學(xué)會寬容高中作文600字，一個(gè)人可以沒有資產(chǎn)，沒有后臺，但不能失去寬容的心，因?yàn)槲覀優(yōu)樗说拿篮蒙疃睢Ｏ旅媸强扇牲c(diǎn)網(wǎng)小編整理了學(xué)會寬容高中作文600字，來欣賞和學(xué)習(xí)吧，希望能對大家有所幫助，下面我們就一起來看一看吧。

學(xué)會寬容高中作文600字1

寬容是什么?寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)樂趣、多了一點(diǎn)歡樂。在寬容的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨(dú);有寬容的生活，才會少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。

其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。

記得那一次，我要準(zhǔn)備英語測驗(yàn)了。測驗(yàn)的前一天我根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來，老師在課堂上講地每一句話我都聽不進(jìn)耳。

到了第二堂課，英語測驗(yàn)開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見。

測驗(yàn)結(jié)束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。

放學(xué)了，我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來的。我剛剛說完，心里想著：呀，怎么辦呢?這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“真是個(gè)好孩子，勇于說出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的錯誤。如果是別的同學(xué)，他們是不會說出事情的真相的……你真是誠實(shí)。”老師笑瞇瞇的對我說。

我聽了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大大的紅蘋果。

從老師講那番話的一刻開始，我才發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的寬容。

“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實(shí)是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習(xí)，和共同進(jìn)步。

學(xué)會寬容高中作文600字2

寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。

因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!

學(xué)會寬容高中作文600字3

在我們的生活中，難免會和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會引發(fā)爭吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執(zhí)己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當(dāng)老師錯責(zé)你時(shí)，也無須激動地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過地輕松愉快就得學(xué)會寬容。想要學(xué)會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣!”——錯! “只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容!

寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學(xué)會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會寬容，世界才會變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂。

寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!

學(xué)會寬容高中作文600字4

寬容是憤怒的潤滑劑,寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.但是,寬容并不是人人都具有的.因此,我們要先學(xué)會寬容.

我在初一時(shí),,還有些暴躁,對于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的.但主要的是損失自己的利益.那是一次體育課,我穿著新買的白鞋子來到操場,高高興興地玩著球.同學(xué)們說玩仍包,我也加入了進(jìn)來.我們分成兩隊(duì),我在中間跑,很高興.可是,一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿,猛然地頭一看,雪白可愛的鞋上有個(gè)巴掌大的鞋印,黑乎乎的讓我的憤怒由然而升,又抬頭看到踩我腳的男生在那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,看起來心驚膽戰(zhàn)的樣子.有渾厚里帶著顫抖的聲音說:"對不起啊!我不是故意要踩你的腳."那時(shí)不懂得寬容,蠻橫無理地沖著他嚷:"一句對不起就算了,給我擦干凈."對于一個(gè)大男生來說,蹲下身來給一個(gè)小女生擦擦鞋子是多幺無奈啊!同學(xué)們跑來勸我,把我拉走了,我也沒說什幺.但現(xiàn)在想起來,真想抽我自個(gè)兒,干嗎那樣對他啊!人家又不是故意的,何況他已經(jīng)說對不起了.

現(xiàn)在的我已經(jīng)隨著年齡的增大,也學(xué)會了寬容.我在幾天前穿著一件黑色外衣,上課時(shí)我們總用修正液,我前邊的那個(gè)孩子總愛把修正液倒出來放在另一個(gè)瓶里.這次,他倒完沒弄好,弄了我一身小白點(diǎn),我當(dāng)時(shí)挺生氣的,可心理總想著:"算了,他又不是故意的.'那個(gè)孩子也滿知趣的執(zhí)意要拿回家洗,我知道洗也沒用,修正液粘在衣服上是洗不掉的,我沒發(fā)火也沒說什幺.同學(xué)都說我的餓脾氣改了好多,如果我當(dāng)時(shí)和他急了,吵了起來,也會是兩敗俱傷.所以,我和同學(xué)們說:"這年頭不正流行黑白配嗎!沒事,就算染的白色吧!"

同學(xué)之間退一步海闊天空,不要太小氣了.

俗話說:"宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習(xí)一下宰相呢?

學(xué)會寬容高中作文600字5

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣!

在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會變得更加和諧美好。

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