人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫童年趣事的初中作文500字 篇一

我忐忑不安，七上八下地想：怎么辦？怎么辦？萬一被老師發(fā)現(xiàn)了呢？如果被老師發(fā)現(xiàn)就完蛋了。“李雪倩，你過來一下……”老師一臉嚴(yán)肅地對著我說。

“上體育課咯，上體育課了，終于有一節(jié)體育課咯！”同學(xué)們個個都在歡呼，臉上浮現(xiàn)出喜悅的心情。可只有我是不情不愿的，非常疑惑：“上體育課有什么好的？還不如上數(shù)學(xué)課呢！多學(xué)點(diǎn)知識多好啊？”突然，我心生一計(jì)：要不我裝生病留下來吧？反正老師也不會發(fā)現(xiàn)！這念頭一出現(xiàn)，就在我腦海中趕都趕不走了。正巧這時，老師走了進(jìn)來，喊道：“集合，上體育課。”此時，我有點(diǎn)緊張，心里直打鼓，醞釀了一下，鼓足勇氣，結(jié)結(jié)巴巴對老師說：“老……老師，我肚子痛，能不下去嗎？”體育老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我便留了下來。

同學(xué)們都下去了，望著外面的天，天藍(lán)藍(lán)的，偶爾有朵云彩慢悠悠地飄過，可我卻覺得外面的天空陰沉沉的，仿佛是暴風(fēng)雨前的寧靜。我待在教室里對著作業(yè)，拿起筆寫著，一分鐘、十分鐘、二十分鐘……我心里突然忐忑不安，七上八下地想著：怎么辦？怎么辦？萬一我裝病被老師發(fā)現(xiàn)了？如果被發(fā)現(xiàn)，我就完了啊！

突然，一個聲音把我嚇了一跳：“李雪倩，你為什么要裝病？不上體育課，好孩子，是有一定自省能力的……”班主任一臉嚴(yán)肅的看著我。我聽了后，很羞愧，對老師說道：“對不起！”回到教室后，我往外看，天空藍(lán)藍(lán)的，太陽公公也出來曬太陽了。

從那以后，我再也不裝病，不“逃課”了。

描寫童年趣事的初中作文500字 篇二

那時，我才六歲，是對過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日，因?yàn)槲視缘酱蟮案猓谴危l(fā)生了一件有趣的事：

忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。

終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說“妹妹，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

童年趣事初一作文 篇三

我童年里的趣事是說不清也道不完，像小時候在姥姥家里，看到人家電視里打井取水，便跑到院子里挖地，挖呀！挖呀！挖了很深都沒有一點(diǎn)水。我開始懷疑電視里演的有問題了。后來，我挖地被姥姥發(fā)現(xiàn)了，被罵了一頓，按上個“罪名”，說是什么破壞土地……還有一次，看到電視里的人化了妝很漂亮，便拿起一小盒水彩筆往臉上畫了起來。幾分鐘后，我簡直成了京劇里的大花臉了。姥姥見了哭笑不得，趕忙帶我去洗，連著洗了好幾天才洗掉。害得我呀，都不敢出門！

記得最清楚的一次就是：在我7歲的時候，看到電視里的仙女都有很漂亮的衣服，便羨慕起來。正好那時是盛夏，床上的被單很薄很漂亮，我披上學(xué)著她們的樣子走起來，扭著，扭著一不小心，踩到了單子，便和地來了個“親密接觸”，那叫一個“慘”。不過，經(jīng)過“苦練”，我終于不會再摔了！就是太熱了點(diǎn)，唉！忍著吧！后來是天天都想變成仙女。看著鏡子里小小的我穿著單子，不知不覺笑了起來。直到我上了了三年級，才發(fā)覺我太幼稚了，于是這個想法被丟到角落里了。因?yàn)槿昙墪r成績不是很理想，所以，擁有亂七八糟想法的我，又覺得：我是不是智力有問題呀！于是，我又做起了所謂的“天才夢”，不過，我的“天才夢”呀，沒有那么復(fù)雜，只要是數(shù)學(xué)題，能像計(jì)算器那樣又快有準(zhǔn)的算出來就好了，或者電腦也可以。結(jié)果可想而之，我當(dāng)然沒有變成計(jì)算器或是電腦，數(shù)學(xué)題依舊算不出來。直到我做了網(wǎng)上的智力檢測后，才知道自己很正常，不，或許應(yīng)該說是正常得很！

現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，在不會去“挖井”也不會那水彩筆“化妝”了，更不會把單子披上當(dāng)仙女了，當(dāng)然，也不可能懷疑自己智力有問題了。因?yàn)椋议L大了，那些童年時幼稚和無知的做法也隨著我的長大都逝去了，留給我的，卻只有回憶。

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