日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的實施工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實施工作計劃 篇1

新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數學教研活動。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數學教學質量。

二、目標任務

1．繼續發展數學教學效果，提高數學教學質量，在不增加學生負擔的前提下，數學教學質量能有所提高。

2．開展多項課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。

3．積極開展構建高效課堂、交流教學困惑等切實可行的教研活動，按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

三、主要措施

1．扎實做好常規教學工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

2．各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優幫困的工作。

3．相互學習，提高課堂教學技藝：堅持骨干教師上示范課，年輕教師上達標課，通過聽評課活動促進教學相長。

4．進一步加強教研工作：

（1）認真開展構建高效課堂活動，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

（2）全體數學教師通過學習新課標，要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，切實做到以研促教。

（3）創設學習信息技術的氛圍，提高運用信息技術的意識，提高運用信息技術的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數學教師的教學水平。

5．加強質量監測，及時反饋，提高教學質量。

（1）單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

（2）數學競賽。以年級為單位開展數學知識單項競賽，創設良好的競爭氛圍。

（3）期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學質量關。

6．培養學生良好的學習習慣

學生良好的學習習慣的養成，是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養，養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。

實施工作計劃 篇2

在鎮黨委、政府的正確領導和大力支持下，我鎮的禁毒工作以實踐科學發展觀、構建和諧社會為指針，認真貫徹“提高認識，教育為先，嚴厲打擊，綜合治理”的禁毒方針，落實各項禁毒責任，以狠抓預防教育、建立健全禁毒工作體制為重點，全面推進禁毒工作的深入開展，努力促進我鎮禁毒工作再上新臺階，特制定《雷甸鎮20xx年禁毒工作計劃》如下：

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以《禁毒法》等法律法規為依據，以實踐科學發展觀、構建和諧社會為指針，嚴格按照國家、省、市縣禁毒委的總體要求，緊緊圍繞“平安雷甸”建設和“無毒(村)居”創建目標，不斷完善禁毒工作和長效機制建設，綜合治理毒品問題，確保實現“無毒鎮”目標。

二、嚴厲打擊各類毒品和犯罪活動

鎮禁毒部門要對本轄區內的娛樂場所、旅館等娛樂服務行業進行學習培訓禁毒知識和法律法規，并開展定期不定期的檢查，嚴防毒品流入本轄區。認真排查外來涉毒人員。

三、加強禁毒隊伍的建設

要切實發揮組織協調指導作用，重點做好各單位和派出所禁毒部門的聯系，進一步加強對禁毒專職社工和民警的培訓學習、提高禁毒工作人員的業務能力和基本素質。

四、不斷加強禁毒情報信息建設

各村(居)、企事業單位要切實將禁毒宣傳教育工作列入日常宣傳工作的內容，尤其是企事業單位要做好員工的禁毒宣教工作;要落實禁毒宣教工作通訊員，確定相關責任人認真組織開展禁毒宣傳教育工作，及時將單位的相關重大行動及禁毒工作開展情況等信息資料，并及時上報縣禁毒委員會辦公室，不斷提高禁毒宣教工作效果。

五、深化禁毒預防宣傳教育活動

把宣傳引導和預防教育作為重點來抓，把《禁毒法》納入普法教育的重點內容，要以村(居)為重點，以“青少年遠離毒品行動”、“不讓毒品進鄉鎮”、“不讓毒品進村居”、“不讓毒品進我家”、“不讓毒品進校園”等活動為載體，扎實推動《禁毒法》宣傳“六進”活動。要在“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日期間，集中開展大型主題宣傳教育活動，掀起宣傳高潮。

六、完善機制、不斷推動禁毒工作

認真落實《禁毒法》規定的工作模式，開展專項督導。抓好社區戒毒組織機構，做好人員和經費的落實工作，做好領導干部一對一幫教工作，認真組織各部門戒毒工作人員的學習培訓。各禁毒辦要認真履行工作職責，規范工作秩序，嚴格按照禁毒人員相關工作職責開展社區戒毒工作，加大對吸毒人員的管控和收戒治療力度。

七、依法推進禁毒工作的持續發展

按照“政府統一領導，有關部門各負其責”的要求，認真落實禁毒工作的四項制度。

1、深化領導干部一對一幫教工作、

2、不定期對社區戒毒和康復人員進行突擊式尿液檢測，及時發現問題、

3、嚴格落實對戒毒出所人員和康復吸毒人員就業安置、職業培訓、低保、失業保險和社會救濟等三項政策，切實幫助解決他們的生活困難。

八、創建無毒(村)居工作

按照上級禁毒部門的要求，進一步開展無毒(村)居創建工作，力爭各項創建內容符合標準，為雷甸鎮的社會、經濟發展創造平安和諧的環境。

實施工作計劃 篇3

為有序開展全區統計督查工作，指導、規范街道統計督查程序，特制定此工作計劃，希有關街道按此計劃認真組織開展本地的自查自糾，做好迎接統計督查的各項準備工作，配合市、區統計督查工作的開展。

一、準備工作階段（20xx年3-5月）

1、成立相應的組織機構（有專人負責，明確分工）（街道5月上旬前完成）

2、制定相應的工作計劃（和有關文件）（區3月底前，街道5月中旬前完成）

3、按全區的統一部署認真開展自查自糾工作（街道5月底前，要形成三個文書：1、自查自糾工作的開展情況；2、數據評估報告；3、整改方案，三個文書可以合并。區局形成街道的數據質量情況綜合報告）

二、區級統計督查的組織實施（20xx年6月中下旬）

1、召開全局專業人員會議（布置任務和分工及要注意的情況）（20xx年6月上旬）

2、組織實施（分專業對督查地區的主要指標的計算口徑、方法、數據來源等進行全面的監督檢查）（20xx年6月中下旬）

3、將督查工作中形成的有關資料進行整理，形成書面材料，先向領導匯報，然后對被督查單位進行通報。（20xx年6月下旬）

三、總結和資料歸檔（20xx年9月份）

1、將督查工作的開展情況進行總結，向上級統計法制部門上報。（20xx年9月中旬）

2、將整個督查工作過程中所形成的所有材料，進行分類裝訂，整理歸檔。（20xx年9月下旬）

實施工作計劃 篇4

一、指導思想

根據《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》的指導精神，貫徹以“科研為先導，走科研興校之路”的方針，努力提高教師的教科研能力及素質，使教師不斷由“經驗型”、“學者型”向“研究型”轉變：以培養學生的創新精神和實踐能力為出發點，使學生學會自主學習、合作學習，開發多層次、多類型、多規格的校本課程，以全面提高學生的綜合素質：逐步開發、改進和完善校本課程體系，促進學校，教師、學生的共同發展和特色發展。

二、工作要點

1、學習是教學研究的基礎學校通過對教師進行校本課程的理論及技術培訓，提升教師理論水平和綜合素質，提高校本課程教學質量，確保校本課程健康成長。

校本開發技術培訓內容：《課程綱要》撰寫技術，選擇組織課程內容的技術，課程評價技術等。

培訓模式：采用多種模式有機結合，從校本課程實施的實際出發因地制宜、因材施教有效提高從教師的教學能力和教育科研能力。

2、開展學術研究，使校本課程高質量，上檔次。

切實加強校本課程教學研究工作的組織和領導，開展聽評入門課，示范課等活動，積極營造良好的學術氛圍，加強學情研究，努力提高和學習的積極性、主動性，鼓勵教師撰寫教研論文。

每學期召開一次校本課程研討會，展示優秀教師的成功經驗，解決存在的問題，及時反饋校本課程的實施情況，提高校本課程的實施水平。

3、探索良性的.校本課程評價體系

為確保校本課程開發的合理性，促使教師的專業發展、張揚學生個性、形成學校特色，從四方面展開學校內部評價：課程評價，課程實施情況、學生學業成績、后繼發展建議。并通過多種反饋信息對評價方案的合理性和可行性提出修訂方案、改進實施建議。

三、本學期具體的工作

1、開學初期組織教師培訓，確保教師初步掌握校本課程開發、編撰方法，并形成正確的校本課程觀。

2、學期中開展由開發校本課程的教師參加的教研的活動，交流經驗，深入探討，共同提高，解決課堂教學中存在的問題，為每一位同學創造發揮才能的機會，使師生關系更加融洽，使課堂教學更加豐富多彩，向個性化教學轉變。

3、教導處對校本課程進行過程中調控，參與聽棵、評課指導，及時調控校本實施情況，及時總結經驗，任課教師認真備好每一節課，認真實施、認真寫好教育反思，及時總結經驗。

4、有選擇的強化部分校本課程的教學管理力度了，以形成學校特色課程。

5、學期末加強對課程內容的研究，開發校本課程的教師對校本課程在教學中存在問題進行匯總，分析所編撰教選擇教學方法、設計課時良和教學進度等存在問題，提出改進意見，修正編撰的教材。學校組織對已開設課程教學情況反饋，對以后校本課程開展提出建議。

實施工作計劃 篇5

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我園一直高度重視幼兒園安全工作，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，各班教師是幼兒安全的直接責任人。因此，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃。

（一）教師做到：

1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。

2。保證教室通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。

3。預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

4。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

5。幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6。戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7。培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

8。嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9。上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

10。 教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

（二）在幼兒方面做到：

1。確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

2．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

3．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

4．戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

5．知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用方法。

6．懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

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