在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有趣的實(shí)驗(yàn)的作文 篇一

今天第二節(jié)課語文課是寫一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。鄧?yán)蠋熌脕砹藘杀鸵粋€(gè)雞蛋。鄧?yán)蠋熣f：都是白開水。他們有什么特別之處？鄧?yán)蠋焼枺瑢W(xué)們都說沒什么特別的。然后，鄧?yán)蠋熣f：如果把雞蛋放入水中，它會下沉嗎？一個(gè)同學(xué)說：是的。另一個(gè)同學(xué)說：放下尖頭蛋不會沉，放下圓蛋會沉。給同學(xué)們做完這個(gè)，鄧?yán)蠋熛劝鸭忸^蛋放到水里，結(jié)果沉了。然后，鄧?yán)蠋煱褕A雞蛋放在另一杯水里。沒想到，它浮了上來，我們都很驚訝。

然后，鄧?yán)蠋煱延旨庥謭A的雞蛋放在另一杯水里，它們都沉了下去。有同學(xué)說：雞蛋肯定有問題，我們還沒檢查。然后，咸。這是唐家瑋說的，鄧?yán)蠋熣f的：你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？因?yàn)榘氡}比一杯水重，鹽水里的東西會漂浮。

我們終于知道為什么雞蛋放在水里會漂浮。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的知識，為祖國做出貢獻(xiàn)。

做實(shí)驗(yàn)作文 篇二

你們相信雞蛋在水里能浮起來嗎？今天我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究雞蛋到底能不能浮起來。

首先，我們要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料共有五種，分別是：一個(gè)透明罐子、一個(gè)雞蛋、一雙筷子、一杯水和一包鹽。實(shí)驗(yàn)開始了，趙老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，生怕它破了。看著老師的動(dòng)作，我心想：這個(gè)雞蛋一定能浮起來！

當(dāng)雞蛋放入水中后，它慢慢沉到了水底，此時(shí)水位漲高了，雞蛋在水里就像一個(gè)可愛的小公主，但是它并沒有浮起來，而是落下去之后就沉沉地睡了！此時(shí)，我有點(diǎn)失望。

但是實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束。趙老師開始往水里加鹽。鹽倒入杯中，杯子里好像下了鵝毛大雪，美極了！但令我失望的是，這個(gè)蛋公主好像不想起床似的，還是一動(dòng)不動(dòng)的。這時(shí)趙老師拿起她的“魔法棒”——筷子，開始攪拌。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋浮到了水杯中央！我開始興奮起來。趙老師又拿起了第二根“魔法棒”加大馬力攪拌。沒多會兒，雞蛋露出了小腦袋，像是一個(gè)好奇的孩子悄悄探視著外面精彩的世界。看著這個(gè)場景，我震驚了！

科學(xué)是多么神奇呀！世界上還有許多未知的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

有趣的實(shí)驗(yàn)的作文 篇三

暑假的第一天，天氣異常悶熱，我感到非常難受。媽媽便讓我用濕毛巾擦一擦身子。我便照媽媽講的去做，果然舒服多了。

為什么用濕毛巾擦一擦身子就會覺得涼快呢？我開始思索起來，可實(shí)在是想不通。所以，我便跑到了爸爸的房間里去問爸爸，但是爸爸卻沒有回答我，而是讓我和他去做個(gè)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來揭開這個(gè)謎底。我當(dāng)時(shí)一聽到“做實(shí)驗(yàn)”這三個(gè)字便激動(dòng)不已。連忙跟著爸爸來到了客廳。

實(shí)驗(yàn)開始了：爸爸端來了一盆冰涼冰涼的的水，手放進(jìn)去非常舒服。但我很好奇，想問爸爸干什么。他卻說去讓我拿一個(gè)溫計(jì)來，再看清現(xiàn)在是37度后放入水盆。只見水銀柱很快的下降。最后水銀柱停在了25度后不動(dòng)了。爸爸問我：“這時(shí)，如果我從盆里拿出溫度計(jì)，水銀柱是上升了還是下降了？”我不假思索的回答：“盆的外面熱，當(dāng)然是上升了。”爸爸笑了笑，輕輕地從水里取出了溫度計(jì)，我仔細(xì)一看，真是怪了，水銀柱怎么會又繼續(xù)下降了呢？但是，過了一會，它又逐漸的上升了。

爸爸見我一臉疑惑的樣子，就笑著對我說：“你看，溫度計(jì)從水盆里取出來時(shí)，那上面有什么？”“當(dāng)然是有水珠了！”爸爸又問：“那么，現(xiàn)在小水珠到哪里去了？”

“哦，我明白了，水在蒸發(fā)的同時(shí)是會帶走熱量的！“我一拍腦袋，高興的說。爸爸一邊盆和溫度計(jì)還一邊對我說：“生活中有不少科學(xué)知識呢，只要你平時(shí)細(xì)致的觀察生活中的每一件事，每一個(gè)人，每一個(gè)事物都是會有不同的發(fā)現(xiàn)的，不僅是發(fā)現(xiàn)了這些更要積極地去思考，要好好動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)，不能一遇見麻煩就找人，這樣你才會懂得更多的知識。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在，我終于知道了，要仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是大事還是小事，無論是平地與山尖，都要仔細(xì)觀察，而且還要好好地運(yùn)用我們的大腦，不然大腦就會“生銹”的，只有這樣我們才會懂得更多的知識。

做實(shí)驗(yàn)作文 篇四

瀟湘培訓(xùn)學(xué)校的老師布置我們一個(gè)家庭作業(yè)，要我們回家做一個(gè)水制放大鏡的實(shí)驗(yàn)。

這天，我按書上的做法準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)的器材。器材分別有：水、保鮮膜、珠子、大碗。一切準(zhǔn)備就緒，馬上開始做實(shí)驗(yàn)，首先我把大碗放在桌子上，緊接著又把2顆珠子放進(jìn)大碗里，珠子真像個(gè)孩子一樣，到了碗里就活蹦亂跳起來，慢慢的珠子停了下來，我猜呀！珠子一定是玩累了，要休息一下吧！

然后我把保鮮膜封在了大碗上，書上說要把保鮮膜按成倒錐形，我一按，沒有下去，我用力一按，天啊！保鮮膜被我弄開了一個(gè)大大的門洞，這是怎么回事呢。我又看了看書，書上說壓得太緊，一不小心就會弄破它，原來是這樣啊！我心想，不能太用力的話，輕輕的就好了。我換了一塊新的保鮮膜，這回我輕輕按，不信按不好。我輕輕的按了下去，忽然水像一個(gè)孩子一樣，滑了下來。我又看了書，沒想到我把書上的這段話給漏了，書上說壓得太松的話，撐不住水，會就會掉下去。我就是這樣，做事馬馬虎虎。你們可不要像我一樣馬馬虎虎的。我只好重新來過，這次我仔細(xì)地按，終于按好了，我倒了點(diǎn)水到上面，珠子變大了，綠的變成淺綠了，哈哈，實(shí)驗(yàn)終于成功了。

今天的實(shí)驗(yàn)讓我明白，世界萬物都很奇妙，只要你善于發(fā)現(xiàn)，不馬虎，就可以學(xué)到很多知識。

有趣的實(shí)驗(yàn)的作文 篇五

我走在回家的路上，想著為遠(yuǎn)道而來的一位阿姨準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。

走著，走著，想到了一個(gè)令人期待的詞語--布置陷阱！接著，我又開始思考著做個(gè)怎樣的陷阱。

回到家，我拿著一捆結(jié)實(shí)的線和一個(gè)呼啦圈來到家里的儲藏室。你知道我的計(jì)劃是什么嗎？我將線的一頭系在呼啦圈上，另一頭繞過側(cè)上面的頂燈就系在門把手上。這樣，只要一開門，呼啦圈就會騰空啦！那位阿姨可是一位觀察力很強(qiáng)，具有防范意識的阿姨（就像個(gè)偵探一樣厲害），如果我自己叫她進(jìn)去的話，她一定會識破的！那可怎么辦哪？對了，不能把她帶進(jìn)去就引她進(jìn)去！我只要夾一根吸管在門縫里，她一定會發(fā)現(xiàn)的，也一定會想到：朱思嘉也許在里面，因?yàn)槔锩嫱覆贿^氣來，所以她需要一根吸管來呼吸！

我全部做完了，便進(jìn)去試了試：啊哈，這就是我要的效果--差點(diǎn)把我摔一跟頭！最后，我把東西還原了，便躲了起來。

阿姨終于回來了，那時(shí)我悄悄躲在角落里看著她的一舉一動(dòng)，心里在想象著她中招的樣子。果然，她來了！打開了門！唉，又被她識破了！

最后發(fā)現(xiàn)，被阿姨識破的原因是：我把吸管夾太低了！最然沒騙得過阿姨，但是那天晚上把我爸爸逮了個(gè)正著。

如果你也想嘗試一下，步驟如下：

1、把一根的一頭足夠長的、結(jié)實(shí)的線綁在一個(gè)較大的呼啦圈上。

2、把那根線的另一頭繞過頂燈綁在儲藏室（比較亂的地方）的門把手上。

3、夾一根吸管在門縫里。

4、輕輕地關(guān)上門，自己再實(shí)驗(yàn)一遍。

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