每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班開學寄語 9月篇一

你們好！歡迎你們加入小小班這個“大家庭”，很高興認識你們。相信我們在今后的學習、生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來。經過一周幼兒園的生活，孩子們的情緒在逐漸穩定，看到孩子們不斷地進步，我們衷心感謝家長的積極配合和支持。

幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂！新學期開始了，我們將和你們一起生活。可愛的小寶貝們，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事、會帶你們做好玩的游戲、會教給你們許多知識??對了！你在幼兒園里還會認識許多朋友。在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀??在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性

尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子能否適應幼兒園生活、不放心把孩子交給我們??沒關系！您可以通過自己的眼睛來觀察、通過自己的耳朵來傾聽，我們的笑臉就是對您最好的承諾，我們的工作就是對您最好的保證。請相信我們，我們不會讓您失望的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下準備工作：

1、“慶元宵，湯圓香”為慶祝元宵節，孩子們今天品嘗了湯圓香，讓

孩子們初步知道元宵節的由來，家長也可以和寶貝、親友們在家一起吃湯圓，感受節日的氣氛，團團圓圓，幸福快樂！

家園配合

2、請家長堅持每天8：00前送孩子來園，并且早晚刷ic接送卡。不要圍觀幼兒生活，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應園內生活。幼兒園規定：請假需提前1天（早上11點前）向班老師提出才能退當天的伙食費。每月的伙食費請在當月1——10號前到財務處繳納，也可銀行扣費。

3、及時與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現時，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外，家長對我們有什么意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見。

4、若孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫生，防止錯服漏服現象。

5、每逢星期一和星期六讓孩子穿上園服來園升國旗和外出活動。

6、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽光暴曬。

讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長。讓我們家園攜手為了共同的目標，努力，再努力！非常感謝您的支持和理解！

小班開學寄語 9月篇二

可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：

你們好!

歡迎你們加入秭歸縣直機關幼兒園小四班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來!

可愛的小寶貝們，新的學期開始了，說明你們長大了，懂事了，以后你們必須會學到更多的知識，懂的更多的道理。教師期待你的提高喲!可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系!教師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;教師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識------對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。

尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關系!您能夠很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們必須會用我們的愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：

1，每一天準時送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。

2，第一星期應采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。

3，不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。

4、切記不要追問孩子。幼兒園好嗎“教師好嗎”“教師喜歡你嗎”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原先的休息時間，他很容易感到不適應。

6、家長控制自我的情緒，用進取，簡便的情緒去感染幼兒

(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來必須會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與教師、小朋友一齊生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

7、有意識地培養孩子的團體觀念。能夠多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自我的玩具和小朋友一齊玩，這樣有利于孩子入園后的合群。

8.請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。

9.為培養孩子的生活本事，家長在家供給一些機會讓孩子自我動手脫衣褲、自我吃飯等自我本事所及的小事。

同時在那里感激所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在歡樂中茁壯成長!

小班開學寄語 9月篇三

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!在這個秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎你們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家------小二班。我們能在此相聚是一種緣分，也許我們大家此刻感覺是陌生的，但不久我們就會成為熟悉、親密的朋友。堅信各位家長都期望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學習、生活的潛質，為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長的期望，也是幼兒園教育指導綱要的重要精神!從這天起，你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一齊學習、一齊游戲，一齊玩耍，一齊快樂地成長著!

當早晨的第一縷陽光叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著期望，帶著憧憬，媽媽牽著你稚嫩的手，我們共同走進了這個嶄新的地方——大地幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，真心期望那里是你的樂園。在那里，有好多的游戲等你去挑戰，有可愛的老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開啟，有未知的世界等你去解謎。

親愛的寶貝!可愛的老師會發奮讓你健康成長，讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開端。

這天，你是一只快樂的小鳥，就從那里起飛吧

這天，你是一艘幸福的小船，就從那里揚帆吧!

這天，你是一匹奔騰的小馬，就從那里奔蹄吧!

請堅信：在以后的日子里，我們必須把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛，也必須會以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活，健康成長!同時，在今后的工作中，期望得到各位家長的明白、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務，共同托起明天的太陽!

最后，我們小二班全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活，健康成長!祝福家長朋友工作順利，身體健康!

小班開學寄語 9月篇四

親愛的小朋友、家長朋友：

你們好!

暖暖的春風把草地吹綠了，柳樹也發芽了，在一片生機盎然的春意中，我們迎來了小b班的第二學期。在這里，我們首先歡迎新寶貝加入我們的大家庭，同時也歡迎我們的寶貝們重新回到這個溫暖、快樂的大家庭。新的學期開始了，寶貝們會在這學期里學到更多的知識，懂得更多的道理，會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步。

親愛的家長朋友，我們還想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養一棵小苗，讓他們在搖籃中茁壯成長，讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。我們期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長!同時，也請您配合老師做好以下事宜：

1、請家長每天堅持8:00前送孩子回園吃早餐，保證孩子準時參加每一個活動。

2、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進食、如廁、收拾玩具等。

3、為避免孩子間發生爭吵，如零食、零用錢、玩具，尤其是有傷害性的危險物品（如飾物、顆粒物、鋒利物、炮竹等）或貴重物品，請勿讓幼兒帶來幼兒園。

4、利用飯后、臨睡前的時間和孩子談心，建立互相信賴的親子關系，促進親子情感。

5、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂一天，進步一天，收獲一天!

小班開學寄語 9月篇五

1、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩！

2、六月，假期的臨進，孩子們在這學期變的大膽回答問題，極積參加游戲活動，老師希望孩子們一如既往的發展下去，孩子們加油！

3、小班寄語：親愛的小朋友！你們好！歡迎你們加入我們幼兒園小班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，相信我們在今后的學習生活里，一定會成為好朋友。我們真誠歡迎你們的到來！

4、張佳琦：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子，其實你的心很敏感，很想把每件事做好，可能因為能力的關系并不能每件事都做得很好，所以你會很在意周圍人的看法，你是個很害羞的男孩子，不善于表達自己的感情，但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

5、同學們，你們在幼兒園小班學習這段時間非常的好，老師對你們感到非常的滿意，你們就像我自己的孩子一樣，你們在平時表現的非常好，給全的語文留下了一個好的印象，希望你們再接再厲，在幼兒園小班取得更好的成績，祝你們生活愉快身體健康。

6、張靜婷：你是個愛美，樂于幫助別人的孩子，能做老師的小助手，有同伴流鼻血或是發燒了，你會主動幫助他們洗小毛巾，象一個大姐姐那樣象模象樣，老師很喜歡你的能干。而且這學期你的脾氣也變得好了很多，希望你能繼續加油，變得更優秀。感謝家長一直很配合我們的工作。

7、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！

8、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

9、讓微笑與贊美陪伴每一個孩子,讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!

10、陳宇菲：你是個很害羞的男孩子，不善于表達自己的感情，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

11、王思怡：你是個藝術感很強的孩子，老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想，你是全班寫數字最快最好的一個孩子，是個好領操員。但是你會在陌生人面前膽怯害羞，所以兒童節舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會，老師知道你平時跳舞很好，只是不習慣在陌生人面前表現。希望你今后能膽子更大一些，更勇敢表現自己。感謝家長一直很配合我們的工作。

12、幼兒園的老師給小班同學的祝托，孩子們，你們已經長大，不再是那個在經常在媽媽懷里哇哇大哭的那個嬰兒了，你們要學會自己動手，要學會自己的事情，自己做，吃飯要一個人完成，睡覺的時候要安安靜靜的睡，不要搗蛋，因為你們已經是幼兒園小班的學生了

13、趙鼎峰：你是我們班級年齡最小的孩子，但是你很聰明善良，最喜歡跟老師撒嬌了，老師也很喜歡你，象對待自己家人一樣關心你。而你也越來越象個小男子漢一樣，你有很強的接受力和表現力，在日常生活和游戲中，你能遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課時，思維敏捷，發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業，能主動和老師問好表達愿望，個人衛生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師的關心。希望你越來越聰明健康。感謝家長一直很配合我們的工作。

14、每一天的早晨，等待你們來幼兒園。每一天的下午，老師送你們離開幼兒園。每一天，快樂與你們相伴。每一天，幸福與你們相隨。

15、幼兒園是你們的另一個家，有愛你們的老師，有可愛的大朋友，小朋友們。

16、吳文國：你是活潑機靈的孩子，喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂于助人，在英語、唱歌等方面

17、可愛的孩子們，希望你們像大樹一樣茁壯成長，每天都要健康快樂地成長。

18、可馨，你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作，表現得更好！

19、回答：每一天，看到你們的笑臉，老師就是高興的。

20、成長寄語：希望寶寶們都可以在小班這個集體里找到好朋友，健康茁壯成長！

21、今天你真棒！又長高了，平時要養成不挑食的好習慣，才能長得更高哦！

小班開學寄語 9月篇六

1、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。

2、你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。

3、你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很出色，相信你升入中班后，表現會更好。

4、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。

5、你是個活潑、可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

6、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧！

7、你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎？

8、你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

9、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。

10、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。

11、你是個內向的孩子，誠實善良永遠是你的優點，如果你大膽表現自己，一定會有更多的優點讓老師發現。

12、洋洋是個調皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。

13、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。

14、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。

15、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

16、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

小班開學寄語 9月篇七

歡迎您來到秭歸縣幼兒園四班，這是一個向上向上、團結友愛、溫馨和諧的班級。我們堅信，在未來的學習和生活中，我們會成為好朋友。我們真誠地歡迎您的到來。

可愛的小寶貝們，新學期開始了，這表明你們已經長大了，變得懂事了。你必須學習更多的知識和理解更多的真理在未來。老師期待您的進步喲！但是如果你是一個新生，也許你暫時還不習慣幼兒園的生活，那也沒關系！老師會像媽媽一樣照顧你。老師會給你講好故事，玩游戲，教你很多知識。順便說一下，在幼兒園你會認識很多朋友。

尊敬的家長和朋友們，也許您不確定孩子是否適應幼兒園的生活，也不放心孩子們是給我們的——沒關系！你能很快感覺到孩子們的變化，從哭泣到道別。請堅信我們不會讓您失望，我們一定要用我們的愛心和耐心幫助我們的孩子順利度過這段適應期。為了保證孩子們能夠順利的適應花園生活，保證我們的教學工作順利開展，請配合我們做好以下具體工作：

1、每天按時送孩子去幼兒園，盡量不要打斷“第一個月特別重要”。此外，在這個月。為了穩定孩子們的情緒，請盡量把他們接起來，并準時離開幼兒園，以免讓他們驚慌失措。

2、在第一個星期，我們應該采取送行和離開的方式，不要去看孩子，以免造成孩子的焦慮和無法順利地應用在花園的生活。

3、對孩子說這樣的話是不好的：“如果你不聽話，把它送到幼兒園去”，“我對你不好”等等。讓孩子討厭幼兒園是不好的。

4、記住不要問孩子。幼兒園怎么樣？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”這些問題往往給兒童帶來更大的心理負擔。

5、記住不要違反孩子們的生活規則。幼兒園生活很有規律：有規律的睡眠，有規律的午餐。如果家長在孩子在家休息時違反了這些規定，孩子回到幼兒園后需要調整到原來的休息時間。他很容易感到不舒服。

6、父母控制他們的情緒，用他們的心和簡單的情緒感染孩子。

（1）用愉快的語氣談論與幼兒園有關的人和事，把孩子入園當作一件開心的事情來討論和歡迎，給孩子正確的引導。

（2）給孩子正確的心理暗示，“姐姐是那么的熟練，寶寶上完幼兒園就會那么能干！”“一個人不能快樂地玩。幼兒園里有這么多孩子。他們一定很高興玩！”讓孩子們對幼兒園有期待和向往。

（3）盡快灌輸給孩子：你已經長大了，不再是孩子了，你必須暫時離開家，離開父母，去幼兒園和老師和孩子們一起生活。因為孩子長到這個年齡，他們必須上幼兒園，等等。

7、自覺培養幼兒的群眾觀念。鼓勵孩子們拿出玩具和孩子們一起玩。這將有助于孩子們在進入花園后聚在一起。

8、兒童家長如需服藥，應記下服藥時間、劑量及兒童姓名，以防止錯誤用藥的發生。

9、為了培養孩子的生活潛力，在家的父母給他們一些機會，讓他們自己脫衣服和吃飯。

同時，感謝所有家長的支持和信任。這學期，我們將加倍努力，讓我們的孩子在幼兒園學到更多的知識！茁壯成長的快樂！

小班開學寄語 9月篇八

可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：

你們好！

歡迎你們加入塔里木幼兒園這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的大家庭，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！

可愛的小寶貝們，要上幼兒園了，說明你們長大了，懂事了。可是作為新入園的寶貝，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師還會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識，你們還能在幼兒園認識許多朋友。

尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否能適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們。沒關系！您可以很快感覺到孩子入園后的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們幼兒園工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：

1、開園后每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷（第一個月尤為重要）。另外，在這一個月里，為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。

2、第一個星期應采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。

3、請不要對孩子說諸如此類的語言，如：不聽話就送到幼兒園去我不要你了等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。

4、切記不要追問孩子，幼兒園好嗎？老師好嗎？老師喜歡你嗎？等問題，這樣往往會造成孩子更大的心理負擔。

5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定時午睡、定時早午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。

6、家長控制自己的情緒，用積極、輕松的情緒去感染幼兒，比如：

（1）用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

（2）給孩子正確的.心理暗示，比如：你看哥哥、姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

（3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園等等。

7、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。

8、為培養孩子的生活能力，家長在家教孩子學會認識自己的物品，以及多提供一些讓孩子自己動手穿衣褲、自己吃飯等力所及的事情的機會。

9、這幾天家長可以多和寶貝們玩玩“點名”游戲，讓孩子熟悉自己的學名。

最后，在這里也要感謝所有家長的支持和信任，塔里木幼兒園全體教職工會加倍努力，讓每一個孩子充滿陽光，在快樂中茁壯成長！