范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中班級班規制定篇一

1、在校園內不爬欄桿、窗臺、圍墻、旗桿、籃球架等，在教室內不準將身子探出窗外。

2、上下樓梯應走指定路線、在校園內行走、上學放學路上靠右邊走，不得兩人并肩行進。不跑、不推、不擁、不擠，遇到人多時要禮讓，不得爭搶。

3、課間不在教室、走廊、樓梯間等地追逐打鬧，大聲喧嘩。

4、不玩危險的游戲，自覺遵守紀律，服從班干部管理。

二、學習：

1、上課前準備好上課用品，認真唱課前歌曲以集中注意力。上課認真聽講，絕對禁止上課說閑話﹑搞小動作。上課應該積極思考，大膽舉手回答老師提出的問題。

2、按時按量保質完成作業，不得抄襲作業，一定要按時上交作業，并及時改正錯題。 不得以任何理由拒絕組長及班干部的檢查和抽查。

3無論什么作業，要保持書本的整潔，不在書本上亂寫亂畫，愛惜本子，不能把本子撕爛弄臟，指定簽名的作業須有家長的簽名方可是完成作業。

4、有不會的問題及時質疑解惑，不能將疑惑留到第二天，養成勤學好問的習慣。

5、有自己的短期、長期目標，并為之而付出努力，樹立積極向上的學習態度。不斷反思總結自己的學習情況，并虛心接受小組長和班干部的幫助和監督。

三、紀律 ：

1、不遲到、不早退、不曠課，有事要向老師請假。

2、做操、做眼保健操時做到又靜又齊，動作要到位、舒展。

4、放學后應以班級為單位迅速離開教室，到樓下集合，不得拖拉，不得喧嘩，站好后有序出校門。

四、衛生：

1、將自己打理干凈整潔，桌面課本物品擺放整齊，不得存放垃圾。

2、早晨到校后，認真迅速按標準做好值日，將自己分管的區域整理好。

3、無論走到哪里，看到垃圾自覺撿起來，做個愛清潔的孩子。

4、到水槽洗手時，不擁擠，不玩水，不浪費水，做到輕擰輕關。

5、對于亂丟垃圾的現象及時制止，爭當衛生小能手。

五、文明禮儀 ：

1、不說臟話不罵人，舉止端莊，為人和善。穿著樸實自然，不得留長發怪發。

2、不亂吐痰，亂擤鼻涕，不隨手亂扔。

3、遇事冷靜，寬容待人。

5、見到老師、長輩主動打招呼，同學間相互禮讓。對老師有禮貌，不能頂撞老師，認真聽取老師的教導。

6、有錯主動承認，不撒謊、不推諉，答應別人的事一定做到，不能失信，要信守諾言。

7、不拿別人的東西，借東西及時歸還，損壞東西要賠償。

9、開校會時要遵守紀律，莊重嚴肅，認真聽取領導和同學的講話，不得小聲議論﹑做小動作﹑吃東西。

六、節約：

1、不浪費水、電、糧食、書、本子、粉筆、錢等等，做勤儉節約的好孩子。

2、愛惜公物，損壞公物者照價賠償。

3、不購買垃圾食品，不亂花錢。

以上條款同學們一定要做到，力爭養成良好的習慣，形成積極向上的班風，使每一位同學都能成才，成為家長，老師，學校，社會的驕傲。

初中班級班規制定篇二

班訓： 認認真真做每件事開開心心過每一天

班規：

一、堅持佩戴紅領巾，尊敬師長要懂禮。

二、按時上學莫忘記，散學整隊靜快齊。

三、午后安靜早讀好，時間安排要合理。

四、課前準備要充分，學習用品需備齊。

五、追逐打鬧不能要, 交通安全要注意。

六、課堂紀律要遵守，踴躍發言勤動腦。

七、按時獨立做作業，訂正錯誤及時交。

八、堅持鍛煉很重要，自覺認真做二操。

九、個人衛生要講究，環境整潔要記牢。

十、愛護公物要做到，集體榮譽維護好。

初中班級班規制定篇三

一.按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”;按時就座準備上課，按計劃進行課程。

二.遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，以飽滿大激情參與學習和討論,做好應做筆記，并按時完成作業。

三.自習課自覺學習各門課程，安靜而專心.培養自學能力,學會自我約束,自我管理

四.愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。

五.不在教室內打球或進行其他影響他人正常活動的行為。

六.用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益,與同學友好相處.

七.勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。)

八.自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

九.依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

十.積極參加有益的課外活動活動.在家堅持學習，建議廣泛閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目,同時,上文明網,文明上網。(建議在老師或家長的指導或陪同下)

※具體的獎懲標準

每人原始分80分，以周為單位計算加減結果。

(一)以下行為屬于違紀：

--不履行請假手續,擅自缺席.(6--10),一次,電話家長;兩次,請家長到校;三次家長接回教育.

-遲到、早退. (1-3分)

-儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。 (1-3分)

-不認真做兩操、 (1-2分)

-課堂上不遵守紀律,吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。 (5-8分)

-科任老師反映的違紀情況,兩次,電話家長;三次,請家長到校配合教育.(8-10)

-課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學，無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(3-5分)

-毀壞公物且沒有及時修補;破壞環境衛生; (5-8分)

-清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰 (2-3分)

-課后騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取，亦視為偷竊) (5-10分)

-進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所 (10分)

-拖欠作業、考試作弊;拖欠應交付學校的款項。(5-10分)

-欺瞞、頂撞師長;對同學惡言相向。 (5-10分)

※以下行為值得表彰：

+主動清理教室內外的環境;放學后主動返回課室關閉門窗。(2分)

+每周勞動積極，工作細致周到 (2分)

+主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難 (2分)

+無不良舉止言談，與同學關系融洽 ( 5分)

+在各項競賽(運動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次 (6-10分)

+大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上 (5分)

+舉報不良現象;拾金不昧 (2-5分)

+知錯能改，表現較前周有較大改善者。 (3分)

+獲得各項榮譽(三好學生、優秀班干等) (5-10分)

備注：

○ 每周扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。

○ 記載情況,將作為畢業學生"綜合評價"的重要依據.

初中班級班規制定篇四

為使我班學生有一個更好的學習生活環境，本著責任到人的原則初一(168)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分為準，優則加分，劣則減分)如下:

1、課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣2分;

2、外出不請假的，每次扣1分。

3、遲到早退同學，每次扣1分。

4、上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;

5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。

6、 每曠課一節扣5分，請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;

7、不按時完成作業的，每次扣1分;

8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分;

9.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。

1.寢室衛生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分。

2.教室衛生每天掃3次，倒垃圾2次。衛生區每天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。

3.教室或衛生區值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個星期。

4.教室或衛生區衛生在值周老師檢查時被扣分的，責任到組上的全部人，相關責任人相應扣分2分。

5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環境衛生的，每次扣1分;

6. 不按時打掃衛生的，值日遲到。每次扣1分;

7. 座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人1分，查不出則扣座位人1分。

1.做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。

2.教寢室紀律衛生凡是受到值周老師批評的，口頭警告，并立即改正(如果扣分，有責任人主動承擔責任并接受處罰，找不到相關責任人，全部人接受處罰)。

3.晚就寢時抓到講話的，查寢不在的，扣1分，并處以相應的處罰。

1、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分;并罰打自己嘴巴50次。

2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分;

3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

5、考試作弊，扣5分

6、寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室全體成員承擔。

7、課上不能隨意借還物品，影響老師上課，否則扣2分。

8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的，扣2分

9、上課鈴響后還沒有就座號的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。

10、穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分

1、 連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。

2 、連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加10分。

3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。

4、知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分

5、受到學校通報表揚者，加5分。

6、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。

7.被教師表揚者，每次加2分(負責人記錄)

8.協調班級同學間矛盾者，每次加2分。

9.拾金不昧者加2分。

10.紀律被學校評優秀，或者班集體加分了，全班同學可各加2分，紀律委員加3分。

說明:扣分情況每周由班委會組織統計，并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一周內扣分達15分者;

1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討(不少于300字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

二、一周內扣分達十五分者，或連續兩周扣分達十分者

1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討!(不少于500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)

2、請家長到校，與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級管理制度20遍。

三、一周內扣分二十分以上者，或連續三周扣分達十分者;

1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討!(不少于800字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)

2、請家長到校，接學生回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政教處接處理!

學期末，根據各同學的累積總分，評定三好學生，優秀班干，操行文明學生，學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。