演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

小學生圣誕節演講稿篇一

再過六天，就是圣誕節，你期待嗎？

如果你平安夜在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，第二天早上你得到的將只能是失望。在中國，真正熱衷于過圣誕節的是那些商家，他們等著你去購買圣誕卡、圣誕帽呢。

12月25日最初是傳說中太陽神的生日，因為那一天是一年中白天最短的日子，也就是羅馬歷法的冬至（實際上冬至日是12月22日，大概是歐洲人弄錯了）。那一天以后，白天會逐漸變長，崇拜太陽神的教徒都把這一天當作春天的希望，萬物復蘇的開始。基督教利用這一天假日，試圖把異教徒的風俗習慣基督教化，就把耶穌生日指定在了這一天。

同樣是基督教的節日，每年十一月的第四個星期四是美國的感恩節。其來歷是這樣的：400年前，102名英國清教徒流亡到美洲。經過第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的不到50人。基于“來者都是客”的信念與習俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品，并且教導他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在歡慶豐收的日子，歐陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習俗就沿續下來，并逐漸風行各地。

最初，對于印第安人的慷慨，殖民者會說：“thanks giving”；到后來，變成你如果不“giving”，我就“taking”。許多的摩擦與沖突導致了后來的“菲力浦國王之戰”。從此感恩節成了一個“沒有恩人”的感恩節！

在我國石家莊井陘jǐng xíng縣也有個感恩節。其來歷是這樣的：在眾鄉親的掩護和幫助下，程嬰抱趙武藏匿于孤山洞中15年，含辛茹苦終將趙氏孤兒培養成棟梁之才。趙氏恢復晉卿地位后，趙武深深感謝且思念孤山鄉親，回鄉省親之際帶回許多書籍，辦起書院，并在山頂刻了感恩碑。趙武對待恩人程嬰如親生父親，在山腰修建程嬰祠堂，尊其為“愛嬰護幼神”。后人將農歷三月十五日定為敬賢日，現在已經演變為感恩日。中國文聯命名xx縣為“中國感恩文化之鄉”。

同學們，再過六個星期，就是有4000多年歷史的春節，你期待嗎？

臘月二十三，供上灶王爺，保護你一家；“臘月二十四，撣塵掃房子”把一切“霉運”、“晦氣” 統統掃出門；大年三十，燃放爆竹、貼春聯、貼門神鎮邪去惡。春聯寫道“天恩深似海，地德重如山”感謝天地；“土中生白玉，地內出黃金”感謝土地；“天上財源主，人間福祿神”感謝財神。全家人團圓吃年夜飯，還有聯歡晚會等著你。大年初一最重要的事是要先給長輩們拜年，祝長壽安康，長輩們會用壓歲錢保佑你平平安安度過一歲。舞獅子、耍龍燈、演社戲、逛花市、賞燈會等等，直到元宵節過后，春節才算結束了。春節已經由一個節日變成凝聚在中國人心中的永恒的情感。

同學們，我們的祖先給我們留下了源遠流長而賦有豐富社會文化內涵的節日文化，我們唯有繼承好才是對祖先最大的感恩！

小學生圣誕節演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

流光溢彩滿城歡，青松霓虹競輝耀。

敢教紅帽換鞭炮，直把圣誕當元春。

這是現在中國圣誕節前的真實寫照。與西方的相比，中國的圣誕節似乎變得更隆重，更炫目。隨著國門逐漸打開，西方的文化、思想及價值觀念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會感到奇怪，中國人很少有對圣誕節起源與發展有多少了解。對于節日的傳統文化與內涵，人們似乎更熱衷于節日的慶祝方式及娛樂消費。如此說來，中國的圣誕節已經變味了。

相比于躍動狂歡的中國人，圣誕節中的西方人顯得更加寧靜而充實。多數美國人喜歡在比肩接踵的商場里購物，愿意用傳統的書信方式悄給別人祝福的信息。因為在喧嘩的環境中營造出一種節日的親切感和歡樂感，從中體味上帝創造萬物的恩德;一筆一劃中勾起了對往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣，通過節日來渲泄積蓄心中的情感，相比中國人單純地嬉戲玩樂，豈不更倍添珍貴。

嬉戲玩樂，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問題，是文化認識的問題。作為一件舶來品，圣誕節繼承了西方的文化特征，卻失去了本質的文化底蘊。面對西方文化的迅猛傳播速度，氣勢磅礴的宣傳功勢及巨大的潛力與利益，讓含蓄內斂的中國文化無所適從，日積月累的文化底蘊發展模式跟不上時代潮流。于是，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發展傳統文化的方式粉碎外來文化，達到名利雙贏的目的。

縱觀現今，難道現在的文化岔路我們面對的少嗎?沉浸于圣誕歡樂的年輕人因為工作繁忙而推辭了團年飯;陶醉于情人節甜蜜中中男女淡忘了中國的元宵節……物質文明幾乎掩蓋了中國傳統文化，并將以更強大的功勢進逼。的辦法，莫過于從根本上了解外來文化的內涵，從內涵中了解外來文化的精髓。最理性的選擇，莫過于支持“以我為主，為我所用”的原則，促進傳統文化與外來文化的統一，從而達到民族精神和外國文化價值觀的協調。

于是，我們要學會以理性思維接受節日文化，學會以感性的情意體味節日風味與歡樂，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發展道路，為圣誕節添上一份新的光采。

今年的圣誕夜，繁華依舊，卻暖在我心頭，我清晰地看到，在文化交融的發岔路上，那條路，雖然模糊卻很實在，一條很有內涵卻不失韻味的實在路……

小學生圣誕節演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

同學們，我們將迎來兩個高興的日子，知道是什么日子嗎？對了，我想在這兩個節日里，我們都會收到別人送給你們的一些禮物。今天想對大家說的是，請你們自己也送自己一份禮物，那就是學會珍惜自己，愛自己！為什么這樣說呢？孩子們先來聽一個故事。

曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到他老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己。

前美國夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會是我們？所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨特的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了！也許我們并不是秀的，但是卻是的的確確獨特的。

珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為“天生我材必有用”珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的'：“偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度，珍惜福特的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發掘自己，最后世界會認同你的價值。

小學生圣誕節演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

快樂的圣誕節即將來臨，每家每戶都在為圣誕節而做準備……

大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!

在小美的家里，他們為了迎接圣誕節而做了一些準備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人，所以小美突發奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干，她先找來一根線，長度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。

隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹，以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來，看了看圣誕樹，說：“雖然有圣誕樹，但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺得如何呢?”爸爸說。

“那好吧!”小美說。說辦就辦，大家各自找來各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭，說：“似乎缺少了什么?”媽媽說：“對!是星星!”聽了媽媽的話后，小美恍然大悟。馬上沖進房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。

圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠方，讓愛灑滿人間。

小學生圣誕節演講稿篇五

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭;才突然明白，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。

圣誕快樂!手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢?

就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天;經過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。

月光，柔美的映照著天空。冷風過境，才發現冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去?

我是一個不想長大的孩子，永遠的就這樣拒絕。

關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧!青春就這樣，一點一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。

高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰斗機一樣，不停地、機械的轉動下去，忽然發現，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。

城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望，我什么也沒有。看過最美麗的焰火，才明白平淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。

朋友!祝：“圣誕節快樂”!

小學生圣誕節演講稿篇六

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報送平安，帶給所有的人們!

平安夜，報平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢中流過，那么你是否想到，是我跨越關山千萬重來入夢。

鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。

圣誕節踮著腳尖，輕快地走來，請迎著她輕輕地，輕輕地說出你心中的期待!

在經過了一段長長的冷寂后，圣誕節正向我們走來，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。

風飄送導醒的鐘聲，你曾否開啟緊閉的心扉，傾聽那風中的訊息。

面對圣誕，面對這樣的節日身邊匆匆而過的人們，想起你，心中有一種感動：愛，便是這種無法言說的緣吧。

圣誕聲中喚醒愛的氛圍，只有愛——是一顆永恒的北斗，照亮我們的來路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜。

鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹梢沉進葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛的暖流，我的心，深深祝福你!

在這生命復蘇的季節，當記取愛是永不止息的!

請聽，季節深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。

且籍箴言般的鐘聲，傳達我至愛的情懷!

我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;我相信，能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的圣誕節，我深深祝福你!

選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細節，每一個企盼，且寄予你深切的關懷。

美好的回憶中融進深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸!

在這嚴冬愉悅節日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福!

愿你有一個銀白色的圣誕。

一份小小的賀卡，一聲親切的問候，愿你，佳節快樂，圣誕開心!

在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小卡片，為我們的友情熱絡，也愿它帶給你快樂無數，在這潔白的圣誕節日!

歲月悠悠，時光如流，恰是懷念最多時，且寄予無限的祝福，祝圣誕快樂!

愿圣誕的歡樂和溫馨，帶給你家無邊的幸福。

獻上祥和與愛心，在圣誕以至永遠!

歲月如詩，句句悠揚。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節，思念滿懷，愿你圣誕快樂!