在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們都追夢人高考作文1

近期，參加了學校組織的師德師風培訓會，也學習了合肥市教育局印發的《合肥市師德師風建設材料匯編》,通過這一時段的學習，讓我更清楚的認識到師德師風的重要性。師德是什么?即教師的職業道德;師風是什么?即教師的行為作風。而教師是學生行動的標桿，所以教師的道德素質比教師的文化素質更為重要。依據習近平總書記對于新時代教師隊伍建設的要求：作為新時代的人民教師，應有深沉的愛國情懷、堅定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛之心。以下就此談一些自己學習的感悟。

一、做一名有深沉愛國情懷的老師。習近平總書記指出，我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感。那么，作為一名教師，我們也必須堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、堅守正道，與黨中央保持高度一致，與黨和國家事業發展同向同行，以家國情懷關注社會現實，以愛國精神教育青年學生。做一名有深沉愛國情懷的老師才能培育出更多有深沉愛國情懷的學生。

二、做一名有堅定理想信念的老師。習近平總書記指出，教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師;我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，只有堅定理想信念，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我;才能幫助青年學生筑夢、追夢、圓夢，才能激發青年學生樹立為人民利益不懈奮斗的理想和志向。

三、做一名有高尚道德情操的老師。習近平總書記多次強調要把加強師德師風建設作為培養高素質教師隊伍的內在要求和重要保證。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群;只有教師不做有損教師形象聲譽的行為，比如違反教育法律法規，組織、參與校內外有償補課，索要或收受學生、家長禮金禮品等。我們才能做好學生道德修養的鏡子，才能培養出有高尚道德情操的學生。

四、做一名有寬厚仁愛之心的老師。習近平總書記反復強調，教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教師對學生的愛，是一種無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。我們的學生才能成為懂得感恩、有仁愛之心的人。

總之，師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。只有做好這些我們才能讓自己成為一名讓學生信服、讓家長放心的新時代的筑夢人。

我們都追夢人高考作文2

時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節已豁然來到我們眼前。

“偉業從來期壯士，長亭飲罷賦神州。”一路走來，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!

當時光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第20

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大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務，修身立德是教師這個職業的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產生源源不斷的力量。

學無止境是“筑夢者”的底蘊。“此生有涯，此學無涯”。國家教育綜合改革和學校內涵發展，給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰，教師職業化專業化進程的不斷加快，更是對我們教師職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。

高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業中實現自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應有的姿態，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢的道路上，努力做國家和民族復興的踐行者。

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現教育現代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經懷抱著立志報國的理想，發奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行。“三千史乘宗司馬，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!

我們都追夢人高考作文3

黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進入新時代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習近平總書記指出：“新時代要有新氣象，更要有新作為”。新時代，為廣大干部提供了更好的干事創業的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔當之心、一顆敬畏之心。

一要有忠誠之心，思想上要堅定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強理論學習，堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義信念。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，

二要有擔當之心，工作上要有所作為。新時代開啟了新征程，新征程呼喚新擔當新作為。無數事實證明，“空談誤國，實干興邦”，一切美好夢想的實現，都需要艱苦奮斗，需要實干擔當。作為新時代的答卷人，要以更強烈的責任感和使命感，積極適應新時代新要求，發揚求真務實、真抓實干的作風，不斷學習增強工作本領、提高解決實際問題的能力，發揚敢于攻堅、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創業、為民服務的工作中去。

三要有敬畏之心，生活上嚴于律己。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，把“守紀律、講規矩”擺在重要位置，自覺遵守各項規章制度，嚴格執行紀律，養成守紀律、講規矩的習慣，并將這種習慣內化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅定，在任何時候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節上加強修養，從一點一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權當私器，不拿群眾一針一線。

奮斗正青春，筑夢正當時，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔當之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時代的筑夢人，在實現中華民族偉大復興中國夢的新征程中貢獻自己的力量。

我們都追夢人高考作文4

教師教育是培養教師的關鍵環節，是教師隊伍建設的源頭活水。中共中央、國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》從教師工作的源頭入手，提出實施教師教育振興計劃，不斷提升教師專業素質能力。那么，如何振興教師教育?如何讓更多人愿意當教師?如何讓更多人當好教師?

又到畢業季。日前在洛陽師范學院“大地明師班”的結業典禮上，一批90后準教師面向社會發出了自己的聲音，他們向00后高考生發出邀約，邀請他們選報師范院校，邀請他們一起做“新時代的教育筑夢人”。

90后師范生邀約00后高考生選報師范專業，直擊了社會發展的痛點。當“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當“師范莫入”成為一種社會現象，當教師成為一種高風險職業，“大地明師班”的學生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業，用自己的實踐和行動展示新時代教師的風采，增強了教師教書育人的榮譽感和責任感。

90后師范生邀約00后高考生選報師范專業，不為迎合只為建設。每個職業群體中都有日復一日重復昨天故事的人，但是“大地明師班”的學生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學習中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進教育”。從那些優秀生命樣本身上，他們更堅定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。

90后師范生邀約00后高考生選報師范專業，彰顯了90后師范生的社會責任感。“大地明師班”確定的班訓是“大地明師，明日之師，教育報國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責任扛在肩頭，立志教育報國，一輩子守好三尺講臺，做每一個孩子心靈的點燈人。

今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰，教師總要去拼搏。

教師強，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優秀者加入到教師隊伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個人都善待一點點，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優秀教師志愿做“新時代的教育筑夢人”。

我們都追夢人高考作文5

見賢思齊，向榜樣學習。榜樣是鏡子，照出不足，努力成為我們心中的榜樣，以榜樣的力量凝聚筑夢的力量。

黨中央追授鄭德榮等7名同志“全國優秀共產黨員”稱號，“使命呼喚擔當，榜樣引領時代”，他們是新時代不忘初心、牢記使命、敢于擔當的榜樣，是新時代奮發向上的筑夢人。榜樣的力量，是鄭德榮同志堅定的理想信念，是鐘揚同志那份“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的執著，是李泉新同志執紀如鐵、秉公辦事的態度，是許帥同志堅持為人民服務的人生追求，是姜仕坤同志勇擔脫貧攻堅使命的責任感，是張進同志的“鐵漢”精神，是張超同志對強軍事業的忠誠。對黨忠誠、敢于擔當、信念堅定，是他們身上最大的閃光點，他們在共筑偉大夢想的征程中留下了最動人的篇章。

“心底無私天地寬。”習近平總書記強調，擔當就是責任，好干部必須有責任重于泰山的意識。無論在何崗位，作為黨的干部，一定要有敢于擔當，在筑夢路上勇擔歷史使命。作為新時代筑夢人，要堅持習近平新時代中國托特色社會主義思想，要堅持對黨忠誠、心系群眾，對工作認真負責，要堅持全心全意為人民服務的宗旨，要見賢思齊，向榜樣學習，發揚正能量，要努力做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，堅持共產黨人本色，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官。

不忘初心，砥礪奮進，做新時代的筑夢人

不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。習近平總書記在十九大報告中提出，這是我們邁向新時代不可放松的步伐。初心不改，信念堅定，中國夢才會在新時代走上新臺階。

1、堅定信念，樹立自信。習近平說“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂，迷失方向。”要對馬克思主義有信心，時代在變，初心不改。新時代，仍要堅持馬克思主義思想，堅定共產主義信念。以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

2、苦干實干，踏實進取。“一分部署，九分落實。”任何美好的愿景，都要靠苦干實干才能變為現實，能否實現既定目標，把宏偉藍圖變為經得起歷史和人民檢驗的美好現實，關鍵在于落實。新時代的筑夢人，要禁得起考驗，要摒除“享樂主義、奢侈之風”。實實在在做人，踏踏實實干事，真正將人民的利益放在心上，百姓的幸福記在心里。做實事，解難題。不畏艱辛，不懼辛苦，發揚吃苦耐勞精神，一步一個腳印，不斷進步，作新時代的筑夢人。

3、不忘初心，牢記使命。牢記“黨與人民風雨同舟，生死與共，始終保持血肉聯系，是黨戰勝一切困難和風險的根本保證。”人民是我們的衣食父母，我們的使命是為中國人民謀幸福，在這條路上，新時代的筑夢人要深入基層，深入群眾，和百姓打成一片，真正了解廣大百姓的實際需求，找準路子，才能有所收獲;要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，砥礪奮進，走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。

我們都追夢人高考作文

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