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2022年學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:21:54
2022年學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案(9篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:21:54     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇一

根據(jù)紅橋區(qū)和教育局創(chuàng)衛(wèi)工作的整體部署,結(jié)合上一階段我們學(xué)校在創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生區(qū)工作的具體情況,七月份我校的創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生區(qū)工作,要根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對(duì)照“創(chuàng)衛(wèi)”標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制,提高“創(chuàng)衛(wèi)”管理水平,扎實(shí)抓好學(xué)校健康教育、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境,預(yù)防常見病和傳染病以及滅鼠等各項(xiàng)“創(chuàng)衛(wèi)”重點(diǎn)工作,全面推進(jìn)和提高學(xué)校管理水平,為學(xué)校創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境打下良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)完善由一把手校長(zhǎng)到主管校長(zhǎng)、體衛(wèi)主任、政教主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、校醫(yī)、班主任、學(xué)生會(huì)、學(xué)校食堂管理員、生活委員網(wǎng)絡(luò)管理體系,健全學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”組織,明確創(chuàng)衛(wèi)任務(wù),實(shí)行“明確分工責(zé)任到人的責(zé)任追究制”,形成人人參與,齊抓共管的“創(chuàng)衛(wèi)”氛圍,推進(jìn)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的開展和普及。

要利用“創(chuàng)衛(wèi)”工作的契機(jī),通過(guò)校會(huì)、廣播、黑板報(bào)等形式,大力宣傳“人人為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn),人人爭(zhēng)當(dāng)文明市民”的偉大意義,充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性,把工作落到實(shí)處。

為加強(qiáng)學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生安全管理工作,學(xué)校要定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),專題研究食堂衛(wèi)生安全工作會(huì)議,做出工作安排,明確職責(zé),健全管理機(jī)制,由一把手負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,實(shí)行責(zé)任追究制,責(zé)任落實(shí)到人;加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理,強(qiáng)化對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗,定期體檢等制度;嚴(yán)格控制進(jìn)貨、加工、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié),決不允許出現(xiàn)紕漏;建立突發(fā)案件應(yīng)急工作預(yù)案,出現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)有關(guān)部門;認(rèn)真進(jìn)行自查,及時(shí)徹底解決存在問(wèn)題。

學(xué)校要高度重視傳染病的防控工作,制定防控措施和應(yīng)急預(yù)案,建立責(zé)任追究制,在廣泛開展健康教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病,嚴(yán)格進(jìn)行傳染病疫情報(bào)告制度,及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,確保學(xué)校傳染病的早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,并做好消毒防疫工作。對(duì)食堂加強(qiáng)監(jiān)督、檢查,防止食物中毒,并同時(shí)做好防鼠工作,食堂要有防鼠措施,徹底消滅蟑螂,做好布控,投藥,堵洞,清理工作。

教學(xué)衛(wèi)生和學(xué)校環(huán)境是反映一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),是反映一個(gè)學(xué)校辦學(xué)條件的重要組成部分,因此學(xué)校非常重視,從各個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、體衛(wèi)處、政教處、學(xué)生會(huì)、班級(jí)生活委員組成的檢查小組,每天對(duì)學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比并公布評(píng)比結(jié)果,并要求物業(yè)配合做到無(wú)死角、無(wú)暴露垃圾、無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其他各種雜務(wù)、無(wú)亂堆亂放等現(xiàn)象,保持校園的整潔、美觀,使學(xué)生在一個(gè)衛(wèi)生、安全、舒適的環(huán)境中,學(xué)習(xí)、生活,保障青少年健康成長(zhǎng)。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇二

根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。

在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠(chéng)實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。

群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國(guó)旗活動(dòng)。群團(tuán)組織 要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三八”、“五四”、“十一”“國(guó)慶”、“一二九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動(dòng)。通過(guò)開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)廣大師生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過(guò)環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過(guò)板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對(duì)教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過(guò)對(duì)學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇三

創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的簡(jiǎn)稱,衛(wèi)生城市是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。下面,小編為大家分享學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案,希望對(duì)大家有所幫助!

為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20xx年開學(xué)伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使***學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色,特制定20xx年度***學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。

眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生動(dòng)員起來(lái),形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。

在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實(shí)以下工作制度。

1、衛(wèi)生包干制

創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、檢查評(píng)比制

對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查,每月公布評(píng)比成績(jī),促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。

3、考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。

4、宣傳報(bào)告制度

認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)煛⒔尽滩 ⒌赖陆逃踩逃⒎ㄖ平逃⑷藱?quán)等等都有所涉及。

2、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng),使師生自覺(jué)樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。

幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的.學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷與健康知識(shí)問(wèn)卷,在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競(jìng)賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷”和“健康教育知識(shí)問(wèn)卷”,提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。

1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過(guò)集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個(gè)角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

2、學(xué)樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長(zhǎng)效機(jī)制,全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級(jí)管理,班級(jí)再將責(zé)任落實(shí)到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。

3、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩(shī)歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報(bào)告會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項(xiàng)活動(dòng)中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),使學(xué)生知榮明恥,提高自身,做文明青年。

4、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(zhǎng),小手拉大手使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利用假日和家長(zhǎng)共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進(jìn)行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過(guò)此工作方案,能切實(shí)做好20xx年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇四

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持書記領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,將工作任務(wù)分解到處室并明確責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織全校教工學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康教育的法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好衛(wèi)生健康工作的自覺(jué)性。

3、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。

認(rèn)真貫徹《舟山市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。

1、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每日清掃制度。

2、每月組織一次全校大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

3、開展“優(yōu)勝班級(jí)”流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

4、建立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。

5、加強(qiáng)學(xué)校用工管理,做好非班級(jí)保潔區(qū)公共衛(wèi)生的維護(hù)工作,清除校園衛(wèi)生死角。

1、定期出好黑板報(bào)、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),特別是對(duì)結(jié)核病的防治和宣傳。

3、健康教育開課率100%,按要求做到有計(jì)劃、有備課,教務(wù)處定期檢查。

4、健教教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課、不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、認(rèn)真做好學(xué)生健教知識(shí)的傳授教育,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率80%以上。

6、建立心理咨詢室,并逐步建立學(xué)生心理健康教育檔案。

1、加強(qiáng)食堂管理,健全食堂網(wǎng)絡(luò),設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,組織人業(yè)人員參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和體檢,做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

2、嚴(yán)格把好食物采購(gòu)關(guān),對(duì)購(gòu)買食品有專人驗(yàn)收,并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單,然后方可清洗加工。

3、飲事員加工時(shí)必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天進(jìn)行消毒,同時(shí)經(jīng)常保,同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無(wú)"四害"。

5、嚴(yán)格按《食品衛(wèi)生法》經(jīng)營(yíng)管理食堂,使學(xué)校食堂a級(jí)達(dá)標(biāo)工作有所進(jìn)展。

1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

按照上級(jí)要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制"四害"密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇五

眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生動(dòng)員起來(lái),形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。

在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實(shí)以下工作制度。

1、衛(wèi)生包干制

創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、檢查評(píng)比制

對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查,每月公布評(píng)比成績(jī),促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。

3、考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。

4、宣傳報(bào)告制度

認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)煛⒔尽滩 ⒌赖陆逃踩逃⒎ㄖ平逃⑷藱?quán)等等都有所涉及。

2、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的`生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng),使師生自覺(jué)樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。

幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷與健康知識(shí)問(wèn)卷,在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競(jìng)賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷”和“健康教育知識(shí)問(wèn)卷”,提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。

1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過(guò)集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個(gè)角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

2、學(xué)樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長(zhǎng)效機(jī)制,全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級(jí)管理,班級(jí)再將責(zé)任落實(shí)到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。

3、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩(shī)歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報(bào)告會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項(xiàng)活動(dòng)中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),使學(xué)生知榮明恥,提高自身,做文明青年。

4、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(zhǎng),小手拉大手使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利用假日和家長(zhǎng)共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進(jìn)行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過(guò)此工作方案,能切實(shí)做好2011年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的貢獻(xiàn)。

1.

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案范文

2.

社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作方案

3.

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作方案

4.

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃

5.

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)倡議書

6.

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

7.

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇六

為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20xx年開學(xué)伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使***學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色,特制定***學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。

眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的.系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生動(dòng)員起來(lái),形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。

在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實(shí)以下工作制度。

1、衛(wèi)生包干制

創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、檢查評(píng)比制

對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查,每月公布評(píng)比成績(jī),促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。

3、考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。

4、宣傳報(bào)告制度

認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)煛⒔尽滩 ⒌赖陆逃踩逃⒎ㄖ平逃⑷藱?quán)等等都有所涉及。

2、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng),使師生自覺(jué)樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。

幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷與健康知識(shí)問(wèn)卷,在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競(jìng)賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷”和“健康教育知識(shí)問(wèn)卷”,提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。

1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過(guò)集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個(gè)角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

2、學(xué)樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長(zhǎng)效機(jī)制,全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級(jí)管理,班級(jí)再將責(zé)任落實(shí)到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。

3、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩(shī)歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報(bào)告會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項(xiàng)活動(dòng)中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),使學(xué)生知榮明恥,提高自身,做文明青年。

4、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(zhǎng),小手拉大手使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利用假日和家長(zhǎng)共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進(jìn)行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過(guò)此工作方案,能切實(shí)做好20xx年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn),以打造綏德最亮麗校園和提高學(xué)校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園“為目標(biāo),全力優(yōu)化校園,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。

1、堅(jiān)持以人為本原則。“創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)亮麗校園建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品味、為廣大師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。

2、堅(jiān)持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點(diǎn),切實(shí)將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。

3、堅(jiān)持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實(shí)施方案》對(duì)學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實(shí)行責(zé)任主體與專項(xiàng)工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專項(xiàng)、具體工作方案,細(xì)化、量化、分解、落實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專項(xiàng)抓、具體抓、日常抓、長(zhǎng)期抓。

4、堅(jiān)持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長(zhǎng)效機(jī)制原則。學(xué)校以及各負(fù)責(zé)人要立足現(xiàn)實(shí),服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn),分時(shí)分段,有計(jì)劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進(jìn),要切實(shí)把各項(xiàng)活動(dòng)的開展建立工作長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,落實(shí)長(zhǎng)效責(zé)任主體,形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經(jīng)常化、長(zhǎng)期化。

1、著力做好學(xué)校凈化和美化工作,添置校園環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

2、著力解決學(xué)校樓臺(tái)、樓梯、廁所、門口、路口等關(guān)鍵部位衛(wèi)生,提高學(xué)校重點(diǎn)衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。

4、加強(qiáng)校園日常衛(wèi)生管理,制定“一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除,全天候保潔”的長(zhǎng)效機(jī)制。全校師生人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈,“值月領(lǐng)導(dǎo)”負(fù)責(zé)每天的例行檢查和突擊抽查。

5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭(zhēng)成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。

6、采取“小手拉大手”的方式,通過(guò)學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合各項(xiàng)整治活動(dòng),明確管理責(zé)任主體,加強(qiáng)學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。

根據(jù)縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實(shí)施方案做好各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

組長(zhǎng):延永勝

副組長(zhǎng):王宇鮑春艷

成員:李臘梅馬向陽(yáng)延偉偉

1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識(shí)。響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號(hào),廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng),提高廣大師生對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)有明顯的提高,營(yíng)造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。

2、利用“文化長(zhǎng)廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。內(nèi)容要豐富,知識(shí)面要廣。

3、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。借助全校師生大會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng),使師生自覺(jué)樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更科學(xué)、理性、文明的健康生活。

5、結(jié)合我校實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案,對(duì)我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排,并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行督查通報(bào)。

6、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對(duì)我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項(xiàng)文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項(xiàng)活動(dòng)資料、通報(bào)等資料收集整理并成立專項(xiàng)檔案。

7、開展控?zé)煿ぷ鳎瑒?chuàng)造無(wú)煙學(xué)校。建立和落實(shí)學(xué)校禁止吸煙制度,在會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。

8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實(shí)施。

9、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同德育處、少先隊(duì)、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動(dòng)。

10、組織開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩(shī)歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項(xiàng)活動(dòng)中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),提高自身素質(zhì)。

11、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動(dòng),用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(zhǎng),小手拉大手,使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學(xué)生教室、廁所、樓道,及時(shí)處理墻體上的塵埃和蜘蛛網(wǎng)。

13、將每周第二個(gè)工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,進(jìn)行集中徹底清掃。

14、學(xué)生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作袖章,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)批評(píng)并督促清理。在校內(nèi)設(shè)置“值日小組”,全校師生積極參與其中,通過(guò)集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間,利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學(xué)生日常行為,幫助學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

15、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、佩戴飾物等。

16、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)普及工作,充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的.宣傳影響作用。利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。

17、加強(qiáng)傳染病防治,提高防治工作水平。加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè),健全疫情報(bào)告制度和報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。

18、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合,開展“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng),有意識(shí)地滲透“創(chuàng)衛(wèi)”知識(shí),將“創(chuàng)衛(wèi)”知識(shí)有機(jī)地融入平時(shí)的教學(xué)之中。

19、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容,充分利用世界無(wú)煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(x月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國(guó)際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和公共衛(wèi)生意識(shí),使學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能。

20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營(yíng)造氛圍。

21、加強(qiáng)病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò),落實(shí)綜合防治措施,徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

22、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治,建立和落實(shí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項(xiàng)衛(wèi)生措施。

23、購(gòu)置必要清潔工具,用于撿拾垃圾,保潔之用。

24、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報(bào)道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)批評(píng)和曝光。

25、召開教職工動(dòng)員大會(huì)。“創(chuàng)衛(wèi)”工作室一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過(guò)動(dòng)員大會(huì)使廣大師生充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的重要意義。調(diào)動(dòng)全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識(shí),把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺(jué)行動(dòng)。

實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學(xué),下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除,這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。

(一)班級(jí)職責(zé)

2、負(fù)責(zé)學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、綠化帶的打掃及保潔;

3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;

4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時(shí)清除;

(二)個(gè)人職責(zé)

3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面:

(1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

(2)責(zé)任區(qū)保潔

(3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為),記錄并上報(bào)。

(一)德育處

負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,標(biāo)準(zhǔn)制定,目標(biāo)檢測(cè)考評(píng),違章情況統(tǒng)計(jì)通報(bào),勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。

(二)總務(wù)處

負(fù)責(zé)物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。

(三)年級(jí)組

負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動(dòng)教育課,對(duì)年級(jí)各班勞動(dòng)情況評(píng)估并記入班級(jí)考評(píng),組織好本年級(jí)科任教師按要求參加勞動(dòng)課的組織指導(dǎo)。

(四)班主任

分配落實(shí)責(zé)任,組織督促,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況,記入個(gè)人操行鑒定評(píng)分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。

(五)科任教師在所任班級(jí)勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的該班課程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。

(一)樓道

1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮;

2、墻裙無(wú)污跡、潔凈;

3、墻面、墻角、屋頂無(wú)塵,光亮;

4、及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無(wú)塵。

(二)院區(qū)

1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

2、無(wú)積水、痰跡;

3、草坪、綠化地帶無(wú)紙團(tuán),塑料袋等廢棄物;

4、每日清除兩次以上果皮箱;

5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序,及時(shí)糾正違章填寫“違章記錄單”。

(三)教室

1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮;

2、桌面整潔;

3、窗簾干凈、玻璃光亮;

4、講桌、講臺(tái)無(wú)粉塵,黑板光潔;

5、門框、電扇等無(wú)灰塵

(一)、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。

1、定時(shí)檢查時(shí)間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛(wèi)生委組成年級(jí)檢查小組。九年級(jí)檢查小組檢查八年級(jí)衛(wèi)生區(qū),八年級(jí)檢查小組檢查七年級(jí)衛(wèi)生區(qū),七年級(jí)檢查小組檢查九年級(jí)衛(wèi)生區(qū)。

3、檢查范圍:院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。

4、不定時(shí)檢查,由德育處人員檢查。

(二)、評(píng)定

1、院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。

2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

3、每周一次班級(jí)評(píng)比,在周一廣播會(huì)上宣布。

4、年級(jí)中第一名者,授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

5、班級(jí)不合格者不能參加先進(jìn)班級(jí)評(píng)比;個(gè)人在校園勞動(dòng)實(shí)踐不合格,操行評(píng)定為不及格。

為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20xx年開學(xué)伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使***學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色,特制定20xx年度***學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。

眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生動(dòng)員起來(lái),形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。

在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實(shí)以下工作制度。

1、衛(wèi)生包干制

創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、檢查評(píng)比制

對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查,每月公布評(píng)比成績(jī),促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。

3、考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。

4、宣傳報(bào)告制度

認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)煛⒔尽滩 ⒌赖陆逃踩逃⒎ㄖ平逃⑷藱?quán)等等都有所涉及。

2、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng),使師生自覺(jué)樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。

幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷與健康知識(shí)問(wèn)卷,在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競(jìng)賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷”和“健康教育知識(shí)問(wèn)卷”,提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。

1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過(guò)集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個(gè)角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

2、學(xué)樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長(zhǎng)效機(jī)制,全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級(jí)管理,班級(jí)再將責(zé)任落實(shí)到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。

3、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩(shī)歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報(bào)告會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項(xiàng)活動(dòng)中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),使學(xué)生知榮明恥,提高自身,做文明青年。

4、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(zhǎng),小手拉大手使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利用假日和家長(zhǎng)共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進(jìn)行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過(guò)此工作方案,能切實(shí)做好20xx年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇八

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo),將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的`各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:在我校普及生態(tài)文明知識(shí),倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識(shí),尊重自然,保護(hù)環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭(zhēng)三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng),人民群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是:

(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育,增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。

與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。

(二)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化師生社會(huì)公德意識(shí)。

教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺(jué)愛綠植綠護(hù)綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組,結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動(dòng),參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。

(三)加快學(xué)校改造建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。

把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,通過(guò)綠地、樹林、雕塑等有機(jī)連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化,學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%,綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵,突出特色,提升品位。活躍學(xué)校文化生活,實(shí)現(xiàn)文化育人。

(四)深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系,完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系,用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。

(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。 深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教,完善學(xué)校法人制度,促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度,密切干群、師生關(guān)系,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高文化育人水平。

用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化,努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報(bào)等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè),繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識(shí)化,推動(dòng)文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。

(七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。

健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

(八)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校良好的品牌與形象。

廉潔從教的風(fēng)氣,凝聚人心,鼓舞士氣,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī),打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),營(yíng)造積極向上、文明健康的學(xué)校發(fā)展氛圍。

建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校,是全新的理念,是宏偉的目標(biāo),是長(zhǎng)期的工作任務(wù),我校高度重視,認(rèn)真組織,務(wù)求實(shí)效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

我校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。蘇哲高校長(zhǎng)任組長(zhǎng),楊新民任副組長(zhǎng),劉海云任創(chuàng)建辦公室主任,成員:高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解、量化,落實(shí)到相關(guān)人員,實(shí)行目標(biāo)管理,采取有力措施,切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,加強(qiáng)調(diào)查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。

(二)齊抓共管,全員參與。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動(dòng)員會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺(jué)參與、積極參與的良好局面。

(三)營(yíng)造氛圍,強(qiáng)力推進(jìn)。

要加大宣傳力度,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生,大力宣傳,隆重表彰;對(duì)措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動(dòng)建設(shè)工作的深入開展。

保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi),在創(chuàng)建期間,組織宣傳活動(dòng),創(chuàng)建設(shè)施,活動(dòng)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)等,計(jì)劃投資13.5萬(wàn)元。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案篇九

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展大局和構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成“團(tuán)結(jié)、和諧、勤奮、奉獻(xiàn)”的校園氛圍,全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)水平,努力構(gòu)建和諧校園,為辦好讓人民滿意的學(xué)校營(yíng)造良好的文明環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取;廣大干部職工精神飽滿,奮發(fā)向上,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),工作效率高;內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,管理手段更加完善,各項(xiàng)規(guī)章制度更加嚴(yán)謹(jǐn)、健全;思想政治工作切合實(shí)際、深入扎實(shí),全校師生思想政治素質(zhì)和道德水平進(jìn)一步提高;部門職能充分發(fā)揮,各項(xiàng)工作高效開展,工作業(yè)績(jī)突出;普法教育深入人心,依法辦學(xué)的意識(shí)和水平顯著增強(qiáng);環(huán)境整治工作到位,工作及生活環(huán)境整潔優(yōu)美。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。

組長(zhǎng):于紅燁

副組長(zhǎng):李莎 豐占會(huì)

成員:各級(jí)部主任

一把手親自抓,負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,把各項(xiàng)工作指標(biāo)分解到各部門、具體到人。在抓落實(shí)上狠下功夫,一是要在制度上抓落實(shí),二是要在創(chuàng)建活動(dòng)上抓落實(shí),三是要在投入上抓落實(shí)。

(二)完善制度建設(shè),提供創(chuàng)建保障。

1、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定完善我校“文明科室”、“文明班級(jí)”等標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法,并認(rèn)真組織評(píng)選、完善制度,把創(chuàng)建工作納入制度化。

2、加大投入,在人、財(cái)、物等方面予以有力支持。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的實(shí)際,加強(qiáng)和充實(shí)精神文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)部門的力量。

(三)抓好“五項(xiàng)工程”。

1、理論武裝工程

要堅(jiān)持把用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝教育全校師生作為首要政治任務(wù),繼續(xù)按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的要求,把學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神不斷引向深入。

2、校園凈化、綠化、美化工程

(1)教室、辦公室等責(zé)任區(qū)衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)。

(2)保證甬路、大廳及室外衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)干凈整潔,加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度。由后勤部負(fù)責(zé)。

(3)對(duì)校園內(nèi)的公告欄、宣傳欄、長(zhǎng)久性標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌進(jìn)行清理和規(guī)范,該更新的更新,該拆除的拆除。凡保留的公告欄、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌,既要保證其干凈衛(wèi)生,又要經(jīng)常更換內(nèi)容,充分發(fā)揮其作用,由宣傳辦負(fù)責(zé)。

3、文明形象工程

(1)廣泛深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),制訂評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織評(píng)選表彰。

(2)以各部門為單位,舉辦“文明形象大討論”活動(dòng),在師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動(dòng),革除陋習(xí),講求科學(xué),使廣大師生養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好習(xí)慣。

(3)深入開展校級(jí)文明單位的創(chuàng)建與評(píng)比活動(dòng)。要不斷改進(jìn)評(píng)比方法和手段,使之進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、精心組織學(xué)校20xx-20xx年度校園文化活動(dòng)。

2、做好重大節(jié)日和重大活動(dòng)的宣傳和氛圍營(yíng)造工作。

3、搞好教師節(jié)的慶祝和優(yōu)秀教師評(píng)選表彰活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的

1、提高認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。學(xué)校各部門要提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)措施,把精神文明建設(shè)當(dāng)作全局性、本職性的工作,擺在全校工作的先導(dǎo)地位。

2、積極組織,動(dòng)員師生廣泛參與。在創(chuàng)建工作中,倡導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)與日常工作相結(jié)合、與提高師生員工的文明素質(zhì)和校園的文明程度相結(jié)合、與迎接學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作相結(jié)合。要積極組織,廣泛動(dòng)員全體師生員工積極熱情地投入到這一活動(dòng)中來(lái),從本部門做起,從領(lǐng)導(dǎo)做起,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)和影響廣大師生員工,爭(zhēng)取廣大師生員工的最大理解和支持,搞好層層宣傳發(fā)動(dòng),形成人人參與創(chuàng)建的局面,確保我校精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展下去。

3、明確職責(zé),切實(shí)保障工作任務(wù)落實(shí)到位。要明確責(zé)任,把這項(xiàng)工作納入重要工作日程。各部門要根據(jù)自己所承擔(dān)的任務(wù)制定詳細(xì)具體的實(shí)施方案,具體任務(wù)責(zé)任到人,既要分工負(fù)責(zé),又要密切配合,形成合力,確保任務(wù)完成。

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