每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

等著乘涼漫畫啟示篇一

我非常喜歡看漫畫，有的漫畫讓我們會心一笑的同時，也會讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。

一個夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹澆水，回來時看到他的小樹下面坐著一個人，伯伯說：你在干什么呢？等著乘涼。都說大樹底下好乘涼，這么小的樹怎么可以乘涼呢？這太可笑了。但我仔細一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎？他們靠著他人的勞動成果來獲得自身利益，這太可恥了。

課上老師說，她想到了一群這樣的家長，他們拿走孩子過年的壓歲錢來獲取利益。

這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成，他們不學無術，坐吃山空，是典型的啃老族。

這一位無私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰在一線的醫護人員，他們日日夜夜的給病人治療，做心理疏導，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著厚重的防護服，一口水也不能喝，為了省下一套防護服，不能上廁所，每天穿著紙尿褲。

這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無私的傳授給我們知識，不求回報。

作為青少年的我們從小就要努力學習，不靠他人，要靠自己。練就過硬的本領，自食其力，靠自己的努力去爭取美好的明天，創造幸福的生活。

等著乘涼漫畫啟示篇二

漫畫家華君武有一幅有名的作品：《植樹與乘涼》。畫面很有意思，對我有一定的啟發。

畫面是這樣的：小明和小剛去種樹。小明只把樹苗從車上搬了出來，而其他的挖坑、澆水、施肥等，都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓，小明卻一臉輕松。小剛拿著噴壺正準備澆水時，發現小明坐在地上，翹著二郎腿，身靠小樹苗坐著，眼睛瞇著，嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑，問他：“你就搬了個樹苗，怎么就坐在這里休息了呢？”小明反倒做出一個疑惑的表情，反問他：“我干了這么多活，就等著樹苗長大，好在底下乘涼，有什么錯嗎？”“啊？”小剛目瞪口呆。他心想：唉，算了。他愛不勞而獲就讓他去吧，我也是拿他沒辦法了。

漫畫中，小明把所有功勞都攬在了自己的身上。這種人，就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動，名正言順地得到果實；之所以他們有這種不勞而獲的行為，是因為他們這種坐等乘涼、獨占功勞的思想已經根深蒂固。在我們的身邊，這種人比比皆是。

比如一起大掃除，老師在外面站崗，有的人就在里面不做清潔；老師一來，就假裝在賣力地勞動，最后獲得了老師的表揚。照我說，這種人比那些一直不做清潔的人更懶：那些一直不做清潔的人不想勞動，確實值得批評；但老師一來就做清潔的人是既不想勞動，又想有收獲！他們就是在濫竽充數，獨吞自己不應得的果實！

再比如，明明大家說好要一起搬東西，卻又有渾水摸魚的同學，假裝在“指揮”大家要怎么搬；其本質上，就是不想勞動而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來獲得贏得的獎勵，為什么還要濫竽充數、不勞而獲呢？我以后也得勞動而獲得果實啊！

試想一下，如果我們國家未來的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚、濫竽充數的人，那祖國的未來還有希望嗎？如果你也是這樣的人，那就別閑著了，快點勞作起來吧！

等著乘涼漫畫啟示篇三

漫畫，有時會讓人禁不住捧腹大笑，有時不但讓人笑不出來，還會令人深思。今天，我就看到了一幅漫畫——“乘涼”，令我受益匪淺、感觸頗深。

漫畫著墨不多：一位園丁拿著水壺來給小樹澆水，卻發現一個戴著墨鏡的人，雙手抱膝，寬大的背靠正靠在一棵小樹苗上。旁邊還有把鐵鍬，看樣子才剛栽好呢。小樹苗又矮又細，孱弱的腰“吱吱”作響，稀疏的葉片無力地耷拉在枝頭，仿佛剛剛經歷了一場狂風驟雨。園丁非常納悶：“你干什么？”胖子抬頭看了一眼，心安理得地說：“我在這里等著乘涼呢。”園丁驚呆了。

呵！真是可笑！他站起來都比小樹高，比小樹壯，甚至把弱不禁風的小樹靠彎了。還想等著乘涼？真是可笑至極！我真想對他大喊：“你等到猴年馬月去吧！”這種人，我叫他們“空想家”。他們總想著不辛勤付出，只想坐等著就可以成功。

生活中有不少這樣的空想家，他們身上或多或少都能見到這個胖子的影子，我不禁想到了很多“等著乘涼的人”：明明身體健康，卻不務正業，想靠買彩票一夜暴富的人；上課不認真，經常開小差，卻想靠著偷看、抄襲考出好成績的人；天天喊著減肥，卻管不住嘴巴，照常大吃大喝的人；還有那些宅在家里，不去工作，專門啃老的年輕人等等。這些都是生活中的空想家，他們只想“坐享其成”，殊不知不愿付出勞動，只會像“守株待兔”里的農夫那樣，最后一無所有。

我也曾經做過那個“等著乘涼的人”。四年級時，媽媽因工作忙，管理我的時間少，我就找了個“神器”幫助我——作業幫。有一次，我在數學練習卷上遇到了難題，壓根沒有思考，不假思索地打開手機，在“作業幫”上搜出答案抄了上去。一張數學練習卷，在“作業幫”的輔導下，不費吹灰之力就寫完了。第二天，我也沒認真聽老師的講解分析。反正有“神器”幫我，何必再去聽課呢？沒想到，在不久后的單元檢測卷上，我又與那次練習卷上的“老朋友”不期而遇了，但我卻對它的解題思路很陌生。看著大家一幅胸有成竹的模樣，我心里五味雜陳：急、氣、悔、恨、悲。時間飛逝，我在這題上大費周折，導致附加題都沒時間完成。回到家，我毅然把“作業幫”卸載了。

要想享受大樹帶來的涼爽，必須先努力培育。我們應像那園丁般辛勤勞動，所有果實都是汗水換來的。“一分耕耘，一分收獲”，只有付出才有回報，才能避免成為“等著乘涼的人”。

等著乘涼漫畫啟示篇四

想必大都看漫畫吧？他總是用最精煉的筆墨，勾勒出一幅幅圖畫。有的令人捧腹大笑，有的令人陷入沉思，還有的令人熱淚盈眶。一天，我在語文書上看到了一幅漫畫，題目叫《等著乘涼》，令我深有感觸。

漫畫中，有一棵剛被護林員栽上去的小苗。他的枝干很細，苗條的身材上，剛長出幾片新葉，綠綠的、嫩嫩的，像個亭亭玉立的小姑娘。

這時，一個大叔走過來，他頭戴鴨舌帽，架著一副黑框眼鏡，穿著一身單薄的襯衫和一雙棕色的皮鞋。只見他走到小樹苗前，坐在地上，靠在小樹苗上。小樹苗那嬌弱的腰都被壓彎了。

這時，護林員走過來臉上充滿了驚疑，問：你在干什么？那個大叔扭頭回答到：等著乘涼。

看到這個，我覺得用坐享其成這個詞語再適合不過了！太可恥了！只會等著享受，卻什么也不做。

這時，我不禁想起了我自己。有一次，我在家做，遇到了一道難題，我連腦筋也不動，直接上網搜答案，并將它抄了下來。時，遇到了一道類似的題目，我還是不會做，心中懊悔極了。

天上不會掉餡餅，在生活中，我們應該腳踏實地，勤勤懇懇地去奮斗。一分耕耘，一分。們行動起來吧！讓我們用自己勤勞的雙手創造出的明天！

等著乘涼漫畫啟示篇五

今天，我在語文書上看見了一幅由著名漫畫作家華君武所畫的諷刺類漫畫，給了我很大的啟示。

我想，為什么樹苗還沒有長大，男人就坐在樹下等著乘涼呢？哦！我明白了，那個男人是想等著別人給樹澆水，然后等樹長大了就可以乘涼了。

這讓我十分氣憤！世間怎會有如此厚顏無恥之徒！但又轉念一想，其實像這種整天想不勞而獲、坐享其成的人在生活中還有很多。

就像我們班有些同學，每次寫作業都想不勞而獲，不是想怎么解題，而是想怎么抄別人的答案，在考試前也不是在認真復習，而是在琢磨投機取巧，想著如何直接抄別人的正確答案。

因此，在現實生活中，我們一定要學會自己開動腦筋、付出努力、解決問題，不能總想著不勞而獲、投機取巧、坐享其成。只有通過艱苦努力取得的成績才是最真實的！我要做個勤奮、認真的好學生！

等著乘涼漫畫啟示篇六

赤日炎炎的夏天，太陽像火爐般炙烤著大地，要是這時候有棵大樹可以讓人乘涼是多么舒適愜意呀！

一棵剛長出發著綠光的嫩葉的小樹正在茁壯成長，挽著袖子，手拿噴壺，正準備給小樹澆水的叔叔忽然停住了腳步，剛想要澆水，卻看見眼前坐著一位男子，連忙把噴壺放回到了胸前，用驚疑的目光打量著眼前的男子：男子帶著墨鏡，低著頭，雙手抱著卷曲的雙腿，悠然地倚著小樹。

現實生活中不勞而獲的案例有很多。很多人夢想買彩票，中大獎成為富翁，因此為了快速掙錢發家，于是偷盜自己家里多年存款去買彩票，結果越陷越深，到最后沒中獎，竹籃子打水一場空，甚至傾家蕩產。想要發家致富，就要腳踏實地的工作，每天要做到認真努力，爭取得到升職加薪的機會。

在校園中也會有這種情況。有些同學只是嘴上喊著我要考上名牌大學，卻不付出行動：上課不認真聽講，不積極舉手發言參與到課堂中，回家作業都偷工減料。有了理想就要為理想努力拼搏，上課專注，把老師說的重點記錄下來，錯題及時反思總結歸納，不懂的問題要問明白，廣泛閱讀，增加課外知識，一份耕耘，一份收獲。

腳踏實地的努力才能有收獲。