在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

每個(gè)人過星期天的方式都不一樣，我的星期天過得又特別又快樂。因?yàn)?，我?guī)缀醵际侨ネ馄偶遗c我表妹玩上大半天。另外我還給她當(dāng)過小老師呢!可好玩了!

這不，這個(gè)星期天，我又去外婆家了。

早上八點(diǎn)半，我便起了床。洗臉、刷牙、吃飯后，我乘公交車就要到外婆家去了。馬上，我就來到外婆家樓下了。我上了樓梯后，就按下門鈴，外婆立刻開起門高興地說：“蔡敬來了啊!”表妹的 耳朵還真靈，聽了以后飛一般地跑出房間。一邊跑一邊笑著還一邊說：“噢!表姐來了!表姐來了!”外婆也笑著說：“一聽到表姐來了就這樣。每次聽見你打電話來都這樣。”我也說：“林艷慢點(diǎn)跑 ，當(dāng)心一點(diǎn)，別摔著了。”而她也顧不上聽，拉著我的手，一個(gè)勁兒跑到陽臺去，自己卻不知道去那兒了。

不一會兒，她搬了一大堆書放在了陽臺的大理巖上，說：“我們玩游戲，你當(dāng)老師來教我，好嗎?”我無可奈何，就拿起她搬來的其中一本書翻了翻說：“林艷，你就來數(shù)數(shù)吧!好嗎?”馬上，一 陣數(shù)數(shù)的聲音傳入我的耳中。“1、2、3……”瞧!她數(shù)得還不錯(cuò)呢!聽著聽著，才數(shù)到28，就開始亂了，又從20開始數(shù)。當(dāng)她又?jǐn)?shù)到28時(shí)，我就馬上說：“下面是29、30、31……”而她卻不耐煩了，說 ：“不數(shù)了!不數(shù)了!”我見了，也束手無策，說：“好好好!我們學(xué)別的。”

過了一會兒，我又拿出她搬來的其中一本書指著一個(gè)桃子，說：“這個(gè)是什么?”她很快就說：“這個(gè)是桃子!”我就說：“林艷真聰明!這個(gè)呢?”我又指著一個(gè)梨發(fā)問。她到想都沒想，就說： “梨!”我看她都滾瓜爛熟了，我就再想考考她：“呀!真厲害!這個(gè)又是什么?”我指著書上一個(gè)紅通通的蘋果又問她。“蘋果!”哇噻!這次更快耶!我又看到一個(gè)西紅柿想：這個(gè)應(yīng)該不會知道了 吧!于是，我就指著這個(gè)西紅柿自信地說：“這個(gè)不知道了吧!”“嘻嘻!是西紅柿!”我聽了之后真是五體投地，說：“好了好了!我知道你聰明，我看你都知道。咱們不學(xué)水果了。”

又過了許久，我靈機(jī)一動，說：“來，給表姐跳個(gè)舞看看。”瞧!她馬上站在陽臺上的大理巖上翩翩起舞了。她舞動這雙手，猶如一只快樂的蝴蝶在花叢中自由自在的翱翔。我見了也被深深吸引住 了。就也跟著她在大理巖上翩然起舞了。我覺得我和她似乎是兩只快樂的小蝴蝶，無憂無慮地在花的海洋里暢游。“吃飯了!”外婆的叫聲把我們從幻想中給拉了出來。我們便走向大廳吃起飯來了。

吃過飯，我與她又玩了一會兒捉迷藏?？刹恢挥X中，我就要與她告別了。我到了大門口，說：“表姐下個(gè)星期天再來。再跟你玩，再給你當(dāng)老師!”我說完，便戀戀不舍地坐公交車回了家。

這就是我快樂的星期天。

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