在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)校的香樟樹(shù)作文篇一

香樟樹(shù)的主干粗壯，幾個(gè)伙伴手拉手才能抱得住。它的個(gè)頭非常高，有兩層樓那么高呢！樹(shù)皮非常粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來(lái)也非常特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像氣球。。。。。。它的歲數(shù)可大了，聽(tīng)老人說(shuō)，它已有一百三十幾歲了。它的枝干是分叉長(zhǎng)的，彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它枝葉茂密，好像撐起的一頂綠色的帳篷，給村子增添了勃勃生機(jī)。

春天，香樟樹(shù)的葉子露出了新綠，一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，雨點(diǎn)就不會(huì)非常快的掉下來(lái)，我們能像平常一樣，在樹(shù)下愉快地做游戲，我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在村子里，仿佛是對(duì)樹(shù)爺爺?shù)母兄x。

夏天，暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬，香樟樹(shù)就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，給我們帶來(lái)了陣陣涼意，真是舒服啊！秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿黃色的小花，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上。這時(shí)我們把它們積在一起，成了上好的肥料。

冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀白色，雪花落在樹(shù)枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，香樟樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要不怕困難。

香樟樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè)，多少啟迪！

我愛(ài)香樟樹(shù)，同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獦?shù)木。

學(xué)校的香樟樹(shù)作文篇二

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，這里有一棵高大挺拔的香樟樹(shù)。它像我的好伙伴，陪著我度過(guò)了兒時(shí)美好的時(shí)光。

香樟樹(shù)的主干粗壯，幾個(gè)伙伴手拉手才能抱得住。它的個(gè)頭很高，有兩層樓那么高呢！樹(shù)皮很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來(lái)也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像氣球......它的歲數(shù)可大了，聽(tīng)老人說(shuō)，它已有一百三十幾歲了。它的枝干是分叉長(zhǎng)的，彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它枝葉茂密，好像撐起的一頂綠色的帳篷，給村子增添了勃勃生機(jī)。

春天，香樟樹(shù)的葉子露出了新綠，一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，雨點(diǎn)就不會(huì)很快的掉下來(lái)，我們能像平常一樣，在樹(shù)下愉快地做游戲，我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在村子里，仿佛是對(duì)樹(shù)爺爺?shù)母兄x。

夏天，暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬，香樟樹(shù)就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，給我們帶來(lái)了陣陣涼意，真是舒服啊！

秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿黃色的小花，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上。這時(shí)我們把它們積在一起，成了上好的肥料。

冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀白色，雪花落在樹(shù)枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，香樟樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要不怕困難。

香樟樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè)，多少啟迪！

我愛(ài)香樟樹(shù)，同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥?-樹(shù)木。

學(xué)校的香樟樹(shù)作文篇三

樹(shù)葉隨風(fēng)落下，向四方飄灑著，陽(yáng)光透過(guò)香樟樹(shù)葉，直射大地，溫暖的光線為這一棵香樟樹(shù)減少了幾分寂寞。

“沙沙。”剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)望見(jiàn)的就是香樟樹(shù)。我在它面前只是一個(gè)小小的身影，它像是位慈祥的老爺爺對(duì)著我微笑。微風(fēng)在我身旁舞蹈、旋轉(zhuǎn)，樹(shù)葉在我身旁歌唱，與微風(fēng)一同飄向大地，陽(yáng)光照在我身上，如此溫暖，像是母親抱住了我一般。

我明白了，我喜歡它，在它的身邊，總是讓人安詳。

風(fēng)兒將落葉卷起，飄過(guò)正在念書(shū)的教室，飄過(guò)書(shū)香滿滿的圖書(shū)館，飄過(guò)汗雨揮灑的操場(chǎng)，它飄向了如此湛藍(lán)的天空……

轉(zhuǎn)瞬間就到了三年級(jí)，時(shí)間過(guò)得如此的快，像是一眨眼的事情，現(xiàn)已是幾幾年？記不太清，模模糊糊。但確實(shí)是感到長(zhǎng)大了，原本只是一個(gè)矮個(gè)子，只是眨眼間的功夫，已長(zhǎng)大了大半截。香樟樹(shù)卻還是曾經(jīng)那慈詳?shù)拿婵祝c剛?cè)雽W(xué)時(shí)比起來(lái)似乎有點(diǎn)蒼白，在它身下坐著，拿起一本書(shū)看，總是覺(jué)得那么安寧，拾一片落葉做書(shū)簽，回味著書(shū)中曾提到過(guò)的每一個(gè)段落。

在操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧，同學(xué)們的友誼都在這一刻綻放，我想就這么定格在這一刻，將友誼就這么保持下去。

如果真的是這樣就好了，但時(shí)間是不允許的，它就像香樟樹(shù)的落葉，轉(zhuǎn)瞬即逝，不曾給誰(shuí)過(guò)機(jī)會(huì)。想將它挽留，便又從我身旁擦肩而過(guò)，每當(dāng)手就要觸及到它時(shí)，便又溜走了。

畢業(yè)，意味著放棄曾經(jīng)的友誼，還要放棄曾經(jīng)的香樟樹(shù)。踏出校園的那一剎那，一切從身邊消失。這六年來(lái)，我曾做過(guò)、經(jīng)歷過(guò)了什么？逐漸模糊，這像是在空白紙上的字，被抹去，被銷毀。

能記得的只有那棵曾給我無(wú)數(shù)次溫暖的香樟樹(shù)。

香樟樹(shù)葉在沒(méi)有人的時(shí)候再一次舞動(dòng)著……