無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做文明小使者的內容篇一
因此金太陽幼教集團第三分園向全體幼兒及家長發出倡議：
從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。
金太陽第三幼兒園舉行文明小使者活動誠邀您和孩子參加!
1.儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。
2.語言文明。會使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話。
每天主動向老師、及它人問好。
3.行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動扔進垃圾箱內。學會自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。
4.交往文明。小朋友之間學會相處，團結友愛。尊敬老師及家長。
5.用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。
6.環境文明。愛護幼兒園的公共設施和一切公共財物，愛護幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。
推薦要求：
1、家長抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。(并寫明情景故事)
2、家長把幼兒在家里或公共場合的文明行為記錄在《家園聯系冊上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎勵給幼兒。紅星最多的評選為文明小使者。
3、托小班為2名，中班、大班、學前為3名。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
爭做文明小使者的內容篇二
襄陽市是一座歷史文化名城，是我們共同的美麗家園。今天“四個襄陽”建設正如火如荼的進行，我們廣大中小學生也要為家鄉建設做出自己的貢獻。我們應該從日常生活中的點滴小事做起，養成文明的好習慣，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份和諧，添一份文明。在此，我向廣大同學們發出以下倡議：
第一、做言行文明的小使者。要講文明話，不講污言穢語;講禮貌話，不講粗言俗語;講熱情話，不講冷言惡語;講普通話，不講方言土語，學習文明禮儀，宣傳文明禮儀，實踐文明禮儀，爭做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護公共衛生，不亂吐亂扔;愛護公共財物，不亂涂亂畫;保護生態環境，不攀折花木;遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助，加強溝通，增進友誼;保持居住環境整潔，不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規則，走人行道，相互禮讓;不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄;自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護乘坐秩序，排隊上車，愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩。上車后不搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。
第六、做上網文明的小使者。堅持文明上網，不瀏覽不健康、有害信息，合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧，遠離“黑網吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用我們的愛心、耐心和責任心來影響周圍環境，當好現代文明的傳播者。
同學們，讓我們行動起來，“小手拉大手，文明齊步走!”
倡議人：李嘉鴻襄陽市第一實驗小學
20xx年3月16日
爭做文明小使者的內容篇三
全區青少年朋友們：
創建省級文明城區是當前和今后我區人民生活中的一件大事。全區人民在區委、區政府的領導下，正以高昂的激情和百倍的信心積極投身省級文明城區的創建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的新聊城是我們每一個青少年光榮的義務和神圣的職責!廣大青少年要立即行動起來，積極投身于“創建文明城區建美麗家園做文明使者”的活動之中，爭取在創建省級文明城區的進程中發揮重要作用。為此，我們提出如下倡議：
規范言行舉止，倡導文明新風。廣大青少年要以建設聊城為己任，按照公民道德建設規范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，言談舉止溫文爾雅，求學問是謙虛謹慎，不斷提高自己身的思想道德修養，努力成為東昌府區精神文明建設的先行者和實踐者。
養成衛生習慣，增強文明意識。廣大青少年要以學生守則和行為規范來約束自己，不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現在做起，從身邊小事做起觀念，養成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保的衛生習慣。
開展公益活動，建設文明家園。廣大青少年要樹立正確的環境價值觀和環境道德觀，負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。積極參與創建共青團文明示范路、紅領巾文明示范街活動，堅持定期上路(街)清掃，保持城區路段衛生清潔的持續性。
遵守文明公約，維護文明成果。廣大青少年自覺增強城市主人翁意識，恪守城市(鄉村)文明公約、市民(村民)文明守則，增強現代化城市意識，利用黑板報、墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站、電視臺等宣傳陣地，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創建中，以主人翁的姿態和高度的責任感，自覺維護公共場所設施的完好，敢于制止和勸導在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設施的行為要敢于進行舉報。
享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼，青少年朋友們，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧與全體市民一道，以文明、誠信、熱情的姿態積極投身到創建文明城區的行動中來，共同建設美麗的新聊城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
爭做文明小使者的內容篇四
襄陽市是一座歷史文化名城，是我們共同的美麗家園。今天“四個襄陽”建設正如火如荼的進行，我們廣大中小學生也要為家鄉建設做出自己的貢獻。我們應該從日常生活中的點滴小事做起，養成文明的好習慣，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份和諧，添一份文明。在此，我向廣大同學們發出以下倡議：
第一、做言行文明的小使者。要講文明話，不講污言穢語;講禮貌話，不講粗言俗語;講熱情話，不講冷言惡語;講普通話，不講方言土語，學習文明禮儀，宣傳文明禮儀，實踐文明禮儀，爭做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護公共衛生，不亂吐亂扔;愛護公共財物，不亂涂亂畫;保護生態環境，不攀折花木;遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助，加強溝通，增進友誼;保持居住環境整潔，不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規則，走人行道，相互禮讓;不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄;自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護乘坐秩序，排隊上車，愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩。上車后不搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。
第六、做上網文明的小使者。堅持文明上網，不瀏覽不健康、有害信息，合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧，遠離“黑網吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用我們的愛心、耐心和責任心來影響周圍環境，當好現代文明的傳播者。
同學們，讓我們行動起來，“小手拉大手，文明齊步走!”
倡議人：李嘉鴻襄陽市第一實驗小學
20__年3月16日
