人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)交通安全班會(huì)課件篇一

在車流中行駛的時(shí)候，如果遇到緊急情況需要其他車輛注意和避讓時(shí)該怎么辦？按喇叭嗎？貌似有點(diǎn)不文明，那直接喊吧？有些情況下恐怕喊破嗓子也沒人聽得見。但此時(shí)如果你可以熟練使用汽車燈語，簡(jiǎn)單的操作后，傳送信號(hào)就如行云流水般順利。

二、常用的燈語都有哪些？

1、遇到車輛要并道：大燈一閃同意。

2、遇到車輛要并道：連閃拒絕。

遇到車輛變道時(shí)，如果雙方?jīng)]有達(dá)成一種無形的協(xié)議，則很容易發(fā)生剮蹭或者追尾的事件。此時(shí)變道車輛往往處于本車的左前方或者右前方，因此使用前大燈的閃動(dòng)會(huì)是告訴對(duì)方你是否同意變道最直接的方式。

3、發(fā)現(xiàn)鄰車有問題：大燈連閃三下。

車輛行駛過程中，車內(nèi)的人很難發(fā)現(xiàn)車身外部的一些情況。譬如行李廂或車門存在異常，胎壓不足等。這樣的行車隨時(shí)會(huì)發(fā)生故障，甚至波及旁車，因此一個(gè)善意的提醒還是很有必要的。

4、后車跟車太近：階段性亮剎車燈。

保持安全車距，是行車安全中經(jīng)常提及的一件事。如果后車跟車太近，可以階段性亮起剎車燈。不過這招的使用，也有可能被人認(rèn)為是故意壓車的挑釁。

5、提醒前車行車：一下遠(yuǎn)光。

這種情況多用于綠燈亮起時(shí)，一些駕駛員還沒有意識(shí)到需要行車了。鳴笛催行是一種選擇，但是隨著車輛隔音效果的越來越好和外界噪聲的越來越糟，善用燈光提醒前車前行才是更有效的方式。

6、會(huì)車時(shí)提醒對(duì)面車輛將遠(yuǎn)光切換成近光：兩下遠(yuǎn)光。

夜間行車時(shí)，為了目及更遠(yuǎn)的視線范圍，多數(shù)人會(huì)選擇開啟遠(yuǎn)光燈行車。然而在會(huì)車時(shí)，遠(yuǎn)光燈直射對(duì)向駕駛員的雙眼，甚至?xí)霈F(xiàn)短暫的失明。那么至于接下來的后果，就請(qǐng)自行腦補(bǔ)吧。因此，如果對(duì)向車道的車輛沒有及時(shí)切換至近光，請(qǐng)立即用燈語提示。

7、我有急事，請(qǐng)讓一讓：一聲鳴笛、一下遠(yuǎn)光。

俗話說“人有三急”，在行車過程中，及時(shí)把自己“有急事”的這個(gè)信息傳遞出去，對(duì)自身和周邊車輛都是一種保護(hù)。對(duì)于其他車輛來說，得饒人處且饒人，合理避讓，也是為自身安全著想。

8、緊急求救：三下遠(yuǎn)光加雙閃。

在行車過程中要學(xué)會(huì)擅用燈光求救，其優(yōu)勢(shì)是操作簡(jiǎn)單而且傳遞范圍廣。

小學(xué)交通安全班會(huì)課件篇二

為加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理，查處取締違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，規(guī)范市場(chǎng)秩序，提高培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》、《無照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》、《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》、省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理工作的通知》文件精神，結(jié)合我市實(shí)際制定本方案。

一、專項(xiàng)整治的重點(diǎn)內(nèi)容

(一)查處取締無《道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證》、《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》非法開業(yè)的駕校和培訓(xùn)點(diǎn)，或已取得合法經(jīng)營(yíng)資格的駕校超越許可范圍擅自設(shè)立的培訓(xùn)點(diǎn)。

(二)查處取締各種超越許可范圍和脫離屬地監(jiān)管的跨市(設(shè)區(qū)的市級(jí)行政區(qū)域)設(shè)立的招生派出機(jī)構(gòu)、代理機(jī)構(gòu)。

(三)查處采用虛假?gòu)V告和虛假信息招攬學(xué)員、欺騙誤導(dǎo)學(xué)員等違法違規(guī)行為。

(四)查處取締非法擅自掛靠的教練車和不符合規(guī)定要求的教練車，以及未經(jīng)許可擅自新增的教練車。

二、工作步驟

(一)調(diào)查摸底(11月15日至25日)。市交通、工商部門對(duì)本市的違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行排查摸底，結(jié)合本市駕培市場(chǎng)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。

(二)召開動(dòng)員會(huì)(11月26日至30日)。召開全市有關(guān)單位參與的專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，安排部署專項(xiàng)整治活動(dòng)。公布舉報(bào)電話，發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與，舉報(bào)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。

(三)各市檢查整治(12月1日至31日)。對(duì)本轄區(qū)專項(xiàng)整治的重點(diǎn)駕校、重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)路段，進(jìn)行明查暗訪、認(rèn)真檢查，不留“死角”，對(duì)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為及時(shí)查處取締。

(四)檢查驗(yàn)收總結(jié)(1月1日至31日)。在做好各項(xiàng)前期工作的基礎(chǔ)上，迎接省專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)本市專項(xiàng)整治活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)專項(xiàng)整治活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對(duì)檢查指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。

三、整治措施

整治期間，市交通局、工商局等部門將組成聯(lián)合檢查組，采取明查暗訪和專項(xiàng)檢查，上路檢查和上門檢查，普遍檢查和重點(diǎn)檢查，單獨(dú)檢查和聯(lián)合檢查相結(jié)合的辦法，按照各自的職責(zé)聯(lián)合進(jìn)行檢查。檢查將深入到駕校、教練場(chǎng)、培訓(xùn)點(diǎn)、招生點(diǎn)、報(bào)名點(diǎn)、代辦點(diǎn)等源頭部位。查看《道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證》、《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》等相關(guān)證件原件，教練車標(biāo)識(shí)。交通稽查要積極配合交通運(yùn)政、工商行政管理部門到源頭檢查，并上路檢查教練車，查看教練車是否貼有教練車標(biāo)識(shí)。

對(duì)無《道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證》、《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》非法開業(yè)的駕校和培訓(xùn)點(diǎn)、或已取得合法經(jīng)營(yíng)資格的駕校違規(guī)設(shè)立培訓(xùn)點(diǎn)等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，由工商行政管理部門和道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)依照《無照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》第十四條和《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》第五十二條查處取締。正在培訓(xùn)的學(xué)員，由違法行為人全額退款，學(xué)員自主擇校。

對(duì)駕校超越許可范圍和脫離屬地監(jiān)管的跨市(設(shè)區(qū)的市級(jí)行政區(qū)域)設(shè)立的招生機(jī)構(gòu)、代理機(jī)構(gòu)超范圍經(jīng)營(yíng)等違規(guī)行為，由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)參照《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》第五十二條進(jìn)行查處，所招收的學(xué)員一律不予辦理培訓(xùn)記錄等有關(guān)單證領(lǐng)取使用手續(xù)。

對(duì)采用虛假?gòu)V告信息招攬學(xué)員、欺騙誤導(dǎo)學(xué)員等擾亂市場(chǎng)秩序的行為，由工商行政管理部門依照《中華人民共和國(guó)廣告法》進(jìn)行查處。

對(duì)非法擅自掛靠的教練車，由交通運(yùn)政、稽查參照《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》第五十三條進(jìn)行查處。

對(duì)未貼全省統(tǒng)一教練車標(biāo)識(shí)的教練車以及未經(jīng)許可擅自新增的教練車等違規(guī)行為，由交通運(yùn)政、稽查參照《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》第五十二條進(jìn)行查處。

對(duì)查處的駕校和培訓(xùn)點(diǎn)以及亂設(shè)點(diǎn)招生等違法違規(guī)行為要在、網(wǎng)站上予以曝光。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市道路運(yùn)輸管理處，同志兼任辦公室主任。各市也要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本市范圍內(nèi)專項(xiàng)整治工作的組織實(shí)施。

五、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各市要積極向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)，爭(zhēng)取政府和其他部門的支持，交通、工商行政管理部門要密切配合、協(xié)作，開展聯(lián)合整治，提高專項(xiàng)整治效果。

(二)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。市、縣都要公布投訴舉報(bào)電話，主動(dòng)與新聞媒體取得聯(lián)系，對(duì)查處違法違規(guī)行為要進(jìn)行跟蹤報(bào)道，接受媒體和社會(huì)監(jiān)督。市交通局投訴舉報(bào)電話:，市工商行政管理局舉報(bào)投訴電話:。

(三)加強(qiáng)宣傳報(bào)道。要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體的作用，加大整治宣傳力度，及時(shí)報(bào)道查處行為，通過典型案件的曝光，揭露違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的危害，提高群眾自覺抵制違法違規(guī)行為的自覺性。

(四)堅(jiān)持整治與規(guī)范結(jié)合、查處與疏導(dǎo)結(jié)合的原則，對(duì)查處的駕校、培訓(xùn)點(diǎn)、教練車符合法律法規(guī)規(guī)定資格條件，能夠列入當(dāng)?shù)伛{校規(guī)劃的，應(yīng)當(dāng)列入規(guī)劃，并督促、引導(dǎo)其依法辦理相關(guān)手續(xù)，合法經(jīng)營(yíng)。要進(jìn)一步完善進(jìn)駐機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)服務(wù)監(jiān)管大廳駕校的招生報(bào)名工作程序和工作規(guī)范，適時(shí)啟動(dòng)網(wǎng)上招生報(bào)名工作。

(五)建立長(zhǎng)效機(jī)制。規(guī)范機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)秩序是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要把這次專項(xiàng)整治活動(dòng)建立起來的聯(lián)合執(zhí)法檢查工作機(jī)制堅(jiān)持下去，把加強(qiáng)日常監(jiān)管與專項(xiàng)整治結(jié)合起來，建立查處取締違法違規(guī)行為的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，常抓不懈，促進(jìn)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)健康有序協(xié)調(diào)發(fā)展。

小學(xué)交通安全班會(huì)課件篇三

1、愛護(hù)班集體，理解班級(jí)與個(gè)人的關(guān)系；

2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

從這簡(jiǎn)短的對(duì)話得到什么啟示？

今天，對(duì)于我們中學(xué)生來說，一個(gè)組、一個(gè)班、一個(gè)年級(jí)，一個(gè)學(xué)校都是集體，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開集體，讓我們都來關(guān)心這個(gè)集體，把每個(gè)人充分地融入這個(gè)集體。

二、故事賞析：

雁群的飛行特征是以“v”字隊(duì)形飛行。這是因?yàn)槊恳恢淮笱闵葎?dòng)翅膀時(shí)，它都為跟隨其后的大雁創(chuàng)造一種托舉力，使整個(gè)雁群的飛行距離比一只大雁單獨(dú)飛行增加71%。

當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了，它會(huì)退到側(cè)翼，另一只大雁則會(huì)馬上接替它的位置。飛行在后的大雁會(huì)利用叫聲來鼓勵(lì)前面的同伴保持整體的速度。

當(dāng)一只大雁生病或因受傷落隊(duì)時(shí)，另外兩只大雁會(huì)脫隊(duì)跟隨、幫助并保護(hù)它。它們跟著落下的大雁到地面，直到它能夠重飛或死去。

這則故事給我們什么啟示？————

我們要增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神

良好的合作需要成員自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)

良好的合作需要成員之間相互鼓勵(lì)和支持

良好的合作需要成員之間相互關(guān)愛和幫助

良好的合作需要成員有奉獻(xiàn)精神等

三、請(qǐng)學(xué)生講述“聞雞起舞”，“頭懸梁 錐刺股”，“囊螢映雪”

的故事。說說從中收獲了什么？

四、班主任小結(jié)：我們的時(shí)代已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，今后知識(shí)總量增長(zhǎng)的速度將會(huì)越來越快，我們一定要從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，才能使我們?cè)谖磥淼母?jìng)爭(zhēng)中成為領(lǐng)先一步的強(qiáng)者。

小學(xué)交通安全班會(huì)課件篇四

通過本次活動(dòng)，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境情感，并教育從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、排練歌舞小品等節(jié)目。

2、制作蜻蜓、網(wǎng)兜等道具。

活動(dòng)過程：

男 生：同學(xué)們，你們知道我們住在什么地方嗎?

女 生：地球是什么樣的呢?請(qǐng)聽地球的自述。

地 球：我是地球，說圓不圓，說方不方。我是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，我的內(nèi)臟中有煤炭、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋的球體。

中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)聽配樂詩(shī)。(6人上臺(tái)，一人一句)

1、宇宙間只有一個(gè)地球，這就是我們居住的地方。

2、從外層空間看是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。

3、地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。

4、在陽光雨露的照射和滋潤(rùn)下，到處生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物。

5、地下埋藏著各種礦物。

6、我們?yōu)樽约耗苡羞@樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的`家園而慶幸。

男 生：祖國(guó)是一個(gè)大家庭。

女 生：小家連著大家。

男 生：小球推向大球。

全 班：我們飛向優(yōu)美、寧?kù)o健康與和平，共創(chuàng)地球的文明。

男 生：一年有四季，春天是萬物生長(zhǎng)，百花盛開的季節(jié)。

女 生：每年3月12日是植樹節(jié)，你們看，老師帶著同學(xué)們植樹來了。(課本劇：植樹)

中隊(duì)長(zhǎng)：齊唱

男 生：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學(xué)們不在害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。

全 班：我們要保護(hù)青蛙。

女 生：啄木鳥是森林里有名的醫(yī)生，它專吃樹縫里的各種害蟲。

全 班：啄木鳥是益鳥，是樹木的朋友。

男 生：蜻蜓是益蟲，它專吃蚊子、飛蛾等害蟲，它是捕蚊子的小英雄。

全 班：我們不要捕捉蜻蜓。

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)看小品《不要捕蜻蜓》

中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，你們知道嗎??在我們的身邊也有許多污染環(huán)境的事例。

隊(duì)員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

隊(duì)員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。

隊(duì)員3：有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。

隊(duì)員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。

中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們都講得很深刻，愿同學(xué)們從今天起有則改正，無則加冕。人人都愛護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，做“環(huán)保”小衛(wèi)士。

男 生：同學(xué)們你們知道嗎?每年的6月5日是什么日子?

全 班：6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日。

女 生：我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力!

男生：我們要保護(hù)地球上的一切生物，保護(hù)大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳。

隊(duì)員1：我要看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦。

隊(duì)員2：勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

隊(duì)員3：我從現(xiàn)在起，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有關(guān)動(dòng)物。

隊(duì)員4：我堅(jiān)決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

全 班：我們要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng)!

中隊(duì)長(zhǎng)：在我們的班級(jí)里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。我們班的勞動(dòng)委員每天把值日生的名字寫在黑板上，督促他們搞好衛(wèi)生，我們班的衛(wèi)生員也很負(fù)責(zé)，經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生，我們給他們戴上大紅花。

生：我們是祖國(guó)的花朵，是革命事業(yè)的接班人!

女 生：我們就像小樹苗一樣，在地球這個(gè)大家園中茁壯成長(zhǎng)。

男 生：我們生在地球上，長(zhǎng)在地球上。

女 生：我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。

男女生：讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

全 班：讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖，人人爭(zhēng)做“壞保”小衛(wèi)士。(唱：讓我們蕩起雙漿……)

中隊(duì)長(zhǎng)：501中隊(duì)爭(zhēng)做“環(huán)保”小衛(wèi)士隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)交通安全班會(huì)課件篇五

一·活動(dòng)目的：通過這次主題班會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解紀(jì)侓的重要性和必要性，懂得如何去更好地遵守紀(jì)侓，然后再一步步引導(dǎo)他們把紀(jì)侓和班風(fēng)建設(shè)聯(lián)系起來，從而讓同學(xué)們清楚地明白紀(jì)侓是班風(fēng)建設(shè)的保證這一主題！

二·教學(xué)重點(diǎn)：理解什么是紀(jì)侓，還有一個(gè)班風(fēng)建設(shè)的重要條件是什么，然后進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們好好地遵守紀(jì)侓。

三．班會(huì)準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備大量相關(guān)這個(gè)話題的資料，與此同時(shí)準(zhǔn)備一些益智的小游戲供活躍課堂氣氛，以此來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，還有找一些與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的例子，這樣有利于同學(xué)們把知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來！

四．活動(dòng)過程;

按次序理發(fā)

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。

我也要遵守制度

那還是在延安的時(shí)候，毛主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護(hù)士進(jìn)來說：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會(huì)客。”毛主席謙和的說：“對(duì)不起，小同志。”隨即辭別關(guān)向應(yīng)離開了病房。

：《我也要遵守制度》

那還是在延安的時(shí)候，毛主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護(hù)士進(jìn)來說：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會(huì)客。”毛主席謙和的說：“對(duì)不起，小同志。”隨即辭別關(guān)向應(yīng)離開了病房。

：《無論誰都要遵守制度》

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。如果學(xué)校沒有紀(jì)律，就會(huì)變得一團(tuán)糟。同學(xué)們就會(huì)不能正常的學(xué)習(xí)，安全也得不到保證。每個(gè)同學(xué)就會(huì)像掙斷線的風(fēng)箏，不僅不會(huì)得到自由，反而會(huì)一頭栽向大地。

古往今來有許多關(guān)于遵守紀(jì)律的故事。三國(guó)時(shí)期的曹操，軍紀(jì)如山，不讓將士踩踏莊稼。可是有一次，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發(fā)，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一種很重的懲罰了。遵守紀(jì)律真重要啊。我們不要過分的放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少。所以我們要遵守紀(jì)律，這樣我們的班級(jí)就會(huì)得到表揚(yáng)，會(huì)很優(yōu)秀。我們會(huì)更加努力，團(tuán)結(jié)。學(xué)校會(huì)變得很有秩序。讓我們一起努力吧。

紀(jì)侓是班風(fēng)建設(shè)的保證

一·上課時(shí)認(rèn)真聽課，尊重老師在課堂的`講話，因?yàn)槔蠋熓窃跒槲覀儌魇谥R(shí)，只有我們?cè)谡J(rèn)真地做筆記和勤動(dòng)腦筋的情況下，我們才能更好地學(xué)到知識(shí)，在此基礎(chǔ)上我們才能夠在同學(xué)有難題不懂時(shí)為他們解決問題又或者跟其他同學(xué)交流我們的知識(shí)，去別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)我們的短處從而在我們的班里養(yǎng)成一種互幫互助，共同學(xué)習(xí)的好班風(fēng)。

(2) 那你們又知不知道選三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在哪里？

(3) 然后你覺不覺得你自己也可以使三好學(xué)生的？

例如，勤奮學(xué)習(xí)，上課不遲到，不在課堂交頭接耳，團(tuán)結(jié)同學(xué)·~~等等總的來說就是遵守紀(jì)侓。

(4) 有沒有哪位同學(xué)知道呀？

~~~班干部起帶頭作用，他們會(huì)遵守課堂紀(jì)侓，按時(shí)完

成課堂作業(yè)，并幫助老師催同學(xué)交作業(yè)從而養(yǎng)成這樣的一種尊守紀(jì)侓的習(xí)慣

一方面，沒有白費(fèi)老師的一片心意，老師會(huì)感到很欣慰，自己的知識(shí)沒白教，就像現(xiàn)在老師在課堂上跟你們開班會(huì)一樣，你們很認(rèn)真地聽講，自己也學(xué)到知識(shí)。

一方面呢，和同學(xué)一起在學(xué)習(xí)，你安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí)也給周圍的

同學(xué)帶來了良好的氛圍，上課活潑主動(dòng)回答問題也帶動(dòng)全班的那種氛圍~

我們的學(xué)校生活會(huì)變成咋樣？有沒有同學(xué)踴躍一點(diǎn)回答？

上課不認(rèn)真聽講的話，成績(jī)會(huì)一落千丈，回家呢爸爸媽媽會(huì)生氣會(huì)不給我們零用錢花，過年呢會(huì)沒有紅包錢可以領(lǐng)~不設(shè)班干部，那就會(huì)整個(gè)班都亂哄哄的咯~就像熱窩上的螞蟻不知所措~可見學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)章制度對(duì)于我們來說是很重要的·。

一，烏鴉烏龜游戲，游戲是這樣的，老師在講臺(tái)上念一章文章，你們呢，就在下面分成兩個(gè)組，一組為烏鴉一組為烏龜，當(dāng)老師念到烏龜時(shí)，那組代表烏龜?shù)耐瑢W(xué)就全組站起來，當(dāng)~~~。（詳細(xì)在課堂上。）

二．猜字游戲，老師呢，會(huì)在黑板上寫下一些字，然后同學(xué)們把哪些字記下來，老師就擦掉，然后叫一兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)來，當(dāng)老師念到哪個(gè)字，你呢就寫下哪個(gè)字，看誰寫得多。

心得：

小學(xué)交通安全班會(huì)課件篇六

一。通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些)

群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言禮貌。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

三。學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

小學(xué)交通安全班會(huì)課件篇七

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

(五)教師小結(jié)

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!