總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

憲法進社區活動總結篇一

一、夯實基礎建設，推進社區志愿服務活動規范運作

一是強化領導組織體系建設。為確保活動的有效推進，成立了了以黨委主管書記任組長、團委書記任副組長、各團支部書記、青年骨干任成員的志愿服務活動小組，各團支部在該科黨政的領導下成立了服務指導組，組建了社區服務小分隊，現共建社區服務小分隊72個。健全了領導組織，明確了責任分工，制定了幫扶措施，為扎實推進服務活動提供了堅實保障。

二是強化志愿者隊伍建設。按照"客體有需求，主體有來源"的方針，本著"就近服務、屬地管理、行業優先"的宗旨，以四級管理體系為根本建立了相應的志愿服務網絡，實現了社區志愿服務雙方的有效對接。針對不同受助群體的個性化需求，以志愿服務"一助一"形式，由青年志愿者對服務對象實施長期包保式志愿服務。目前，開灤青年志愿者服務大隊共建有多種類型的志愿者服務隊57個、下設服務站387個。結成"一助一"長期服務對子300余對。

三是強化網絡服務平臺建設。該公司積極運用網絡媒體，通過局域網、qq群、短信、飛信、微信等載體，不斷加大志愿服務宣傳力度，迅速跟進"一對一"、"多對一"幫扶情況，并及時解決在幫扶過程中出現的問題，使更多的青年志愿者參與其中，讓幫扶工作通過網絡平臺做得更直接、更快速、更有效。

四是強化服務運行機制建設。建立了督導機制，領導小組每季度末聽取各單位志愿服務活動的情況總結和下步安排，并定期參與和督導基層單位大型志愿服務活動;建立了反饋機制，各單位對開展的幫扶工作及時進行信息反饋，領導小組將好的經驗和做法在網絡上及時發布，以便大家學習交流;建立了培訓機制，該公司團委每兩個月組織一次技能提升培訓活動，選擇不同參與人員，確定不同授課內容，不斷提高服務水平;建立了表彰機制，該公司每年年初對在上一年度志愿服務活動中涌現出來的先進集體和個人進行命名表彰，并將其先進事跡通過網絡媒體展播，不斷擴大服務企業的影響力。

二、強化陣地建設，突出發揮服務企業中心作用

堅持以"促進和諧、助力發展"為方向，圍繞企業中心工作，不斷強化陣地建設，建立了以離退休活動站、綠化廣場、居民小區為主體的青年志愿服務基地。注重志愿者管理機構建設，建立了青年志愿者服務站和服務小組，擔負著服務、教育、輻射三大功能，形成了較為完善的基層志愿服務組織。在開展活動過程中，較好地發揮了四個作用：一是圍繞企業戰略目標和企業調整轉型發展重點工作開展志愿服務，發揮突擊隊作用;二是圍繞"美麗__、和諧__"廣泛為礦區家屬、離退休老干部、傷病殘弱勢群體志愿服務，發揮疏導器作用;三是圍繞重要紀念日、節日和重大事件開展志愿服務，發揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務文化開展各類志愿文化宣傳活動，發揮理念傳播作用。

憲法進社區活動總結篇二

近年來，青少年的思想道德建設已經引起全社會的廣泛關注，如何有效地構建青少年學生的思想道德體系，增強青少年學生的服務意識和服務能力，已成為教育界迫切需要解決的重要問題。

在志愿者服務工作中，我社區團組織緊緊圍繞志愿者服務的意識、提服務能力開展了一系列青年志愿者服務活動，摸索、總結出了組建青少年志愿者服務隊、開展志愿者服務活動是增強青少年的服務意識、鍛煉和提高青少年自身素養的有效途徑的經驗。現將明珠社區開展志愿活動的指導思想和具體做法。

一、建立健全機制

我社區成立青少年志愿者服務隊并經常性地開展服務工作，其根本目標是為了促進青少年的發展，是為了增強他們的服務意識、提高青少年的綜合素養，體現了社區服務的根本宗旨。為了更好地開展活動，社區成立了專門的組織結構，形成了黨群共建的機制。

二、繼續深化青年志愿者行動

為了增強青年志愿者的服務意識和服務能力，明珠社區建立了一支80余名的青年志愿者隊伍。志愿者隊伍以飽滿的熱情和優質的服務活躍在轄區內，受到了轄區居民群眾的一致好評。

1、我社區把青年志愿者行動同講文明、樹新風結合起來，同精神文明建設聯系起來，對一幫一，送溫暖、獻愛心尊老敬老，關愛農民工子女、幫助弱勢群體、等形式多樣的活動加大了宣傳力度。

社區不定期地組織志愿者隊伍去敬老院為老人剪指甲、理頭發、打掃衛生，同時帶去自編自演的歌舞，讓那些孤寡老人感受到了社會這個大家庭的溫暖。每逢節假日休息期間，志愿者會去轄區孤寡老人家里為他們打掃衛生、做家務、向老人們送上禮物、獻上祝福，讓老人們能感受到青年人的關愛，使老人們忘卻了孤獨，能在溫暖、幸福的氛圍中安度晚年。

不僅如此，志愿者對轄區內外來務工人員、弱勢群體及家中有困難的學生，在第一時間主動伸出援助之手。這不僅使務工人員、弱勢群體及家中有困難的學生感受到了青年志愿者及社會的溫暖而且擴大了青年志愿者行動，影響壯大了志愿者隊伍，展示了青年一代積極向上的精神風貌。

2、每年春季來臨，冰雪融化的季節青年志愿者不怕臟、不怕累，相互配合，使原本積雪成堆、臟亂的轄區變得干凈整潔，還不定時的清理轄區的牛皮癬，既鍛煉了堅強的意志，又美化了環境，促進了社區的文明與和諧，可謂一舉多得。

三、加強宣傳力度，形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍

1、結合青年的特點和愛好，大力開展豐富多彩的文化、體育、娛樂活動，在去年五一期間，我社區還舉辦了青少年趣味運動會，真正做到了將寒暑假學生的管理納入社區，為青少年的健康成長提高了有力保障。為全面發揮團員青年在維護社會政治安定、經濟發展、民族團結、社會和諧整體氛圍中的生力軍和突擊隊作用，去年__月__日在市團委精心安排下，明珠社區開展了走進青年形勢政策宣講活動。讓青少年在活動中受到教育。

2、為在社區干部居民中掀起實踐公民道德，在社區團組織帶領下，志愿者為弘揚雷鋒精神，把向雷鋒學習作為實際行動。每年青年志愿者都會在轄區主要路口開展理發、自行車修理等便民服務，貼近生活實際的服務項目和志愿者們熱情周到的服務態度受到了廣大群眾的熱烈歡迎。

憲法進社區活動總結篇三

秉承著“互助互愛 與愛同行”關心社會弱勢群體的精神,在中秋佳節來臨之際，在各愛心人士的大力支持下，舉行以“愛在中秋，寄情于餅”為主題中秋月餅義賣活動。

本次活動的主要服務對象是社區孤老、殘特困戶及敬老、兒童院的老人和小朋友。活動的全部收入將用于公益活動的經費開支，所有經費管理堅持透明性.歡迎廣大群眾監督!

堅持保持良好的精神風貌，嚴謹的工作作風，負責的服務態度，傳遞愛心，樹立形象。

其活動的流程主要有以下三部分：

第一 月餅義賣部分

義工工作的實際情況，合理分配任務。于20__年9月18日至9月21日上午期間，選擇人流高峰期，在商業城、三元閣以現場義賣形式進行。登記人員和財務管理。義工們各盡其職，團結協助，共同為義賣活動貢獻自己的力量。確保義賣活動的順利進行。

義賣現場

寶寶說，我也要獻愛心

我是小小義工哦。

第二，慰問敬老院部分

21號下午在活動第一部分取得初步成功后，義工們無限的熱誠迎接慰問工作。并與長汀二中團委師生們一同帶著本次活動的月餅、水果物資等前往敬老院慰問,在活動中雖然天氣不怎么好但是這絲毫沒有難倒義工們，依然滿懷熱情的將月餅和中秋的祝福送達服務對象的敬老院老人和小朋友手中。敬老院的負責人表示真切地感受到了長汀全體愛心人士們的關心，并表示衷心感謝。

與奶奶們聊天傾聽中。

第三，慰問社區部分

22號這天前兩個部分活動取得了可喜的成就，為本部分活動提供了堅實的物質基礎和強大的精神動力，使得往社區慰問的義工們，出色地完成了本次的任務。帶著本次活動的月餅、物資等前往社區慰問活動。雖然天氣不怎么好但義工們還是經受起了考驗，使活動圓滿完成。社區表示感受到了長汀全體義工們的愛心及熱情。

在發放過節物資，核對資料中....

義工認真詳細的記錄對象所反映的點點滴滴

長期臥病的奶奶。

在發放過節物資，核對資料中....

義工認真詳細的記錄對象所反映的點點滴滴

長汀義工20__年中秋月餅義賣及慰問活動在全體義工們的共同努力下，順利開展，實現了本次活動的目的。而活動中的點點滴滴和義工們的一言一行，都是對義工精神的真實詮釋!在活動結束之際，長汀義工在享受喜悅的同時，認真總結了本次活動的經驗與教訓，相信義工們在下次活動中將會做得更好!

感謝所有參加本次活動的愛心人士,您們辛苦了!

憲法進社區活動總結篇四

為了更好的貫徹長春師范學院團委的精神，積極響應校志愿者協會的工作號召，我計算機科學與技術學院特組織了“走近你·溫暖你”下社區計劃，為那些有困難的'人，特別是有困難的孤寡老人做了許多實事、好事，解決了許多難事，把我們的愛心和領導關心帶給了每一位需要幫助的孤寡老人，讓他們感受到了溫暖和關愛。以下是對本次下社區活動的總結。

一、活動主題

愛心涌動，攜手助困，照亮明天

二、活動時間

20__年_月_日

三、重點服務對象

經濟困難的孤寡老人。

四、組織機構

為了保證此次“走近你·溫暖你”下社區活動順利開展，我計算機科學與技術學院成立了領導小組。

總指揮：

組長：

服務地區：東盛大街與吉林大路交匯處的光榮社區老人養護院

成員：學生會全體學生干部以及全院志愿者

五、主要活動

1、我們為老人們帶去了水果和一些生活必需品，這些都是我們用平時節省出的零花錢買的，讓同學們深刻的感覺到自己平時節約一些錢，可以幫助幫助很多困難的人。

2、在老人養護院，我們為老人們表演了我們精心準備的節目：舞蹈、歌曲等，讓老人們充分的體會到了溫暖，有的老人甚至感動的落淚。

3、有的老人對象棋比較擅長，而我們的同學們之中也有擅長象棋的，于是我們就組織了同學與老人的棋藝大比拼，不管最后賽果如何，老人們都非常高興，我們也非常高興，因為我們為老人們帶去了快樂。

六、活動感想

這次的“走近你·溫暖你”下社區活動取得了圓滿的成功，養護院的老人們體會到了家的溫暖，而我們前去的同學們也受益匪淺，我們知道了平時我們節省一點零花錢，可能對我們自己沒什么，但是對那些需要幫助的老人們來說卻十分有用，就是這對我們來說是所謂的一筆小錢，會幫助那些孤寡老人們生活相

當長的一段時間，所以我們要學會節約，堅決杜絕鋪張浪費的情況出現。

憲法進社區活動總結篇五

為了大力弘揚民族特色和時代精神，象湖園社區堅持以文化促進社區繁榮，以“五一”勞動者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活動，為勞動者提供文化舞臺，謳歌勞動光榮，贊揚勞動者的愛崗敬業無私奉獻精神。現將活動總結如下：

一、整合資源，精心安排

“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區文化館大力支持。首先社區制定__年“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活動方案，對開展“五一勞動者之歌”主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內容、形式等。通過傳承民族傳統文化——繪染布畫，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底蘊

社區積極傳承__市非物質文化遺產項目——“萬家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”，由萬教授定期授課。功夫不負有心人，學員們在萬教授的精心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。為讓非物質文化遺產項目更好地得到傳承，社區結合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動，弘揚民族傳統文化展示勞動人們智慧，謳歌勞動光榮，營造濃厚文化氛圍。

三、扎實開展，成效顯著

在繪染作品展演展示活動中，近百幅南昌市非物質文化遺產——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術團精湛文藝節目，結合非物質文化遺產傳人——萬陽智攜四名學員現場演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已，其中“洗畫”展示更是奪人眼球。

通過活動，進一步增強了社會公眾保護文化遺產的意識，使非物質文化遺產保護融入居民群眾的日常生活，營造了讓非物質文化遺產走進百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。

憲法進社區活動總結篇六

社區建設是新時期加強基層政治建設，促進社會經濟協調發展的重要手段。區市政公用局高度重視，不斷加大工作力度，采取措施推動社區建設深化發展。機關黨員進社區活動的廣泛開展，豐富了社區工作的內涵，更加貼近生活、貼近社區、貼近群眾，受到社區居民的普遍關注和歡迎。現將一年來的工作總結如下：

一、健全組織機構，形成黨員進社區長效機制

我局領導高度重視，“一把手”總負責，分管領導具體負責，把抓好機關黨員進社區活動放在突出位置，使黨員在社區建設中充分發揮模范帶頭作用。制訂和完善黨員進社區活動工作機制，年初制定了活動方案，通過開展形式多樣、豐富多彩的活動，激發黨員的熱情，積極參與建設和諧溫江。

二、加大宣傳力度，豐富社區工作內涵

積極開展以“服務進社區、攜手建和諧”為主題的機關黨員進社區活動。區市政公用局黨員服務隊進社區活動于5月18日在錦里光華小區拉開帷幕，并先后走進天府家園、錦繡森鄰、西花汀等多個小區，設立了黨員服務站和現場信訪接待點，專人負責，發放宣傳資料上千份，與當地住戶面對面溝通，針對他們反映的各種自來水問題，及時做好記錄，耐心細致一一解答。同時，組織專業的水質檢測隊伍，進入小區居民家中檢測水質硬度等各項指標，現場為小區居民解說了水質指標，經檢測水質全部達標，讓他們放心飲用自來水，并為社區居民家中的自來水水龍頭、水管進行了免費維修，切實為居民解決實際問題。

三、解決熱點問題，想群眾之所想

針對社區群眾反映和呼吁的問題，立即組織人員協調，解決問題不拖泥帶水。區市政工程公司、區自來水公司黨員便民維修維護服務隊堅持20分鐘內到現場處理問題和只收取成本費用的惠民承諾，全年累計幫助小區住戶清掏化糞池、疏通排污管網堵塞等上門惠民服務52次，搶修供水爆管96次，上門維修服務238次，共計投入便民惠民服務資金35萬元。

四、實施人文關愛，開展幫扶活動

隨著城市化進程的加快，大批農民進城務工,留下了部分留守兒童和空巢老人、孤寡老人。為照顧好留守兒童和老人，解除外出務工群眾的后顧之憂，我局把“培養照顧好留守兒童和老人”列入重要工作之一，建立了關愛工作聯席會議制度和結對幫扶措施，結成了“一對一”的幫扶對子，關愛工作步入制度化、常態化。全年，我局多次組織到留守兒童和空巢老人、孤寡老人家里，關心他們的生活、學習，解決他們的實際困難，并送去生活用品、學習用品，特別是在節假日送去節日的祝福和慰問，全年累計投入上萬元，留守兒童學習和老人的生活條件得到改善，同時也使他們享受到社會的關愛、溫暖。

憲法進社區活動總結篇七

根據教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》中的要求，我校結合自身的實際，與我校所在的社區居委會建立了合作共建關系，利用雙方現有的各類教育資源，積極開展各項活動，現將本年度所做的工作總結如下：

(一)健全組織，加強領導。

為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網絡。

(二)確定社區教育內容。

社區教育工作怎樣開展?開發什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。

我們想利用社區的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。

(三)創建學習型社區，開展讀書活動。

本年度，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀后感參加學校和社區的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課余時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。

社區教育工作剛剛起步，我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。

憲法進社區活動總結篇八

x年7月11日，我校大學生心理健康協會與其他七個團隊一起參加了廣西師范大學萬眾愛心學校x年暑期“四進社區”活動，活動持續開展了四天，分別在四個不同的社區進行，即桂林市七星區碼坪社區、毛塘路社區、施家園社區、大圓盤社區，在這四天里，心協所開展的活動包括有:1.為社區居民做免費的心理測試，包括:人際關系、心理壓力、氣質類型三方面的專業心理測量，以及針對測量者的需求，根據測量結果給予一定的講解;2.心理健康知識宣傳，內容涵蓋了家庭，孩子成長，婚戀等方面;3.錯覺圖片的展示，及相關講解。

由8名心理健康協會志愿者組成得團隊參與了活動的整個過程，在活動期間由志愿者帶領參加活動的人們切身體會了心理健康知識的魅力。

在此，我為這次活動做一個總結:

可取之處:

1.在這次活動中我們的隊員都能堅持到了最后一天，而且在參與活動的整個過程中沒有任何怨言，踏踏實實，肯吃苦!

2.由于活動的安排，每天進行不同的分工，合作，充分發揮了一個團隊的作用，齊心協力，團結合作，能夠及時幫助團隊里有困難的隊友，在團隊有點意志消沉時，又能互相鼓勵，互相打氣，一起度過了難忘的四天;

3.在第二天的時候， 現場氣氛很熱烈，說明大家希望通過心理測驗以了解自身情緒、性格、人際交往等的需求比較強烈。整個上午我們心理測量區的來者絡繹不絕，有市民、青少年學生，還有家長帶來的兒童。他們都迫切地想了解自己的心理，想找到自己的問題所在，并且熱切地期望我們給予合理解釋和一些應對方法。我們的志愿者也盡心盡力為社區的居民們服務，無論態度，質量方面都得到了大家的認可;

4.展覽區的板報展區負責的是宣傳工作，發放傳單的同時向同學、老師、家長介紹我們心理健康協會所為大家服務的內容，并宣傳心理健康小知識;

5.展覽區的志愿者抱著一疊宣傳單占據在路旁，向往來的同學、老師、家長發放，并對他們提出的疑問進行耐心的講解。盡管陽光強烈，但志愿者依舊不辭辛勞，堅守在自己的崗位上。

待改進之處:

1.測量量表的選擇上沒有完全考慮到社區居民們的需要，所包括的:心理壓力，氣質測量，人際關系。這三個量表從一定程度上來說針對的是大學生群體，所以人們可能對這些不是很感興趣;

2.由于一些社區居民對于心理健康這些字眼較為敏感，也成為了我們開展活動的一大困難;

3.心理健康知識宣傳單的制作有些倉促，在內容和排版上沒有那么吸引人，所以以后再準備活動時，一定要準備充分;

總之，這次活動的開展總體上說是成功的，我們的隊員不僅從中得到了做志愿者的開心與快樂，也在心理知識講解這一塊得到了很大的收獲。

憲法進社區活動總結篇九

做為一名90后的大學生，社會實踐可以培養大學生的綜合素質;鍛煉實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、了解社會。同時，加強了同社區居民間的交流，促進和諧社區建設。促進學校與社區之間的交流，增強同學們的社會責任感，提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務他人的意識，豐富學生的社會經驗，讓更多的人參與到志愿者的行列中來。

現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：

一、活動過程

活動之一：電腦義診服務區：

針對社區中有故障的電腦，進行維修，故障不能排除的，給予幫助建議;若是臺式機，應登門進行服務

活動之二：愛心服務站：

a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛生

b.組織同學進行義務家教服務

c.采集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。

d.以社區孤老病殘和下崗失業等生活困難群體為重點對象

活動之三：社區陽光體育：

組織學生與社區居民一起進行體育活動，主要以社區情況而定。

二、活動自我評估

總體而言，這次以成功的原因主要有以下幾點：

1、準備充分

策劃階段：根據各班班級調查，先由電信1001、1003兩班集體協商，并積極與玉蘭街社區主任聯系征求社區同意，并商量活動舉辦方式以及內容，

準備階段：利用課余時間，電信1001、1003兩班集體協商活動的相關事項，準備活動必備物品，及時將活動信息通知給全班同學

活動階段：兩班班長、團支書共同負責，其他班委協同，組織參加人員有序開展活動。

2、密切配合

活動期間由兩班班長，團支書全權負責。，在其他班委的協同下，同班級同學積極溝通，有序的進行準備工作。

3、分工具體安排合理

①活動由兩班班長、團支書總體負責

②宣傳委員負責宣傳活動

③生活委員，學習委員等協同負責

④攝影人員2名

三、活動結果及意義

1、通過這次活動，做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務他人的意識，豐富學生的社會經驗，使大學生積極的接觸社會、了解社會。

2、促進學校與社區之間的交流，加強了同社區居民間的交流，促進和諧社區建設。

3、做為一名參加者，這次活動豐富了我們的人生閱歷，為社會做出自己的貢獻，我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。

憲法進社區活動總結篇十

這天我們最后體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心，拿上厚厚一沓宣傳單，我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。

剛開始時很打怵，遇到了人也不好意思上前，之后看看手上的宣傳單慢慢變少，身上的負擔也越來越輕，心里也越來越簡單，微笑著說著那句“您好，藝達手機城，多謝”也漸漸習慣。看著數碼相機上那些勞動的背影，我才發現我們的微笑是那么的甜。原先勞動者才是最美麗的。

勞動了一上午后，此刻我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉，心里是無比的暢快。休息片刻，下午的勞動立刻就要開始了。fighting。加油!

下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單，看著源源不斷的陌生的人群，我們開始有了勞動的樂趣。

就這樣我們度過了勞累的幾天，雖然是義務勞動，但我們收獲了很多。

開始時只是抱著完成任務的心態去工作的，但是之后看著傳單一張張的減少，臉上的笑容也越來越簡單。凍僵了的手，笑僵了的臉，走過了的街道，穿過了的人群，我們看到的不僅僅僅是任務的完成，更是自我的成長。并且我們明白了對待同一件事，你的興趣越大，你的效率就越高。

雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過分歧，有過退縮，但我們最終還是選取了繼續努力，直至到達目標。

透過本次的社會實踐，我們不但像以前一樣明白了勞動的辛苦和樂趣，更明白了做任何事都要采用正確的方式方法，發揮團隊群眾的力量，不退縮不放下，最終必須會取得成功。