每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
翻過那座山記敘文字篇一
是秋季，我升入了初三成為一名身負重擔的升學學子。面對分數(shù)排名。體育和眾人的目光，迷惘失望焦慮和不知所措的復雜思緒交織在心頭。
隨著突然沉重的學習重擔一起來的，是日益加強的體育訓練。上下午的大課間和體育課像是揮在我身后的一根掛滿倒刺的皮鞭，趕著我拖著疲憊的身軀向前走。期末考試逐漸逼近，只得日日挑燈夜戰(zhàn)，苦啃各科的復習資料，而白天繁重的體育訓練也使得身心疲憊，時常下午上著上著課便不由自主地夢游莊周。那段時間心態(tài)的焦慮與現(xiàn)實一直止步不前的狀態(tài)，一度讓我站在瀕臨崩潰的邊緣。
好在，我讀到了瑪格麗特·米切爾所創(chuàng)作的長篇小說《飄》。書中塑造了多位鮮活的人物形象，每個都給予我莫大的鼓勵。敢于突破傳統(tǒng)桎梏的斯嘉麗、洞察百態(tài)的瑞德、愛國忠貞的艾希禮，在烽火年代他們身上的人情冷暖和美好品質(zhì)都反映了一個社會的真實境況，雖有自私自利的丑惡一面，卻也使真情顯得更加珍貴。然而真正替我撥開愁云陰雨的苦悶心理的，是梅蘭妮。她是一位極為柔弱的女子，卻有著一切美好品質(zhì)。生活的動蕩與艱辛沒有打消她的意志，面對黑暗的現(xiàn)實慘狀，丈夫的杳無音信，她仍愿意接受和承擔，所謂“生活以痛吻我我卻報之以歌”。
當我無數(shù)次在黑夜明燈下寫題，心里彷徨時，我總會想起她：戰(zhàn)火燒到門邊，她仍期待自己等待出生的孩子有個美好的未來；強盜闖進家里，最溫柔瘦弱的她冷靜果斷地幫著埋葬強盜的尸體；瑞德的女兒騎馬跌斷脖子時，她默默陪在他身邊，安慰這個平日強橫自大，此時又脆弱得像個孩子的男人。梅蘭妮是我見識過對溫柔詮釋得最貼切的形象——包容且靜默，不問不怨，不哀傷。
迷惘時的自己像艘船，有種茫茫無依的感覺，在黃昏時分出海，路不熟，又遠。幸而書的強大力量像迷霧大海上的一座燈塔，雖不能將我直接帶到目的地，卻指明了我前行的方向。助我越過這片海，翻過那座山。
我讓自己變得溫柔，并非一種形象，而是一顆心。為自己柔軟的心筑起一座堅不可摧的高墻，足以抵擋一切傷害，慢慢強大，就像梅蘭妮那般。不再懼怕，不再悵惘，無謂無味也無畏，想必能翻過這座山的我，終將蟾宮折桂！
秋天的微風輕輕地吹，葉子上的霜溫度剛剛好，滿眼紅橙黃的暖色。
翻過那座山記敘文字篇二
我始終相信：在山的那邊，是海，是無法預知的遠方。
——題記
人生就像一場旅行，有似畫的風景，如煙的鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)，但也有那高聳入云、連綿起伏的山峰，將我們圍在深深的峽谷之中，空氣中帶著潮濕的氣息，不時刮起陣陣陰風，威逼著我們?nèi)ニ伎既绾畏剿?/p>
我也曾滑落到這個谷底之中，那真是一種令人絕望的境地。
那時的我在英語方面是硬傷，做題的時候，面對著長篇幅的閱讀短文和那如同外星文字的單詞，慵懶的心理便不由自主地被激發(fā)了出來，選擇了逃避。
然而現(xiàn)實給我的打擊是那試卷上刺眼的分數(shù)以及密密麻麻的叉號，也許就此妥協(xié)會舒服一些，然而我天生不服輸?shù)男愿袷刮矣煊拢_始了“自虐模式”：每天強迫著自己去練習英語題，近似于恐怖電影的閱讀短文開始一道道被我攻克，在嘗到一些甜頭后，我的信心便被挖掘出來了。
我想，在這座山上，我已經(jīng)攀登了一半，隱隱約約看見了嗜血的驕陽，以及氤氳之息，我開始埋頭繼續(xù)前進……
英語試卷上的閱讀短文，在分值之中占有很大的比例，所以攻克了它便也就得到了較多的分數(shù)。
開始的時候長篇大論的短文我根本讀不下來，但我仍強迫自己去一句一句地翻譯下來，持之以恒堅持下去，渡過那段艱難的時光，迎來的便會是曙光。
無法想象克服困難過程的艱難，“浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂也愈大。”但我知道，只有拼搏的人生，才是真正有意義的人生，帶著勇氣與信心，乘風破浪，成功就近在咫尺。
試卷上可喜的分數(shù)詮釋了一切，讓我知道努力沒有白費。
很慶幸我成功翻越了這座山，但我知道，仍然有更多的挑戰(zhàn)在面前等著我，同時，我也不能掉以輕心，不想承受失敗的痛苦，就必須繼續(xù)努力!
翻過那座山記敘文字篇三
我翻過那座山，終于領略到了別樣的風景。幾年前，我被學校選中參加了一屆重要的比賽，本來我已經(jīng)做好了萬全的準備，志在必得，卻因為一個小小的失誤，與勝利擦肩而過。
我很受打擊，連續(xù)幾天閉門不出，看見什么都提不起精神，理所當然的，成績下滑也飛快。
一眾家人看在眼里，急在心里，終于有一天，表哥忍無可忍的把我拽出了門，帶到了一座山下“爬到山頂上，能看見一座廟。”
不知為什么，我自小便對寺廟之類的東西感興趣，此時雖然心情不佳，還是忍不住抬起腿，踏上了石階。我無暇欣賞漫山的風景，只是悶頭向前趕，只想一睹寺廟的風采。
這座山不矮，走了不一會兒，腳下的石階也隨之消失，我走得很吃累，卻并沒有停下來的意思。周圍的青山綠樹，鳥語花香，我毫無欣賞之意，眼睜睜只剩一個目標——山頂。
相反地，表哥卻邊走邊四處瞭望，時不時的還拍幾張照，不緊不慢地趕路，倒也沒顯得比我慢多少。
終于我登上了山頂?shù)膸r石，懷著興奮的心情仰頭掃視了一周，只見山頂怪石嶙峋，只有幾株松樹掙扎著從石縫中探出半截身軀——哪有什么廟的影子！
我心里一股被人欺騙的怒火呼之欲出，轉(zhuǎn)頭瞪向罪魁禍首，表哥臉上卻毫無慚愧之色，把相機舉到我面前：“你看！”
我愣住了——我看到陽光傾瀉在楓樹的葉尖上，顆顆露珠把陽光折射出五彩的光彩……“太美了”我情不自禁地大喊。
“你知道這是來時路上的風景嗎？”表哥反問我：“你是不是只盯著目標，而沒有注意路上的風景，你忽略它們的美好了。”
我恍然大悟，這路上的風景，不正是我要領略的風景嗎？
翻過那座山記敘文字篇四
“人心中的成見是一座大山，任憑你怎么努力都休想搬動。”人總是會通過別人的目光來對自己有一個所謂的“認知”，在這種“認知”下的我們明顯感受到來自他人成見的目光是我們難以躲避的，就如同臺詞中那不可搬動的大山。即使如此，我們又何必執(zhí)著于做那個愚公？何不做一個攀登者，翻過那座大山。
隨著回憶中刺眼的燈光照亮整個舞臺以及舞臺上孑然一身的我，透過燈光，我就更為真切地感到舞臺下那一雙雙滿是驚異的目光。深深著傷著我的雙眼。“這種演講比賽他們班竟然不派他們的第一名來？”“讓她參加能行嗎？”“我怎么認為他們班這次懸了？”各種議論聲紛至沓來，無數(shù)成見，猶如一根根針要刺破我的耳膜，我復雜的看向?qū)ξ覉笠怨膭畹睦蠋煟钗跉猓仓^皮說出了我的開場白。我盡量顯得一切都那般行云如水，不容半點差錯，亦是如此，想要攀爬翻越他人的成見的雙手漸漸失去了力量兒，腳下必是萬丈深淵，沒有退路，直至自己真的卡在了半山腰，大腦一片空白，周圍死一般的寂靜。“怎么了？實力還是不行吧，盡然卡殼了。”只有那些成見聲清晰刺耳，我正在原地，腦海此時卻異常的平靜下來了，漸漸浮現(xiàn)了一些老師與我的對話。
“老師，我覺得我沒法成功。”
“為什么會這么認為？”
“大家都覺得我不行，不應該是我，我害怕……”
“孩子別人怎么想是別人的事，你沒辦法消除所有人對你的成見，你只要展現(xiàn)出你自己優(yōu)秀的一面就可以了，為什么要在意呢？”
對呀，何必在意那些并不是自己能左右的成見呢？為了他人呈現(xiàn)使自己陷入不自在就是我希望的嗎？我重新抬起頭，正視那些目光，身子往前傾了傾，將自己真實的展現(xiàn)以不同于前半場的氣勢繼續(xù)，最后以優(yōu)雅的姿態(tài)結(jié)束，縱使掌聲中仍有異議，我卻以不甚在意。
翻過承建的這座大山，心中清明猶荒夷后的春暖花開。范仲淹曾言，“不以物喜，不以己悲。”他人的成見姿勢難以改變，但我們自己卻可以。但不是為了他人承建而過度修正自我，而是做到像范仲淹所說的擁有積極樂觀的態(tài)度，不一味想著改變這座山，而是翻越去直面它。翻過那座山，我看到了嶄新而真實的自我！
翻過那座山記敘文字篇五
人生，如逆水行舟，駕一葉扁舟，在歷史長河浮沉，躲不過浪花的襲擊，躲不過冰山的阻隔。
我不過是剛踏上征途的一個蜉蝣，我不懂深海的波瀾壯闊，我未嘗沒有體會過河流的暗藏漩渦，面對漩渦，面對大山，我能做的，是輕揚嘴角。
輕揚嘴角，是我詩意的堅強。
在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒，生活的大海中泛起層層漣漪。望著陽光酒的一切，臉頰滑下一串晶瑩，母親的失望，是的，我又失敗了。一次又一次地，總是失見在迎接我。絕望、失望，讓我想到了放棄。信我不能，試去眼角的淚水，含著淚，輕揚嘴對著陽光下的一切。于是，我學會了堅強。
輕揚嘴角，是我自信的樂章，
心有多大，舞臺就有多大，沒有世人的聲，我便用心靈奏樂，先將自己征服，先感我不能做到讓所有人都認可我，但我可以做自己的神。用心靈為自己點亮一盞明燈，照亮前方的路。告別世俗的喧嘩，告別浮夸夸的贊揚靜下心來，輕揚嘴色，讓思想隨心靈的喜奏樂恣情地舞動，子是，我學會了自信。
輕揚嘴角，是我拾回的友誼。
在幽靜的＇小巷里，殘枝敗柳落了一地，昨夜的暴風驟雨，創(chuàng)造出的“杰作”。心中的落葉飄然而至，激情飛揚的青春，灑下了朋友間的次聲笑語。但，一夜之間，友誼的裂痕越來越。誤會，讓我們陌然，擦肩而過。也許，我錯了，或許，是她…猶豫終究被勇氣打敗，走向了她……于是，我看見撒落在一地的花朝著我笑，我揚起嘴角，讀懂了她的花：放下心中的驕傲，真誠終究會搭起友誼之。于是，我學會了珍視友誼。
輕揚嘴角，銘刻著我的人生，在輕揚角中，我翻山越嶺，領略人生的無限美好。
可知蒲松齡？他曾先后參加了四次科舉都未及第，但他并未因此而頹廢，而是立志完成·一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮(zhèn)鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對聯(lián)“有志者，事竟成，破釜沉舟，有二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗月，三千越甲可吞天吳”。他以此自警白勉，終于著就《聊齋志異》，萬世流芳。
人生，是番過的一座唐山。一步一步，雖充斥著辛苦與漢水，雖前方有困難有阻礙，但我堅定地向前行走，人生就是這樣，處處充滿挫拆，而處處又能在你的努力下變?yōu)槠皆?/p>
翻過那座山記敘文字篇六
翻過高山，便是星辰大海。
我本以為初中任有小學的光鮮亮麗，本以為自己還是那個“學霸”，再加上一個暑假的惡補，入班還不錯的成績給予了我極大的信心，讓我看見眼前的星辰大海，然而次次不盡人意的成績，給了我挫敗感與羞愧感，當老師以極差的成績評判我的母校時，我的內(nèi)心無疑崩塌，我多想大聲喊：“不是這樣的！”，可是我又有什么資格，拿我令人嗤之以鼻的成績嗎？除非我甘愿自取其辱。那是我第一次感到一種憤怒的，羞愧的，掙扎有矛盾的感覺，像被潑了冰水，渾身上下都是冰涼的但內(nèi)心卻又怒火在燃燒，你不知道自己該做什么，仿佛每一個動作，每一個眼神甚至存在就是個錯誤。我逐漸明白，自己面對的哪有什么星辰大海，春暖花開，明明就是珠穆朗瑪。
那晚，我發(fā)現(xiàn)了珠穆朗瑪?shù)娜肟冢瑥囊痪洹拔蚁嘈拍恪遍_始。
平生第一次不及格的成績，讓我流盡了淚，那晚出校門時，我走的很慢很慢，我想逃避這個現(xiàn)實，我不想見到父母失望的眼神，刀子般的話語。轉(zhuǎn)眼間，我就出了校門，我知道父母一定會一起來接我，我有意回避著，不去尋找父母，可我不知道的是，此時，月光下，一對父母正焦急地尋找自己傷心透頂?shù)呐畠海麄冇幸欢亲釉捯獙λf，他們不想打罵，只想好好鼓勵鼓勵女兒。
沒走幾步，就被父母發(fā)現(xiàn)了，我盯著地面，慢吞吞地走著—我不愿也不敢與父母對視，眼神躲閃，而他們則快步走過來，父親像平日一樣接過我的書包，母親則拉過我的手—她的手很暖，握住我冰涼的手，又對我笑了笑，問：“今天在學校還好嗎？我相信你只是失誤，好好分析下，出了問題，咱們就一起解決。”母親盯著我淚汪汪的眼睛，父親用手背輕輕地為我擦去淚水，“是啊，我和你媽永遠都相信你。”后來聊了很長時間“我相信你”四字永遠烙在我心上。
月光下，三個人慢慢地走著，星空明朗，他們的眼里都盛滿了星星與未來。
從那以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我每天都能收到家人們的笑容，作文上也有老師“字進步很大”的評語，英語老師有時也會說“課代表還是很不錯的”教室里的蒜苗綠的可愛，迎著晨風跑步也是一種享受，甚至老班的課也變得樂趣無窮。
我在努力翻山，誠如撒貝寧所說：“眼前的挑戰(zhàn)或許險入珠穆朗瑪，但多年以后，你會明白這不過是生命中眾多起落的丘陵之一。”穿過一張張試卷，一堆堆習題，一根根用空的筆芯，我們將永遠忠于自己，披星戴月，翻山越嶺，奔向星辰大海。山外有山，數(shù)山之后，便是星辰大海。
翻過那座山記敘文字篇七
大陽沉了下去，被淡藍的暮云烘托著，紅彤彤的竟與月亮有幾分相似，天空好像被霧包籠了，朦朧著。
總算到家了，終于可以讓那混沌的大腦清靜一下了，我疾步跨到樓上自己那片小天地前，一眼看到門鎖那塊只剩下一個難看的洞。我的腦袋更加混亂，思緒猛地飛回上周六，那天我偶然找到我房門的鑰匙，我索性將房門鎖上，等我回家再打開，媽媽對此十分不滿，早就警告我：再上鎖就給它卸了！這才幾天就把它拆卸掉了，我暴跳如雷，轉(zhuǎn)身沖向衛(wèi)生間，向正在洗衣服的媽媽扯著嗓子恕吼：“為什么把我房間的門鎖卸掉了？為什么？”
媽媽沒有抬頭，一邊搓衣服一邊慢條斯理地說：“我卸鎖是為了讓你好好學習，你小小年紀擅自做主，不跟我商量，一回家就把自己鎖起來，萬一你不寫作業(yè)，光看小說，玩游戲，我又不知道，那還了得？”
我大聲強辯：“我都這么大了，當然知道好好學習！”“你別強詞奪理了！”媽媽將衣服往盆里一摔，瞪著我吼道：“卸鎖是為了我能監(jiān)督你，當然是為你好，你要是不干些歪五邪六的，怎么會怕我監(jiān)督？”
我無言以對，鼻子一酸，眼里發(fā)澀，一股煩惱涌上來，堵得我胸口發(fā)慌，我似乎感到，我和母親之間隔著一座山，我們漸行漸遠。
片刻后，媽媽悄悄推開房門，站在寫宇臺旁緩慢地放下手里的熱牛奶，沉思良久后，媽媽輕嘆了一聲：“牛奶趁熱喝，剛才媽媽語氣確實過激了點，卸鎖雖然是為你好，但也該先跟你商量的，牛好喝了啊。”
望著日漸憔悴的媽媽，我低下了頭，我想擁有自己的私人空間，但應該先與媽媽商量，我瞞著媽媽每天鎖上門，難怪她要起疑心。想到這兒，我開口向媽媽道歉：“媽媽，是我錯了，我不該瞞著您鎖門。”媽媽拍了拍我的肩，心里那座山的入口，仿佛出現(xiàn)了隱隱光亮。
那天晚上，我學習到很晚，卻依然精神抖擻，我回頭看了看那黑黑的鎖洞，心里覺得釋然了，仿佛卸下了我的心鎖。我終于翻過了那座名為“隔閡”的山，于熱淚中領悟到了母愛。
翻過那座山記敘文字篇八
如果心中有一座大山，你會覺得緊張、焦慮、害怕;但是只要你翻過這座大山，你的內(nèi)心就會變得開心、輕松、愉快。
星期四那天，雨蒙蒙的。雖小但是十分細密，烏云不是如此，而是一大塊一大塊的壓在天空中，讓我們喘不過氣來。而此時我和七班的同學們正站在水泥操場上完成一項不可能完成的任務。
“一，一，我;一二，一二，我們……”隨著我們的拍手和我們的喊話，任務終于結(jié)束了。
“多長!多長時間?”誰著我們男生隊的喘息和說話，而教練卻不緊不慢的說了一句：“這次你們激情節(jié)拍的時間是17秒28，比15秒還慢了二秒28。”
“唉!”我們嘆息了一下，教官給我們下得不可能完成的任務是在15秒完成激情節(jié)拍，在此之前女生最快24秒，所以這個不可能完成的任務自然交給了我們男生去做。
我們男生在練習了幾遍，速度已經(jīng)達到15秒45。但還是有些差距，這時教官突然對我們說：“如果這次開始的話，能15秒以下，那么你們就可以獲得一張六分迷彩卡，但是機會只有一次。”聽了這句話，同學們都興奮極了，而我卻又興奮又害怕，興奮的是成功獲得六分迷彩卡，輸?shù)脑捠裁炊紱]有了，但我們還是開始了。
在拍的時候，我的心又緊張又害怕，好像心中有座大山怎么也翻不過去。過了一會兒我們終于結(jié)束了，在我們喘息的時候教練突然說話了：“這次你們用了13秒，27，恭喜你們，獲得了迷彩卡!”“yes!”我大喊一聲，感覺心中的大山翻過去，心里滿是喜悅。
翻過心中這座大山，你會覺得十分開心、輕松、愉快。
翻過那座山記敘文字篇九
對勇氣的最大考驗，就是看一個人能否做到敗而不餒。——題記
窗外，細雨灑花前，搖曳著深秋的斑斕，思緒飄回了讓我折翼的那次月考……
“看看你的成績，這是你的能力嗎？你一直是級部第一名，你看看現(xiàn)在你在班里都不是第一了。”當老班憤憤不平地將成績單拋給我時，他那恨鐵不成鋼的表情著實嚇我一跳，我不覺潸然淚下。他何嘗知道？為了能繼續(xù)保持驕人的成績，課堂上我專心致志，課余時間我也毫不懈怠啊，早晨我背單詞，背古詩，晚飯后我做習題。可就在考試前的一天，無比疼愛我的爺爺，讓那個不長眼的司機撞斷了腿，身上還有多處擦傷，看到爺爺被撞的慘狀，我鉆心地痛，考場上一直精神恍惚，滿腦子都是爺爺對我的好：放學回家時，遠遠地就看到爺爺翹首期盼的爺爺；盛夏，梧桐樹下爺爺用扇子為我驅(qū)走蚊蟲；冬天爺爺把我冰冷的小手放到他的肚子上……而此刻，考試的失常，老師的挖苦，同學的不屑，對爺爺?shù)膿鷳n和牽掛……所有的煩心事如同一座大山，高高地聳立在我的面前，令心氣很高，特別重感情的我一下子陷入了被挫敗的感情泥淖，心痛欲絕，不能自拔。老爸老媽見狀，眉頭擰成了繩，看在眼里，疼在心里。周末，爸爸特意讓媽媽抽出時間陪我出去爬爬山，散散心。
山上的風好大，我蹲了下來，用自己的右手握住了左手，給了自己一份最簡單的暖意。
地上好像有一條黑色的河流在流動，我湊近一看，哦，原來是一群小螞蟻。我突然心生惡趣，把一塊巨大的黑色石頭放在行伍之間，我想，看到這座巨大的山峰，弱小的螞蟻肯定會亂成一鍋粥吧，想到這兒我竟然有些莫名的快感。
可是，出乎我的意料。小螞蟻們僅僅是遲疑了幾秒，便前仆后繼地去翻山，這黑色的河流洶涌著，馳騁著，它肆意地流著，沖刷著，奮然前行……
我的心靈也被這條河流蕩滌著。
我握緊了拳頭，開始攀登，一步一步，心中的煩惱與陰影隨之也一點點消退，我心中的那座黑色大山，也開始崩潰。
登頂了，萬分著急的媽媽跑來擁抱我，淚花閃爍之間，我看到她為我豎起的大拇指，好像在說：真棒，孩子，你終于翻過了那座山！
山頂上的風漸漸變?nèi)趿耍杏X沒有來時那樣冷。我明白，無論面對多么大的困難，只要有信心，持之以恒，就能戰(zhàn)勝它，就一定能迎來美好的未來。
不知何時，雨完全停了，陽光穿透云層斜射到法桐和月季花上，真美……
翻過那座山記敘文字篇十
我小的時候，身體比較弱，爸爸就經(jīng)常帶我去爬山。可是那些大大小小的山對我來說實在太難爬了，更不要說翻過去。很多時候是我和媽媽在山下玩，爸爸一個人去爬山。每次大汗淋漓地跑下來，我都會好奇地問他：“山那邊都有什么啊？”爸爸就會笑著說：“山那邊住著神仙。”
后來我大了些，終于可以和爸爸一起爬到山頂了。可是哪里有什么神仙啊，只看到云山霧海。爸爸又笑著對我說：“神仙就住在云山霧海里啊，只不過我們看不見罷了。”
我這才明白爸爸是逗我樂的。翻過了一座山，還有一座山，有時候是連綿不斷。除了累，唯一吸引我的就是那高山上行駛的纜車。可是爸爸說至少要翻過一座山，才可以有資格去坐。我很不情愿，多少次都想停下來不走了。可是每次坐纜車的感覺太好了，涼風習習，視野開闊，周圍的山巒就像一幅濃墨重彩的油畫，五色斑斕。特別是那些拔地而起、直插云霄的大樹，奇形怪狀、犬牙交錯的巨石，都是山腳下從來沒有見過的。可我心里卻想，要是不用翻山越嶺就可以舒舒服服坐在纜車里吹吹風，看看風景，悠閑快活，那該多好啊。
爸爸似乎看出了我的心思，可他什么也沒有說。直到我上了初三，前幾天進行了中考體育測試，心中才有所頓悟。平時體育爛到家的我，那天居然考了滿分。特別是立定跳遠一項，是我一個月前才開始練的。之前我一直主攻50米，可是我心里總是覺得時間還早呢，慢慢來。每次都是爸爸三番五次督促我，才極不情愿地從椅子上挪開窩，然后在樓下漫不經(jīng)心地練個五六分鐘就草草收場了。
眼看體育測試的時間日趨臨近，爸爸和體育老師一商量，改立定跳遠吧，死馬就當活馬醫(yī)。爸爸的積極性也不如以前那么高了。倒是我像突然打了興奮劑，開始主動練習起來。那時我離達到90分標準居然還差10厘米的距離。爸爸陪著我每星期天到學校加練，回來我又主動央求爸爸帶我到樓下練習。以前是一星期兩三次，后來是每天兩三次，直到爸爸說練得差不多了，可我還要多跳幾次才走。
結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，我第一跳就得了滿分。這在以前連想都不敢想。爸爸說，只有一種可能，那就是我翻過了心中那座大山。我細細品味練習50米和立定跳遠兩個截然不同的場面。前者是爸爸不停地催促，大聲地叫喊，可我就是不想動。后者是我奮力地跳躍，爸爸靜靜地看，不時地鼓掌。
啊，我終于翻過了體育中考這座大山，可是后面還有更加艱巨的文化中考這座大山。我還能順利地翻過去嗎？想想之前由于我的懈怠出現(xiàn)了一些知識斷層，我又有點泄氣了。爸爸語重心長地說：“孩子，就算你能成功翻過中考這座山，后面還有高考、大學，直到走向社會工作后，仍然有許多需要翻越的山。你現(xiàn)在明白并不晚。況且，經(jīng)歷翻山過程的本身就是一筆值得回憶的財富。”
看到我有些疑惑不解，爸爸給我講了他大學快畢業(yè)時在東北實習的片斷。那時的爸爸精力充沛，周末也不閑著，一個人跑到鞍山的千山去玩。千山太大了，據(jù)說有一千座山組成，這也翻不過來呀。聽旁邊的人說，來千山就是要看大佛，于是爸爸一口氣爬了上去。等翻過了山頂，也沒有見到大佛的影子。爸爸找人一問，才知道千山大佛就在爬過的半山腰對面的石壁上，是一個天然風化形成的石佛。可見，太過于急功近利地去翻一座山也是不可取的啊。
我若有所思。翻過了一座山，還有一座山，有時候是連綿不斷。可是，我現(xiàn)在卻想著嘗試去翻越他們了。
