在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書架上一直放著一本書，它安安靜靜地陪伴著我大概已經有十多年了，是一個朋友在高中時候送給我的，那時候滿腦袋都是升學的壓力，他告訴我要“戰術上重視，戰略上藐視，不要沉溺于分數。”這就是那時候“向上的答案”。而今再次拿起這書，發現當初潔白的紙張已經泛黃，還生了一些黃斑，正如一個少年變成了遲暮的老人。

《相約星期二》講述了一位患漸凍癥（肌萎縮側索硬化），年逾七旬的社會心理學教授莫里的生命最后階段，學生米奇（作者本人）每周二上門看望他，聆聽他的教誨，每周一堂課，共14周，一直到莫里去世。主題涉及遺憾、死亡、家庭、衰老、金錢等。

書中有兩個視角，一個是莫里，一個被病痛折磨已經快走到生命盡頭的智者，一個是米奇，一個陷在永無止境瑣事里，關注著賺錢、還貸、買新車、修取暖器的中年人。

“什么是人生最困難的事情?”

“與生活講和。”

莫里從無法跳舞到癱坐在輪椅上靠別人幫助小便再到最后完全失去自理能力，吃流食、導入尿管、需要別人擦屁股。這一切是一個正常人難以啟齒、難以想象、難以面對的，然而莫里卻只是說“我又要當一回嬰兒了”。

去年得知朋友的丈夫患了漸凍癥，夫妻倆跑遍了重慶、北京求醫無果，只有在家期望等到醫院的試藥通知，那幾乎是唯一希望。而在他生病后，父母也相繼離世，孩子還在讀幼兒園，難以想象這個家庭的痛苦，全靠我朋友支撐著。偶爾小心翼翼地問問她丈夫的情況，想關心她，又怕關心過頭讓她更加難過。

我們每個人都是莫里，“尋思著為什么生活不向我開綠燈”，可是越是刻意追求“綠燈”，越是陷入生活的陷阱。

小時候讀書時寫作文老是“貝多芬被命運扼住咽喉，卻創造出命運交響曲”之類的調調，假裝自己已歷盡千帆。到中年，因親人遭受病痛折磨而糾心，因朋友們曲折的感情生活而感嘆，因電視廣播中別人的故事而流淚，終于真切感受到了命運的無常與生命的脆弱。所以現在更加明白莫里和生活和解的智慧，同時這種智慧也是對親人朋友的一種仁慈。

生活中沒有“來不及”這個詞。他直到說再見的那一天還在改變著自己。

米奇弟弟獨自在西班牙生活，不幸患了胰腺癌，同疾病作斗爭，拒絕來自家人的關心，米奇既為自己不能幫他而愧疚，又恨他剝奪了自己關心的權利。在莫里逝世之后，他去西班牙看了他弟弟，并告訴他“你是我唯一的弟弟，我不想失去你，我愛你”。兄弟之前的隔閡消失了，弟弟開始主動寫信給他，講述生活的近況，這就是愛的力量。

每個人每天都發生了改變，好壞全由自己?！督K身成長》書中有兩種思維，固定型思維和成長型思維，這樣看來，莫里無疑就是成長型思維，每天都在積極過好新的一天，認真體驗，十分珍惜，不留遺憾，而我們卻總是因為和伴侶吵了一架、與同事存在分歧、被領導批評，甚至白鞋子被別人踩了一腳而毀了自己的一天。

我們都是莫里，因為自己的執拗、驕傲而不肯改變，可是這種思維只會讓我們更加不快樂，并且還有可能會帶來無法彌補的遺憾。

關于生活，大家都有自己的關鍵詞，《相約星期二》就像一本工具書，翻開它能高效檢索到你生活的關鍵詞，解答你的困惑，發現向上的答案。  

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