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校園文藝晚會主持人稿篇一

大家上午好!

在這紅葉滿山、臍橙飄香的時節，我們迎來了重慶市奉節師范學校附屬小學百年校慶。今天，奉師附小，喜氣盈門，高朋滿座，勝友如云，大家一起度過美妙的時光!

首先，請允許我向大家介紹主席臺就坐的各位領導、校友和嘉賓，他們是……

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

前來祝賀的還有縣外兄弟學校的代表，縣內各部門領導、友好單位的朋友、各片區教育督導中心領導和各中小學校長以及退休教師、家長代表，長期以來，他們始終關注、支持奉師附小的發展。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

奉師附小，是一代又一代學子揚帆遠航的起點。今天，許多人事業有成，他們重回母校，慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

百年來，學校歷屆領導，全體老師，始終執著地為奉師附小的發展，默默奉獻，辛勤耕耘，才有今天的榮耀與輝煌。借此機會，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

今天，6000多人隆重集會，共慶奉師附小建校一百周年。在此，讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會的各位領導、校友和嘉賓表示衷心的感謝!

我宣布：“重慶市/奉節師范學校/附屬小學/建校一百周年/校慶慶典儀式”現在開始!

校園文藝晚會主持人稿篇二

女：老師們

男：同學們

合：大家，晚上好!

女：巍巍學府九十載

男：新紀揚帆展未來。

女：在丹桂飄香的季節，我們迎來了全國各地的祝福

男：在秋風微涼的今天，我們送走了母校90載華誕

女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個機會，經濟學院、管理學院、新聞傳播學院、教育學院四個學院合辦了這場朗誦比賽，為母校獻禮祝福。

男：是的。經過了各個院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經做好了充分的準備，在今天為母校送上最真摯的祝福。

校園文藝晚會主持人稿篇三

1：各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

合：大家好

2：秋天，一個豐收的季節，遍地金黃，五谷飄香。

3：今天，一個喜慶的日子，高朋滿座，共慶輝煌。

2：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個角落

3：幸福和自豪蕩漾在每個三中人的心田

1：在這個特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝于都三中建校十周年!今天，參加慶典的佳賓有：~~讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

2：十年的斗轉星移，日月更替，

3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，

1：十年的春華秋實，桃李芬芳。

2：有請學校董事會陳總宣布十周年慶祝活動開始。

校園文藝晚會主持人稿篇四

(女)尊敬的各位領導，(男)各位來賓，

(女)老師們，(男)同學們，(女)親愛的校友們：

(合)大——家——好——

(女)邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀;

(男)踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕!

(女)經過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛;

(男)歷經半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人，揚長成器;

(男)導學融合，自主發展;

(女)五十年光陰，五十年積累;

(男)五十年奮斗，五十年成就。

(女)金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時節，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天，我們載歌載舞，

(男)今天，我們歡聚一堂，

(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——

(男)讓我們用最動人的歌喉——

(合)表達對母校的無限深情。

(女)過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數學子的心靈;

(男)過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數堅強的翅膀;

(女)我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年;

(男)我們堅信，未來的五十年，仍然會是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校，天天都有新進步，

(男)年年都有——

(合)好——收——成——

校園文藝晚會主持人稿篇五

a：當xx年的風雨走過無數紀念。

b：當xx年的星辰吐露無盡滄桑。

c：我們曾種下希望，渴望收獲。

d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。

e：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。

f：我們也相聚在這里。

b：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。

d：一起用心來感受真情，用心體會美好。

ab：敞開你的心扉，釋放你的激情。

合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空!

b：老師們。

d：同學們

ef：來自遠方的朋友們。

合：xx中學xx周年校慶文藝匯演，現在開始(鞠躬)

校園文藝晚會主持人稿篇六

各位領導，各位來賓，各位校友，老師們，同學們：

大家好！

女：今天，我們##中學人濟濟一堂，歡聚在此，共同迎來我們##中學建校五十周年的慶典大會。

男：在這激動人心的時刻，我代表##中學的全體師生向蒞臨大會的各級領導，各位嘉賓，各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

出席今天大會在主席臺就坐的有：

出席慶典活動的知名校友有：

（主席臺以下安排第二行）

（以下安排貴賓席）

女：出席大會的還有各兄弟學校，來自全國各地的#中學歷屆校友，在#中學工作過的老教師和社會各界的領導和朋友。歡迎你們！

校園文藝晚會主持人稿篇七

男1：尊敬的各位領導、各位來賓

女1：親愛的同學們、老師們

合：大家上午好!

男1：二十年，一路風雨兼程的跋涉;二十年，一首催人奮進的凱歌;

女1：二十年，一幅震撼人心的畫卷;二十年，一條繼往開來的長河;

男2：二十年的奮斗鑄就了一種品格;

女2：二十年的奉獻孕育了一種芬芳;

男1：20年來，市光學校在領導的關懷下，師生的共同努力下，不斷發展開拓創新。

女1：在20周年校慶的喜慶日子里，市光師生、歷屆校友、四海賓朋歡聚一堂，共度這激動人心的時刻。

男1：市光學校“20年我們攜手一起走過”校慶文藝慶典

合：現在開始!

校園文藝晚會主持人稿篇八

女：尊敬的各位領導、各位朋友、各位來賓們!

男：女士們、先生們、關注我們演出的同學們!

合：大家好!

女：是一個夢，讓我們心心相連!

男：是一首歌， 讓我們心潮奔騰三十年!

女：是一幅畫，讓我們描繪到今天!

男：是一段情，讓我們相守到今天!

男：曾經春華秋實，曾經芳香滿園!

女：我們的母校，給我們一個金色的夢!

合：讓我們踏著歡快的歌舞， 讓心與夢一起跳躍， 讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!

校園文藝晚會主持人稿篇九

一：開場白

(男1)尊敬的各位領導、各位來賓、

(女1)敬愛的老師、親愛的同學們,大家

(合)上午好!

(男1)當秋風吹盡最后一片落葉，當冬日的暖陽融化凜冽的寒風，

(女1)當青春的詩歌編織成跳動的音符，當成長的腳步演繹為動人的歌聲，

(男1)我們懷著感恩的心迎來了棗莊市東方國際學校十周歲的生日!

(女1)十載風雨砥礪，十載薪火相繼。

(男1)十載春風化雨，十載春華秋實。

(女1)十圈年輪，記載著時間的滄桑和崢嶸，

(男1)十年春秋，銘刻著步履的滄桑和崢嶸。

(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，

(男1)放眼當前，你有滋潤萬物的博大。

(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地，

(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴，

(合)向您獻禮、致敬和祝福!

(女1)《風從東方來》——棗莊市東方國際學校建校十周年文藝演出現在開始!

二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團的同學們帶來的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。

(女1)雖然已是嚴冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。

男1：隨著素質教育的不斷深入，學生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統文化，也被越來越多的學生喜歡。我校的丁楊柳同學在戲曲表演上獲得了非常多的獎項。

女2：是的，她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎，填補了我們棗莊市建市以來的空白。

男1：今天，她懷著對母校的感恩與熱愛，也來到了我們十周年校慶的現場。

請欣賞丁楊柳同學帶來的豫劇

三：詩朗誦

男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。

女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

女：熟悉的旋律，演繹時代的激情，

男：回蕩胸懷的是永不變色的心

女：凝聚心頭的是永不更改的情

.男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。

女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國際!

四：舞蹈《時刻準備著》

男1：謝謝可愛的孩子們，也祝福你們在校園里的生活永遠充滿著陽光和歌聲!

女1：棗莊東方國際學校經過十年的奮斗，在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩。

男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績時的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠不會停止，因為我們時刻準備著!

女1：請欣賞小學部的可愛的孩子們為我們的帶來的舞蹈《時刻準備著》

五：女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》

男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學音樂教師基本功大賽中獲得了省一等獎，當時演唱的就是這首歌曲。這是一首根據哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風味。今天我們不僅能聽到美妙的歌聲，同時也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!

六：舞蹈《千手觀音》

男1：舞蹈《牽手觀音》在春節晚會上演出后簡直是轟動了全國乃至世界。這個由21個平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節目，讓世人看到了美與善的結合。今天我們學校的小舞蹈家門為我們帶來了這個舞蹈。也讓我們從《千手觀音》的精神中明白只要你心地善良，只要你心中有愛，就會有一千只手來幫助你;你就會伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xxx同學為我們帶來的舞蹈《千手觀音》

七：合奏《飛揚的旋律》

男1：謝謝同學們得精彩表演!我校近幾年來，無論是老師還是同學，在文藝活動方面都取得了很大的成績。20xx年我校藝體生升學成績斐然，共考入一中專業一榜xx人。我校的晁玉晨同學在20xx年的山東省青少年器樂大賽中獲得鋼琴組金獎，20xx年山東省首屆少兒藝術節器樂類一等獎第一名。我校的劉宇同學也在市級二胡比賽中取得了第一名的好成績。那西洋樂器與民族樂器的配合演奏相信大家還是第一次見到。今天我們就把這些樂器來了一個大集合，讓我們一起欣賞器樂合奏《飛揚的旋律》

八：褚翔魔術

女1：近幾年來，在全世界掀起了一股魔術熱，咱們中國也出現了一位魔術大師——劉謙。他表演的魔術簡直可以用出神入化這個詞來形容。

男1：是的。魔術這項藝術可是不簡單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。

女2：但是咱們學校就是有這樣的能人。王老師，你還記得咱們學校的小魔術師——褚翔么?

男1：當然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現在我還經常驕傲的告訴別人，我的學生是個了不起的魔術師呢。

女1：今天，他也回到母校，為我們的學校帶來了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會讓這個特殊的日子變得更加閃亮!

男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!

(表演結束后請出丁楊柳進行采訪)

九：《好大一顆樹》

男2：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女2：是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

男2：是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

合：您就像一顆參天大樹，給我們愛的庇護、愛的綠蔭。

讓我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!

采訪：

1你好，你是棗莊東方國際那一屆的學生?現在在做什么?

2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺得學校的變化是什么?

3在學校求學的日子里，給你幫助最大的老師是誰?從他的身上，你學到了什么?

4今天是學校十周歲的生日，你想向學校獻出什么樣的祝福?

播放視頻。

十一：《感恩的心》

女2：老師們同學們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關懷、感謝社會。

男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無聞，創造奇跡。

女1：讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;

男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

結束語：

女2：感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣做我自己。

男2：感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜。

女1：老師們、同學們，“東方國際十年校慶”匯報演出就要接近尾聲了，但我們前進的腳步永遠不會停止。

男1：讓我們與書為友，讓心靈徜徉書海，讓書香浸滿校園。女1：讓我們學會感恩，用心感受歡樂，用愛感受溫暖。

男1：讓我們把滿腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!

女1：匯報演出到此結束，再見!

校園文藝晚會主持人稿篇十

師合：尊敬的各位領導、來賓們，

生合：親愛的老師、同學們，

全體：大家，上午好!

女生：今日的校園鼓樂鏗鏘!

男生：今日的校園，彩旗飄揚!

女生：今日的校園高朋滿座

男生：今日的校園喜氣洋洋

陳：感謝蒞臨今天慶典的所有領導嘉賓們，

金：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!

陳：讓我們共同歡慶蒼南少藝校正式創立!

金：讓我們共同歡慶靈溪六小建校十周年!

生合：慶祝蒼南少藝校創立、靈溪六小建校十周年文藝匯演，正式開始!

陳：憶往昔，春華秋實十周年;

金：看今朝，再譜華麗新篇章。

陳：從1998到20xx，靈溪六小迎來了光輝的10周年華誕;

金： 20xx正是這一年，蒼南少藝校在這片神奇的土地上正式創立!

陳：今日的蒼南少藝校，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航!

金：今日的靈溪六小， 披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!

校園文藝晚會主持人稿篇十一

男：尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，觀眾朋友們，(齊)大家晚上好!女：火紅的七月，鳥語花香。

男：火紅的七月，流光溢彩。

女：火紅的七月，碩果累累。

男：火紅的七月，激情澎湃。

女：在這個美好的夜晚，我們迎來了寧夏銀燕七彩藝術學校中衛分校校慶六周

年大型廣場文藝演出。

男：六年的風風雨雨。

女：六年的艱苦跋涉。

男：我們今天在這里再一次向社會各界，家長朋友們做一場匯報演出!女：把我們汗水凝聚成的累累碩果奉獻給大家。

男：把我們超群脫俗的藝術風采展示給大家。

女：把我們的成績以及朝氣蓬勃的精神風貌呈現給大家。

男：20xx年寧夏銀燕七彩藝術學校中衛分校校慶六周年演出。現在開始!

校園文藝晚會主持人稿篇十二

a：尊敬的各位領導、各位來賓，

b：親愛的老師、同學們，

合：大家，晚上好!

a：今日的校園鼓樂鏗鏘!

b：今日的校園，彩旗飄揚!

a：今日的校園高朋滿座!

b：今日的校園喜氣洋洋!

a：感謝蒞臨今天慶典的所有領導嘉賓們，

b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!

a：讓我們共同歡慶濮陽職業技術學院建校十周年!

a：憶往昔，春華秋實十周年;

b：看今朝，再譜華麗新篇章。

a：今日的濮職院，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航!

b：今日的濮職院， 披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!

校園文藝晚會主持人稿篇十三

1：各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

合：大家好

2：秋天一個豐收的季節，遍地金黃，五谷飄香。

3：今天一個喜慶的日子，高朋滿座，共慶輝煌。

2：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個角落

3：幸福和自豪蕩漾在每個科小人的心田

1：在這個特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營市勝利科技小學成立十周年!今天，參加慶典的來賓有：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

2：十年的斗轉星移，日月更替，

3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，

1：十年的春華秋實，桃李芬芳。

合：東營市勝利科技小學成立十周年慶祝活動現在開始。

(學生主持下場)

1：下面請少先隊員代表獻詞。

2：紅紅的燈籠映著紅紅的面頰，看，我們多么健康;看，我們多么快樂。下面請欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，表演者二年級周紫怡等。

3：十年來，我們敬愛的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無私奉獻，用知識的泉水澆灌著祖國的花朵。下面請教師代表李偉老師致辭。

2：下面請欣賞歌伴舞《帕米爾，我的家鄉多么美》，演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等。

2：雨過天晴，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著動聽的旋律踏虹去!

1：下面請學校劉校長致辭。

1：我校在抓實課堂教學的同時，也十分注重學生特長培養，接下來請欣賞手工、剪紙、繪畫等活動隊的同學帶來的服裝表演。

(畫外)

(校園主題旁白)

這一組服裝的主題是”菁菁校園”。

我校是名副其實的“花園式學校”，20xx年被評為東營市綠化先進單位。

看，春回校園，草木吐綠，百花爭艷，蜂蝶翩翩。粉白的李花，淺紅的海棠，一串串槐花，一枝枝紫荊，滿目姹紫嫣紅，映襯著同學們可愛的笑臉，校園里一派生機盎然，

炎炎夏日，薔薇花團錦簇，凌霄熱情似火，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風婆娑起舞。同學們在花叢間嬉戲，在綠蔭下讀書，舒暢愜意。

金秋時節，碩果累累，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜，香透了整個校園;豐收的喜悅，沉醉了孩子們的心房。學校圍繞木瓜“小題大做”：觀賞、采摘、義賣、愛心助困，科小師生賦予木瓜更多更新的含義。

美麗的科小校園，是學生學習知識、健康成長的樂土;這里的一草一木，都會化作永不褪色的記憶，被科小的學子們珍存。

(環保主題旁白)

童話里不能沒有可愛的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩紙，易拉罐，包裝盒，廢光盤,牙簽等等這些我們常見的廢舊物品加上聰明和靈性，裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會烘托氛圍，他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。

大家是否覺得這組衣服異常熟悉呢?沒錯，這就是由我們生活中常見的舊報紙，以及同學們練習書法時用過的宣紙精心制作而成，它們匯集日月山川之靈氣，聚集人文地理之精華，無愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特別的點綴，展現了質樸與時尚的完美結合。

(剪紙主題旁白)

民間剪紙是中國古老的傳統民間藝術。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士所喜愛。

剪紙藝術最早可追溯到南北朝時期，與中國造紙術同時出現，至今仍興盛于中國的大江南北。南方的纖巧秀逸，北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術已成為中華民族藝術寶庫中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動物、人物、喜慶節令、五谷豐登、民間戲曲故事，既美觀又富情趣，在中國民間廣為流傳。

在數量及種類繁多的民間剪紙中，12生肖是最常見的題材之一。生肖取12，源自中國古代的干支紀年法。12種動物與12地支相配，就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬在我國人民的傳統習俗中，人們將剪好的圖案貼在門楣、窗面、燈籠等上面，以表達喜樂感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)

紙是我國四大發明之一，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽海內外。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽為國色天香，是花中之王。我國人民把牡丹看作是人類和平、幸福、繁華與富足的象征。

“我要褶皺”系列服裝，輕薄舒適、美觀大方，她們全部用宣紙和皺紋紙即興包裹而成，并將國畫牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起，別有一番韻味。

宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點綴的國畫牡丹，是不是給你耳目一新的審美享受!

1：我校自一九九八年成立以來，得到了社會各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠摯的感謝!下面讓我們歡迎來賓代表---------致辭。

3：器樂學習是一項艱苦的活動，需要長期堅持不懈的努力，接下來請欣賞器樂活動隊的同學為大家帶來的電子琴合奏《斗牛士》

(畫外)

3：下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，演奏者：李喬茜。

2：輕盈的雪花潔白、飄逸，寄托著我們無限的遐想和殷切的期望。下面請欣賞舞蹈《窗花花雪花花》，表演者譚心怡、苑夢等。

1：我校成立十年來，得到各級領導的關心和厚愛，下面我們掌聲歡迎教育管理中心-------- 講話

1：我校有一支年輕而富有經驗的教師隊伍，他們不僅業務過硬，而且多才多藝，下面請欣賞崔長芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。

2：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間;

3：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印;

1：對于科小，十年，卻是一代代學子成就未來的階梯。

1：感謝十年，

23：十年，我們一起走過。

1：祝福十年，

23：十年后我們將走得更好。

2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來

1：讓我們共同攜手一同譜寫新的篇章!

1：讓我們深情的祝福：

合：祝福科小的明天更加輝煌!

1：東營市勝利科技小學成立十周年慶祝活動到此結束，朋友們，再見。

23：再見。