體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
光榮與夢想心得體會篇一
如果有人問我，這個世界上誰是最美麗的，我會告訴他(她)，勞動者是最美麗的人，沒有勞動者，我們吃什么，沒有勞動者，我們穿什么，吃穿用品都沒有，你自然也就不會美麗了。但是，那些光榮偉大的勞動者給我們提供了這些生活必須品，那當我們在這意論誰是最美麗的人時，怎么能忘了那些勞動的人們呢。
偉大的愛因斯坦曾經說過，我們這些終有一死的人的命運是多么奇特呀!我們每個人在這個世界上都只做一個短暫的逗留，目的何在，卻無所知，盡管有的自以為對此若有所感。但是，不必深思，只要從日常生活就可以明白：人是為別人而生存的--首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關系著我們自己的全部幸福，而這些人就是勞動者。
我們的精神生活和物質生活都依靠著別人(包括活著的人和已死去的人)的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。愛因斯坦說的多么好啊，人的精神生活和物質生活都依靠別人的勞動才創造出來，所以，在現實生活里，我們要尊重勞動者，尊重別人的勞動成果。我們要通過自己的努力，創造生產價值，來報答我們這個社會。
現在一年一度的五一國際勞動節，快要到來了，它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。遙想100多年前的資本主義社會里，勞動工人受著資本家的壓迫，每天都要超負荷的工作十六個小時，卻只能拿到少得可憐的工資。
但是廣大的無產階級勞動工人們團結一致，于1886年5月1日，在芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，他們終于獲得了斗爭的勝利。而為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二共產國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。從1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，慶祝。
當前，正處在全面建設更高水平小康社會、向基本實現現代化邁進的重要時期，處在加快經濟轉型升級的關鍵階段。推動科學發展、建設美好江蘇，是全省人民的奮斗目標。美好的前景催人奮進，全省人民都要向勞動模范和先進工作者學習，大力弘揚偉大的勞模精神，在推進“兩個率先”的進程中，充分發揮積極性、主動性、創造性，努力創造無愧于時代的業績，為建設美好江蘇而不懈奮斗。
一要艱苦奮斗、勇于創業。我們要學習勞模和先進人物艱苦奮斗、頑強拼搏的實干精神，使艱苦創業、自主創業、全民創業蔚然成風，讓蘊藏在人民群眾中的積極性和創造性充分發揮出來，以自己的勤勞和智慧創造幸福生活和美好未來。
二要開拓進取、銳意創新。我們要學習勞模和先進人物開拓進取、銳意創新的精神，在改革開放和發展建設中解放思想、大膽探索，敢為人先、勇于創造，積極推進觀念創新、制度創新、科技創新、管理創新、工作創新，以創新促發展，以創新開創新局面，努力在轉變發展方式、推進自主創新、建設創新型省份中施展才華、貢獻力量。
三要愛崗敬業、爭先創優。我們要學習勞模和先進人物求真務實、埋頭苦干、精益求精、爭創一流的精神，立足本職，愛崗敬業，認認真真做好每一件事情，盡心盡力干好每一項工作，自覺堅持一流的工作標準，不懈追求一流的工作水平，努力在平凡的崗位上作出不平凡的業績。
四要淡泊名利、甘于奉獻。我們要學習勞模和先進人物淡泊名利、甘于奉獻的崇高精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把個人命運同祖國和人民的命運緊緊聯系在一起，把個人追求同江蘇改革發展的偉大事業緊緊聯系在一起，努力在奉獻社會、服務群眾中實現自己的人生理想和社會價值。
充分發揮工人階級和勞動群眾在推動經濟發展、社會進步中的主力軍作用，把全省人民的智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的事業中來。要廣泛宣傳勞動模范和先進工作者的先進事跡、優秀品質和崇高精神，大力營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚，為經濟社會發展不斷注入新的活力。切實關心勞動模范和先進工作者的工作、學習、生活和健康，推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模。
光榮與夢想心得體會篇二
在清末時，“東亞病夫”是中國的代名詞，而現在，中國變成了五大常任理事國之一，世界上再設一個國家敢侵略中國了。高興之余，更自己身為炎黃子孫而驕傲。
宇宙，一直是人類想往的地方，據記載，中國是世界上最早嘗試“載人飛天”的民族。早在明朝年間，一位石產的飛天愛好者，就進行過一次悲壯的飛天實驗。那次實驗。那次雖然結果是慘烈的，但是卻證明了中國人干預實現夢想的精神，這是多么可貴的精神啊！現在，飛天已不是夢想，1970年4月24日，第一顆人造地球衛星“東方紅一號”在灑泉衛星發射成功，使我國成為世界上第五個發射衛星的國家，從此開始了中國的航天事業。2019年10月15日，“神舟五號”載人飛船發射成功，楊利偉的名字從此為人們所知，時隔兩年之后的2019年10月9日，中國第二艘載人飛船“神舟六號”再次將兩名中中國航天員費俊龍、聶海勝送上太空。而今年，“神舟七號”又再次把翟志剛等3人送上太空。
而剛剛舉辦的第29屆運動會和“5.12”地震正證明了中國的團結。
這就是我們的光榮和驕傲，作為21世紀的主人，我們一定會讓中國世人熟知，讓中國更強，這就是夢想。
光榮與夢想都寄托在我們身上，我們一定會讓五星紅旗更加鮮艷美麗，五星紅旗，我為你驕傲！
光榮與夢想心得體會篇三
夢想和理想是不同的。他們的關系像一朵綻放在清晨的玫瑰花，夢想便是它肥沃潤澤的花瓣，而理想是醞釀了很久的芬芳。一個有著伸手即觸卻短暫的美，一個有著縹緲虛幻卻永恒的香。少了任何一個，玫瑰便沒有了它的價值。
三毛曾經說過：人不能沒有夢，年輕人特別有權利做夢。是的，三毛是有夢想的，但是她更有理想。在她的腦子里，總會冒出一些希奇古怪的想法，而一旦有了想法她便會不遺余力地去做。一如她當年毫不猶豫的拋掉臺北的優厚待遇，尋訪她一直深愛著的情人——環境惡劣的撒哈拉沙漠。
三毛在小時侯的一篇作文《夢想》中寫到：她一生最大的夢想是做一個拾荒者。一個拾荒者，最不被人看重的職業，而三毛卻用自己的一生去追求。三毛的夢想永遠是那么簡單而又刺激。
我是三毛的崇拜者。這個精通四國語言卻又不乏刺激想法的女人，她是真正的鏗鏘玫瑰，真正有著血和熱，夢和淚的人。
人應該是有夢的，沒有夢的人便是沒有熱的人。
理想是夢想的彼岸，是夢想升華后的閃光點，是清晨露珠折射出的七彩霓虹。夢想是理想的基礎，是前進的動力，是夢之花的土壤。
嬌月之下，夢想之莖，托出一朵理想之花，淡粉色的花瓣顫動出的是一個人多彩的人生。
夢想和理想，此岸和彼岸。
光榮與夢想心得體會篇四
世界上的任何國家都有它的發展歷程，《光榮與夢想》記敘了美國如何擺脫困境、走出蕭條，進而演變成一個超級大國的歷程。《光榮與夢想》是美國的一部斷代史，勾畫了從1932年羅斯福總統上臺前后，到1972年尼克松總統任期內水事件的四十年間美國政治、經濟、文化，以及社會生活的全景式畫卷。作者對這四十年間發生在全世界，尤其是與美國有關聯的方方面面都給予了細致入微的刻畫。
第一次看《光榮與夢想》是在我讀高一的時候，當時只是通讀一遍，并沒有對它有更深的理解。但現在因為進入歷史專業學習，將它作為研究資料再來看的時候，卻有了相當不同的感觸。
作者威廉·曼徹斯特作為一個馬薩諸塞州工人的兒子，他切身體會到了經濟大蕭條的痛苦。他的第一本書寫于27歲，書名為《和平的打擾者》，《光榮與夢想》則是他的第十部著作。
《光榮與夢想》全書分為五部分。第一部：《應運而起》，從1932年在經濟大危機最嚴重的時刻羅斯福總統上臺前后寫起，一直寫到1941年太平洋戰爭爆發。第二部：《犧牲與變化》，從1941年“珍珠港事件”一直寫到1950年朝鮮戰爭爆發。第三部：《種下惡根》，從i951年到1960年艾森豪威爾總統任期結束的十年時間。第四部：《必得惡果》，包括肯尼迪和約翰遜兩屆總統的在任期。第五部：《尼克松終于上臺》，從1969年尼克松當選總統寫到水。這五部分的劃分，可以看做是作者對近四十年美國歷史的發展和變化的一個粗略的分期。
冷戰的冰涼鐵幕，國外干預的尷尬結局，使那個時代的美國人產生了一種特殊的歷史觀。正是在這種特殊歷史觀的作用下，作者才奠定了本書的結論和結構：偉大的美國夢的破滅。
《光榮與夢想》帶給我的感受是嘈雜與混亂，用一句在論壇上看到的話說‘這分明是一部美國版的《激情燃燒的歲月》’，我覺得這句話就是我再次讀完它之后最深刻的體會。它其實并不是一部嚴格意義上的史料，只能說它是那個年代美國的一部‘歷史文學’。
光榮與夢想心得體會篇五
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的光榮與夢想_作文，歡迎大家分享。
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學期的夢想。
在六（6）班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。
第二節由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務。
第三節，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領先優勢。
最后一節，為了保存戰果，我們采用了拖延戰術，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優勢的“泰山”——嚴明明。嚴明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最后的結果。球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場結束的哨聲響起。
今天屬于我們！
