人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一晚會主持稿雙人篇一
男：現場的所有家長們！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節日，六一兒童節在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節快樂！
1、課間操展示——————《校園恰恰》。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白：
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎？
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎？
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節奏感強……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀開場白：
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞xx班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀?？?，小模特們來了！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽xx年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白：
安全是學校各項工作的保障，我們西校區開展了創建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞xx年級xx等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家？
乙：恰?。浩鹪从谀鞲?；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請欣賞xx年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xx班的xx等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環節開場白：
下面進入互動環節，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！
感謝家長的積極參與！
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開場白：
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
主持人結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：xx學校的明天會更好！
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
丁：xx小學xx文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節日快樂！。
（播放《明天會更好》）
六一晚會主持稿雙人篇二
老師：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們！合：大家好！
高旸：小鳥在樹林里歌唱；
張啟軒：蝴蝶在花叢中飛舞；
張儀：小昆蟲在歡快的演奏；
高旸：活潑可愛的小朋友們如同精靈般歡呼跳躍；
張啟軒：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了！
張儀：輕輕地她來了，我們期待，我們盼望---六一兒童節，我們自己的節日；
合：在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們的節日。我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！《金色童年，金色暢想》，金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現在開始！
高旸：中國結，吉祥的結，吉祥中國的每一個佳節；
張啟軒：中國結，如意的結，如意這神舟每一個歲月；
合：請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《中國結》。
高旸：太陽給我們溫暖，媽媽給我們力量；
張啟軒：我們在媽媽的懷抱里，迎著太陽成長；
張儀：太陽就是媽媽，媽媽就是太陽；
合：請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
張啟軒：老師，您看過《爸爸去哪兒》嗎？
老師：當然看過呀，那可是紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭，甚至《爸爸去哪兒》的歌曲，我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啟軒：那么接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀：有一種愛，一生一世不求回報，這就是“母愛”；張啟軒：有一個人，一生一世都值得去愛，這就是“媽媽”；
合：媽媽我們愛您，接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》
高旸：小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽；
張啟軒：爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家；高旸：小腳丫，小腳丫，來到世界找個家;
張啟軒：家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把;
合：有爸就有愛，有媽才有家，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》
高旸：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我；
張儀：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我；
合：我可喜歡你，你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。
高旸：“荷塘月色”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼；請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。
張儀：我用紅色畫太陽，我用綠色染大地，我用粉色勾花朵，我用蘭色涂海洋，
張啟軒：我用白色描云朵，我用金色繪公雞，所有顏色全用上，畫出祖國更美麗
合：下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。
高旸：今天，我們歡歌笑語；
張啟軒：今天，我們茁壯成長；
高旸：今天，我們跟著快樂的節拍，跳起優美的舞蹈；
張啟軒：請欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》！
張啟軒：我們是英勇的小男孩，我們是祖國的好兒郎，接下來請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。
張儀：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望；
張啟軒：祖國的陽光照耀著我們，我們快樂的成長；
合：請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。
高旸：今天是我們的節日，親愛的老師們，也用最美的舞蹈為我們祝福，下面請欣賞由老師為我們帶來的舞蹈《美麗心情》。
高旸：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啟軒：媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合：請欣賞中二班小朋友為我們帶來了舞蹈《老師親，媽媽親》。
張儀：老師，有沒有聽說過花木蘭的故事呢?
老師：聽過呀，花木蘭替父從軍，是一位有名的女英雄呀;
合：接下來欣賞由學前一班小朋友為帶來的舞蹈《花木蘭》。
老師：他們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝，下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。
老師：高旸，你在家里有沒有挑食的習慣呢？
高旸：當然沒有啦，挑食不是好習慣，大家跨我是乖孩子呢！老師：你真棒！我們每個小朋友都應該像你一樣做個不挑食的好孩子。接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點半》
高旸：我有小腳，我走走走；我有小腳，我跳跳跳；
張啟軒：我有小腳，我踏踏踏；我有小腳，我蹦蹦蹦；
張儀：讓動聽的歌聲唱起來！讓歡樂的舞蹈跳起來！
合：接下來請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。
老師：張啟軒，你玩過風車嗎？
張啟軒：當然玩過呀，可好玩啦，我一跑，他就轉。跑得慢，轉的慢。跑得快，轉得快。
老師：那么接下來讓我們一起欣賞由學前三班小朋友帶來的舞蹈《小風車轉轉轉》。
老師：謝謝可愛的孩子們！對了，張儀，我一直想問你一個問題：你有什么理想？
張儀：我想成為xxxx；
老師：遇到困難呢？
張儀：不怕，克服它，再試一下！
六一晚會主持稿雙人篇三
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹，
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯歡會到此結束！
六一晚會主持稿雙人篇四
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
?。喊橹r花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!
六一晚會主持稿雙人篇五
合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》
22、《苗嶺連北京》
丙：這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》
24《拉韻風情》
乙臺：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓中心三的女老師們用她們優美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來！！
生丙：真是一個難忘的六一生?。赫媸且粋€快樂的六一師甲：把心打開師乙：讓愛遠航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
師乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
生丙：我們和母校的振興共同進步，
生丁：我們與祖國的強大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
生合：各位領導！ 老師們！
師合：各位家長！同學們！
甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會
合：到-此-結-束，謝謝大家，再見！
六一晚會主持稿雙人篇六
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹~~廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發、努力,
(女)建設大而強、富而美的~~,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨~~市慶祝"六一"國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
六一晚會主持稿雙人篇七
主持人：尊敬的各位領導
主持人：各位來賓
主持人：敬愛的老師
主持人：親愛的同學們，大家晚上好！
主持人：五月的人間天寬地闊
主持人：五月的大地笑語歡歌，
主持人：五月的天空，流光溢彩
主持人：五月的我們激情昂揚，
主持人：讓青春的激情點燃火紅的夢想，
主持人：讓繽紛的大地升騰美好的希望，
主持人：今夜我們歡聚一堂，
主持人：讓我們用歌聲舞姿來盡情表達青年人的夢想和激情！
主持人：首先請允許我介紹一下參加晚會的各位領導，
主持人：他們是中專部的蘇志爽蘇校長，張繼生張主任，張彬張主任，
主持人：讓我們用掌聲對各位領導、老師和同學們的到來/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
主持人：下面我宣布14春幼班班級舞臺秀現在開始！
主持人：首先請領導致辭：謝謝校長的精彩發言，我們將用最實際的言行來貫徹校長的要求，
主持人：接下來就是大家期待已久得節目表演了。
主持人：用你們熱烈的歡呼與掌聲，有請我們的演員們閃亮登場！
1、中國范兒串詞："同學們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。下面有請幼兒園的小寶貝們給大家帶來的精彩表演《中國范兒》
2、兒童歌曲《數星星》串詞：星星閃閃亮晶晶滿滿的愛都給你，在座的各位朋友們，你們數過星星嗎？星星都是什么樣的？下面有請幼兒園的寶寶們給大家帶來的歌曲《數星星》—有請
3、舞蹈《我不上你的當》串詞：很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢？下面請看他們的表現怎樣，有請寶寶們帶來舞蹈《我不上你的當》
4、親子舞蹈《快點告訴你》串詞：我們幼兒園的小朋友們/就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。下面請欣賞親子舞蹈《快點告訴你》有請
主持人：感恩是一種美德，一種修養，一種文化，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩所有進入我們生命中的一切，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請張宇、王亞楠等同學帶來的手語《感恩的心》
六一晚會主持稿雙人篇八
甲：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
六一晚會主持稿雙人篇九
師合: 親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的~~老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長
師2:我是你們最愛的~~老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的~~，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的~~，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的~~，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的~~，我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月， 我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。
六一晚會主持稿雙人篇十
開場白：
甲：尊敬的領導、各位家長
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
乙：當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們將在這一天盡情歡暢。
甲：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界的小朋友們節日快樂！
甲：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，
乙：今天，小朋友們登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，
合：讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
甲：借這個好日子，謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！
乙：是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
下面讓我們隆重宣布：
合：紅山中心學校20xx年“喜迎——大，我要向—爺爺說句心里話”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
甲：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
乙：有請少先隊員代表致辭。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的紅山鄉政府劉文杰書記為我們的節日致辭！
乙：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的楊校長講話，大家掌聲歡迎！
甲：感謝劉書記，感謝楊校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請池副校長宣讀表彰決定！
合：紅山中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始！
節目串詞：
1、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，喜迎十九大，龍騰四海，請欣賞四年級的同學們表演傳統節目《舞龍〉。請表演舞蹈《紅星閃閃》的小朋友做準備
2、“紅星閃閃，放光芒”在我們幸福的和平年代，也忘不了先輩們用鮮血給我們換來的甜蜜生活，請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。下面請表演歌伴舞《小小一粒沙》的小朋友做好準備
3。小小的一粒沙，海是它的家，我用小手繪一幅最美的童話。下面有請幼兒園中班的小朋友為我們表演舞歌伴舞《小小一粒沙》。請表演小品《上課請聽話》的同學們做準備
4我們三年級的同學們真是多才多藝，幽默搞笑，你看他們來了，為我們帶來了幽默小品《上課請聽話》。請表演三句半《校園安全靠大家》的同學們做準備。
5、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。請欣賞六年級的同學們為我們帶來的節目三句半《校園安全靠大家》。請表演舞蹈《快樂小廚師》的小朋友做準備
6、在今天這個歡慶的日子里，幼兒園的小廚師準備大顯身手，請大家嘗一嘗他們的手藝，下面有請幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂的小廚師》。請表演舞蹈《一年級》的小朋友做好準備。
7、同學們！我們的學生時代是從一年級開始的，下面的舞蹈講述的就是一年級的故事，就讓我們看看他們是怎樣度過的。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《一年級》。請表演歌伴舞《手牽手》的同學做準備。
8、我們手牽手，團結在一起，我們手牽手，心與心相連。讓我們緊握友愛的力量，共創美好的校園。請欣賞四年級的節目《手牽手》。請表演集體舞《記住您，我親愛的老師》的小朋友們作準備。
9、小朋友們，今天幼兒園大班的小朋友們為大家帶來的舞蹈叫做《記住您，親愛的老師》，這是一個非常溫情動人的幼兒舞蹈，講述了學生對老師的愛與不舍，同學們掌聲歡迎。請表演手語《感恩的心》的同學做準備。
10、感恩父母帶給我們生命，感恩朋友讓我們獲得溫暖，感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來，請欣賞手語舞《感恩的心》。請表演舞蹈《向前沖》的同學做準備。
11、校園是我們健康成長的家園，課堂是我們放飛理想的天堂。為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。下面，請欣賞舞蹈《向前沖》。請表演舞蹈《帝都》的同學們做準備。
12、空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴，曾經經歷過怎樣的歲月，讓來自五年級的同學們給我們述說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。請表演舞蹈《青春告白》的同學做準備。
13、伴著優美的旋律，我們燃燒—，積蓄力量；和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏；跟著時代的步伐，我們積極進取、奮勇爭先，這就是青春。請欣賞三人舞蹈《青春告白》。請表演舞蹈《校園的早晨》的同學做準備。
14、每天早晨，我們走進校園，開始了一天的學習生活，校園的早晨空氣是多么的清新，朗朗的的讀書聲伴隨著我們慢慢地長大成人。請欣賞紅山中心學校的同學們為我們表演集體舞《校園的早晨》。
結束語：
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：紅山中心學校20xx年“喜迎——大，我要向—爺爺說句心里話”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
六一晚會主持稿雙人篇十一
a：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
b：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好！
a：伴著花的芳香
b：踏著歌的節拍
a：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的.六月時光
b：我們的心像怒放的花朵
a：蕩起一片歡樂的海洋！
b：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
a：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。
b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
a：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在慶六一文藝演出現在開始。
a：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節目。
b：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目。
b：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
a：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
b：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
a：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
b：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
b：下一個節目，請欣賞。
a：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引著我們向前。
b：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
a：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
下面請欣賞節目。
b：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。
a：聽完牽?；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱。
b：學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
a：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
b：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
a：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈。
合：今天的六一兒童節晚會到此結束，謝謝大家！
