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普法先進單位事跡材料范文一

_，男，漢族，1977年出生于_縣_鎮_村，小學畢業后輟學外出務工，在_漳州創辦太爾科技有限公司并成功上市。在商海打拼的_時刻不忘家鄉發展，竭力捐資助學，為_

脫貧攻堅

脫貧攻堅需要多方發力，作為一名從_走出去的企業家，我應該盡一份力!

1990年，小學畢業、年僅13歲的_揣著奶奶借來的50元路費，離開家鄉，跟著老鄉前往海南打工。干過搬磚、扛鋼筋、清理下水道的臟活累活，學過武術，當過武術教練，積累一定的人脈和經驗后，與朋友一起創立太爾科技有限公司。_年，_率領太爾科技在新三板成功上市，成為骨傳導聲學領域第一股。

回望外出打拼的軌跡，_無限感慨地說：咱們_人吃得苦!正式憑著這一股拼勁兒，_在_漳州打拼成一片天地。作為從_走出去的企業家，他時刻關注家鄉的發展。從通高速到建機場，從紅葉節到全域旅游，從_脆李到農產品開發，家鄉的每一點變化都讓_興奮不已。_年，黨中央作出扶貧開發部署后，_更關注家鄉脫貧攻堅工作。_年10月17日，在全國第二個扶貧日活動中，_委托縣人大活動辦為困難群體和孤寡老人一次性捐款500萬元。

知識是戰勝貧窮的最好利器，作為一名曾經輟學的打工仔，我有責任幫助家鄉貧困大學生!

_年6月，_縣人大常委會在開展代表主題活動中，向各級人大代表和_籍企業人士發出資助貧困大學生的倡議。遠在_漳州的_從網上得知消息后立即與_縣人大活動辦取得聯系。

因為早年輟學，我深知失學之苦。_動情地說，作為從_走出來的企業家，我愿意以個人名義資助家庭貧困的高中應屆畢業生。隨后，縣人大常委會活動辦會同縣教委和相關學校對符合條件的高中應屆畢業生進行篩選，擬定資助名單。為讓企業家的資助真正惠及貧困大學生，縣人大常委會主任譚觀銀親自率隊走訪擬資助學生家庭，取消不符合條件的資助對象3人，因確實困難新增加2人。當年，35名大學新生獲得每年6000元的資助，共資助4年。第一批獲資助的學生均出自_中學、官渡中學等_本地中學，目前正在西南大學、山東大學等高校就讀。

今年高考結束后，官渡鎮店子村11組魏洪燕考取成都理工大學，因父母雙雙殘疾，拿到通知書的魏洪燕卻高興不起來。得知魏洪燕的家境后，_承諾資助其完成大學學業。像魏洪燕一樣，全縣65名貧困大學生新生獲得_每年6000元的資助，共資助4年。去年以來，_捐資助學金額達240余萬元。

扶貧先扶志，作為一名在外打拼的創業者，我用自身經歷激勵家鄉學子!

為讓貧困大學生走出大山，用知識改變命運，_在捐資助學的同時，更關注資助對象成長成才。_年3月和8月，_兩次專程回到_，走訪資助對象家庭，與貧困大學生座談。

貧困是暫時的，我們要有信心和決心擺脫貧困，你們當務之急是要念好書，學好知識，掌握本領，用自己的智慧為家鄉和家庭作貢獻!在與_中學貧困學生座談時，_一遍遍鼓勵貧困學生發奮讀書，用知識改變命運。

為適時了解掌握資助對象的讀書情況，_與近百名貧困學生建立了微信群。_每天都要抽時間與學生互動，解答學生的疑慮，鼓勵學生立志成才。抱龍鎮泉水村5組高達品的父親癱瘓八年之久，一家三口全靠母親種地為生。成績優異的他今年高考被廈門大學臨床醫學院錄取。說起填報醫學院的初衷，高達品含著眼淚說：_叔叔的勵志故事讓我很感動，我要學好專業為像父親一樣的病人服務，回饋社會。

反哺家鄉在路上。_表示，資助家鄉貧困大學生是他的第一個愿望，他還希望在_建設一所綜合性的大學和一家三甲醫院，切實改善家鄉人民的就學和就醫條件。

普法先進單位事跡材料范文二

今年以來，我司在區安監局與公司領導的正確指導下，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，深入落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，夯實基礎，細化責任，強化現場監督監管，深化隱患排查治理，進一步完善職業健康安全管理體系，以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進安全生產，不斷提高企業本質化安全水平。

我們的工作措施是：

一、建立考核機制，落實安全責任

我們把安全工作切實擺在各項工作的首位，與各部門簽訂安全生產目標管理責任書，并繳納安全風險抵押金，各部門一把手是安全生產的第一責任人，安全獎懲等的兌現和發放都與安全責任人考核結果掛勾，實行一票否決，凡安全工作不到位的部門和個人，一律不得參加評先，并且扣除其安全風險抵押金。增加了安全運行獎，加大了對安全目標、安全事故、三違現象的考核力度;加大了對事故部門主要領導、責任區領導、安全員的考核力度;加大了對違規違章的治理力度。對工作責任心強，發現較大事故隱患，避免事故發生的有功人員，給予一次性獎勵50—100元，鼓勵職工提出安全隱患提案，凡對強化安全管理，預防事故發生有積極作用的職工給予適當一次性獎勵。每月員工提出的安全隱患提案會在公司級月度安全會議上列出。并要求部門及時提出整改方案，進行整改。通知推行人性化安全管理模式，提出了每位職工都是安全第一責任人的管理新理念，把安全生產目標責任落實到部門、班組、崗位，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，形成了一個共同責任網絡;做到了領導強化，任務細化，措施硬化，工作深化，促進了各級安全生產責任的落實。

二、完善安全管理制度體系，依法規范安全生產管理

分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓，對現有的安全生產

規章制度

三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓

我們不斷創新豐富安全評價的方法和內容，建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制，把基礎管理、作業現場、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的內容，預知預控，提高了安全評價的系統性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓，加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育，努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑒定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作，培訓率達98%。還通過組織每周一題、規程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓，提高了領導者的安全責任意識，專業人員的安全管理水平，作業人員的安全文化素質。

四、推進專業管理力度，狠抓隱患排查治理

從系統安全、本質化安全入手，我們大力加強專業管理，嚴格監督檢查，落實管理責任，重點對我司的電器、機械設備、放射源、空壓機、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是龍門吊、空壓機等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以隱患整改通知書的形式及時通知相關單位進行整改，并跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。我司專業人員各負其責，對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考核;針對我司生產經營活動實際，我們對照適用的法律法規和規程標準，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區、死角、治理不留后患，做到了責任、措施、資金、時限和預案五落實。

五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵，開展各種活動

班組是安全生產最基層的單位，我們結合工作實際，從小、從細、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關鍵：一是抓好關鍵時間二是抓好關鍵部位(公司內危險源)的安全，把這些關鍵部位時刻處在監控狀態，在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護，重點管理，重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據各時期安全生產特點和上級要求，扎實開展安全演講、百日安全安全五要素、安全觀摩會、一法三卡、等形式多樣的安全生產活動。注重實效，全員參與，確保了安全活動既扎扎實實，又富有成效。

安全工作既是挑戰、又意義深遠，在以后的工作中，我們要緊密落實科學發展觀，努力實現從人治向法治轉變;努力實現從集中開展安全生產專項整治向規范化、制度化、經常化管理轉變;努力實現從事后查處向強化基礎轉變;努力實現從被動防范向管住源頭轉變;努力實現從以控制事故為主向全面做好職業安全健康工作轉變，全覆蓋、長周期的實現安全生產，為我司生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。

普法先進單位

事跡材料

一直在路上的牛書記

奔走于村寨之間，一心一意為村民謀取福利，不辭勞苦，全心全意為人民服務，他就是_鎮黨委書記——_。今天基層干部爭先鋒·脫貧攻堅展風采專欄播出，_：一直在路上的書記。

還沒到上班時間，_就在辦公室忙碌的整理著資料，準備下鄉實地調查_鎮危房改造的情況，到辦公室仔細的交代了工作以后，_就出發來到了_村官家地組的貧困戶何頂才家中，與他親切的交談。

詳細的了解了何頂才的家庭情況以后，_又和他拉上了家常，鼓勵他發展產業，早日脫掉貧困戶的帽子。

從何頂才家出來，_又到了其他幾戶危房改造的村民家中，給他們提建議、出主意，在查看了危房改造后，_又到了官家地組的_牛養殖場查看_牛的養殖情況，與養殖戶交流養牛的經驗。

_年底，_通過不斷的調研與摸索，創造性的提出了五戶聯保的_牛產業發展新模式，有效的解決了群眾內生動力不足的問題，目前，_鎮全鎮10個村已實現全覆蓋，參與農戶170戶，共養牛852頭，五戶聯保經驗在全縣上下推行，為_的產業脫貧翻開了新的篇章，大家也親切的稱他為牛書記。

從官家地組出來，一路崎嶇，_又來到了紙廠村村委會，指導工作人員收集資料，隨后又叫上相關的負責人到紙廠村庭院硬化的施工現場去實地調查。

夕陽已經快落下山坡，早已過了下班時間，_的工作卻還沒有結束，因為放心不下蔬菜、水果種植的情況，_又到了小寨村的水果種植基地，向村委會工作人員詳細了解了種植和收成情況，看到嬌艷欲滴的新鮮提子和農民忙碌的身影，_的心總算是放下來了。

夜幕降臨，_又轉到前進村，在村民家中組織召開群眾會議，就移民搬遷的工作給村民做思想工作，這就是_自_年以來就任_鎮黨委書記以來的工作常態，一心一意撲在崗位上，奔走于村寨之間，為_人民謀福利、謀發展，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人，這是_始終堅信的工作準則，同事都評價他為一直在路上的書記，正因為這種嚴于律己、率先垂范的精神，_才受到了工作人員的愛戴。

_鎮共有人口2.4萬余人，其中貧困人口就占了4611人，為了讓這些貧困人口早日脫貧，_緊密圍繞中央、省、市、縣對脫貧攻堅工作的安排部署，在_鎮積極發展_牛養殖、蔬菜種植、茶葉種植等多種產業，為人民群眾真正的謀福祉，創新路。

普法先進單位事跡材料范文三

李右基，男，1984年2月出生，中共黨員。從參加工作至今在縣政府辦公室工作，現任縣政府辦公室機關車隊隊長，從事駕駛員兼車輛管理工作。本人在思想上按優秀黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上務真求實、知難而進，較好地完成領導安排的各項任務。

一、注重理論學習

不斷提高政治素質和工作水平認真馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀等重要理論文章及新時期黨的各項路線、方針、政策，對學習實踐科學發展觀活動，實現科學、和諧、跨越發展有了更深的理解，有效地增強了政治紀律觀念，提高了政治鑒別力和政治敏銳性;另一方面，加強交通法規的學習，多渠道提高自身素質，要嚴把安全關，安全第一是一名合格駕駛員的重中之重，作為一名司機，我堅持每天排查車輛，做好車輛保養，絕不因工作緊張而忽略檢查、保養等任意環節。同時，保持車輛整潔，絕不影響政府機關的形象。同時，虛心學習老同志高尚的道德品質和豐富的工作經驗，做老實人，說老實話，腳踏實地，不斷提高工作能力和道德修養。

二、謙虛謹慎、愛崗敬業

成為單位工作的骨干力量立足本職工作，認真履行崗位職責，努力提高服務水平。為了圓滿完成各項工作，他一直自我施壓，在刻苦學習業務同時，虛心向領導和同事們請教，他無論在什么工作崗位上工作都能把組織的信任和重用作為自已不斷進步的動力，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，能出色地完成每一項任務。多年來，為事業付出了堅辛的努力，同時，也贏得了領導和同事的認可。我的經驗是，做司機有三勤和三檢，對車輛做到勤檢查、勤保養、勤檢修，出車前檢查水、油、輪胎;行車中亦要留意前后輪胎、螺絲、方向球頭有無異常現象，使車輛保持良好的技術狀態。眼勤，勤觀察各個儀表、指示器的讀數是否正常;耳勤，注意辨別機械及傳動部位有無異常聲音;鼻勤，時刻留意車輛內有無異味。馬達一響，集中思想就是我的人生信條。要時刻保持**醒的頭腦，做到眼觀六路，耳聽八方，確保行車安全。

三、團結和諧、助人為樂，熱心服務

日常工作中他從小事做起，從大事著眼，任勞任怨，扎實工作。有同事需要幫忙，只要我能做到的，從來不會推脫。即使犧牲了自己的時間也樂意為他們服務。在與服務對象的工作往來中能主動搞好協調配合，以求統一認識，步調一致，形成合力，圍繞中心工作搞好服務。幾年如一日，從點滴小事做起，無論分內分外，哪里需要哪里干，用自己的行動履行共產黨員的職責，影響著、帶動著身邊的每一位同事。

在工作上，時刻牢記自己是一名共產黨員，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力。

生活上，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，尊老愛幼，不欺騙領導和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自己是共產黨員就要有一個共產黨員的樣子，就要承擔比一般群眾更多的責任和義務，就要更加嚴格地要求自己，在任何時候都不丟黨員的臉。

在今后的工作中，我要全面加強自身建設，加強黨性鍛煉和政治修養，嚴格執行工作紀律，強化大局意識、服務意識、協調意識，積極主動開展工作，爭取把自己的工作做得更好。

普法先進單位事跡材料范文四

xxx直屬機關幼兒園是一所底蘊深厚、充滿活力的武漢市一級園，也是xxx唯一的一所公辦園。多年來，區直機關幼兒園以優化的管理、優質的保教、優秀的師資和優異的辦園條件相繼被評為武漢市素質教育先進單位、武漢市教育創新、工作創優示范崗、武漢市巾幗文明崗、武漢市校本培訓示范校、武漢市優秀星級教研組、武漢市教書育人示范崗、xxx文明單位、xxx辦人民滿意的教育先進單位、xxx委先進基層黨組織。

一、創造條件，加大投入，不斷改善辦園條件。

近年來，幼兒園克服一切困難，積極爭取上級領導和有關部門的支持，不斷改善辦園條件。一是自籌資金添置幼兒床，實現幼兒每人每張床夢想，既改善了幼兒睡覺條件，又實現了園內的封閉管理。二是添置了柴油灶、蒸飯車、開水器、熱循環消毒柜，極大地改善了幼兒食堂的條件。三是通過對舊辦公樓、教學樓的改造和維修，新建綜合樓，幼兒園新增設了電子備課室、教工之家、多媒體室。四是園內新添配了辦公電腦及打印設備、數碼相機、數碼攝像機，安裝了校園廣播系統、校園網；各班配制了電視機、錄音機、消毒柜、空調，較好地滿足了教學的需要。五是對園內進行了綠化、美化、兒童化的改造。添置了大量兒童玩具，并對操場地面進行了軟化，新增了玩沙、玩水池，開辟了文化宣傳櫥窗，以達到環境育人的目標。

二、努力探索，勇于創新，形成了以法治園、以人興園的管理機制，管理效能明顯提高。

一是建立健全了幼兒園各項規章制度。如各部門崗位責任制、教職工考勤制度、學習會議制度、教研工作制度、安全保衛制度等等，使各項管理措施有據可依。二是推行有效的績效評估。幼兒園根據崗位評估標準考核教職工，與評先評優掛鉤，極大地調動了教職工的積極性、主動性、創造性。三是倡導以人為本的管理思想。我們關注教師的個人價值實現的需求，將教職工的發展作為幼兒園管理工作的重要內容，在工作崗位上充分挖掘教師的潛力，體現教師的價值。充分調動了教師工作的積極性，形成了全園教職工園興我榮的主人翁意識。

三、以園為本，多種形式，全面實施文檔改革。

（一）以幼兒為本，認真貫徹《綱要》精神。

我們認真貫徹《綱要》精神，堅持以幼兒為本，和諧發展的教育理念。以幼兒的需要和興趣為出發點，以促進幼兒全面發展為目的，結合我園的實際情況，以新世紀主題探究文檔為主要文檔，輔以少量整合文檔，努力提高保教質量。

（二）加強教師隊伍建設，促進教師專業化成長。

新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施，關鍵在教師。保教質量是幼教工作的生命線，而提高保教質量的關鍵也是教師。我園結合本園實際，堅持外學習、內研究（培訓），吸收其它幼兒園的先進教學經驗，結合本園實際，加強研究，從轉變觀念入手，提高教師的整體水平。

1、弘揚師德，樹立教師職業精神。

師德是教師之魂，我們認為新時期教師的師德更應該放在教師隊伍建設的首位。一是通過制定相關制度來保障。二是不定期開展《幼兒園職業道德規范》、《幼兒園園規》、優秀教師事跡的學習。三是以教育局組織的師德建設年、辦人民滿意的教育等主題活動為契機，以演講比賽、師德征文、師德大討論、聽師德報告等多種形式的活動，對教師進行師德教育。

2、苦練內功，夯實教師專業素質。

我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業素質。一是重引導、多支持，鼓勵教師參加職后學歷培訓。截至目前，已經有20人取得職后大學本科學歷，二十多人取得職后專科學歷。二是多練兵、常比武，提高教學技能。圍繞文檔改革，我們組織教師開展說課、上觀摩課活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結某一類活動的教學方法。我園鼓勵教師間互學互比交流溝通。幼兒園還經常開展操節評比、環境觀摩、評比等活動，讓教師們彼此的教育思想互相看得見；同時我園還注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創新理念，展示亮麗風采。

3、內強素質，外塑形象，有力促進教師隊伍專業化成長。

近幾年來，我園充分發揮市級園的示范和輻射作用，多次為為全區幼兒園園長和教師提供現場觀摩、學習的機會，舉辦專題講座，積極承辦全區幼兒園的課堂教學能手評比等活動，為全區幼兒園教師搭建有益競爭的平臺，使一批優秀教師脫穎而出，其中我園的陳秀文、黃晶、丁靜、胡小紅老師被評為教學能手，盧小君、朱曉輝、陳秀文等老師先后被評為區級學科帶頭人、優秀青年教師，李時英、黃晶被評為武漢市優秀教師，雷利平老師被評為市級百優班主任。很多教師的教案、論文獲得各級各類獎。

(三)立足園情，提高教師教科研水平。

科研興園是我們牢記的信條，大家都充分意識到教科研的重要性。為此，我園根據實際情況開展了課題研究。去年，我們申報了區級xxx規劃課題《幼兒園教學常規管理的研究》和省級校本研究的子課題《園本培訓與教師專業成長》。目前，《園本培訓與教師專業成長》課題已開始啟動。為提高課題研究水平，我園專門選派課題承擔者朱小輝、陳秀文老師參加了區教科室組織的課題負責人培訓。同時，她們還參加了一、二期武漢市園本培訓高級研修班的學習。為課題研究人員的能力、素質提供了保障。目前，此課題取得了初步的成果。通過課題研究，園內形成了人人參與的良好學習氛圍，教師的理論水平和教科研水平不斷提高。在近兩年的教科研成果評選活動中，有十多人次的教學案例、論文分別獲得省、市、區級各類獎。

四、加大力度，強化措施，積極做好后勤保障。

（一）嚴格執行各項制度

幼兒園嚴格執行衛生保健制度，對后勤服務保障和食品衛生工作給予了高度重視。認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》等，積極配合區衛生監督部門、區婦幼保健所做好常見病、多發病、傳染病的預防、接種消毒等工作；堅持晨間檢查制度，幼兒、教職工全面健康檢查制度，消毒制度等。并在各類傳染病流行季節，加大力度，有效地杜絕了各類傳染病的發生。特別是手足口病、h1n1甲型流感爆發期，更是做好預防、消毒、防控工作，截止到目前，我園未發生一例病例和疫情。

（二）樹立安全第一的工作理念。

幼兒園成立安全工作領導小組，制定切實可行的措施，做到層層負責、層層落實。落實安全檢查制度，安全責任落實到人，每月一次安全工作會，堅持每學期開展一次全方位的安全檢查，重點突出防火、防電、防食物中毒、防走失等幾個方面。近幾年，全園無一起安全責任事故。

成績屬于過去，展望未來我們將進一步總結實踐經驗，抓住機遇，加快發展，科學發展、以創新的精神，優化管理，提高辦園質量，知難奮進，再創佳績！

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