每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

1.學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業(yè)務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略及考察xx重要講話精神中，存在不夠深入、系統(tǒng)、全面等問題，學習存在“應付式”“作業(yè)式”的學習心態(tài)，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足于會議文件，沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會習近平總書記治國理政新理念新思路和黨中央發(fā)展戰(zhàn)略，沒有把地方發(fā)展同中央重大決策部署結(jié)合起來，開創(chuàng)地方發(fā)展的新局面。

3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調(diào)研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發(fā)現(xiàn)的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。

（二）在執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩方面

1.執(zhí)行政治規(guī)矩有偏差。在工作中能夠始終嚴守政治規(guī)矩，但是在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之；對于個別同志在遵守黨的政治規(guī)矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義；忽略了對全縣廣大黨員干部政治規(guī)矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體監(jiān)督管理辦法

2.執(zhí)行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯(lián)系部門的要求有所放松。工作中缺少務實的風氣、擔當?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執(zhí)行政策監(jiān)督管理不到位。

（三）在組織生活方面

1. 貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。“三會一課”制度落實不徹底，滿足于上級要求的“規(guī)定動作”，內(nèi)容比較單一，缺乏創(chuàng)新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限于上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內(nèi)容沒有聯(lián)系改革、發(fā)展的形勢，沒有聯(lián)系政研工作實際，特別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實際。

2.黨內(nèi)政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發(fā)言沒有經(jīng)過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。

3. 雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關(guān)系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握；干部在線網(wǎng)絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足于學夠?qū)W分就行。

（四）在作風建設方面

1.工作作風有待改進。對一些分管聯(lián)系工作，在具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容上花的時間和精力不多，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經(jīng)驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。

2. 開拓進取精神不足。面對全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創(chuàng)新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把“不出事”作為最大原則，勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。

3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯(lián)系部門及工作人員教育不嚴，在具體環(huán)節(jié)和工作內(nèi)容上花的時間和精力不多，沒有強調(diào)具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執(zhí)行不力，工作作風不實，極少數(shù)干部還存在一些違紀現(xiàn)象。

（五）在履行“兩個責任”方面

1. 落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內(nèi)監(jiān)督方面，對領導班子自身監(jiān)督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少，缺乏行之有效的具體措施。

2.落實監(jiān)督責任不到位。對部分分管聯(lián)系的單位，制度執(zhí)行監(jiān)督還存在失之于寬的問題，有少數(shù)干部有令不行、有禁不止。比如，對少數(shù)公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監(jiān)督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監(jiān)督制度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

通過自我反復審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）政治站位方面。對于習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略及考察xx重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安于現(xiàn)狀思想，進取不足、創(chuàng)新不多，對工作學習嚴格要求有所放松。

（二）政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠，自我要求有所放松。主觀上產(chǎn)生了麻痹思想、學習上產(chǎn)生了懈怠思想，不自覺地放松了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯(lián)系緊密的知識，沒有把系統(tǒng)的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。

（三）政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規(guī)矩態(tài)度不堅決，大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強，有時不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足，還有的對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴格，聽取干部職工的意見或建議不夠。

（四）政治功能發(fā)揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發(fā)展的思想，對黨組織自身政治功能的發(fā)揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實；執(zhí)行組織制度流于形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創(chuàng)新少；對于落實管黨治黨主體責任和監(jiān)督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例。

三、今后努力方向和整改措施

（一）以積極主動的學習態(tài)度，努力提高自身綜合素質(zhì)。始終將學習擺在更加重要的位置，把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恒的學習熱情，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。一是加強思想教育和理論武裝，深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略及考察xx重要講話精神，加強“四個意識”， 補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，堅定道路自信、理論自信、制度自信，擰緊理想信念這個總開關(guān)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力；二是深入把握當前國際國內(nèi)形勢，在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和領導干部的要求，深入研究學習工業(yè)、交通、環(huán)保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度；三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向?qū)嵺`學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質(zhì)。

（二）嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。黨的政治紀律和政治規(guī)矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執(zhí)行、不合意的不執(zhí)行，決不搞上有政策、下有對策。

（三）以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢于正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區(qū)、矛盾集中的地方走訪調(diào)研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾最大的負責，勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動工作、解決矛盾、領導發(fā)展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關(guān)心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。

（四）以本職工作為重點，創(chuàng)新工作思維和方法。全縣經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，自己分管聯(lián)系的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創(chuàng)新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調(diào)研的基礎上，吃透下情，掌握規(guī)律，不能拘泥于過去的思路和模式，找準切入點，扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務于中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯(lián)系，增強助推力，適時調(diào)整工作重點，緊跟發(fā)展步伐，以達到創(chuàng)新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養(yǎng)用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創(chuàng)造機遇、發(fā)現(xiàn)機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優(yōu)勢，把創(chuàng)新轉(zhuǎn)變成提高工作效率的新支持、新抓手。

（五）以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規(guī)定，自覺加強黨性修養(yǎng)，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性，緊密聯(lián)系工作實際， 努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發(fā)揚無私奉獻精神，苦干實干、奮力拼搏，體現(xiàn)自我價值。二是帶頭搞好團結(jié)，擺正自己與集體領導的關(guān)系，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權(quán)力，保持宗旨觀念不丟；正確對待利益，保持平常心態(tài)不變；正確對待情誼，保持紀律界限不越。  

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