心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

黃大年先進事跡心得體會黃大年先進事跡心得體會事跡篇一

黃大年同志是地球物理學家，生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。2009年，黃大年同志毅然放棄國外優越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創新，取得了一系列重大科技成果，填補了多項國內技術空白，今年1月8日不幸因病去世，年僅58歲。

習近平總書記近日對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出，黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。

英雄無悔。黃大年的一生，把自己的夢想融入實現中國夢的壯闊奮斗之中，創造出了有價值、有意義的無悔人生。人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。在祖國最需要的時候，他義無反顧、選擇回國;為了科學事業后繼有人，他言傳身教、為人師表;為了國家重要領域尖端技術的發展，他不計名利、殫精竭慮……這是一種將自身生命與國家、民族、人民的利益緊緊聯系在一起的“大智大勇”、“大德大愛”。全黨上下、全國上下，要以黃大年同志為榜樣，努力實現無悔人生、書寫華美篇章。

人貴有志。而一個人的志向，莫過于心有大我、至誠報國。黃大年，一個聽到《我愛你，中國》就會熱淚盈眶的海歸赤子，就是這樣一位滿懷報國之志的時代楷模，在他的心中，始終將祖國富強、民族振興、人民幸福放在至高無上的位置。1982年1月15日黃大年在給同學的畢業贈言中寫道：“振興中華，乃我輩之責”。黃大年用自己的畢生追求踐行了這句話。作為華僑精英，旅英期間，他生活富足，工作如意，但仍心系華夏，一心報國，曾多次回國講學，并以多種形式支持國家建設。2009年12月，在國家和母校事業的召喚下，他毅然回到母校、回到祖國。近代以來，一批又一批出去又歸來的仁人志士，在中國革命、建設、改革的歷史畫卷中寫下了動人篇章。他們回國，絕不是為了錢、為了名，就是愛國!這是真正的赤子之心。“國家興亡匹夫有責”不是一句空話，它需要無數中華兒女不忘初心、砥礪奮進。

愛崗敬業，是做人之本、立事之基。黃大年，始終深懷敬業之情。他誨人不倦，始終把培養人才作為傾盡心血的職業理想;他刻苦鉆研，始終把趕超世界一流和搶占科技制高點，作為攻堅克難的不竭動力。為了讓祖國的科技水平獲得巨大幅度的提升，黃大年殫精竭慮，忘我工作到生命的最后一息。回國后的7年間，黃大年平均每年出差130多天，最多的一年160多天。出差回來，不論多晚，他不是先回家，而是又一頭扎進辦公室。正是憑著教書育人、敢為人先的敬業精神，黃大年用戰略視野和高尚人格培養凝聚了一批高端人才，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。我們每一個人，無論從事什么工作，都要像黃大年等時代楷模那樣，始終做到干一行愛一樣，干一行鉆一行，腳踏實地、真抓實干，開拓創新、奮發進取，用“繡花”功夫抓好工作落實，以“工匠”精神成就偉大事業，不能“尸位素餐”、無所作為，堅持以自己的敬業之情煥發生命之光。

黃大年先進事跡心得體會黃大年先進事跡心得體會事跡篇二

“只要祖國需要，我必全力以赴。”黃大年同志說到了，也做到了。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，充分展現了個人夢想與中國夢的統一，彰顯了一名新時期歸國留學人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格，為我們樹立了榜樣和標桿。

肝膽許國終不悔。回顧黃大年同志的人生歷程，我們深切地感受到:他是一個至誠無私的愛國者，始終以祖國的需要為最高追求;他是一個目光高遠的科學家，始終瞄準國際前沿創新創造;他是一個高瞻遠矚的教育者，始終用戰略視野和高尚人格培養凝聚高端人才;他是眾人眼中的“拼命黃郎”，始終忘我拼搏，為實現中華民族偉大復興中國夢鞠躬盡瘁。斯人已逝，他的精神值得我們認真學習和大力弘揚。

我們要學習黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優越的科研條件和安逸生活，成為東北地區第一批歸國者，投身改革開放和社會主義現代化建設的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵著更多人投身實現強國夢的偉大事業中。

我們要學習黃大年同志創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者,回國后，以服務國家重大戰略和經濟社會發展需求為目標，在所從事的領域“開疆拓土”，形成了具有自主知識產權的核心技術。“男兒自以身許國”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責任與擔當，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，為我們積極投身社會主義建設的偉大實踐、共筑中國夢樹立了榜樣。

我們要學習黃大年同志恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風范。他常說，自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去、回得來”的人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。

我們要學習黃大年同志忘我拼搏、為實現中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身，而殉國家之急。”黃大年同志以高度的責任感和使命感，爭分奪秒推動科研進展、人才培養，在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鐘情的事業。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力，必將激勵和鞭策我們不忘初心，在實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。

黃大年先進事跡體會二

黃大年先進事跡心得體會黃大年先進事跡心得體會事跡篇三

1959年7月，24歲的吳琴瑟從上海水產學院畢業，從此投身于水產養殖行業，這一干就是40多年，一生求索，終成蝦王。

一、黨讓我干，我就要干好！

1960年，國家要求水產科技工作者研究、培育新的對蝦種苗，提高對蝦產量，吳琴瑟是從事此項工作的第一批科技工作者之一。1961年，由他主要負責的墨吉對蝦育苗成功，在當時這可是件了不得的大事，因為墨吉對蝦育苗成功，在我國還是首次。為此，1965年廣東省人民政府授予他廣東省科技先進工作者的光榮稱號。1973年，吳琴瑟調到湛江水產專科學校（現廣東海洋大學）任教。本篇文章來自資料管理下載。到達湛江，他立即在市郊湖光鎮料村繼續進行墨吉對蝦育苗中試，并很快地取得了成功，進一步提高了育苗技術，當時學校熊大仁教授贊揚道：吳琴瑟老師在對蝦育苗研究工作中旗開得勝，為海水養殖攻克了人工育苗的技術難關，積累了豐富的經驗。

至今，吳教授巳經成功地培育出了長毛對蝦、斑節對蝦、中國對蝦、日本對蝦、新對蝦等六七個品種。1979年全國掀起了養蝦高潮，他及時推廣經驗，提供技術，全面地解決了生產中的種苗存活、發育問題。為此，農牧漁業部1983年授與他科技改進二等獎。1986年，珠海市準備大力發展中國對蝦的養殖，請了吳琴瑟等三人前去指導，在他的精心指導下，1987年珠海市就育出中國對蝦苗3000多萬尾，新對蝦苗2000多萬尾，不但滿足了當地對蝦苗的需求，還供應到了其他地區，創造了巨大的經濟效益。珠海市授予了吳琴瑟科技進步二等獎。

為了取得長毛對蝦大規模的育苗技術成功，他在廣西進行實驗，當時物質生活很貧乏，他干的是從勤雜工到科學家的活兒。1977年長毛對蝦育苗成功，這在廣西是首次成功，吳琴瑟立下了頭 等功。回首往昔，吳教授說：那時年輕，身體也好，吃點苦不算什么，黨叫我干什么，我就要干好。

二、不斷拼搏，攀登科學高峰

吳教授幾十年如一日，在研究對蝦養殖技術，不斷探索，不斷積累經驗，較系統解決了8種對蝦種苗生產和養成技術以及病害防治一系列問題，同時把養殖全過程技術及時推廣到生產中，產生巨大的生產力，在他擔任全國對蝦養殖專家顧問組12年期間，他足跡踏遍南海及全國沿海，親臨生產第一線指導，通過辦班、編寫輔導教材等多種形式，解決生產許多問題。對提高養蝦產量起了很大推動作用，產生極大的社會經濟效益，他與有關部門及同行的共同努力，使南海三省（區）對蝦養殖產量，在1990年前達不到中等省份一個省的產量，1998年起一直年產量占全國對蝦養殖總產量60％以上，其中廣東省養蝦產量占全國總產的35％左右，農業部語:對蝦養殖重點從北向南轉移。因此，多種對蝦育苗和養成技術被評為廣東省科技進步三等獎。對蝦養殖技術推廣被評為廣東省農業技術推廣二等獎。并獲得廣東省政府和農業部多次的表彰獎。1993年起他享受國務院頒發的政府特殊津貼。

發展對蝦養殖中，他在國際援助中也做出了貢獻，1987年被公派到澳大利亞新南威爾州講學與指導對蝦養殖生產，他指導的15個蝦苗場和養成場均獲得豐收，吳教授的事跡載入州府年鑒，并接到該州政府的表彰獎。2001年被聯合國糧農組織邀請到斯里蘭卡講學和指導生產，獲得貴國的好評。

三、

吳琴瑟調至湛江水產學院任教，曾任蝦蟹類增殖學、海水魚類養殖、組織胚胎學、海產經濟動物增養殖學等6門功課的主講老師。扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗，使他在講臺上如魚得水。在30多年的教學生涯中，他培養出2000多名本、專科畢業生，培訓了超 10000名技術人員，同時也帶出了一批碩士生。據不完全統計，在華南沿海進行蝦類養殖的技術人員85％，是吳教授的學生，他們已成為生產部門的領導或骨干。面對桃李滿天下，他常說：學生有出息，是我最高興的事。他的一名學生在東京水產大學讀研究生，十幾個國家的學生同時參加考試，他名列第一。吳教授知道后，感到十分欣慰。教書不忘育人。92年前臺灣技術人員在湛江搞斑節對蝦的育苗工作，技術比較好，他們盛氣凌人，看不起我們大陸的技術人員。吳教授及一些同事此時也在研究斑節對蝦的育苗技術，他們不怕挫折，細致認真，很快地完善和提高了自己的技術。由我校技術人員培養出來的蝦苗逐步地占領了市場。96年臺灣技術人員感嘆道：斑節對蝦育苗這碗飯我們吃不了，湛江水產學院培養出來的人才育苗技術比我們高明，在不長的時間內，我們就要離開湛江了。果真如此，他們用舊法育苗成本高，虧損大，最后只得請我們技術人員當老師。

由于吳教授熱心教育事業，刻苦追求高的教學質量，教學成果累累，1985年被評為農牧漁業部直屬院校優秀教師。1994年，他講授的《海產經濟動物增養殖學》，被評為廣東省高校重點課程。該課程的教學改革，在1997年被評為廣東省高校教學成果二等獎。

吳教授將多年的研究心得加以

總結

1999年8月，吳琴瑟教授光榮地被評為首批全國優秀農業科技工作者。他的事跡被載入《世界人物辭海》、《世界優秀專家人才名典》等。

四、南方蝦王與廣東（湛江）國際對蝦節

在2007廣東（湛江）國際對蝦節的展館里，不少行內人士都爭相和一位老人握手、交談，尊稱他為吳老師，他就是對蝦節的倡議人吳琴瑟教授。

吳琴瑟教授經過47年的奮斗，為南方沿海地區養蝦業從一片空白發展成全國的重心，做出了卓越貢獻。他填補了南方對蝦養殖史上一個又一個空白，高位池、地膜養蝦成為至今國內最佳的養蝦模式。南海區對蝦養殖產量從1997年起至今保持全國產量的20%以上，湛江對蝦養殖產量占廣東省的60%，占全國的13-14%。湛江對蝦養殖的發展帶動了100多萬人就業，展現出一業興百業旺的良好景象。由于他常年在第一線指導，為南方沿海農民解決了無數的技術問題，廣大漁民兄弟送了他一個尊號南方蝦王。

40多年彈指一瞬間，當年風華正茂的青年，如今已兩鬢如霜。回首平生，吳琴瑟教授無怨無悔。他已把自己的人生融進了水產養殖事業，融進了年輕一代水產科技工作者繼往開來的閃光青春。

黃大年先進事跡心得體會黃大年先進事跡心得體會事跡篇四

今年端午節恰逢全國科技工作者日。當人們追思愛國詩人屈原的同時，一位現代知識分子以其深厚的家國情懷感動了國人，他就是的地球物理學家黃大年。近日，習近平總書記對黃大年同志先進事跡作出重要指示，高度評價他的突出貢獻和崇高精神，在科學界激起了“心有大我、至誠報國”的磅礴力量，引發全社會廣泛共鳴。

從去年“科技三會”的召開，到全國科技工作者日的設立，再到習近平總書記關于知識分子工作的重要講話，充分體現了黨中央對廣大知識分子和科技工作者的重視與關愛、重托與期待。作為“社會精英、國家棟梁、人民驕傲、國家財富”，以科技工作者為代表的知識分子該保有怎樣的家國情懷，承擔怎樣的責任使命，從黃大年同志的精神境界中可以找到答案。“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，黃大年的夙愿讓我們感受到他濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感。

在未來的國際競爭中，科技興則民族興，科技強則國家強的道理將得到更充分體現。科技工作者掌握“國之利器”，將在國家建設、社會發展中起到至關重要的作用。將個人追求與國家命運緊緊連接在一起，用追夢的腳步丈量科技興國的道路，將個人的價值坐標定位在人民群眾需要的地方，科技就會展現更大的價值和意義。科學技術并非冷冰冰沒有生命，一旦科技工作者為其注入“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的靈魂，科技就會擁有服務國家、服務人民的偉大目標。

時代在發展進步，科研領域在不斷拓展，科技工作者的角色也更加豐滿、更加清晰，但科技工作者該具有的家國情懷和責任使命沒有變，也不能變。偉大的事業需要偉大的精神，偉大的征程需要偉大的力量。“心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業精神，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操”，這些寶貴的精神財富不僅體現在黃大年同志身上，更是一代代中國知識分子用赤膽忠心，用汗水生命寫就的。也正是這股精氣神鑄就了我國科研技術現有的高度。

時代是人生的舞臺，為科技工作者提供更廣闊的天地，才能讓他們離夢想更近。在新的市場環境下，科技人員自我價值的實現方式也在多元化。既要為默默搞研究、埋頭搞創造的人提供良好的科研環境，也要為有志于投身市場、加快科研成果轉化的人給予更多支持。以求賢若渴的姿態吸引人，以靈活的體制機制激發人，以良好的政策優勢留住人，就會讓更多的科技工作者書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。