無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中考作文熱點(diǎn)話(huà)題及題目篇一

字跡工整，卷面整潔。

不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

范文：那段被照亮的時(shí)光

我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂(lè)便是我的一切。可以說(shuō)她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。

與其說(shuō)是難忘的回憶，到不如說(shuō)是送我人生起航的一段時(shí)光。

從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙铮M管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。

小時(shí)候坐小兒車(chē)一直到了五歲，也正是老祖母在小車(chē)旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛(ài)，而老祖母對(duì)我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車(chē)，里面便是她心愛(ài)的我，手里還隨手提著一個(gè)裝滿(mǎn)零食的袋子。

后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了，從此漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱，但緊接著她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話(huà)般的大門(mén)。從《牛郎織女》到《天井》，再到《八仙過(guò)海》。面對(duì)浩瀚的星空，一次又一次的引起我對(duì)天空，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。

隨著年齡的增大，我到了上學(xué)的年齡，第一次感受到了知識(shí)的力量。回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不!與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，這是我第一次見(jiàn)她興奮的流出了淚水。

后來(lái)，我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了，對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來(lái)越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的天空……

不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開(kāi)了。中午我放學(xué)回家后，眼前的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)。看到這一切，我的腳步停住了，我再也不敢相信這就是事實(shí)。不!我寧愿相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但一切的一切我都再無(wú)法阻擋，我只有傻傻的站在那面對(duì)著這沒(méi)有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光，我哭了整整一夜。

到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起那段童年往事，心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)老祖母

教育

中考作文熱點(diǎn)話(huà)題及題目篇二

時(shí)間雖然在流逝,但魯迅先生忘不了“百草園”，朱自清先生“父親的背影”依然在眼前，沈復(fù)先生在《童趣》中寫(xiě)下了“龐然大物的蛤蟆”……昔日的一人、一事、一物都已漸漸遠(yuǎn)去，而歡樂(lè)、苦惱、思念等情感卻依舊在潛滋暗長(zhǎng)，它就是懷念。

請(qǐng)以“懷念______”為題目，先將題目補(bǔ)充完整，文體不限，寫(xiě)一篇不少于600字的

文章

范文：懷念我的童年

夏天的小河，水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，太陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，好像只要有一絲顫動(dòng)，就會(huì)溢出來(lái)似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子們，突然發(fā)現(xiàn)了落在不遠(yuǎn)處葦塘邊的小水鴨，于是馬上聯(lián)合了起來(lái)，紛紛扎入水中，不一會(huì)兒，幾個(gè)圓圓的腦袋便對(duì)小水鴨形成了包圍圈，那“小機(jī)靈”似乎并不在乎，好像絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己面臨著被捕的危險(xiǎn)，呆頭呆腦的轉(zhuǎn)動(dòng)著傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸，它卻一拍翅膀，反從那小腦袋的上面飛逃了，撲騰騰的翅膀，反濺了那小活寶一臉的水花……

這便是我的童年，我的童年生活就是這樣度過(guò)的。童年，就像這小河邊上的小貝殼，五顏六色，色彩繽紛，令人神往。

伴著村邊小河的流水潺潺，我度過(guò)了一生中最讓人留戀和懷念的時(shí)光。

春天里，河邊的小柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽，我和大頭、二寶、老賀、小黑子等幾個(gè)小伙伴便挽起褲腿，趟過(guò)涼絲絲的河水，到對(duì)面小樹(shù)林里去捉迷藏，逮特務(wù)，我們嬉笑著，打鬧著，樹(shù)枝和荊條把紅紅的小手劃出一道道的口子，可誰(shuí)也沒(méi)有喊過(guò)疼。等我們玩膩了，跑累了，我們便找一個(gè)鼠洞，蹲著圍成一圈，用小鐮刀去挖老鼠賊。對(duì)面的小草坡上這樣的鼠洞很多，只要你在外面挖一個(gè)大點(diǎn)的坑坑，然后到小河里弄些水來(lái)，一直灌下去，隨著幾個(gè)氣泡冒過(guò)之后，不一會(huì)兒便會(huì)鉆出幾個(gè)水淋淋的小水賊來(lái)，追打這些老鼠賊，就又成了我們游戲的高潮。

我們最喜歡的就是夏天，小河的水被太陽(yáng)曬得熱乎乎的，我們千方百計(jì)地逃過(guò)大人的看護(hù)，一頭扎入水里，玩著各種各樣的游戲，真是快活極了，一泡就是大半天。有時(shí)媽媽們趕到河邊，我們就在水面上鼓著小肚皮氣她們，她們也真拿我們沒(méi)辦法，不過(guò)晚上回家挨巴掌確是免不了的事兒。

秋天，小河的水逐漸的漲了起來(lái)，也逐漸的涼了起來(lái)，再也不能下去打水仗了;我們這時(shí)候就經(jīng)常覺(jué)得寂寞和無(wú)趣，于是每每就去到小河邊，看河水結(jié)凍了沒(méi)有。

冬天盼到了，我們每一個(gè)人都央大人給做了一個(gè)小冰滑子，每天到小河上去滑冰。滑冰是我們?cè)诙炖镒罡械降靡獾氖聝海p釬一用勁，小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時(shí)真覺(jué)得是最快的東西了。現(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車(chē)要好得多呢。

童年啊，真像夢(mèng)幻一般，雖然已過(guò)去了很久，可那情那景還像昨天一樣清晰，那天真無(wú)邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

唉，金色的童年，我怎能忘記你呢!

中考作文熱點(diǎn)話(huà)題及題目篇三

請(qǐng)以“荊棘”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于700字的文章。

【題解】

“荊棘”，泛指山野叢生多刺的灌木，喻指艱險(xiǎn)處境或者紛亂局面。從文章內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，我們一般都傾向于后者，書(shū)寫(xiě)自己在困境中如何抉擇，或者是如何戰(zhàn)勝坎坷的故事。如果采取這種思路的話(huà)，寫(xiě)作時(shí)要注意選材，盡量避免譬如考試失利，然后重拾信心，奮發(fā)圖強(qiáng)后取得成功這種俗套的故事。可以換一個(gè)角度，比如把文章主體換做一棵樹(shù)、一朵花，抑或是名著中的人，也可以假借司馬遷、陶淵明等古人之名，把這些經(jīng)典人物的經(jīng)

典故

此外，我們寫(xiě)作對(duì)象就單純地放在“荊棘”本身，寫(xiě)一下這

種植

范文：荊棘禮贊

褐的是土壤，灰的是巖石;單調(diào)的是永遠(yuǎn)的荒寂，無(wú)生命體的沉默;斑斕的蟒蛇一閃而過(guò)。

又可能是死寂的天堂，生靈的地獄，風(fēng)沙肆虐，空曠又干旱，斑斑鹽堿;烈日可能讓你不得不瞇起眼，然而荊棘卻迫使你抬起腳來(lái)。

邁起你打算披荊斬棘的步吧;如果那樣你將體驗(yàn)到叢生在一起的荊棘有多討厭。荊柔韌的枝條長(zhǎng)滿(mǎn)了短而柔的毛，然而你在跨越它們時(shí)又要注意以刺聞名的棘——線條細(xì)而有力，彎曲卻沒(méi)絲毫柔軟的樣子，連轉(zhuǎn)折都是硬生生的折角，仿佛這輩子只會(huì)畫(huà)鐵綠色的直線。小心點(diǎn)兒，它的刺，它尖銳硬長(zhǎng)的刺會(huì)劃傷你——疏密分布在枝條上的紅棕針刺，比得上你所見(jiàn)過(guò)所有的針，卻含著比銀針或繡花針更深的敵意。

而我卻要直言，我喜歡這種敵意。

誰(shuí)愿意生長(zhǎng)在深山荒野中呢?誰(shuí)愿意在鹽堿地中扎根呢?荊棘卻偏偏生長(zhǎng)在這樣了無(wú)生機(jī)的地方，與狂暴的風(fēng)沙一日日地對(duì)峙著。它深知在這樣的環(huán)境中，柔弱與徒有其表的`美麗只會(huì)置其于死地，于是它從一開(kāi)始就放棄了任何裝飾，以尖銳的刺去抵抗同樣尖銳的環(huán)境，最后達(dá)到了一種微妙的平衡。

“荊棘”，多么適合用作一個(gè)形容困難的貶義詞!但使它成為人類(lèi)口中的“困難”的，卻是它獨(dú)有的勇敢、樸素、堅(jiān)強(qiáng)而敢于斗爭(zhēng)的精神;柔軟的青草被羊咀嚼、吃掉，而荊棘纏住、勾住羊的腦袋，勒死它。人類(lèi)只因它阻了道路而賦予它貶義，然而它的品質(zhì)卻是人類(lèi)想要發(fā)展必不可缺的。

我們從原始社會(huì)走來(lái)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次社會(huì)轉(zhuǎn)型、起義、變革，推翻多少王朝;于是我們知道，當(dāng)壓迫已經(jīng)到了無(wú)可承受的地步，忍耐只會(huì)走向滅亡。一株植物想拒絕動(dòng)物的啃食，就只有長(zhǎng)出尖銳的刺。

被同情只存在于柔弱無(wú)能的家伙身上，尊嚴(yán)是爭(zhēng)來(lái)的，不是憐憫來(lái)的;正是如此，我才喜愛(ài)充滿(mǎn)敵意的荊棘。

中考作文熱點(diǎn)話(huà)題及題目篇四

每個(gè)人的身邊都有許多人在關(guān)心著我們。哪怕一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ),都能體現(xiàn)出他們對(duì)我們的愛(ài),但我們能否體會(huì)得到呢?我們是否理解呢?愛(ài)像無(wú)形的空氣,永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們的身邊,需要細(xì)細(xì)地去感受。只要用心,我們就能感受到日日夜夜流淌的愛(ài)之涓流;只有用心,我們才能讀懂那只言片語(yǔ)中蘊(yùn)涵的脈脈深情。請(qǐng)以"讀懂身邊的愛(ài)"為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。

要求：

1、題目自擬，禮儀自定，文體自選;

2、不少于600字;

3、字跡工整，卷面整潔;

4、不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

范文：讀懂身邊的愛(ài)

人們都說(shuō)“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”，可是，在我四歲以前，我只能體會(huì)到“母愛(ài)如海”，而“父愛(ài)如山”我卻對(duì)此毫無(wú)體會(huì)，因?yàn)槲业陌职纸?jīng)常出差，而且一去便是一年半載，所以，在我四歲之前，我對(duì)爸爸的記憶幾乎為零，直到那一次的大年夜，讓我對(duì)“爸爸”這個(gè)詞有了新的體會(huì)……

記得那次過(guò)年，全家上下喜氣洋洋，爸爸也特意趕回家來(lái)過(guò)年，可就在大家歡天喜地迎新春之時(shí)，我卻發(fā)了四十度的高燒，具體為什么發(fā)燒我已經(jīng)不記得了，只記得我當(dāng)時(shí)的頭暈眼花和全家人的擔(dān)心憂(yōu)慮。

可讓我最想不到的是，爸爸居然二話(huà)不說(shuō)，背起我就朝離家最近的診所跑去，因?yàn)槲壹译x大醫(yī)院太遠(yuǎn)了，爸爸怕我病情加重，就想帶我去最近的診所。可這大過(guò)年的，哪個(gè)診所會(huì)開(kāi)門(mén)啊?可爸爸不甘心，一家一家地找……

“唔……我……我怎么在這啊?”看著周?chē)@陌生的一切，我又驚恐又驚訝，不過(guò)我又看到了爸爸媽媽?zhuān)荫R上不害怕了。原來(lái)，昨天爸爸實(shí)在找不到醫(yī)院了，就干脆去敲黃大夫家的門(mén)，因?yàn)辄S大夫是爸爸奶奶幾十年的老朋友，所以他趕緊給我打了瓶點(diǎn)滴，敷了冰袋，好容易才把體溫降了下來(lái)，隨后，爸爸又整整一夜沒(méi)有休息，一直給我換冰袋……

“要不是爸爸徹夜不休地照顧了你一夜，你怎么會(huì)好這么快?一會(huì)兒等爸爸醒了，去看看爸爸吧?”

聽(tīng)到這兒，我不禁鼻子一酸，這時(shí)，爸爸正好醒了過(guò)來(lái)，我連忙給爸爸端了一杯水，說(shuō)：“爸爸，謝謝您照顧了我一夜，我現(xiàn)在已經(jīng)好了，您好好休息吧!”爸爸聽(tīng)了欣慰地說(shuō)：“好了就好!好了就好!你也好好休息休息!”

這件事之后，我對(duì)“爸爸”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)：它不僅是一個(gè)稱(chēng)謂，更是一種責(zé)任，一份親情!

親人的愛(ài)，是一份滋潤(rùn)，亦是一份照耀!爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

中考作文熱點(diǎn)話(huà)題及題目篇五

閱讀材料，按要求習(xí)作。

列夫·托爾斯泰說(shuō)：“有生活的時(shí)候就有幸福。”屠格涅夫說(shuō)：“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。”果戈理說(shuō)：“如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。”

請(qǐng)以“________也是一種幸福”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)不限文體(詩(shī)歌除外);(3)字?jǐn)?shù)在600左右;(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

思路點(diǎn)撥

寫(xiě)作此類(lèi)給材料的

半命題作文

在結(jié)構(gòu)上，我們可以擺脫傳統(tǒng)的鋪敘式，采用一些比較新穎的方式來(lái)行文，以達(dá)到令人眼前一亮的目的。比如，可以在文前擬一題記，先揭示主旨或創(chuàng)設(shè)環(huán)境，再?lài)@這一主旨或環(huán)境行文，寫(xiě)成一篇以感悟幸福為主題的敘事

抒情

散文

記敘文

總之，只要能寫(xiě)出新意，同時(shí)做到文通字順，你的作品必能引人注目。

范文：平凡也是一種幸福

太多的貪婪和欲望，麻木了人的心;太多的無(wú)知和野心，無(wú)限擴(kuò)張了滿(mǎn)意的邊界。“人生不滿(mǎn)百歲，常懷千歲憂(yōu)。”究竟要持有多少才叫“具有”呢?

眼前的全部，家庭、教育、玩樂(lè)、旅行……等，我就現(xiàn)已具有許多人想都不敢想的美好了，千萬(wàn)不要“身在福中不知福”，難道一定要到失去了，才知道咱們真的具有太多東西?有些人看不見(jiàn)，看不見(jiàn)國(guó)際繽紛的顏色;有些人聽(tīng)不到，聽(tīng)不到天籟聲響之美。其實(shí)，咱們今日可以看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)，就已具有許多，但是咱們卻覺(jué)得這些是天經(jīng)地義的，不過(guò)關(guān)于殘障人士而言，卻是求之不得的呀!

小孩子常吵著要買(mǎi)新文具、新鞋子，是之前的不漂亮了、不炫了、舊了，仍是真的不能再穿了?總是心想橫豎“舊的不去，新的不來(lái)”。在看完電影“跑吧!孩子!”后我熱淚盈眶，感觸良多，主題曲唱著“咱們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有容易的垂頭;咱們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有拋棄的讀頭;不管路要怎么走，不管是誰(shuí)牽著誰(shuí)的手，只需咱們的心緊緊的相扣，咱們就什么都具有，什么都具有。”其實(shí)細(xì)心想想，為什么別人有，我就也要有呢?我真的需要嗎?仍是那只是三分鐘欲望和無(wú)窮盡的奢求?

媽媽常跟我和哥哥說(shuō)：“一個(gè)人的高興，不是由于他具有的多，而是由于他計(jì)較的少。”咱們?cè)撟非蟮氖且环N普通的美好——平安、喜樂(lè)。現(xiàn)在咱們家的日子很簡(jiǎn)單，家人一同用晚餐，一同吵吵鬧鬧，一同共享日子的點(diǎn)滴和生命的成長(zhǎng)。“比上不足，比下有余”的咱們，真的該愛(ài)惜眼前的具有。覺(jué)得自己不幸的人，才是真的不幸;以為自己苦的人，才是真的苦。我現(xiàn)已比國(guó)際上許多的人具有的更多，所以我很美好。

中考作文熱點(diǎn)話(huà)題及題目篇六

人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)后，科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展為人類(lèi)生活提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富。但是作為個(gè)體的人，在物質(zhì)生活之外還有屬于他自己所追求或者守望的一方精神家園。正因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那方精神家園，所以人們才覺(jué)得生活得有意義，不空虛。

請(qǐng)你以“精神家園”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。

范文：堅(jiān)守精神的家園

悠悠歲月如白駒過(guò)隙一般一晃而過(guò)，片片樹(shù)葉綠了、枯了，也只不過(guò)是那浩瀚宇宙中不起眼的一瞬間，但那悠悠歷史卻也蘊(yùn)育出一顆顆璀璨的群星，他們一直堅(jiān)守著精神的家園。

何曾幾時(shí)，“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍……”被你高聲吟出，監(jiān)獄里的黑伸手不見(jiàn)五指，可它卻無(wú)法吞噬你那崇高的氣節(jié)，那顆赤誠(chéng)的心，縱然南宋江山已百孔千瘡，縱然與錦衣玉食一步之遙，縱然得知妻兒也身陷與苦水之中。

一個(gè)姿式：北跪于地，身軀傲然，似松柏只朝一方，痛哭流涕;一封書(shū)信：“人誰(shuí)無(wú)妻兒骨肉之情，但今日事到這里，于義當(dāng)是，乃是也。奈何?奈何?”一句話(huà)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”

引頸就戮，從容就義，好一個(gè)崇高氣節(jié)的文天祥，好一顆堅(jiān)守赤誠(chéng)的心。

何曾幾時(shí)，你一聲“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛，用之所趨導(dǎo)也。”

官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗，宮廷的奸臣擋道，被宮刑的你已到了“天地之大，卻無(wú)我容身之地”的地步。

然而你依舊手握竹簡(jiǎn)，造就了一步無(wú)人不曉的神話(huà)，在屈辱中完成了一部偉大的著作《史記》，堅(jiān)守自己理想的你駛到了“柳暗花明又一村”。一句“西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》”，把宮刑描寫(xiě)得真可謂是“輕于鴻毛。”

你堅(jiān)守自己理想的精神穿越了時(shí)空，為我們遮起了一把避風(fēng)的傘。那本“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”依然被我們流傳。歲月匆匆，兩千年后的今天，我沐浴著月光，在書(shū)本中跌撞著、爬滾著，門(mén)門(mén)功課的練習(xí)讓我目不暇接，個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)敲打在我的心上，不分晝夜的生活讓我在書(shū)本中翻騰著、攀爬著、擊打著，滑落下來(lái)又追上去，那怕遍體鱗傷，但我卻從來(lái)沒(méi)有停止讓自己在書(shū)香中改變著、熏陶著。縱然熬到深夜，也絕不會(huì)忘記抬起沉重的雙手，無(wú)力的翻開(kāi)手中的.書(shū)卷，每當(dāng)此時(shí)麻木的大腦總是又重新活躍起來(lái)，沉重的血液又開(kāi)始?xì)g快地流淌起來(lái)。雖然我只是無(wú)邊宇宙角落中的一顆小星星，但我一直在堅(jiān)守著精神家園。歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐，青煙閃爍著永恒的記憶，悠悠歲月，從古至今，人們一直在堅(jiān)守著精神家園，使它越來(lái)越美，芳香彌漫在整個(gè)宇宙的星空中。

中考作文熱點(diǎn)話(huà)題及題目篇七

生活中的我們，時(shí)常被忽視，被誤解，被傷害;但也總是有一些人，一些事，讓你覺(jué)得溫暖。我們可能是平凡，是不如意，是受到打擊;但也總有某一處景，某一本書(shū)，讓你覺(jué)得感動(dòng)。別沮喪!失敗可能是變形的成功，低潮往往是高湖的開(kāi)始，人生總會(huì)有不期而遇的美好。

請(qǐng)以《不期而遇的》為題(備選詞：感動(dòng)、美好、溫暖、成功)，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇作文。

要求：(1)把題目補(bǔ)充完整，然后作文，文體不限。(2)考慮到內(nèi)容充實(shí)，文章不要少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)扣分。(4)不要套用，不得抄襲。

范文：不期而遇的美好

音樂(lè)因有了伴奏而悅耳動(dòng)聽(tīng)，青春因奮斗而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿(mǎn)活力，美，無(wú)處不在。可最令我難忘的卻是一次不期而遇的美。

一次暑假，我們?nèi)胰ヒ粋€(gè)朋友家度假。那是一個(gè)美麗的小山村，村中有一條很淺的小河，是山泉匯集而成。

夜晚，蟬鳴令我無(wú)法入睡，感覺(jué)有些燥熱，便出去散步。推開(kāi)門(mén)，我頓時(shí)驚呆了，望眼盡是滿(mǎn)天繁星，好象近在眼前，只需往前跑上幾千米伸手就能摘下似的。真是“小山”高百尺，手可摘星辰。那滿(mǎn)天繁星把漆黑如墨的夜空都染亮了，那閃亮的星星綴在夜空中，大大小小，好像輕紗上的鉆石閃閃發(fā)亮，還有許多鉆石粉末在旁邊眨眼。

星星匯集在一起，又好似一首美妙的小夜曲，醉人心弦。繁星璀璨，奏響浪漫星空的樂(lè)章，漫漫星空中浮著的幾片薄云，遮掩著柔和的月色，似一串安靜的舞曲。夜空中清晰的皓月繁星，山泉中粼粼搖晃的月影星光，在這廣袤的天地間灑盡皎潔光華，在這靜謐的山村中投下斑駁倩影，似一首華麗的弦樂(lè)四重奏。跳躍著的，是星空中的月光，是月光下的歡笑，是歡笑里的無(wú)限遐想，遐想著浪漫星空下微笑著的夢(mèng)，我愿將我一世的夢(mèng)，揉碎在夜空，化作天上的繁星。好似優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)反復(fù)在耳邊回響，夜空在月光與星光的的伴奏下，化作一種溫馨的美，一種震撼的美，一種動(dòng)人心弦的美，奏響在星空下，融進(jìn)飄忽的云彩。曲終，放眼星空，仍是繁星點(diǎn)點(diǎn)的晴朗夜晚，一輪明月靜靜懸在漆黑的夜幕之上。

我靜靜地看著這一切，仿佛靜止了一般，這是一場(chǎng)不期而遇的美，如此燦爛，如此震撼。

遠(yuǎn)處，一顆流星劃過(guò)天空，仿佛記憶的花瓣掠過(guò)心湖，任思緒飛回那生活了十幾年的城市的夜空，以前，我也時(shí)常仰望夜空，那月從沒(méi)有如此的皎潔，那星光更是沒(méi)有如此繁多，如此明亮。

此時(shí)，我為這不期而遇的美所折服，我明白了，我們是可以創(chuàng)造美的，我們可以保護(hù)環(huán)境，減少污染，創(chuàng)造出我們身邊的美。