通訊規約概述 ………………………….3

3.3 本章小節 ……………………………………….…4

第四章 編程軟件及環境 ...………………………..5

4.1 基于mfc的vc++6.0編程軟件的特點 ……………5

4.2 面向對象的程序設計思想 ………………………5

4.3 mfc類(主要幾個)的衍生關系簡述 ………………6

4.4 本章小節 ………………………………………7

第五章 需求及可行性分析 ...………………….....8

5.1 需求分析 …………………………………8

5.2 可行性分析 ……………………………8

5.3 本章小節 ………………………………9

第六章 系統規劃 ...………….……………....10

6.1 項目規劃 …………………………….…10

6.1.1 公共模塊(public)……………………..10

6.1.2 具體通訊單元模塊(ckunit)……………...11

6.1.3 主界面模塊(main)………………..11

6.1.4 單元組態界面模塊(units)………………...11

6.1.5 圖元組態界面模塊(picset)…………..…11

6.2 功能框圖 ……………………………………11

6.3 系統結構圖 ………………………….12

6.4 本章小節 …………………………….12

第七章 系統設計與實現 ...…………....13

7.1 典型模塊的設計與實現 ………….13

7.1.1 系統主界面(main)的設計與實現 …………….13

7.2 系統完成 ………………………………23

7.2.1 系統編譯及調試 ………………….…..23

7.2.2 運行及案例 ………………………......23

7.3 本章小節 ……………………….23

第八章 結束語 ...……………..…...24

* ……………….25

致謝 …………………...26

附錄 ……………………......27

緒論

1.1 引言

1.2 本文簡述

本論文主要從以下幾個章節進行論述:

第一章對系統進行了簡要的說明,從系統的產生和發展兩方面進行描述.

第三章對編程軟件及環境的特點給出了自己的一些體會.

第四章進行了電力軟件設計的需求分析和可行性分析.

第六章是本論文的另一個重點,它對上一章規劃的各個典型模塊進行設計與實現的詳細論述.(此章中包含的部分關鍵類的程序源代碼放于附錄)

第七章是結束語和程序改進的展望.

然后是致謝和 * .

最后是附錄,附錄中主要包括了部分典型模塊的程序源代碼及其說明.

省略...

結束語

致謝

四川大學

畢業論文(設計)

題目學院學院專業學生姓名學號年級級指導教師

一、論文說明

基于tamic平臺的核心小企業信貸系統的設計與實現

高性能cpu測試系統的設計與實現

基于arm的電腦繡花機監控系統的設計與實現

高性能嵌入式系統技術及應用的若干問題研究

車輛聯網式中心導航系統車載無線終端的研發

山東省農村信用社支票影像系統的設計與實現

基于hla的作戰仿真導調系統的設計實現

德州質檢信息發布系統的設計與實現

gbps無線傳輸系統mac協議設計與實現

山東省農村信用社短信通系統的設計與實現

天津港煤碼頭物流管理信息系統設計與實現

基于arm的電腦繡花機監控系統的設計與實現

高性能嵌入式系統技術及應用的若干問題研究

車輛聯網式中心導航系統車載無線終端的研發

山東省農村信用社支票影像系統的設計與實現

基于hla的作戰仿真導調系統的設計實現

德州質檢信息發布系統的設計與實現

gbps無線傳輸系統mac協議設計與實現

山東省農村信用社短信通系統的設計與實現

天津港煤碼頭物流管理信息系統設計與實現

流體系結構存儲系統的設計實現及性能優化研究

minnids:設計與實現

車輛聯網式中心導航系統車載無線終端的研發

山東省農村信用社支票影像系統的設計與實現

基于hla的作戰仿真導調系統的設計實現

德州質檢信息發布系統的設計與實現

gbps無線傳輸系統mac協議設計與實現

山東省農村信用社短信通系統的設計與實現

天津港煤碼頭物流管理信息系統設計與實現

流體系結構存儲系統的設計實現及性能優化研究

minnids:設計與實現

論如何做好客戶關系管理系統的設計與實現

基于oss/j高性能嵌入式系統技術及應用的若干問題研究

車輛聯網式中心導航系統車載無線終端的研發

山東省農村信用社支票影像系統的設計與實現

基于hla的作戰仿真導調系統的設計實現

德州質檢信息發布系統的設計與實現

gbps無線傳輸系統mac協議設計與實現

山東省農村信用社短信通系統的設計與實現

天津港煤碼頭物流管理信息系統設計與實現

流體系結構存儲系統的設計實現及性能優化研究

minnids:設計與實現

論如何做好客戶關系管理系統的設計與實現

基于oss/j的系統管理研究與基本模塊的設計實現

基于so

四川大學

畢業論文(設計)

題目學院學院專業學生姓名學號年級級指導教師

一、論文說明

edge基站系統物理層下行鏈路與api的設計實現

10gepon olt mac子層的設計實現及系統仿真驗證

數字版權理論研究與系統設計實現

安防報警系統中gsm通信模塊的設計實現

網絡多媒體教學課件管理系統設計與實現

inter網絡安全的若干理論研究與安全web系統的設計實現

出口退稅監控管理系統的設計和實現

基于面向對象的oa系統的設計與實現

基于構件技術的異構嵌入式組態系統研究

數字版權理論研究與系統設計實現

安防報警系統中gsm通信模塊的設計實現

交換機例測報告自動采集與分析系統的設計實現

交換機例測報告自動采集與分析系統的設計實現

網絡多媒體教學課件管理系統設計與實現

inter網絡安全的若干理論研究與安全web系統的設計實現

出口退稅監控管理系統的設計和實現

基于面向對象的oa系統的設計與實現

基于構件技術的異構嵌入式組態系統研究

dmb-th系統研究及解調關鍵技術的硬件設計實現

雞病專家診數字版權理論研究與系統設計實現

安防報警系統中gsm通信模塊的設計實現

交換機例測報告自動采集與分析系統的設計實現

交換機例測報告自動采集與分析系統的設計實現

網絡多媒體教學課件管理系統設計與實現

基于面向對象的oa系統的設計與實現

基于構件技術的異構嵌入式組態系統研究

dmb-th系統研究及解調關鍵技術的硬件設計實現

交換機例測報告自動采集與分析系統的設計實現

網絡多媒體教學課件管理系統設計與實現

基于面向對象的oa系統的設計與實現

基于構件技術的異構嵌入式組態系統研究

dmb-th系統研究及解調關鍵技術的硬件設計實現

一、畢業設計目的和任務

1.目的

畢業設計是整個軟件技術專業教學計劃中的一個有機組成部分,是專業教學計劃中的最后一個完成教學任務、培養合格人才的一個重要實踐性教學環節。通過畢業設計,可以培養學生的開發和設計能力,提高綜合運用所學知識和技能去分析、解決實際問題的能力,檢驗學生的學習效果等均具有重要意義。通過畢業設計,旨在使學生對所學過的基礎理論和專業知識進行一次全面、系統地回顧和總結,通過對具體題目的分析,使理論與實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思維方法和基本技能,提高學生獨立思考能力和團結協作的工作作風,提高學生利用計算機解決實際問題的能力及計算機實際操作水平,促進學生建立嚴謹的科學態度和工作作風。

2.任務

(1) 鞏固和提高學生學過的基礎理論和專業知識;

(4) 增強學生對信息管理工作的認識,掌握信息處理方法,進行編制技術文件等基本技能的訓練,使之具有一定程度的實際工作能力。

(5) 使學生掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。

(6) 促使學生學習和獲取新知識,掌握自我學習的能力。

(7) 通過參與實際工作,使學生了解社會和工作,具備一定的實際工作能力。

二、畢業設計的過程

1.選題和資料收集

本階段的主要任務是對所實習單位進行全面了解,發現需要解決的問題,或根據個人的情況,結合計算機具體的應用需要,選擇自己所要設計的題目,根據題目所涉及的內容和技術,有針對性地進行學習,查詢相關技術資料和文獻,熟悉所需得開發設計工具的使用。

2.分析計劃階段

本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規劃,確定系統的結構、功能、模塊和數據,并制定具體的工作計劃和

方案

。主要包括:需求調查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺選擇、確定設計概要目標, 寫出下步工作計劃。

提供的文件 :

? 項目介紹

第 1 頁 共 5 頁

? 用戶需求報告

? 可行性分析(技術、應用)

3.設計階段

主要包括:制定總體設計

計劃

,進行概要設計、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設計、平臺工具修飾渲染、組裝測試調試、需求驗證。

提供驗收的文件:

? 系統詳細的總體設計

? 各功能模塊的劃分原則和定義

? 各功能模塊源代碼

? 各功能模塊測試報告

4.調試維護階段

主要包括:改正性維護(修正用戶在使用過程中發現的錯誤或問題)、適應性維護(為適應新的應用環境而進行必要的修改)、完善性維護(針對用戶在使用過程中出現的新需求進行改進)、修正性維護。

提供的文件:

? 改正性報告(錯誤發現的條件和錯誤現象、結果)

? 適應性維護報告(不適應的原因、解決方案)

? 完善性報告(新需求提出背景、技術實現、對系統 * )

畢業論文是畢業設計整個過程總結性資料,書寫的質量直接影響到畢業設計的成敗。畢業論文主要包括以下內容,詳細格式和要求請參照畢業設計大綱的要求。

1) 畢業設計的目的和任務

2) 畢業設計課題(設計題目的、選題依據、技術要求、可行性分析、需求分析)

3) 對課題的系統分析(技術考慮、平臺選擇、工具選擇及其比較)

4) 設計方案(包括軟、硬件方案)

5) 系統框圖和各功能模塊圖(算法分析)

6)關鍵技術的實現和介紹

7) 系統功能、使用手冊、使用范圍、使用實例以及系統必要的說明

8)設計過程中疑難問題的解決方法,系統需要改進和不完善之處

9) 其他收獲和小結

10) * 目錄(附錄)

11) 主要源程序清單(附錄)

6.畢業答辯

在信控系畢業答辯委員會的領導下,軟件技術教研室統一安排答辯,對答辯安排和分組以答辯公告的形式進行公示。

1、方式

在校分組設計、校外單位現場設計

2、畢業設計的時間和進程

第1 周至第4 周,畢業設計時間共4周,具體時間分配如下:

第1周:需求分析階段

需的功能和任務目標;

? 安裝建立設計所需軟硬件環境;

以及數據的格式、類型、范圍,所要輸出的數據表格等。

第2——3周:設計開發階段

? 進行方案設計,系統分析,框架設計和模塊劃分;

? 按模塊編寫程序代碼,進行模塊調試和測試

第4周:調試階段

? 模塊的連接,系統調試和完善;

? 設計系統調試數據,進行系統測試,并糾正系統錯誤;

? 由用戶或指導教師對系統進行驗收。

四、要求

1.畢業論文的撰寫,一定要嚴肅認真。本人要獨立完成論文的資料查找,內容組織,按時完成論文撰寫。不準抄襲網上的論文,或抄襲同學的論文,一經發現畢業設計成績為零。

2.論文題目自定,若無題目可選作所給出的參考題目。題目的格式為:

《基于xxx技術的xxx系統的探索與實現》

《基于xxx技術的xxx系統的設計》

《xxx系統的設計與實現》

不能出現如《xxx的應用與研究》、《xxx的發展》等各式的論文選題,因它不符合大專層次論文要求。另外題目所設計的內容適中。

3.正文字數6萬字,不包含代碼,正文中只允許寫核心算法代碼。

4.20個 * ,10個中文,10個英文,論文xx年之后,書xx年之后。

五、成績評定

最終的成績有四部分構成。

成績=考勤成績(20%)+過程化成績(30%)+論文評定成績(50%)

其中過程化成績為:是否按進度保質保量完成論文的成績。

六、參考論文題目

論文方向主要為信息管理系統或網站開發類。

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

10、 基于web服務的應用程序設計

11、 郵件作業批改、管理系統

12、 基于inter技術的圖書銷售系統開發

13、 醫院信息管理系統

14、 畢業生推薦管理系統

15、 小型超市收銀系統

16、 事業單位人事工資管理系統

17、 基于web的部投稿管理系統

18、 工資檔案管理系統

19、 餐飲娛樂管理系統的開發與設計網絡安全通信協議的分析研究

21、 圖書管理系統

22、 民航售票管理系統

23、 小區物業管理系統

24、 網上商店的實現

25、 中小學學生學籍管理系統

26、 基于web 數據庫的信息發布系統設計與實現

27、 教務管理系統

28、 學生成績管理系統

29、 圖書信息管理系統

30、 分布式多層信息系統開發

31、 學校在崗人員工資核實系統

32、 郵件作業批改、管理系統

33、 基于web服務的應用程序設計

34、 在線就業招聘系統的設計與實現

35、 超市在線交易系統

36、 計算機多媒體輔助教學網站開發。

37、 在線考試及自動評分系統

38、 電子商務網站的建設及規劃

39、 網上書店商務軟件平臺的研制與應用

40、 醫院住結算系統

41、 交通管理系統

42、 酒店管理系統

43、 進銷存管理系統

44、 網絡辦公自動化系統開發

45、 訂單自動處理系統

46、 多媒體教室組成、使用、管理與維護

47、 在線就業招聘系統的設計與實現

48、 教師教學質量評價系統

49、 超市在線交易系統

50、 畢業設計學生選題系統

51、 基于web的高校學生選課系統

52、 學籍管理系統

53、 畢業生推薦管理系統

54、 餐飲娛樂管理系統的開發與設計

論文

王溝、單樓綠化規劃與設計專業:

園林技術

xx年6月13日

獨創性聲明┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅰ)

摘要┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅱ)

正文目錄┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅲ)

注釋┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅳ)

* ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅴ)

附錄┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅵ)

后記(致謝)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(ⅶ)

摘要:居住區綠化是城市園林綠化系統的重要組成部分, 是伴隨現代化城市建設而產生的一種新型綠地, 它最能貼近居民生活, 也最能體現“以人為本”的現代理念, 本文在指出存在問題的同時, 提出了以人為本, 營造最佳人居環境的多項措施, 并指出需要處理好的幾個關系。

關鍵詞:風景園林 居住區綠化建設 管理體制 養護 。

一、居住區綠化美化現狀

(一) 發展狀況

普通人是城市的主人, 在景觀設計和城市建設中應該得到關懷, 而在城市美化思想指導下的綠化建設, 強調的是紀念性、機械性和形式性、展示性。事實上, 城市綠()化的真正意義在于為城市居民提供一種休閑、生活及工作環境, 而不是主題游樂。特別是在新建居住區中, 真正為居民的生活和棲居而美化的社區并不多見。而大量出現的是, 樣板示范區導向的美化, 目的是展示政績, 供人參觀; 商利導向的美化, 試圖通過美化招徠住戶。這兩種導向都把居住者和居住環境作為展示品, 忽略了環境美化對居住者的日常生活和居住意義, 導致了居住區美化走入了歧途。但是, 隨著城市的建設和發展, 建成區不斷地迅速擴大, 新建居住區如雨后春筍般拔地而起。居住區的綠化與城市建設、交通、衛生、教育、商業服務及其他物業管理等, 共同構成現代化城市居住區的總體形象。居住區綠地是城市園林綠化系統的重要組成部分, 是伴隨現代化城市建設而產生的一種新型綠地。它最貼近生活、貼近居民, 也最能體現“以人為本”的現代理念。在城市的大園林中占有相當的比重。據統計, 居住區占地綠化面積已遠超過其他公共綠地增長速度, 也創造了一定的生態效益, 得到各級領導和有識之士的高度重視, 更深受小區居民的關心和矚目。

(二) 存在問題

(1) 自覺執行綠化法規的意識不夠, 尚未形成規范化管理

由于缺乏有效的保護管理措施, 些建設單位在經濟利益的驅動下, 改變了部分規劃綠地使用性質。如: 擺攤設亭, 建存車棚、停車場等。綠地成了無視法規的擠占對象。

宣傳執法力度不夠, 管理辦法落實不夠。對隨意折枝、摘花、伐樹和車輛碾壓綠地等行為, 查處工作薄弱, 無形中助長了侵占、蠶食、破壞綠地的行為, 致使一些人和個別單位的領導綠化意識淡薄, 法制觀念極差。

存在各行其是的現象, 設計與施工未經園林部門審核(設計施工資質, 綠化規劃設計) , 影響了居住區綠化美化水平的提高。

(2) 綠化規劃與快速發展的城市建設不相適應

一些開發商在報規劃時, 各項指標均符合要求, 但具體到施工時, 一些配套設施就發生了“

計劃

趕不上變化”的現象。待到投入使用時, 問題接踵而至。例如停車場問題、商業配套設施問題等。為了緩解矛盾, 開發商不得不考慮補擴建, 而補擴建的唯一辦法就是擠占綠地。

(3) 管理體制不順, 經費明顯不足

責。但由于目前實行房改, 房屋產權多樣化, 至今養護經費不能落實。如果此類問題得不到解決, 包袱越背越重, 勢必會造成將來承受不了而被迫棄管。另外, 有一些市政工程, 在居住區或重點大街施工, 毀壞樹木、占用綠地不繳納綠化損失費, 無形中為綠化養護雪上加霜, 影響了整體綠化水平的提高。

二、營造最佳人居環境的措施

(一) 規劃設計是關鍵

(1) 嚴格執行規劃設計要求

要想提高新建居住區綠化美化水平, 就必須做到規劃設計合理, 使規劃到位, 建設過程中嚴格執行規劃設計要求。如執行居住區綠化面積占小區總面積的30% , 還要按照設計人口居住小區集中綠地面積人均1m2、居住區人均2m2的要求, 必須具有一定數量的游憩康體設施, 供居民游憩賞景及進行各類活動的公共綠地。

(2) 配套設施完善, 綜合功能齊全

居住區的基礎設施除了綠地外, 還應包括教育設施、商業網點、衛生保健、娛樂場所、行政管理、市政公用設施等。

(3) 規劃要有超前意識, 留出一定比例的待建用地

兒童活動區內要樹種樹型豐富, 色彩明快, 比例恰當。一般采用生長健壯, 少病蟲害, 樹姿優美, 無刺、無毒、無飛絮的樹種。配置的方式要適合兒童的心理, 色彩豐富, 體態活潑, 便于兒童記憶和辨認。老人活動區應選擇高大喬木為老人休息處遮蔭, 為晨練、散步創造意境。對于大多數長年戶外活動的人群要通過用自然流暢的林緣線, 與豐富的大色塊相結合的方式, 取得良好的感官環境效果。居住區是居民一年四季生活、憩息的環境。在植物的配置上應考慮季節變化, 營造春則繁花吐艷、夏則綠萌清香、秋則霜葉似火、冬則翠綠常延的景觀, 使之同居民春夏秋冬的生活規律同步。建議選擇一些具有強烈季相變化的植物。如: 雪松、玉蘭、法桐、元寶楓、紫薇、女貞、大葉黃楊、柿樹和應時花卉等, 萌芽、抽葉、開花、結果的時間相互交錯, 達到季相變化。還應喬灌花草相結合, 常綠與落葉相結合、速生與慢長相結合。同時考慮住宅的通風、采光。最后達到功能優先、注重景觀、以綠為主、方便居民的目的。

(二) 增加投資是提高綠化水平的重要保障

綠化經費投入一定終身或一次性使用的辦法, 都可能造成綠化水平的參差不齊和管理水平的逐年滑坡。建立穩定的、多元化的小區綠化建設和養護管理資金渠道, 是提高新建居住區綠化美化水平的重要保障。所以, 小區開發商應加大綠化投資力度, 同時也要建立多渠道的資金籌集機制, 鼓勵和引導社會資金用于小區的綠化建設和管理, 也是提高新建居住區綠化水平的有效途徑。具體可采取如下措施。

(1) 單位自管房屋, 可按有關條例規定, 由該單位按年度制定支出預算, 物業公司或房管站管理的房屋, 則由物業公司或房管站制定支出預算。無論由誰管理, 都要確保綠化養護經費足夠到位。

(2) 本著“誰受益, 誰投資”的原則, 在居民中籌集一定數量的綠化養護經費, 按照物業有關管理規定中的0155元/m2的標準收取綠化費。使居民既盡了義務, 又對綠地增加了一份責任和情感。

(3) 分清職責, 加強對居住區綠化的保護和管理。園林綠化部門要認真履行政府管理職能, 對居住區的綠化管理制定切實可行的具體辦法, 依法加強管理。并制定養管標準, 開展檢查評比活動, 獎優罰劣。街道辦事處和居委會要把監督管理綠化作為己任, 納入工作日程。房屋產權單位或物業公司是居住區綠化的責任單位, 一方面要安排好綠化養護經費, 組織好專業力量進行規范有效的養護管理; 另一方面要接受園林綠化管理部門或街道辦事處的監督檢查和指導, 使工作不斷改進和加強。

(4) 對于尚未實行物業管理的小區, 居民委員會要采取新的有效措施, 積極鼓勵認建認養綠地的活動, 增強居民愛綠、護綠意識。

(5) 實行養護招投標, 走有特色的市場化道路。實行養護招投標是真正實現養管分離, 節約養護成本, 確保綠地養護質量的有效途徑。

(三) 完善綠地養護管理制度, 是提高新建居住區綠化水平的重要保證

過去由于管理體制不順, 養管主體單位不明確, 責任不清, 出現了一年綠、二年荒、三年光的現象。為了避免此現象發生, 在房屋產權單位多樣化的今天, 對新建居住區的綜合管理, 應由開發商組織物業公司進行管理。物業公司可自管, 也可委托具有一定實力、資質的專業部門管理, 但綠化行政管理單位一定嚴把質量關, 實行養管責任制, 明確責任。并執行綠化養護考核標準, 加強各項養護措施并進行現場指導和監督。

(四) 多管齊下, 確保綠地安全, 是提高綠化水平的有效措施

(1) 要強化全民綠化意識, 充分利用媒體大造聲勢, 利用植樹節設立宣傳、咨詢站, 提高公眾愛護綠化成果的自覺性, 力戒有法不依的現象, 堅持不懈地對群眾進行綠化法規的宣傳、教育和引導, 特別是對青少年的教育, 讓他們從小就懂得綠化的功能和作用, 使綠化造福人類的思想家喻戶曉。

(2) 加大執法力度, 嚴格依法行政, 遏制破壞綠化的違法犯罪行為, 嚴格控制樹木的伐移審批手續。凡不按綠化法規繳納有關費用的單位和個人, 不予辦理綠化審批手續; 凡單位庭院尚未達標的, 一律從嚴審批開工項目; 凡擠占破壞綠地的一律限期騰、辟出綠地, 由綠地部門統一規劃, 實施綠化, 從而有效保護綠化成果。

(3) 加強植保和養護技術研究, 提高綠地養護的科技含量。為確保居住區綠地植保工作的規范有序和實效性, 應下大氣力做好綠地病蟲害預測預報, 生物天敵的試驗和應用, 生物防治方法的推廣工作。目前, 隨著養護管理范圍的不斷擴大, 植保和養護工作的量和難度不斷擴大, 應進一步充實植保養護的專業技術力量。

(五) 應用多種植物材料, 提高居住區綠化品位

居住區綠化經過10多年的實施、總結和應用篩選, 形成了適應的喬灌草配套的基調樹種, 特別是推廣應用了一些適合居住區特點的植物品種。如: 金絲桃、金絲梅、八仙花、鳳尾竹、火棘、絲蘭等, 這些植物體量適中, 耐陰濕, 速生, 具備自我維護的功能。居住區內還保存了豐富的花灌木, 如: 錦帶花、黃金條、榆葉梅、斗球等等, 常用品種有100種。但是居住區綠地迅速發展, 這些品種被反復使用, 綠地給人以雷同感。繼續豐富和擴大植物應用品種, 是目前的重要任務, 建議一要綠地增加觀花植物, 如木本的杜鵑、茶花、茶梅、牡丹、月季等, 二要提倡自然植被, 即以鋪設的草坪生長高度為標準, 允許多品種共存, 以降低養護成本。

三、正確處理好幾種關系

(一) 處理好規劃與建設的關系。居住區綠化水平的高低, 主要看規劃起點的高低。凡要建成高標準的綠化環境, 既要有足夠的土地, 還要有資金。若不具備這兩點, 再高明的設計者, 施工者也難為“無米之炊”。綠化所需之地規劃, 規劃要具有前瞻性, 只要努力追求, 就能夠爭取更多的綠化用地。

(二) 處理好居住區綠地建設與城市自然保護的關系。居住區綠地是城市綠地的重要組成部分, 也是城市中的主要開放空間, 是城市中生態系統和生態過程的可能載體, 由此也成為開展城市自然保護的主要場所。城市自然保護包括城市地區生物多樣性和自然景觀保護兩個方面, 它不是簡單的城市的植樹種草, 而是要將自然生態引入城市空間。通過城市綠地在城市這種開發強度很高的地區, 開展自然保護活動, 必須對城市綠地進行有效組織, 實施綠地景觀的生態重建。

(三) 處理好建設與管理的關系。綠化成果向來是“三分種, 七分管”。這也充分說明了養護管理的重要性, 小區綠化同樣如此。但就目前狀況而言, “重建輕養”的現象較為普遍, 更有甚者只建不管, 甚至棄管, 把好好的一處綠地弄得面目全非。當然, 多數居住區管理還較完善, 那是在當今房屋制度改革的大好形勢下, 開發商和物業公司深刻認識到環境質量的好壞, 直接影響到廣大居民的切身利益。我們要總結推廣好經驗, 對于管理不到位的單位, 依法嚴加管制。同時, 政府綠化管理部門也要加大監督檢查。

(四) 處理好綠化與居民的關系。小區綠化的最直接服務對象就是本區居民。因此, 在規劃設計階段, 首先要考慮到廣大居民的需求, 地理環境, 創造自然優美的居住環境, 促進居民自身素質的進一步提高。另外, 加強宣傳教育, 提高民眾的文明素養, 增強綠化意識, 使大家自覺參加到綠化養護和保護的公益事業上來, 這將達到質的飛躍。

總之, 居住區的綠化美化工作, 只要嚴格遵循總體規劃的原則, 體現綠化設計的最佳效果, 實行規范的施工程序, 強化有力的養護管理措施, 加大資金投入和宣傳及執法力度, 定能使城市居住區綠化美化工作再上新臺階。

結語

居住區景觀環境是城市大環境的重要組成部分,也是市民生活中停留時間最長、接觸最密切的場所。居住區環境景觀設計,要提高自然生態意識,應以植物造景為主,創造良好的生態環境,提高居住區的生態環境質量,使人與自然和諧共處。同時,還要滿足居民各種活動的需求,為居民創造多種戶外活動的綠色空間,便于居民的活動、休閑、交往。更要突出地域性歷史文化特征,使居民在居住區環境內就能感受到地方的人文精神,滿足居民生理和心理上對居住區環境的需求。

大專軟件技術畢業論文篇四

畢業論文(設計)

題目學院學院專業學生姓名學號年級級指導教師

一、論文說明

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論如何做好客戶關系管理系統的設計與實現

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