每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
期中表彰國(guó)旗下講話稿題目篇一
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)，從微笑開(kāi)始!
同學(xué)們，你們會(huì)微笑嗎?請(qǐng)大家做個(gè)微笑的表情。
帶著這種微笑的表情看看你身邊的同學(xué)，再看看身后的老師。大家一定發(fā)現(xiàn)當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí)，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑，對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑。
微笑不是提高幾分貝音量，而是發(fā)自你內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)，當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不可言喻。所以，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧!
當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí)，微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì)，當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散;對(duì)老師微笑時(shí)，是對(duì)老師辛勤的培養(yǎng)表示由衷的敬意;對(duì)父母微笑，是對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)懷表達(dá)深深的感激;對(duì)不相識(shí)的人微笑，是向他傳遞友好的信息。
微笑對(duì)自己很重要，傷心時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)槲⑿ё吣愕臒?失敗時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)槲⑿?huì)揚(yáng)起你奮進(jìn)的風(fēng)帆;緊張時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)槲⑿?huì)告訴你要充滿自信，別退縮;失落時(shí)，請(qǐng)微笑，它給你帶來(lái)清風(fēng)般的撫慰;沖動(dòng)時(shí)，請(qǐng)微笑，它給你大海般的胸襟。
學(xué)會(huì)微笑吧!讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_(kāi)始!讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!
期中表彰國(guó)旗下講話稿題目篇二
死亡是每個(gè)人一生中最大的敵人，可是應(yīng)對(duì)死亡你會(huì)微笑嗎?應(yīng)對(duì)死亡水都會(huì)膽怯，要明白當(dāng)你越畏懼死亡它就會(huì)離你越近。魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》就說(shuō)寫(xiě)出了他坦然應(yīng)對(duì)死亡的勇敢與從容。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”讓我們明白了應(yīng)對(duì)死亡我們也能夠像魯迅“劉和珍君”一樣坦然和從容，當(dāng)死亡靠近的時(shí)候我們也能夠有“留取丹心照汗青”的酬情壯志。所以應(yīng)對(duì)死亡，微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆堅(jiān)毅的心。
人生的第二個(gè)敵人就是我們真正的敵人，對(duì)于那些有著國(guó)仇家恨的敵人，對(duì)著那些讓人恨之入骨的敵人，你回微笑嗎?不，你不會(huì)。人生最難以化解的就是仇恨。多少人因仇恨而生死兩別，又有多少人因仇恨而失去幸福。“一笑泯恩仇”一個(gè)微笑就能夠摸去從前的傷痕，淡化過(guò)去的傷痛。所以應(yīng)對(duì)敵人，微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆寬大為懷的心。
人生最難以戰(zhàn)勝的敵人就是自我，有人說(shuō)過(guò)“人生最大的敵人就是自我，想要超越別人就必須先超越自我，要想看到別人的短處，首先要看到自我的不足。”有的人因?yàn)樽晕曳高^(guò)的一點(diǎn)錯(cuò)就耿耿于懷，那樣不僅僅給自我的壓力大，給朋友也帶來(lái)了不便。但有的人呢，卻在犯錯(cuò)的過(guò)程中不反思不悔改。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”只要你有著一顆改正錯(cuò)誤的心態(tài)，即使你是一個(gè)失敗的人，你也終會(huì)成功。所以應(yīng)對(duì)自我，微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆明凈豁達(dá)的心。
我想這是上帝賜予每個(gè)新生兒最好的禮物，告訴新生兒們?nèi)松⒉皇且环L(fēng)順的，惟有辛勤勞動(dòng)才能收獲最大最甜的果實(shí);惟有不懈的努力才能看到成功的曙光;惟有嘗盡人生的苦果之后，才能什么是真正的甜;惟有哭過(guò)后的嬰兒才能露出最美麗的笑容。歷經(jīng)風(fēng)雨后才能看到璀璨的人生，才能舞動(dòng)精彩的人生。
哭過(guò)之后，你才會(huì)燦爛微笑;失敗之后，你才會(huì)更加成功;失去之后，你才會(huì)擁有更多;跌倒之后，你才會(huì)越挫越勇!
只要微笑，一切困難都會(huì)顯得那么渺小;只要微笑，你就能看見(jiàn)陽(yáng)光;只要微笑，你就能聞到花香;只要微笑，你就能感到春天般的溫暖;只要微笑，你就能收獲更多的微笑!
期中表彰國(guó)旗下講話稿題目篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
同學(xué)們，你們知道嗎?每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，生活中，我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛(ài)，很少談及父愛(ài)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們，你們不妨仔細(xì)地想一想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌托起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你?是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山，粗獷豁達(dá)、氣吞江海。
父愛(ài)，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中;又像咖啡，苦澀而又醇香，容易讓人為之心動(dòng);更像一杯茶，平淡而又親切，能讓人在不知不覺(jué)中上癮。
父愛(ài)，它是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，能給予我們信心，勇氣和力量。
父愛(ài)，它是一部震撼心靈的巨著，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，再次打開(kāi)它，定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心!
人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的六月來(lái)過(guò)父親節(jié)，正是因?yàn)樗N(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
在此，我衷心祝愿各位老師，祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
我的演講完畢。謝謝大家!
期中表彰國(guó)旗下講話稿題目篇四
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明了國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)們深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知的遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們中學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇到事情要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”：一、防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);二、防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);三、防盜——關(guān)好教室和宿舍的門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管;四、防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧而導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化。努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)谄咧忻利悺⒖蓯?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng);祝我們的教職工身體健康，工作順利。
期中表彰國(guó)旗下講話稿題目篇五
悲痛時(shí)，是誰(shuí)為我們帶來(lái)了安慰;
煩躁時(shí)，是誰(shuí)為我們遞來(lái)了一杯涼茶;
遇到困難時(shí)，是誰(shuí)給了我們勇氣……
————題記
愛(ài)，是一種神圣的力量。這個(gè)世上，僅有父母最愛(ài)我們。
no.1同學(xué)鋼琴
剛上小學(xué)那會(huì)，其他同學(xué)都報(bào)了樂(lè)器班，媽媽也想讓我學(xué)一門(mén)藝術(shù)，左挑右選之后，為我報(bào)了鋼琴班。
剛學(xué)琴那段時(shí)間，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就和我一塊學(xué)鋼琴。每次上課，媽媽都要拿一個(gè)本，記下當(dāng)天所講的知識(shí)，回家和我一塊復(fù)習(xí)，并陪著我練琴。為此，媽媽犧牲了很多寶貴的時(shí)間。
no.2修改博文
自從我開(kāi)通校訊通博客那天起，爸爸就開(kāi)始關(guān)注我的博文(媽媽沒(méi)時(shí)間)。我寫(xiě)讀后感，一般都寫(xiě)到紙上，自我先修改后，拿去讓爸爸打，在打的過(guò)程中，爸爸就會(huì)修改一些用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，刪掉一些沒(méi)有作用的語(yǔ)句。在爸爸的幫忙下，我的作文水平提高了。
no.3忙忙碌碌
我們家的大忙人就屬我媽了。她每一天早上六點(diǎn)就要起床為我做早飯，等到我起床時(shí)，爸爸也打球回來(lái)了，她一面為我倒水，一面為爸爸洗球衣。
中午一下班回家，不顧熱的媽媽就一頭扎進(jìn)廚房，等到我們都吃完飯回屋休息時(shí)，媽媽又在刷洗碗筷。
爸爸媽媽如此愛(ài)我們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)呢?
first：承擔(dān)起家里的家務(wù)，比如刷刷碗、洗洗衣服、拖拖地等。
second：要用心去愛(ài)爸爸媽媽，用優(yōu)異的成績(jī)讓他們高興。
總之，我們要承擔(dān)起這份愛(ài)!
