演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

校園主持人大賽演講稿篇一

在節目的開始我想問大家幾個問題

請問你吃過勞當麥嗎你用過雞頭牌洗衣粉嗎你用過百谷虎搜索器嗎

對沒錯我說的就是山寨

山寨一詞本是出自廣東那邊沒有自主產權的手機商肆意模仿國際名牌他們價格便宜在國內有一定的市場

山寨的發展又是個畸形他的價格便宜但是犧牲品質為先的的確山寨滿足了那些想買卻買不起的消費者但是我們也因該看到山寨的背后是那些侵權的重大問題

那么山寨的未來是存是亡了？

在百度評論中有45%的人同意山寨的存在他們認為山寨為自己的生活帶來方便他們大部分是些藍領和一部分白領其余的55%的大部分是廠家他們認為山寨的存在影響到他們的生產這個數據還會波動

那么我小杰的觀點認為山寨的發展速度的快慢更重要的是中國經濟的發展只有更多的加快本國的自主研發而不是肆意的模仿或許不久山寨也會成為科技的正規軍

ok我們的節目到此結束了歡迎明天同一時間收看我們的節目再見。

校園主持人大賽演講稿篇二

尊敬的各位領導、同學們：

下午好!我就是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合初中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，并發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經過一定時間的篩癬制作才能出版，特別就是學生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一就是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮

輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施就是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就就是要求文章事實準確，內容實在，盡量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。

校園主持人大賽演講稿篇三

尊敬的領導和各位白衣天使：

大家上午好！

美麗的五月里，我們迎來了國際護士節5。12日，這是全世界的護士共同的節日，是為了紀念護理事業的創始人南丁格爾的誕生日，它的設立，旨在鼓勵廣大護士繼承和發揚偉大的護理事業光榮傳統，用愛心，細心，耐心和責任心對待和呵護每一位病人，做好護理工作。

一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發，換位思維，爭取全面提高了護理服務質量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。

我們護士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護病人，就是愛護醫院，在技術上，我們精益求精，在服務上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優質護理，服務社區，服務社會。

在今天這個有意義的日子里，我院舉行"以珍愛生命，優質服務"為主題的演講比賽，是為我們護士的心里，豎立一面鮮艷的旗；

今天，我們很榮幸地請到了各位領導，擔任此次的評委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的評審；（鼓掌）

參加本次演講比賽的選手有10名，她們是xxxx。

下面，我公布講演的《基本的評分標準》：

使用普通話，講演主題正確，觀點鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻。

下面，有請書記為我們的演講，做重要指導（掌聲）......

有時代的激勵，有熱誠的鼓勵，

讓我們在大家的激勵中，在完美的比賽環境里，聆聽護士們，發自內心誠摯的聲音：

1、有請1號選手孫佳，一名樸實的護士，講述《愛的傳遞》。2號選手馮滟婷、做準備。

同時請評委打分。

2、請聽2號選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護士。她做護士，如何《從心做起》（以下做準備，打分，同上橫線處）

3、是誰用愛，用微笑為生命注入永遠的光芒，是誰用雙手托起生命的綠洲，是你，是你們，可愛的白衣天使，請聽，3號選手李秀英演講《用愛托起生命的綠洲。》

4、護士的心血，是五色土的春雨；護士的微笑是幸福生活的花季，、體會過，你的用心呵護，是春天細雨；體味過，你的細微愛護，都是辛勤汗滴。

有請，4號選手為我們演講，她的題目是：《春風細雨》。

5、把患者當成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務好患者，才會不辱使命。5號選手，邵學坤一直就是這樣做的，下面就請她為大家演講：《愛在林業醫院。》

6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無數傷殘戰士生命，便有無數巾幗女受到生命的感召；于是，護士的愛，如春風，吹遍世界的每一個角落里。

下面有請6號孔慶麗演講：《愛在我心中》。

7、《生命因我而精彩》，是護士聽到急診電話，就是接到一項命令，早一分鐘到達患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節奏，這是精彩的節奏。

請聽盧海英的演講《：生命因我而精彩。》

8、護士，用雙手迎接一個個生命的降臨，當母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護士臉上幸福的笑容。

下面請8號選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻青春。》

9、護士，是平凡的崗位，護理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實中。能做出不平凡的業績。

有請9號選手周暢、為大家演講：《在平凡的崗位上。》

10、生命與關愛無法分割，仁愛是無私不是索取。請10號選手、馬駿為我們講演《，愛讓生命更精彩。》

頒獎，紀念獎，三等，二等，一等

演講的比賽雖然已結束，但護士們敬業愛崗，默默奉獻的精神，會繼續激勵我們護士的心靈，護士的笑容，也將在醫院改革發展中熠熠生輝，美麗而從容。

最后，祝護士姐妹們，節日快樂！各位領導，身體健康！

校園主持人大賽演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我就是四年級九班的周xx，今年十歲，就是一位勤奮好學、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學們的關系十分融洽。

我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術、音樂、體育等。我特別注重勞逸結合，每當學習疲勞的時候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運動運動，活動一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。

雖然我的普通話講得不就是最好，但就是我自信，我膽大，敢說話，臺下再多的人我也不怕。海倫·凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀美國著名的教育家。在她19個月大的時候，被猩紅熱引發的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅強的海倫·凱勒以頑強的毅力克服了重重困難，努力學習，不斷進取，從而學會了讀書和說話，成為一位知識淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了全世界人民的尊敬。

海倫·凱勒自強不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優異的成績。敬愛的老師、親愛的同學們，請相信我，支持我吧！請以熱烈的掌聲為我加油吧！我一定不會辜負你們對我的希望。

謝謝！

校園主持人大賽演講稿篇五

觀眾朋友大家好，您正在收看的是《機智過人》，我是主持人龔凡。您現在看到的這幅圖片呢，是我的母校——美國的賓夕法尼亞大學。在這里誕生了世界上第一臺通用電子計算機——埃尼阿克。

很多人都說，機器更善于運算，而人呢，更善于情感的表達。今天我們不妨就用人所熟悉的詩詞歌賦，共同來看一看，機器如何進行情感表達，我首先做了這樣的一個嘗試，將《全宋詞》進行錄入，用機器做了一個數據分析統計之后，在這兒為大家展現的是排在前十的詞頻最高的十個詞。

看到這些詞的時候，您頭腦中有沒有浮現一些熟悉的詞句呢(詩句)?像“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數”等等，這是不是意味著不管人還是機器，只要我們多用這些高頻詞就能更好的去模仿古人作詩的風格呢。作為嚴謹的“碼農”顯然是不夠的。

過去的一周，我是埋頭苦干寫代碼，于是寫了下面的一個小程序，這個程序能模仿人來作詩。其實邏輯并不難，我們想象一下，情緒是通過用詞以及語序邏輯進行展現的，那我將大量的詩詞歌賦進行一個錄入，之后由計算機進行了詞義語義分析。這樣的一個過程，在計算機領域我們叫它“機器學習”，與我們的人的學習有幾分相似，模仿然后創作。在詩詞領域，我們將這樣的現象叫做“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。

接下來的時間，我們不妨用一個小的例子，感受一下它的作詩能力，我們就讓他夸贊一下今天主持人撒貝寧老師吧。大家喜歡嗎?來，請我們的大屏老師幫忙輸入“撒貝寧”三個字，我們看一下，這個程序會給大家呈現怎樣的一首詩，我們共同期待。已經出來了，“雅調清圓有捷才，逢君笑口便常開。玉容風骨些許矮，且帥還添半點呆。”

不，撒老師，不是我寫的，是咱程序寫的。有的時候，機器可能比我們人還懂自己是不是。情感能夠用數據統計，數據促進了我們情感表達。機器它的智慧從不在于如何超越人類，不管是人還是機器都在自我提升和相互學習中成長。這就是本期的《機智過人》，下期再見。

90秒即興考核——家鄉的色彩

觀眾朋友大家好，你正在收看的是《中國面孔》，我是主持人龔凡，可能每個人想到家鄉都會想到一種色彩。我今天穿的一身中國紅，我覺得這帶著家鄉的一種溫暖和希望。

在20xx年的9月3日，我獨自一人，同樣穿著一身紅裝，拖著一個三十寸的紅色的行李箱，坐了15個小時的飛機，四個小時的巴士，最終晚上十點多來到了我住的地方。那時候我只想喝一碗紅豆湯，因為紅豆最相思。

那是我第一次踏出國門去留學。我同樣想到了另外一群人，在120xx年前，他們帶著國人的希望，在他們的頭發大辮子上系著一根紅色的繩子，留美幼童，他們中有北洋艦隊的領導者，有中國鐵路建設的第一人。那今天，就讓我們第一時間走進的第一組中國面孔是晚清留美幼童。

校園主持人大賽演講稿篇六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

同學們，當你走進地板很干凈的教學樓，你會想起那個經常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎？當你和朋友在操場上玩耍時，你認為我們應該珍惜這樣好的學習條件嗎？當你在干凈整潔的校園里走來走去，你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞？我們知道我們的生活是美好的，但你應該知道我們的校園應該是純潔文明的！

在這樣美麗的校園里，學生們，你們怎么能忽視它呢

那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

目前，我們__小校園內不文明的行為總結起來有以下幾點：

1、早上最后一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。

3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。

4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。

5、放學排路隊時愛大聲吵罵。

同學們文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們互相監督，互相提醒不做以上五點不文明的事，每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!

我相信通過我們的努力，會使我們的__小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

校園主持人大賽演講稿篇七

觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《本周人物》，我是主持人商亮。

今晚呢，我們要共同聚焦一個群體，讓我們去描繪他們的樣子，讓我們走進他們的熱血人生。他們很年輕，平均年齡二十歲上下，有著這個年紀所有年輕人的激情和夢想，他們甚至很調皮，來看一下他們的朋友圈。“重點是最后一張圖，這發型，這氣質。”我們現在看到的這個帥氣的小伙子叫做張浩，他是一群年輕人的中隊長，他剛剛結婚不久，但是他所發的每一條狀態都是在執行任務的路上。這個小伙子叫作楊剛，重慶人，拍這張照片的時候，他剛剛過完他二十三歲的生日。在執行任務之前，讓我們看一下他身后的戰友們是怎樣相互告別的，“我要是回不來了，我爸就是你爸”。

他們勇敢且忠誠，偶爾還得跟家人撒點小謊。“喂，老公，你現在在哪兒？”“我在云南集訓。”“你騙人，我都在新聞上看到你了。”一位搜救隊員瞞著妻子去執行救援任務，在休息的時候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝，這段對話發生的時候呢，他就快要當爸爸了。

其實他們并沒有我們想象當中的那么堅強，“再出發，求安慰。回來的衣服泡起來還沒有洗呢，又得走了”。這是一個叫做蔣飛飛的小伙子在執行任務當中的小感慨，可是這是凌晨兩點五十四分，又有誰能夠安慰這顆疲憊的心呢？

而我要告訴大家的是，除了那位瞞著妻子去執行搜救的尹禮輝之外，其余的人都在救援當中犧牲了。三分鐘的時間很短，我沒有辦法把他們的名字和樣子都呈現在各位的面前，但是能夠記住的是，僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當中有二十七人來自同一個隊伍，一個八零后，二十四個九零后，兩個零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊長。

火災、地震、泥石流，有了他們逆行的背影，我們才會感覺到踏實。他們也是父母的孩子，是妻子的丈夫，是像我一樣普通又平凡的小伙伴。可是，他們是和平年代的犧牲者，是歲月靜好的守護人。

那么，在新中國七十華誕的時候，在今天的《本周人物》當中，讓我們一起向中國消防員，致敬！感謝您的收看。