演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

春節演講稿四分鐘集合篇一

大家好!我是來自機械1111班的學生，我叫王子正。今天我演講的題目是《最初的夢想》。

人的一生應該有夢想，有夢想才能有方向。朋友，你還記得你最初的夢想嗎?有多少人能在n年后的今天還能記得自己小時候的夢想;有多少人能把這個最初的夢想堅持到最后;又有多少人最終實現了那個最出的夢想!如今我站在這里，完成我最初的夢想!

小時候的我們總愛幻想，做著各種各樣的美夢。小時候，我們曾幻想當，可隨著年齡的增長，這個夢想變得那么遙遠。“夢想總是遙不可及，我是不是應該放棄”《老男孩》唱到，唱的那么心酸。我們的夢想正一點點變得渺小，一點點變得現實，甚至，一點點變得枯萎。

兄弟，還記得高中的你嗎?那時的你一天只睡5—6個小時，第二天依舊激情四射，斗志昂揚。而現在呢?“必修課選逃，選修課必逃”整天昏昏欲睡。兄弟，你懷念高中那個你嗎?至少我是懷念那個充滿夢想與奮斗激情的我。“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”相信很多人都被感動了。

瀏覽世界排名前100名的一流大學中國幾乎沒有幾所，人人都說是教育體制的問題，我說一下我的看法：在外國人眼中，大學是一個學習知識，陶冶情操開闊視野的實現人生理想的地方。而中國呢?大學成了大學生發泄他們十幾年寒窗苦讀怨氣的地方。想想此時此刻，父母正拼命的掙著血汗錢供我們上學。上大學的孩子傷不起!

盡管生命有太多的不完美，但一切還要繼續。實現夢想的過程是艱辛的，但也是最珍貴的!新東方俞敏洪老師在浙江大學演講時說了一個《不完美論》：上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己更加完美的過程，我們的一切美德都來自于客服自身缺點的奮斗。

人的生活就像溪流一樣，總有一個夢想，那就是——流向大海。有的人一輩子沒有流向大海，這條河就是不完美的。長江流向大海，黃河流向大海，但長江黃河以自己不同的方式流向大海。長江開山劈石，穿過大山，流向大海。黃河沒有開山劈石結果繞過九曲十八彎，但是不管怎樣，生命再彎，最后的目標不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長江一樣不斷的向前流。但是不能變成長江黃河里的泥沙，最后自己沉淀下去，把生命給沉淀沒了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光，上面的泥沙會不斷把你壓住，最后會黯無天日。大學的你千萬不能沉淀，因為我們肩上的擔子很重，我們不是一個人再奮斗!我們來到大學不需要改變什么，不需要改變自己的性格，需要改變的是自己的命運!為了那個最初的夢想，為了使我愛的人和愛我的人過的更好，我會不懈努力，就只為那個最初的夢想!

不必等到風平浪靜，我們可以乘風破浪去趕海!不必等到陽光明媚，我們可以春寒料峭就播種!

不必等到萬事具備，我們可以一腔熱血搏人生!

最后祝愿太原理工大學的每一位學子學業有成、鑄就輝煌!

春節演講稿四分鐘集合篇二

尊敬的老師，親愛的兄弟姐妹們：

大家好!

每年的這個時候，我總是心潮澎湃，感觸頗多!看著我們的恩師容光煥發、精神矍鑠、銳氣不減，看著我們可愛的師弟師妹們學富五車、睿智從容、胸有成竹，又青春靚麗、神采飛揚，想必大家的心情也和我一樣處于興奮之中，激動不已。

時光飛逝，歲月如梭。驀然回首時，才發現我們的聚會已經走過了13個春秋。第一次是20xx年元旦，在老師家里，老師和師母親自下廚做了一桌子好菜。第二次是20xx年，依然在老師家里。后來，我們的隊伍隨著入門弟子的增多不斷壯大，聚會陣地不得不從家里轉移到飯店。到今天為止，是我們第13次聚會，即201x年元旦聯誼會。

聯誼會不僅僅是把大家聚在一起見見面，吃吃飯，喝喝酒，而是一種文化的傳承和情誼的積淀。讓我們每一個成員都能實實在在地感受到這個大家庭的真摯、溫馨和不竭的力量。每年的這個時候我們除了開懷暢飲，還可以暢所欲言。更重要的是，在這個充滿誘惑的浮躁社會里，我們的情感在疲憊了一年之后至少可以在相聚的這幾個小時里，敘敘舊，嘮嘮嗑，說說心理話，我們的靈魂至少可以在這短短的幾個小時里重逢自然、返璞歸真，來個全身心大放松。這樣一來，聚會的意義就會更加深遠，特別是在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，經歷了世事的浮浮沉沉之后，這種質樸的、無私的，割不斷的兄弟情就成為一份無法剪開的緣，這份緣就像陳年老酒，愈久愈迷香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。

因此，每年的聯誼會都是一次情的碰撞，誼的升華，緣的重溫。談笑風生間，我們漸漸打開心扉，共憶過去，同暢未來。發生在我們中間的每一個方方面面、點點滴滴都值得我們珍惜，值得我們每一個兄弟姐妹用一生去回憶、去咀嚼，去收藏。

在這里，我向能拋開工作、家庭和學習負累，與大家相聚在一起的所有兄弟姐妹表示衷心的感謝，特別向為本次聚會默默無聞，奔波勞碌的兄弟姐妹表示崇高的敬意!向遠在外地的兄弟姐妹，向因種種原因未能到會的兄弟姐妹，表示誠摯的問候和美好的祝愿，在坐的每個兄弟姐妹都在想念著你們，牽掛著你們。

另外，借這次聚會，我宣布：王某任聯誼會會長，負責聯誼會的全面工作。謝弟和呂弟任聯誼會秘書，負責聯系會的策劃和組織工作。徐弟擔任臨時秘書，負責在校研究生的全部工作，徐弟畢業前負責選后新的接班人。每年的聯誼會，我會盡我所能，全力以赴，協助大家，服務大家，把我們的活動組織好。

借這次機會，我再強調一點：當大家畢業后走向工作崗位時，一定要記住把聯系方式及時告訴老師或聯誼會的幾個負責人。這一點，在校的師弟師妹們要牢記。

最后，讓我們共同祝愿：師生情、兄弟情、姐妹情，天長地久!

我們的健康、我們的快樂、我們的幸福，天長地久!

春節演講稿四分鐘集合篇三

信仰是一個人的精神內核，是支撐人堅定走下去的動力源泉。《人間正道是滄桑》就是這樣一部關于信仰的電視劇，它如一宏偉博大的歷史長詩，向我們呈現那崢嶸歲月里的紛繁浩蕩、滄桑巨變以及那奔向自由與光明的熱忱勇氣。

置身于厚重的歷史氛圍，我們不由得要掂量這信仰的分量。因為信仰不同，立仁與立青這兄弟至親短兵相接。因為信仰相同，瞿恩、瞿霞、立青和林娥之間的情誼變得更加深重。

瞿、楊兩家人物之間的關系交錯相織，紛呈復雜，但因信仰的差異，我們終可以清晰地將其分為三類：一是瞿恩、瞿霞、立青，他們自始至終都堅信共產主義，追求民主、自由、平等是他們不變的信仰，哪怕因此而付出生命，也能含笑走過;二是立華，年輕時，也曾熱血沸騰地找尋心中的烏托邦，但看到國民黨對共產黨人慘烈的迫害，她開始畏懼，懦弱的心終使她在追求光明的道路上半途而廢;三是立仁，將實用主義奉若神明，做著國民黨的鷹犬，相信他的委座可以定乾坤，在信仰與情感上毫無懸念地選擇前者。

也許我們不能去評判他們所追求的信仰是對還是錯。信仰是一個人對世界體認程度的反映。

國民黨所信奉的，從本質上講，是一種霸權主義，至高無上的權利感是他們最大的樂趣。視士兵的生命如草芥，到處充斥著“一將功成萬骨枯”的慘烈嚴酷，士兵的流血犧牲到頭來只是為他人作嫁衣裳。這種政權的建立如同建造一空中花園，沒有人民群眾這夯實的基礎，再絢爛也終將坍塌。權力不再時，信仰也會消散。畢竟真正爬到權力巔峰的人只在少數，大多數人還是充當著被統治的角色。所以這種信仰只是短暫的，不能持續提供人們前進的動力。

共產黨的共產主義則是植根于每一個勞苦大眾心中的崇高理想。共產主義給了人們奮斗的方向，給予人們頑強走下去的信心，激勵這些像瞿恩和立青一樣為主義而流血漂櫓、馬革裹尸也在所不惜的人不斷奔赴前方。這種來自于人性本源的追求真善美的信仰源源不斷地釋放能量，使共產黨人如鋼鐵般堅毅，對敵人的淫威嗤之以鼻，從容淡定地面對槍殺。為了沖破黑暗的束縛，飛向光明，無論前方是雄關漫道還是荊棘滿途，他們都不會畏懼。共產黨人仰不愧天，俯不愧地，中不愧百姓，真真正正地詮釋了中國人的脊梁。

“為什么我們總是熱淚盈眶

因為我們的血為祖國流淌”。這是信仰的力量。

春節演講稿四分鐘集合篇四

大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書：大一是《旁徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。

說句實話，我的大一和很多人一樣，是茫然的沒有方向的，大一生活的全部內容就是天天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年，卻不知道在忙碌些什么，辛苦了一年，卻什么也沒有得到過，除了迷惘，除了那些自以為滿滿的生活感慨，現在的我沒有任何值得去吹噓的收獲。轉眼間，一年的時間已經偷偷的溜走了，而現在我也已是大二的學生了。經常在想，如果上天給我一個機會讓我可以重頭來過，那么我所希望的大學生活會是怎樣的呢?可惜，生活沒有如果，失去了的，就永遠不會再重來。在過去一年的大學生活里，我經歷了許多，有開心的也有不開心的，我或許得到過但我失去的更多。

剛進入這個大學我就想著好好學習，盡可能多的去掌握知識，但是我錯了，從一開始就錯了，大學生活并不是僅僅掌握知識就可以了，還有很多的東西是應該在大學里面學的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑，沒有好好地去想過自己的人生，沒有為自己的未來仔細謀劃過。可以說，我的大一是沒有目標的，因為沒有目標，所以我不知道自己應該做些什么，不知道什么東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標，所以即使我很努力的去學習卻不知道自己得到了什么，不知道我應該怎么做，才可以讓自己取得進步。

我總愛做夢，卻因為沒有對夢想做過規劃，而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側目的成就，，卻因為沒有好好地為自己的人生，為自己的未來，甚至于為自己的生活進行過思考，而一次又一次地使自己旁徨不已......所以，大學生活最重要的是要對你的四年生活有一個規劃，也就是你希望你的大學生活是什么樣，換句話來說就是你在大學四年里的目標是什么，當然這個目標可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細致的，有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標努力過，就算失敗了你也不會一無所得，更不會后悔。

有人說：“平凡的`大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。大學生活多姿多彩，如何讓自己的大學生活過得充實而有意義，相信這是很多大一大二的學生苦苦探索的一個問題。說真的，大學與我想像中的差很遠，尤其是當我選了自己不喜歡的專業而無力扭轉時，有時我真想再回去重新上多一次高中算了，但既來之則安之，抱怨甚至后悔都沒有任何的意義，現在我應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能，如何能讓自己變得更強!

在過去的一年里我沒有好好想過畢業后的就業問題，沒有考慮過自己的學識是不是能夠符合用人單位的要求，沒有考慮到自己在學校應該怎樣做才能學得更多更好。

如果我不經過思考，我不會知道我自己竟然會有這么多的不足，不經過思考，我不會知道自己在過去的大學生活里面竟然浪費了整整一年。現在我不敢說我真正的知道了自己以后的路會是怎么樣的，但我想，至少我知道了我在剩下來的大學生活里面我需要做的是什么，我應該做的是什么。

一年的大學生活使我學會了如何去思考自己的人生，如何去看待奮斗路上的苦難，同時也讓我明白到想要在大學生活里有所收獲，想要在大學里實現自己的目標實現自己的愿望，就必須要懂得時刻反思自己的行為，懂得去思考自己想要的是什么，自己應該做的是什么。對過去，我不怨天尤人，對于未來我也不會盲目樂觀，我有信心，在以后的日子里，不管是學習還是生活我都會過得比現在好，我的未來終究也會是讓我滿意的!!

最后一句：”人生因為有夢，才會有希望;心若在，夢就在，就算失敗了，我們還可以重頭再來!”送給自己，也愿與大家互勉共勵!

我的演講完畢，謝謝大家!

春節演講稿四分鐘集合篇五

老師們，同學們，大家好!今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學們，大家知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。

大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。

如果大家不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供大家使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。

同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。

下面，我給大家提幾個節約用水的建議。

一、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

二、洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;

三、大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水“;

四、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

五、自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

六、家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;

七、家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

八、水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏;

九、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。

十、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;

十一、淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;

十二、手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg;

十三、用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;

十四、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;

十五、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4——5kg;

十六、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;

節水的方法很多，只要大家做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋

同學們只有從我做起，從現在做起才能維持大家人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜大家自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家。

春節演講稿四分鐘集合篇六

風，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那自信的力量震撼著我!——題記

自信，是一種力量，在愛的深處蔓延。

自信，是一種激動，在內心深處繁殖。

自信，是一種希望，在內心深處擴散。

自信，我無它，則無法在人生的道路上邁下堅定的腳步，播下希望的種子，收獲成功的果實。

自信如同星辰，在無邊無際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。

一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵;自己的失誤，自己平常的不認真，老師那否定的目光，同學那無助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵著我。他們那希望的種子，愛的鼓勵，愛的熏陶，愛的璀璨，讓我重新充滿了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰場，馳騁沖鋒，百戰不殆。古之成大氣者，自信當首其一。

自信+努力+天賦=成功

失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會的棄兒。

在這艱難的歷程中，有人說，要有過高的心理素質。

在這段艱苦的歷程中，有人說，要堅持不懈的努力，避免失敗早日到來。

在這段人生必經的道路中，我要說的是，只需帶上自信。

回望過去，是李白的“天生我才必有用，千斤散盡還復來。”

展望未來，是趙翼的“江山代有人才出，各領風騷數百年。”

讓我們立足現在，帶上自信的力量邁過片片荊棘吧!

春節演講稿四分鐘集合篇七

各位評委，各位老師，大家好，我是來自龍山三小的田俊，我貌不出眾，語不驚人，沒有華麗的辭藻，沒有精彩的情節，沒有跌宕起伏的篇章，只有實實在在的故事，想和大家聊聊。

故事的題目是——

追逐，讓夢想放飛

大凡我身邊的朋友，都說我是一個厲害角色，大學畢業后我只身去了深圳，在一家全國百強企業從文員做到行政人事主管、宣傳部副部長、企劃部部長，用了不到五年的時間。

正當我做得風生水起的時候，母親病重，強烈要求我回鄉完婚，意圖沖喜。

我不是一個愚昧的人，也不是我拗不過年邁且有點兒封建的雙親，但我還是義無反顧地回到父母的身邊。

回到龍山，通過公開招考，我成了一名教師，在一所村小任教。

第一次公開課，為了突出自己不一般的水平，我特地選擇了自己最拿手的作文，準備大顯身手。

那一天，村里的老師來了，中心學校的領導來了，教室里被擠得滿滿當當。

原以為，孩子們會在課堂里爭先恐后的表現自己，沒想到，孩子們都不舉手，也不說話，我一下子陷入了窘境，變得手足無措起來。

教室里安靜極了……突然，我發現一個學生的手慢慢的舉起來了，我正準備叫他回答問題，他卻說：“老師，我要上廁所。”我只好無奈地面對著這一幕，不知道我是怎么上完那堂課的，持續的尷尬強烈的刺痛了我自尊心。

真是隔行如隔山啊!并非科班出身的我，一切都要從零開始。

這所村小、沒有電視，沒有網絡，沒有圖書室，只有安靜而又和平的夜陪伴著孤寂的我，無數次我糾結，痛楚，甚至偷偷地流淚。

然而，哭過、痛過之后，我下定決心——從哪里跌倒就從哪里爬起來。

于是我利用大量的空余時間看《人民教育》、《湖南教育》等教學雜志，一有空閑就如饑似渴地看專家名人的課堂實錄、教學設計、教學反思等，我的心理憋足了一股勁兒。

很多同事都說像我這個年齡才入行早已為時過晚，不可能搞出什么名堂，我偏不信這個邪，為設計出適合農村學生的教案，我對照著專家名人的多篇案例結合學生的情況反復琢磨，哪怕是一個提問也要推敲很多遍，就拿《夏日絕句》這課而言，修改就達19次之多。

我孜孜以求的學習感動著自己也感動著我周圍的同事和領導，正是因為我的積極進取，我有了一次又一次外出學習的機會，特別是兩次去省城學習，零距離地感受著名專家學者們的課和她們的教育理念，更是受益匪淺、感慨萬千。

竇桂梅老師的話深深地觸動了我的心：“我們清華附小的老師有壓力、愛學習。

他們見面的第一句話不是問今天你吃了嗎?而是問今天你看書了嗎?”。

魏書生老師的比喻更使我刻骨銘心：“潛能生好比是病人，我們教師如同是醫生，我們不能因為病人病得太嚴重而拒絕為他們治療。”

受益于這些大師的感化，我覺得自己是一名教師幸福極了，我把自己的每堂課都當成一次精彩的旅程。

課堂里，我動情地朗讀，我豪邁地大笑，我夸張地動作，沒有拘謹沒有做作，是那么的自然和順理成章，孩子們在我的課堂里獲得的不僅僅是知識，學到的不單純是方法，更是享受到了學習語文的快樂。

慢慢地，我的教學藝術受到了學校同事和領導的認可。

20xx年，在召市小學，我執教的毛澤東的《卜算子·詠梅》獲得了賽課第一名，20xx年，在龍山三小，我執教的《夏日絕句》摘獲桂冠，多次代表送教下鄉，參加縣里的比賽。

從而也才有了今天和大家面對面、心與心的交流。

上課之余，我經常輔導學生寫作文，僅僅在《小學生導刊》就發表了《家鄉的哭嫁歌》、《龍山花鼓》等10余篇作文，同時被該刊聘請為特邀評委。

我一邊教書，也一邊自己寫作，先后在國家、省、州、縣發表文章50余篇，為此也獲得了很多榮譽和鼓勵。

榮譽屬于過去，責任昭示未來，帶著責任和使命，帶著真誠，帶著感恩，感謝培養我的學校——這塊植根我的土壤，更要感謝教育這個大舞臺，是教育，讓我的思緒放飛，讓我帶著夢想去追!