在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

說(shuō)明文作文300字建筑篇一

葡萄溝的葡萄大小不一，顏色各異。有白色、紫色、綠色、紅色現(xiàn)在，我就向大家介紹一種葡萄吧!

紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色。莖的兩旁長(zhǎng)得便是一顆顆水淋淋的大葡萄。拎著莖從遠(yuǎn)處看，就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑。摸上去就像嬰兒的小臉蛋一樣。

扒開(kāi)葡萄皮，一個(gè)嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的眼前。果肉像一顆珍珠，又像一粒水晶。果肉看起來(lái)很誘人，饞的人們口水直流。

凍了的葡萄放進(jìn)嘴里，涼絲絲的，又酸又甜，像在嘴里放了一顆冰珠。這不但能提神、醒腦還可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

葡萄的果肉軟軟的，輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出來(lái)。使你忍不住再吃第二顆。

葡萄皮敷在皮膚上，能加倍滋潤(rùn)皮膚。

你可不要小瞧了那些平時(shí)吃的紫葡萄，它身上不也全部都是寶嗎?

多么可愛(ài)、多么小巧玲瓏的紫葡萄呀!

說(shuō)明文作文300字建筑篇二

今天，我們發(fā)了美術(shù)學(xué)具。

一看見(jiàn)發(fā)美術(shù)學(xué)具，同學(xué)們可高興了。當(dāng)然，我也是。

學(xué)具包裝盒的封面上，是一幅精美的圖畫(huà)。上面畫(huà)著一筐新鮮的水果，讓人感覺(jué)仿佛香味撲鼻；水果旁還有一只長(zhǎng)著綠色翅膀的大螳螂和兩只七星瓢蟲(chóng)。

看到這么漂亮的封面，我覺(jué)得里面的學(xué)具一定會(huì)更好。于是，我迫不及待地打開(kāi)了學(xué)具盒。果然不出所料。里面裝著一把綠色的小剪刀，一只毛筆，一個(gè)白色的調(diào)色板，黃、紅、綠、藍(lán)、白、黑六種顏料、一根銀黃色的調(diào)色棒。還有一套調(diào)色方程轉(zhuǎn)盤(pán)，它里面是白色的，外面是彩色的。另外，還有一張白色的卡紙和一疊彩紙。

有這么多漂亮的學(xué)具，我真的太興奮了！

我覺(jué)得有了這些的學(xué)具，在以后的美術(shù)課里，我一定能畫(huà)出美麗的作品來(lái)。

我喜歡我的美術(shù)學(xué)具！

說(shuō)明文作文300字建筑篇三

濃濃的咖啡，是我抹不掉的記憶，因?yàn)榭吹娇Х龋刮蚁肫鹆艘患隆?/p>

記得那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的冬天，我和朋友惠玲去街上買(mǎi)東西。東西買(mǎi)完后，我們準(zhǔn)備回家了。這時(shí)，我說(shuō)；“惠玲，我們?nèi)ダ罾蠋熂野伞！彼饝?yīng)了，于是，我們就去李老師家。

到了李老師家，我們便互相讓著說(shuō)；“你去敲門(mén)，我再進(jìn)去。”我們這樣來(lái)來(lái)回回讓來(lái)讓去，最后，我投降了，我拗不過(guò)她，還是我去敲門(mén)了。

“李老師在家嗎？”我邊敲門(mén)邊問(wèn)著。當(dāng)我去叫惠玲時(shí)，李老師開(kāi)門(mén)了。李老師說(shuō)；

“李楠，惠玲來(lái)啦，快請(qǐng)坐。”于是，李老師便請(qǐng)我們到里屋坐。

還沒(méi)坐下，李老師便說(shuō)；“要喝咖啡嗎？我去泡給你們喝。”“ 對(duì)了，要吃什么糖果自己那哦。”話音未落，老師便去泡咖啡了。不一會(huì)兒，咖啡便端來(lái)了。“謝謝。”我說(shuō)。我和惠玲就喝了起來(lái)。……

我覺(jué)得，這杯咖啡是那樣的美味，那樣的好喝，因?yàn)檫@不止是一杯咖啡，這是關(guān)于一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生之間的師生情！