演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

時光的演講稿300字篇一

初識你，是在一個溫暖的午后，我坐在圖書館的一個不起眼的角落里，享受著這短暫的寧靜。而你，就在此刻，闖進了我的生活。

你是一個可愛、活潑的女孩，最大的“缺點”是自來熟。第一次見面就握著我的手，伴著一種奇怪又可愛的腔調，說：“做個朋友吧!”我有些驚詫，說：“我們認識嗎?”你笑著說：“現(xiàn)在不就認識了，既然我們‘志同道合’，又為何不做個朋友呢?”我被你的可愛吸引了，便點了點頭，答應了。

自此，我們便成了好朋友。

每個周末的午后，你都會帶著我滿市區(qū)的“瘋跑”，累了就隨便找個地方坐下來。為此，我還多次嘲笑你的隨意，你總是反過來調侃我“太過認真”。即便如此，那些日子還是很快樂的。

但偏偏那一次，促使我對你油然而生了一絲敬意。

和往常一樣，也是在一個溫暖的午后，你我閑逛在大街上，卻不知今天該干什么。靜默了許久，還是我先開了口，卻還是那“爛大街”的話題：你我的身高。我以為你會反駁我，但這一次沒有，而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著你，你卻伸手指了指旁邊。我扭過頭去，定睛一看，原來是個乞丐。乞丐是個老人，皮膚黝黑，坐在地上，衣衫襤褸。我有些厭惡，想拉著你離開，你卻不為所動，而是從包里拿出了錢，抽出一半放在了老人身前的破碗里。我頓時羞紅了臉，有些慚愧，卻終究沒有說些什么，拉著你，走了。

后來，你因為家庭的變故離開了。我又回到了從前，每個周末的下午，在那個不起眼的角落里讀書。但不同的是，每次回家之前，我會再走到那里，腦海中又一次播放那次的畫面。

或許，你停留在我生命中的那段短暫的時光，終究會被我淡忘。但是那一小段，卻深深地烙印在我的腦海里，久久難以忘懷。只因那是專屬于你我記憶中的最美時光。

時光的演講稿300字篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫;書，是人類進步的階梯;書，是全世界的營養(yǎng)品。每當看到那一本本嶄新的書，我總會心花怒放，不由地沉醉于書籍陪我度過的美好時光。

從幼兒園讀的故事書、小畫書，到現(xiàn)在的經(jīng)典文學名著，我每天都堅持讀書看世界，真心與書做朋友。“好讀書，讀好書，與書做朋友”“讀書破萬卷，下筆如有神”等自然就成了我的座右銘。

記得有一次，媽媽給我買回了七八本書。午飯后，我貓腰踮腳，借讀書為由，回到我的臥室，小心翼翼地翻開書，津津有味的讀起來。我像一匹餓狼，貪婪的汲取著書中的營養(yǎng)。一頁、兩頁……不知不覺中，我竟然忘了身邊的一切，笑出聲來。當我反應過來，已經(jīng)聽見媽媽的腳步聲，不好!媽媽聽見了!我忙亂中趕緊用被子把嘴捂住，并用最快的速度把書藏在了身子底下。還好，媽媽沒有太在意，只是用疑惑的眼神看了看我就走了?！肮?，媽媽一定在懷疑我那笑聲是從哪里來的吧?”我得意的想。我嘗到了“竊讀”的滋味，從那以后，我更加熱愛讀書，經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺。

漸漸地，雖然書已經(jīng)把書櫥塞得喘不過氣來了，但已經(jīng)滿足不了我的需求。為了讀書，我又央求媽媽給我辦了一張臨淄圖書館的借書卡，每個星期都去借書。

書是我的良師益友，正因為有了書的陪伴，我的寫作水平才有了很大的提高。上三四年級的時候，我的作文經(jīng)常被老師當作范文朗讀，我的多篇文章也在報刊上發(fā)表，我真正品嘗到了讀書的益處。

正如著名作家林語堂說的：“讀書能讓人得心知，增學問，養(yǎng)性靈?！庇纱丝梢姡x書不僅能增加知識，廣博學問，還能提高修養(yǎng)，陶冶情操。是讀書，讓我知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書，讓我懂得了許多做人的道理;是讀書，讓我知道了光榮和羞恥!書是我一生中最好的老師，最好的朋友!

“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！笔菚屛业纳罡佑腥ぃ嘧硕嗖?。如今，每天堅持讀書已經(jīng)成為我的習慣，在博覽群書中，我要努力地成為精神的巨人，知識的富翁，國家的棟梁!

時光的演講稿300字篇三

人生道路上十分的漫長，在這漫漫的路途中，我們會遇到不同的人，不同的事，不同的自己，還有自己最美的時光。

有人說青澀的青春期是最美的;人到老年，容貌雖隱退，但有一人陪他到老是最美的;但我認為天真爛漫的童年才是最美的。

或許人的一生只有童年是最純真，不受任何拘束的。記得前蘇聯(lián)著名的作家高爾基在他的小說《童年》中曾有這樣的一句話：大人都學壞了，上帝正在考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法去生活。小時候我們可以無拘無束地在地上打滾;趴在草地上認真仔細的觀察著草叢間弱小的昆蟲;在沙土堆中完成我們的建筑夢;在幼稚的過家家中展現(xiàn)出我們對長大的憧憬和期待。

記憶中最美的時光便是童年，一到夏季放假時，我們三五成群，約上幾個小伙伴，踩著自行車，一路上滿是歡聲笑語，尋一條小河，在水底世界與小魚小蝦開始了一場躲貓貓的游戲。在炎炎夏日，我們背著陽光在水中抓呀抓的，就怕小魚小蝦從指縫間溜走。每當有一個同伴捉到時，大家都會湊到一起去細細將小蝦觀察一番。小蝦在兩只白皙又水靈靈、胖乎乎的小手上蹦呀蹦，好似鯉魚躍龍門。小魚和小蝦最怕黑，當我們把小手合在一起時，不使一縷縷陽光進入，小蝦便會用尾巴上僅有的硬殼來將我們的小手“踢開”。雖說并不是特別的疼，但在最尖的地方刺入我們的小手，還是會忍不住地顫動一下。這時，小蝦就會立即把尾巴拔出，好像它也能感受到它傷害到了我。

到了天黑之際，大家都笑嘻嘻的拿著一天的小收獲回到家中，拿個臉盆輕輕地給小蝦們換了個“房子”。早上起來后的第一件事莫過于先去看看小蝦是否安然無恙的活著，昨天的“晚飯”有沒有剩下，再給它們換換水，清潔清潔。我就像是一位母親，對小蝦們無比的關愛和無微不至的照顧。但這一切在現(xiàn)在看來就像是個弱智的人。

在那時的友誼是永恒而不堅固的，我們會為了一顆糖果而爭吵，吵架時說的誓言都像是真的一樣。但過不了多久，卻又會死乞白賴地去找他，并且兩個人都像是得了失憶癥一樣，將不好的完全忘記，只留下那些美好的瞬間。

童年，我曾天真的以為會一直都那么好下去，兒時的伙伴的關系依舊是那么鐵，但如今大家各奔東西，在路上遇見了最多也就是微微一笑，甚至有些已將你忘懷?，F(xiàn)在都是信息技術時代，兩個人在網(wǎng)絡上聊的是那么的融洽，但現(xiàn)實生活中卻是從不說話或者毫不相識的兩個人。真懷念小時候友誼是那么的純真。

我最美的時光是我的童年，那時的我是個天真的可愛的小女孩，愿每個人都不曾失去童年的美好。

時光的演講稿300字篇四

時光像快樂的小溪叮叮咚咚地流淌著，流淌著歲月的點滴痕跡，卻帶不走我記憶中最美的時光。

一頓飯

“寶貝女兒，開飯嘍—”媽媽興高采烈地喊道?！芭?，來了!”我開心地跑到媽媽的面前，機靈的鼻子早已在幾米外就嗅到了紅燒肉的味道，眼睛像雷達一樣開始“掃描”紅燒肉。爺爺依舊笑吟吟地，輕撫著我的頭和藹可親地說：“小饞貓，想吃就先吃吧!”我早已垂涎欲滴了，抓起筷子夾上一塊紅燒肉放進嘴里，顧不上細嚼慢咽?！斑炅铩币幌禄攵亲?，像豬八戒貪吃人參果一樣，惹得大家哈哈大笑。笑聲平添了家庭的一份溫馨，這樣的時光真美!

一頓平平常常的飯，卻蘊含了濃濃的親情，這就是我最美的時光!

一句話

“唉，又沒及格，現(xiàn)在怎么辦呢?”我有點忐忑不安了，真怕面對老師的眼睛?！白詈笠惠喲a測的同學要抓緊時間了—”遠處傳來老師的呼喚?！疤彀?，老天快救救我吧!馬上又要測試了，我該怎么辦?”我獨自坐在操場旁冰冷的臺階上，不知如何是好。起風了，風中夾雜絲絲細雨，淋濕了衣服也淋濕了我那冰冷的心?！跋掠炅耍s緊回教室。明天你來這，我給你輔導。”多好的老師!簡簡單單的一句話，卻讓我頓時溫暖了許多，這樣的時光真美!

一句簡簡單單的話，卻蘊含了真摯的師生情，這就是我最美的時光!

一塊錢

“完蛋了，我竟然忘帶公交卡了?！鄙砩嫌譀]帶一分錢，我有點手足無措了。望著有說有笑的同學上了公交車，我?guī)状蜗霃堊鞂で笏麄儙椭?，可話到嘴邊還是咽了回去。死黨小a看出了我的狼狽，“是不是忘記帶公交卡了?”“嗯”我點了點頭?！皼]關系，我借你一塊錢就是了。放心，不會收你利息的?！闭f著，一把擁過我，笑著上了車。不起眼的一塊錢，如雪中送炭解了我的燃眉之急。我頓時輕松了許多，這樣的時光真美!

一塊不起眼的硬幣，卻凝聚了純純的友情，這就是我最美的時光!

生活中一頓飯，一句話，一塊錢……這些看似不起眼的東西，對于我卻有著濃濃的情意，它們是我記憶中最美的時光。

時光的演講稿300字篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

童年，是沒有一寸莠草，沒有污穢的凈土;童年，是一片無遮無攔、清新明朗的天空，童年，是一個五彩斑斕的盒子，清澈見底的小河;童年，充滿著純真和甜美，總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

真正感受到幸福有時候是因為很微小的事而不是巨大的事，正當夜深人靜，我還在挑燈苦讀，媽媽端來一杯熱乎乎的牛奶，頓覺暖意融融，一股股暖流在心底回蕩著，精神倍增!正當沉浸在幸福不能自拔之時，爸爸走進來說：“一定要好好學習，莫讓我們失望!”此話雖然講的很嚴肅然而意味深長，使我一分鐘也不敢對學習怠慢。

媽媽曾經(jīng)也教導我自己的事情自己干，也為了鍛煉我讓我，把家里掃地的重任落到我的身上，但是我經(jīng)常心猿意馬，經(jīng)常我掃完地，看到媽媽還要進行掃尾工作。于是我也把這個習慣帶到了學校，一次在值日的時候，我挑肥揀瘦的，甚至明明看到同學桌底下的垃圾也熟視無睹。為此班級的流動紅旗因為我的粗心而被高掛在隔壁班。班主任找了談話，記得班主任語重心長的說：“一個人沒有良好的素質，即使學習再好，也等于一個沒有用的人?！?/p>

童年除了來自父母的精心呵護的幸福，還有兒時一起成長的伙伴。我們在一起玩耍，一起學習，彼此毫無顧及的訴說自己的心聲，自己的理想。雖然期間也總夾雜著一些這樣那樣的小矛盾，但更多的時間我們是快樂的，可是我知道無論喜怒哀樂都已經(jīng)成為往事，再美好的時光也已成為歷史，不會再次重演，他們只能永遠的珍藏在我的心底。

記得那天她離我而去，心中的不舍與難過又有什么能夠代替的呢?千言萬語想把她留下了，但是說出來的話又是那么的言不由衷，汽車緩緩的在我眼里消失，視線慢慢的模糊了，恍恍惚惚的回到家，看到桌上的公仔，曾經(jīng)生活的點點滴滴都浮現(xiàn)在我的面前。

遙望夜空，童年的朋友，還記得嗎?在這片天空下我們曾經(jīng)一起譜寫過一段美麗的回憶。無論何時何地，請不要忘記，在遠方，有一個我在為你們默默的祝福：朋友，珍重。

幸福的童年呀，我要把你猶如珍貴的寶貝一般，小心翼翼地珍藏在我的小匣子中。

時光的演講稿300字篇六

已經(jīng)是深秋時節(jié)了。

暗黃的樹葉輕輕地從枝頭飄落，打著旋兒，如一只只輕盈的蝴蝶。繽紛的落葉給過道鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面碎碎地響。這聲音使我想起了初中時期的好友與同學，于是，一個少年在這落葉飄零的季節(jié)里微笑。曾幾何時，我們也是在這樣金黃的季節(jié)里，也是在這校園的過道上，鋪滿落葉的過道上，追逐打鬧，不小心便把歡笑聲灑了一地，還有那碎碎的聲響。

過道的一側是一個池塘。池塘里面的水很綠，很靜，整個池塘看起來就像一塊巨大的綠翡翠。偶爾有幾片葉子落到水面，細細的水紋一圈圈地漾開去，好像美麗的綠翡翠上多了些許細致的紋路。

因為放假的緣故，學校里的人很少。我趁機去了趟校舍。走到以前住過的宿舍，我忍不住駐足多看幾眼。宿舍的門已有輕微的脫漆了，卻不顯破敗。從窗往里看。既陌生又熟悉。這曾經(jīng)是我們住了一年半的地方，大家在這里笑過、鬧過、吵過、打過，然而這再也不屬于我們了。我們一共有10個人，相對于這宿舍而言，顯得有些多，因為它的確很小。但我們并不計較這些，因為友情，所以快樂。

去了趟教室。因為重新粉刷了一遍的緣故，教室沒有了往日陳舊的氣息，卻怎么也抹不去我心中的那份熟悉感。為了共同的目標，我們一同坐在這間教室。早讀、上課、晚讀、自修，每天我們都重復著這一道工序。同學之間的友情以及競爭意識卻樣我們并沒有感覺到有多么無聊。

不知不覺走到運動場，這里沒有什么變化，依舊是那樣的簡單而樸素。只是由于風雨的侵蝕，籃球架顯得更陳舊了，但它依然那么結實地挺立在那里，似乎并沒有受多大影響。

“加油!加油!加油!”校運會的時候，田徑場上震耳欲聾的加油聲仿佛還縈繞在耳畔;參加長跑的同學朝著終點奮力沖刺的情景仍歷歷在目……

重又走到了鋪滿落葉的過道上，一片落葉從我的頭頂飄落，輕輕地，無聲無息。那過去的時光也正如這落葉一般，最終會變成干癟的枯葉，然后被踩碎，繼而無聲無息，只能成為回憶。

噢，那逝去的時光。

時光的演講稿300字篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

鋪好紙，細磨一錠墨，讓毛筆在水中輕輕地潤開，抹上些許顏料，在夕陽下?lián)]毫潑墨，這是我最美好的時光。

有人說，閱讀是美好的。在閱讀中，我們“思接千載，神游萬里”，盡可做精神的主人?？蓵K究是書，它并不能帶來色彩的視覺盛宴，但在畫中，你卻可以毫不費力地憑視覺游覽河川，縱情天地。

我愛夏日陰雨的天空。當驟雨初臨，天空像被打翻的一盆墨汁，風起云涌，變幻莫測，瞬間又電閃雷鳴，滂沱大雨傾盆而下，雨篷“咚咚咚……”，如同敲響緊密的鼓點，跌落的雨，如匹如練，多么豪壯，多么磅礴。此時，我觸景生情，意念頓生。于是鋪展宣紙，提筆蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣紙上盡情地宣泄。先是暈染，接著用紙將筆上的墨吸得半干，濕墨變成了焦墨，再用筆在紙上刮擦出焦干的痕跡，那是翻滾的濃云，如千軍萬馬一般襲來，有著“黑云壓城城欲催”的氣概。此時，一絲小小得意涌上心頭，是何等快意!

我愛天高云淡的秋日。仲秋時節(jié)，早已退去夏天的酷熱，清涼的風掃起地上的落葉，一片又一片，紛紛揚揚，與秋風一起跳一曲優(yōu)雅的華爾茲。天是湛藍的，云朵懶洋洋地在空中變幻著身姿。此刻，意境在我心中醞釀，一幅美麗的畫卷漸漸明晰。我拿起畫筆，蘸墨潑毫，用筆蘸滿著水，輕輕地將筆尖在藍色的顏料中轉一個圈兒，在紙上輕輕一抹，頓時，峰回路轉，紙頁上意境頓生：天空高遠，白云繾綣，遠山近水，無一不閑。在這樣碧藍的天空下，舒展心情，是何等愜意!

我還愛北國的冬日。最喜歡灰蒙蒙、飄著白雪，一切都靜靜地熟睡的早晨。此時，最容易勾起我的詩情。提筆調墨，我用毛筆各吸了一半的墨汁和清水，調出了霧蒙蒙的顏色，再用兼毫筆和色線筆勾畫出山川的線條。在那山頂上，我畫了一座孤獨的涼亭，再用剛調好的灰色毛筆渲染出濃重的霧色，樹仿佛隨著凜洌的冬風晃動著。如果枝丫也堆滿了白雪，豈不是錦上添花?這么一想，便索性用一支大羊毫筆蘸滿了白色，用小毛筆輕敲羊毫，紙上就下起了紛紛揚揚的雪……一寫一畫間，素凈的紙上便有了情致：在銀裝素裹的雪的世界里，山熟睡，河冰封，“孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪”，是何等寂靜!真是如畫的好時光!

我享受著生活，享受著畫中的一景一物，一花一草。成長路上，最美好的時光，莫過如此。

時光的演講稿300字篇八

我依舊是個學子。不被人羨慕不被人唾棄。

也許最適合我的身份就是永遠這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉(xiāng)間小路間化為一個個淺淺痕跡。

換在從前。從前我會仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒有比天空更加湛藍更加廣闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。

俯視天空。可能我喪失的只是這種沖動沒有喪失把一種沖動化為一種現(xiàn)實的意念。我被戰(zhàn)勝了。被天空，也被自己。

在課桌上在一節(jié)數(shù)學課時用圓規(guī)刻下兩句詩。人生若只如初見。何事悲風秋畫扇。我只是愛了并且累了。而我疲憊的原因是因為我根本不清楚，我是在愛誰?？赡芪艺娴臎]有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。

有一段時間自己聽自己念很多詩句?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。

聽著空房間里自己熟悉不過的嗓音久久回旋，我已經(jīng)不再有入睡的權力。從前我難過是因為他人。如今我難過，是因為我甚至找不到難過的理由。此種難過。怎堪我受。

熱衷于寫無用的，散亂的文字。同樣熱衷構思小說。但從不動筆寫。也許我的生活就是我最完美的小說?？墒?。如果說我從來不懂得美好的結局如何構造。我是否該去承擔我自己的習慣。正因為罪魁禍首無待追究。我沒有哀怨的權力。

我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。

如果說在乎一個人必須悲傷。那么我的選擇應不是在被傷害后哭泣而是在悲傷前先學會堅強。

我依舊是這樣一個女子。穿梭于高樓林立與世態(tài)炎涼的間隙。

時光的演講稿300字篇九

未來的時光，我們可以憧憬;逝去的時光，我們卻無法挽回。未來與以前，均已無法書寫。我們就來掌控現(xiàn)在，現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的情感。喜怒哀樂，夾雜著友誼。

嗨，已經(jīng)告別的時光，你們好嗎?

人這一生早晚會遭遇告別，我們又何嘗不是每天都在跟昨天告別呢?離去的一切都不會再回來，消逝而去的事物永遠不會再出現(xiàn)。

我還記得，六年級分班考的那天，同學們都在互送“畢業(yè)禮”。如今已是初一，同學也換了新面孔。以前的朋友，再見面時卻互相不再口無遮攔。這是為什么，曾經(jīng)的友誼間多了層陌生的隔膜。時間之輪仍在飛速旋轉，我們也在不知不覺間告別了童年，告別了小學時光。

我曾經(jīng)在一本書上看到：老師面朝黑板，同學們端正坐著。場景未變，衣服換了一件又一件，同學逐漸長高，面目也在變化。老師卻漸漸老去，頭發(fā)變得灰白。這顯示的時光的改變，我們在成長的同時也在失去。失去了童年的無憂無慮，失去了少時的天真。

我們的相遇，我們的分別，并不會改變這個世界的什么?；蛟S曾經(jīng)有過交集的我們最終會成為傳說中的平行線，成為互不相識的陌路人。但我們在改寫自己的命運，自己的青春。

多年之后，當我們面臨中考或高考，當在一個學校里碰不到幾個好伙伴時，我們應該會想起以前的同學。可，那都是早已與我們告別的時光，消逝在時間洪流之中。

未來的時光，我們可以憧憬;逝去的時光，我們卻無法挽回。未來與以前，均已無法書寫。我們就來掌控現(xiàn)在，現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的情感。喜怒哀樂，夾雜著友誼。

筆尖在此處落下，我看看寫了一大半的作文，又想起了以前的時光。是啊，告別時有些傷感的，但告別也是蘊藏著希望呢!

謝謝你，我的朋友;謝謝你們伴我成長。也謝謝過去的自己，是曾經(jīng)的我守護者秘密。

讓我們告別昨天，憧憬明天，向世界綻放最美麗的笑顏。

時光的演講稿300字篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有時候，真的有些懷疑自己的記憶是不是被移植。明明不想長大，可當成片雜草鋪滿內心世界時，關于童年的所有記憶便被覆蓋了。沒有棒棒糖，也沒有裝糖果的盒子來裝下我的記憶。

我長大了?早已不是小孩了?我的童年呢?

當思想還在洋娃娃身上流連忘返時，中學的壓力卻讓所有的快樂飛逝而去，一份份作業(yè)毫不留情地把童年美好的時光搶去;當我還在享受童年那種純真的灑脫時，眾多的流言傳來傳去，誰還能說純真的思想如往昔?

放假在家中整理舊物，突然發(fā)現(xiàn)了一個玻璃罐。以前的它清澈透明，而現(xiàn)在，已經(jīng)被塵埃封滿，里面還有幾只折得端端正正的紙鶴。

以前無聊時，喜歡看幼稚搞笑的《蠟筆小新》，撲朔迷離的《名偵探柯藍》，當然，還有，折紙鶴，在我看來也是消磨時間的最佳方式。記得當年才學折紙鶴時，折壞了，就用紙團扔同學;漂亮精致的，便積累起來放在玻璃罐里，成為課桌上耀眼的擺設。

而現(xiàn)在，每天都被“壓力”二字困擾，已經(jīng)沒有太多玩耍的時間。能再次看到這么可愛的東西，不仔細斟酌一下，簡直是浪費。于是，找來一張方形的紙準備折紙鶴，卻發(fā)現(xiàn)，對于這個幼時愛不釋手的東西已有些許生疏了。而在整個過程中，記憶好像也被折疊起來，讓我看到了無數(shù)與朋友同學在一起嘻嘻哈哈的場景。

“你在做什么?這么久，作業(yè)不做了?還要不要報名……”媽媽的嘮叨如迅雷般閃到我的耳邊，打斷了我所有的思緒。回憶，再也無法觸及。

作業(yè)終于在報名的前兩天連夜趕完了?？臻e之余，打電話給小學同學，約他們出來玩，但給我的答復全是“你沒發(fā)燒吧?要不要去醫(yī)院看看?”“既然有空，就來我家陪我做作業(yè)吧，怎樣?”……唉，我們好忙!

難道童年就這樣注定要被壓力或作業(yè)掩蓋和剝奪嗎?

不，我們都知道，“有壓力才有動力”，即使有很多同學都對此不以為然，可只有努力過，奮斗過，才可能領悟其中深意。于是我告訴自己：我們不是命運的傀儡，我們要用知識改變命運!即使時間在流逝，事物在變遷，記憶隨著歲月消逝。但是，遺忘的時光不會永遠悄然無息，把往事擠壓，濃縮成句號，擱置在記憶的夾層，就算無法回到童年，也給天真涂上了一層柔和的色彩。