隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

大學學生會工作總結報告篇一

學習，自身素質，思想政治，才能地服務同學。要求學生干部的模范帶頭作用，自我。學生干部工作能力及自身修養的培養，組織了“同學院同夢想”學生干部交流會、“辦事的程序”、禮儀應用文寫作等培訓，了學生干部的綜合素質。將關注社會熱點，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機，愛國主義、、集體主義主旋律教育活動，努力深化和擴展愛國主義思想教育內涵，青年學生政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。

在學生會當中，有，她學生會的先進性。大家遵守紀律，本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，以主席團為核心，密切，溝通，擰成一條繩，尊重，理解，協作，了工作。大家使我院新的輝煌，敢于超越，開創新的;永爭，力爭上游，為打造一流的學生組織努力。以后更要顧及全體，從整體著眼，以全校一盤棋的概念，船載校學生會的管理理念，團結各系學生會的靈魂，凝聚成強而的團體，起合作、的戰斗型隊伍。

學生會是學院的一級學生性組織，代表同學的利益，是學生與之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體在工作中尋找新思路，努力本職工作。大家在渴求進步，工作能力上渴求，切都在活動中了體現。活動中，學生干部們以工重，好個人，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓同學滿意，讓滿意，讓滿意。也正是，學生會才了同學們的信任，使的集體了旺盛的生命力、更強的戰斗力。

院學生會本著“xx”的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，想同學之所想、急同學之所急，辦同學之辦，努力尋求解決方法。同學意見，學生會生活維權部組織各分院生活部，生活委員與后勤人員一起參觀附近各高食堂、超市，總結并把情況向后勤產業集團反映。努力校園，倡導校園文明，著手學風建設，團委“文明習慣養成年”活動，聯合各分院一系列檢查。如：文明著裝，分院包干區，長明燈，寢室衛生檢查，常流水。此舉在程度上制止了校園不文明，了我院學風建設。

大學學生會工作總結報告篇二

理安排以及中場游戲的嚴格帥選

本次晚會借助了一兩個外援來豐富我院晚會的主要形式，多次使晚會氣氛達到高潮。中場也采用了大家集體參與的游戲，娛樂又不失參與性。在這些細節上都為晚會加分了不少。

本次迎新晚會由于時間上的倉促并且是第一次在月明樓舉辦，也暴露出了我們的準備不足的弊端：

一.彩排時間不足。

正式彩排由于各種客觀原因只能讓所有節目走場一帶而過，再加上大家都有課，這樣使原本有限的彩排時間全部壓縮在一個時間段，致使開場樂隊沒有做好最充分準備。這樣就沒辦法從根本上確保節目效果。

二.給節目提供的物質有限

我們的節目多是出自自己學院，是大一和大二新生攜手演出因此演出裝備不足。我們主辦方能提供的東西又有限，不論從服裝還是道具上都沒有達到最完美的演出效果。

三.晚會的對外開放性不夠

本次晚會由于客觀原因，并沒有對外開放，被定義為“自娛自樂”這樣一場晚會的價值就沒辦法被發揮到，也沒辦法與各院交流。

集美大學第xx屆“歐洲之星嘉年華杯”學生大型詩詞朗誦大賽。在這次比賽中我們有三大突破：

1.在宣傳上

我們采用了多管齊下的方針，分為三個階段進行宣傳：

第一階段——普及率的撒網型的宣傳方式。本次比賽我們共在八個片區設點發宣傳單做最普遍的宣傳，為詩詞奠定了一定的基礎。

第二階段——海報宣傳。本次比賽我們采用了粘貼噴繪海報的形式，在各學院八大片區粘貼詩詞海報，達到了良好的宣傳效果。

第三階段——橫幅攻勢和第二輪重點擺點報名攻勢。

本次比賽，我們嚴格按照校級比賽的規模來進行相應的宣傳，增加了以往沒有的三輪噴繪海報宣傳，各院掛橫幅和專門針對各院大一輔導員分發的報名表等宣傳手法，在一定程度上使本次比賽參賽人數達到近400人，是去年的兩倍達到甚至趕上校級水平。也為詩詞朗誦大賽提供了高素質的參賽選手，基本保證了詩詞的最基本水平要求。

2.在開場上

我們采用了畫面感和故事感較強的故事敘述式的方式。以“接詩”的形式演繹出了一場富有畫面感，內容豐富，有情節的唯美開場。開場視頻也根據比賽性質精心設計，震撼感十足。突破了以往單調的流線型的開場方式給人耳目一新的感受。

3.在主題上

本次詩詞朗誦大賽主題鮮明，貫穿全場。本次比賽我們創造性的將選手分別分成十二地域的文人大家。應主人之邀聚與集美以詩會友。這是歷年來主題感最明顯的一次，讓整場晚會都沒脫離主線，用古代的傳統地域色彩營造出了一種高雅的藝術氛圍，同時在選手的舞臺表現上，我們也硬性的要求選手加入“舞蹈”“配樂”等輔助元素。使整場比賽形式豐富，更完美的闡釋了主題的內涵。將詩詞本身的高雅莊重淋漓的展示出來。

當然這些突破也帶來了不便：音控上——犯了經驗主義的錯誤，阻礙了比賽的進程。前后臺銜接不暢——沒有很好的掌握對講機的使用方法，造成了一部分可以避免的雜音。

總的來說文藝部在各部門的協助下舉辦的這兩次活動是很成功的，都在原有的基礎上得到了更進一步的發展。這里我有一個建議：以后我們的活動都可以用一個更鮮明的主題來包裝，圍繞主題展開一系列的環節設計，這樣讓觀眾和嘉賓都能有種整體的試聽感受！細節決定成敗。晚會由各各種突破之后就要在細節上充分考慮這樣才能呈現出一場最精彩的晚會。最后節目要求表和工作推進表一只是我們部門的很好的工作形式也希望能與大家分享。接下來的活動，我們也會各家積極協助其他其他部門的。

總結完畢！

大學學生會工作總結報告篇三

眼看著又到了期末了，學生會的工作也快要告一段落了。這一學期，我部除了在配合學生會其他部工作外，主要舉辦了迎新晚會，新年聯誼會，教師元旦晚會和面試禮儀講座。現在就本學期的工作做一總結報告：

迎新晚會

迎新晚會在二教報告廳舉行，是一場為迎接大一新生而準備的，無論從規模還是影響都是其他活動無法比擬的晚會。它不僅是文藝部工作的重點，也是學生會的重頭戲，是我院精神風貌、文化素質的體現。

新一屆學生會一成立，我部就對迎新晚會開始了緊鑼密鼓的準備工作。

首先就是晚會節目的征集。既然這是為大一新生準備的晚會，我們希望在舞臺上有更多的屬于大一同學自己的節目。由于晚會規模較大且影響較深，因此對節目質量有較高要求。節目的完整度、演員的舞臺表現，節目的精神內涵及節目是否符合晚會主題等等。綜合考慮后，經過篩選，大一能上臺的節目寥寥無幾。因此，需要通過各種渠道尋找優秀節目。例如，大二學生節目、大學生藝術團的，甚至外院、外校的節目，只要有意愿上臺表演，我們都可以列入考慮范圍。節目單確定以后，隨之而來的是密集的彩排。在畫室進行的數次彩排過程中，不斷挑出節目的缺點與不足，提高節目質量，完善節目內容。晚會開演前一周，我們在報告廳進行了兩次正式彩排，讓演員適應舞臺與現場環境，保證每個節目都把最好的形式、最好的狀態呈現給大家。

經過一個月的準備，晚會定于10月31日的晚上正式上演。晚會開始前，我們將所需要的道具，布置會場的素材，學生入場時間，現場任務分配，演員化裝都提前安排好。布置會場和演員化裝需要時間長，我們從下午12:30就開始準備。一切準備妥當后，晚會正式開始。在晚會過程中，音響，道具，話筒都有專人負責，每個人都要對自己的工作內容認真負責，保證晚會的正常進行。

主持人對一場晚會的成功與否起著決定性的作用，在選擇主持人時要考慮晚會性質，晚會現場條件等多方面因素。綜合這次晚會的況，我們從以往晚會的主持人中選出四名條件優秀且經驗豐富的同學擔任本次晚會的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會主持人，豐富的主持經驗使他們足以帶領另外兩名經驗尚淺的主持人快速進入角色，找到自己的位置。在我們彩排的同時，主持人分配好各自任務，通過對節目的深入了解準備臺詞。他們的充分準備和在現場的出色表現，保證了晚會的圓滿成功。

針對這場晚會來說，我們部經歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對工作的熱情和創新精神，首先迎新晚會第一次在二教報告廳舉行，由于場地小，條件設備不行的原因，需要從外面租借音響話筒，舞臺沒有后臺，只能從臺邊上臺，音響的控制，道具的搬運等等都是文藝部所沒有經歷過的，沒有任何前人經驗之談，晚會結束后，對于整場晚會雖然有一些不足和紕漏，但整體來說是很成功的。老師和同學都給予這次晚會高度評價。在各院系之間引起很大反響。而我們會吸取這次晚會的經驗，改正缺點，將下次晚會辦的盡善盡美。

新年聯誼會是一場以娛樂性質為主、專為大一學生舉行的慶新年晚會。此次晚會的節目都是從大一各班征集的。由于這次晚會性質不同于迎新晚會，所以在節目質量上要求并不是很高。盡量做到每個班都有節目上臺。讓每個班級在晚會中都扮演著雙重角色：既是演員又是觀眾，真正融入晚會當中，做晚會的主人!

此次晚會的主持人的形象要求與迎新晚會不同。它需要的是活潑機靈，能帶動現場氣氛的主持人。配合晚會性質、本專科比例、現場條件等多方面因素，我們從大一學生中選出四名優秀同學擔任主持人一職。由于四名同學沒有主持經驗，對主持人的工作內容、形象要求都不是很了解，因此，我部請來迎新晚會主持人和上屆元旦晚會主持人為他們做輔導。經過一個星期的緊張訓練，四名主持人在各方面都取得極大進步，在晚會當天，出色的完成了各自的任務。

大學學生會工作總結報告篇四

白駒過隙，歲月如梭，一年在不經意我就匆匆逝去，也許對于過去我們不能帶走些物質性東西，但我們能帶走非常美好的回憶：學生會換屆、納新、迎新晚會、生活園區活動月、12.9演講比賽、忙忙碌碌的5次團課以及以此團隊訓練課等等，相信通過這一系列的第二課堂的培訓與實踐，我們都能夠從中學到很多有用的知識。

本學年學生會在院團委老師和xx主席的帶領下，學生會得到了進一步的發展，這可以從我們所舉辦活動的質量、學生會成員的素質以及同學們的評價中看出來，為明年學生會更好的發展奠定了堅實的基礎。下面我主要就我所分管的學習實踐部與權益保障部經驗與教訓來談一下本學年的工作，以期能夠明年更好的為學生會工作。

一學習實踐部摸索中不斷尋找定位

學習實踐部本年度主要工作主要是以下幾個方面

1在第一次例會中學習實踐部邀請了原學習實踐部部長xx、副部長xx、xx對新納干事進行了簡單部門文化和部門制度的培訓，在培訓過程當中新部長副部長以及干事都做了簡短的自我介紹。

好的開頭是成功的一半，院學生會一直很重視每學年的部門第一次例會，通常情況下學生會主席或者分管該部門的副主席一定到會，一起參與該部門的該學年的活動計劃的制定，并指出該部門的優點與不足，鼓勵大家一起為部門的發展努力，一起為學生會的發展而努力。

2外語文化節前期準備，外語文化節一直是院學生會的品牌活動之一，本學期在活動開始之前大家都積極準備，院學生會和各系學生會都有自己承辦的活動，但是后面因為各種原因而未能舉行。此次前期準備主要不足方面主要體現在創新方面，因為外語文化節一直由學習實踐部所承辦，所以包括策劃，活動宣傳都是按原來的模式來舉辦，活動的創新性不足。

3配合生活園區就生活園區文化月中的知識競賽活動。在該活動中加強了學習實踐部和生活園區的聯系與溝通，在知識競賽活動中學習實踐部干事們積極獻計獻策，在活動中積極參與。跨部門之間聯合舉辦活動，為以后各個部門之間的緊密合作打下了良好的基礎。

4人人知誠信，誠信“考”先行，考風考紀的宣傳是學習實踐部今年新增加的一個活動，在這次活動中同學們的熱情達到了一個高潮，在做宣傳板的時候，不僅犧牲了自己中午午休的時，而且在晚上11點多，樓管阿姨查完房第二次開門的時候才回去。考風考紀第二個活動就是給各系學生會的學習實踐部開會，希望將這次考風考紀宣傳下發到各個班級，班級能夠就考風考紀能夠開展主題班會的學習。可能因為是學習實踐部第一次做，活動還是有存在不足的地方，不足主要體現在宣傳內容的挑選不夠細致、宣傳的方式過于單一，針對這種情況在學生會學風整頓月已有涉及，相信在下一學期中考風考紀的宣傳能夠內容更豐富，宣傳方式多元化。

5學風整頓月，在學風整頓月期間學習實踐部主要分為三個環節第一個環節集體學習學生會章程、學生會考核標準、學生會財務制度，第二個環節是集體學習俞敏洪老師的過有意義的人生，在大家一人一段的朗讀當中同學們因俞敏洪所講的內容而笑聲不斷，之后同學們就如何度過自己的大學生活，以及自己的大學規劃都談了認識，這個環節充分體現了學生會有一個“家”的感覺。第三個環節（下周舉辦），主要針對學習實踐部今年活動較少，擬與權益部舉行一次聯合對抗的比賽，主要內容是5人組成一個小組，小組有自己的名稱，活動內容是如何就就業模擬面試和職業生涯規劃比賽提出自己的策劃的亮點，其他組進行自由提問與反駁，此外，每個小組的成員都要求做一個簡單而令人深刻的自我介紹。屆時會邀請一些大三的有活動經驗的同學進行點評與評比。