總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

暑假假期總結(jié)怎么寫，暑假假期總結(jié)1

太多的人羨慕老師，不是羨慕老師的薪水，不是羨慕老師的工作，而是羨慕老師有兩個月的暑假。的確如此，我也好喜歡真正屬于自己的時間的兩個月。這兩個月，可以真正的靜心做著自己喜歡的事情，那是快樂的日子，那是幸福的時光，那是享受，那是美好。

暑假在靜悄悄中已遠(yuǎn)逝，新的學(xué)期就要揚(yáng)帆起航，也要為自己充實的暑假畫上一個圓滿的句號，整理盤點暑假收獲。

讀書中品味快樂

這個假期是美好的，盡情享受書帶給我的快樂。要想做一名好老師，就要不斷學(xué)習(xí)，研究，向同行學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向書籍學(xué)習(xí)要想讓自己站在社會的最前沿，就必須要學(xué)習(xí)，形成自己的教育思想，這都要求我們必須要多讀書。

首先重讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》，深深感悟，做一名愛學(xué)生的老師，老師是幸福的，學(xué)生是快樂的。蘇霍姆林斯基的精神鼓舞著我，蘇霍姆林斯基用一顆真誠的為教育犧牲的心感動著全世界的老師，同時讓我擁有了奮起的勇氣和力量。還讀了《美麗的教育》和《16位教育家的智慧檔案》，從身邊的名家，活生生的事例中，感悟教育的真諦，催人奮進(jìn)，感動之余，向著新的方向起航。

作為母親，還讀了孫云曉著的《習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)》，從而更加相信習(xí)慣在人的一生中所產(chǎn)生的巨大力量。所以讓我們響應(yīng)孫云曉專家的指導(dǎo)，為了孩子的未來，從小抓起，從孩子的習(xí)慣抓起！

暑假中，還靜靜地品味散文帶給我們的美妙享受。《畢淑敏散文》中的每一篇文字都短小卻又使人覺得鮮美，她的散文就好比一場愛的盛宴仔細(xì)品讀她的散文，時而波濤洶涌，震撼心靈；時而溪流娟娟，滋潤心田。讀了兩本最受學(xué)生喜愛的美文作家叢書，《每個人都有自己的驕傲》、《只管向前奔跑》，讀學(xué)生所喜歡，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，感悟?qū)W生成長，提成自己的文化素養(yǎng)。

暑假，在閱讀中品味快樂，是真情的流露，是美好的享受生活！

寫博中感悟真情

自從和校訊通結(jié)下不解之緣，就再也割舍不下這份情，這份愛。暑假的日子里，終于有大把大把的時間，盡情在校訊通這個綠色平臺揮灑自己的文字，傾注自己的情感，盡情享受校訊通帶給我的快樂。每每走進(jìn)校訊通，到各個圈子里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走親串友的互訪著，心情都是那么的好，所有的疲憊，所有的煩惱，所有的工作帶來的精神壓力都會一掃而光，剩下的是一片湛藍(lán)清新的天地。

堅持每天穿梭于【書香文苑】、【作文連線】，點評著孩子們的博文，學(xué)習(xí)著老師、家長的文字，成長著自己，感悟著真情，真的很美好。當(dāng)然，最重要的還是自己學(xué)會了用文字表達(dá)自己的情感，表達(dá)自己的心聲。整個暑假，在目前為止，發(fā)文16篇，推薦13篇，還有一篇獲得狀元文。這是這個暑假最大的收獲之一。要知道，上學(xué)時的我，是那么的害怕寫作文，提起作文就頭疼，真沒想到，自從走進(jìn)校訊通，自己有這么翻天覆地的改變，校訊通真的是一個給人成長的神奇舞臺。真的要謝謝校訊通！

筆記中反思教學(xué)

原來讀書，很少記筆記，就是做些筆記，也從沒有系統(tǒng)的，有條理的記錄。這個暑假，重讀蘇霍姆林斯基的著作時，突然有了沖動，要好好的做讀書筆記。于是，精心準(zhǔn)備了一個筆記本，要認(rèn)真，要虔誠的靜下心來，與大師心靈對話。

在扉頁上寫下蘇霍姆林斯基的名句：培養(yǎng)真正的人，就是用人的精神美，使人變得精神高尚，正是那種思想高尚的精神，才會使兒童去思考：我是什么樣的人？我活在世上是為什么？這句話會激勵我在以后的教學(xué)中，從自身做起，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng)，用自己高尚的心靈贏得學(xué)生的心靈。學(xué)高為師，德高為范，要想讓學(xué)生成為什么樣的人，做教師的必須要身體力行，做出典范。

每天中午雷打不動的閱讀時間，寫讀書筆記的時間，那是充實的一段時光，也是踏實的。讀一篇的感覺，和寫一遍的感覺，那是有天壤之別的。當(dāng)寫在本子上的瞬間，忽然會明白文字所傳遞的真正思想。現(xiàn)在翻翻厚厚的一本讀書筆記，自己都為自己感動。

我們老師要想通過寫讀書筆記提高自己的讀書和寫作的能力，就要做到在讀書的時候做一個“有心人”，讀到好的語言詞藻，讀到作者獨(dú)到的富有見地的真知灼見，讀到教育教學(xué)名家富有深刻內(nèi)涵的名言警句，能夠引起我們心理共鳴的、帶給我們思想啟發(fā)的書籍或文章，都要孕育于心，化為我們心中實實在在的行動和強(qiáng)大的成長動力，以促進(jìn)自我的專業(yè)化成長和發(fā)展。

陪伴中感兒成長

媽媽經(jīng)常說：“看你們整天忙得，很少有時間回家陪孩子，別把別人家的孩子都培養(yǎng)出來了，自己的孩子留在了家里。”每每媽媽在耳邊這樣“嘮叨”時，心里都有太多的歉疚感。其實又有哪位老師不知道，真正的好老師，是要把自己的孩子也要培養(yǎng)好的老師。如果自己的孩子都培養(yǎng)不出來，還有誰能相信你是一位好老師呢？

但是，對我們一個寄宿學(xué)校的老師來說，既要每天5:30上英語早讀，還要做班主任，晚上查宿舍，早上帶操，于是太多的時間都在學(xué)校度過。終于有了兩個月的假期，終于可以回家了，終于可以好好真正意義的陪陪孩子了。可以陪孩子讀書，陪孩子聊天，陪孩子做實驗，陪孩子做游戲，陪孩子一起預(yù)習(xí)功課，陪孩子……

暑假假期總結(jié)怎么寫，暑假假期總結(jié)2

暑假這么快就結(jié)束了，真是不甘心啊，剛到來的暑假，卻已經(jīng)接近尾聲，快要開學(xué)了。這個暑假我過的怎么樣呢？在學(xué)習(xí)方面看看自己學(xué)了什么，又失去了什么。語文沒有學(xué)過，但是，我寫了不少日記。奧數(shù)學(xué)過了，英語也學(xué)過了，籃球進(jìn)步了一大截，游泳游過，但是沒練過，鋼琴不彈了。這個暑假過的確實輕松啊！

接下來是作業(yè)完成了么？暑假作業(yè)本早在一個月前就完成了，日記本來只要十篇，可是現(xiàn)在已經(jīng)二十幾篇了，英語作業(yè)本一天做十頁，一個星期就完成了，一個月就完成了的作業(yè)一個暑假根本不成問題，接下來的暑假，還有一個月呢，怎么安排啊？

一個月的作業(yè)時間結(jié)束了，本來以為下個月會輕松一點，沒想到下個月會更累，每天下午六點到九點都是打籃球，真是累死了。每次回家，第一件事就是把衣服脫了扔進(jìn)洗衣機(jī)，接著就是立刻洗澡，因為每次回家，我都滿頭大汗，手上、褲子上、衣服上，都會很臟。

終于快開學(xué)了，接下來，會發(fā)生什么呢？

暑假假期總結(jié)怎么寫，暑假假期總結(jié)3

豐富多彩的暑假馬上就要過完了，我要把暑假生活好好總結(jié)一下，看看自己在暑假里都做了些什么。

這個暑假里我收獲多多。

首先，我讀了13本書，背了30多篇美文，參加了“第七屆書香班級活動”。一共寫了61篇參賽博文，還學(xué)會了“愛就讓我承擔(dān)”。幫爸爸媽媽做了許多家務(wù)勞動，學(xué)會了刷碗，拖地，打掃廁所，刷鞋等。心里很高興。

其次，我參加了中國舞等級考試，我考的是四級。前天我想舞蹈老師了，就給冉老師打了個電話。老師告訴我順利通過了考級，得了個良好。老師說我第一次考級就能考良好她非常滿意。

再次，我參加了書法班的學(xué)習(xí)，跟著馮老師學(xué)了《曹全碑》。老師說我現(xiàn)在已經(jīng)入門了，我也越來越喜歡書法了。

最后，這個暑假我還去新鄭旅游了一趟，去看了黃帝故里。還去了幾趟平頂山，把好玩兒的都玩了，十分開心。

當(dāng)然，這個暑假我也有不足的地方。

第一、只預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué)，沒有預(yù)習(xí)語文課本。

第二、媽媽讓我做的“眼保健操”，我沒有完成好，總是忘記。

第三、體育鍛煉只剩下了騎自行車，跳集體舞和跑步了，連羽毛球都沒打。

第四、每天晚上都是十點鐘左右睡覺，休息太晚了。

這就是我的暑假總結(jié)，有收獲也有不足。以后我會繼續(xù)努力的。

暑假假期總結(jié)怎么寫，暑假假期總結(jié)4

我的暑假過得很充實，想聽聽嗎，暑假里，我奶奶回老家了，我就跟爸爸媽媽，一起去上班，上班多神氣呀，我每次“上班”干什么呢，那就是看書，做作業(yè)，寫博客，八月十號這天我和爸爸媽媽還回了一次成都，我去了一些好玩的地方，有：寬窄巷子、武侯祠、錦里，等等，還品嘗了成都的小吃。

暑假里我還做了我最愛做的事，那就是看書看到飽，我看了有：封神演義、聊齋志異、紅樓夢、大個子老鼠小個子貓、紅鞋子、傻狗溫迪克、小時候就在想的事、非常老師、兔子坡等等，我超級喜歡看書，看書給我?guī)砹丝鞓贰r間過得真快轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了，這個暑假我過得快樂又有意思，接下來我將用心的投入到二年級的學(xué)習(xí)中去，我們一起加油吧!

暑假假期總結(jié)怎么寫，暑假假期總結(jié)5

暑假所剩的時間已經(jīng)屈指可數(shù)了，可我卻希望這樣的暑假能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。

這一個暑假我可以說做了一個暑假的義工了，這一個暑假我真正的走進(jìn)了社區(qū)、走進(jìn)養(yǎng)老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著一張張傳單、甚至還與篁村社區(qū)的長者們一起過生日。

這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假，我從當(dāng)中學(xué)會了許多，我從那些老年人身上發(fā)現(xiàn)他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的，我到了養(yǎng)老院那些老年人還主動要求我去與他們談心，在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊，當(dāng)他們說道開心的事時他們會笑不攏嘴，當(dāng)說到傷心難過的事的時候他們又顯現(xiàn)出十分的悲傷、難過，聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細(xì)聽著每一個故事都是這么的生動，他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶，她有時沒事就會與我講一兩個老故事，我每次聽都沒聽就說要活在當(dāng)下不要回憶過去，過去都已經(jīng)過去了還有什么好說的，可是有回想起來對于老年人而言活在當(dāng)下談何容易，雖然可能在我們眼里老年人的過去并沒有什么稀奇的，可那些回憶在他們眼里永遠(yuǎn)是最珍貴的，最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽，因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴，因為老年人是我們最應(yīng)該尊敬與敬佩的。

這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來都不知道的，讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。

暑假假期總結(jié)怎么寫，暑假假期總結(jié)6

暑假過的充實而豐富，通過新東方暑假訓(xùn)練營我認(rèn)識了一群還不錯的朋友，一波還不錯的英語老師給我們指明方向，還有一群值得我們學(xué)習(xí)的教輔小老師！通過自己在家做煮飯婆我發(fā)現(xiàn)了很多我以前不太懂的道理，做飯的辛苦，期間的失敗，挫敗感，到現(xiàn)在的馬馬虎虎可以做的很好！進(jìn)步，自信就不知不覺回來了！

暑假最高興的事就是頭痛的四級過掉了，雖然考得不太高，不過總歸是這個門檻過了，我可以向6級邁進(jìn)。有些時候只要你不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，就會有收獲，就算再差，只要不斷的學(xué)習(xí)就可以獲得想要的。

這個暑假還有一件最高興的事情，當(dāng)然是交到了小弛這樣的朋友。如果不是我堅持和放得開，應(yīng)該不會有這樣的結(jié)果，就感覺以后會跟她的生活有交集，這個想法跟我相像，想學(xué)很多東西的女孩，身上有特殊的魅力吸引我，雖然比我小，卻可以從他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

這個暑假似乎我跟我父母的關(guān)系跟以前不一樣了。雖然我說不出來到底是哪里，說話期間，神情，可能還有那種隱約的感覺，總之就是比以前更近了，雖然老媽沒有給我做過太多的飯，更多的是工作，我知道那是為了我，為了給我的未來插上一雙翅膀！老媽你是最棒的，當(dāng)然還有不得不說的老爸，雖然嘴上不說，只要我想做就會幫我打印我想要的資料，如果不支持，也只是在我懷疑我自己的時候，才給我點明方向。

這暑假就像給我原來的生活劃上個里程碑一樣，可能是個轉(zhuǎn)折，會變好，也會變壞。月末我來到了我期盼了很久的學(xué)校，晶晶，老蒯，還有青姐這是我現(xiàn)在宿舍的室友，即將陪伴我兩年的朋友。不管以后怎樣，我都會讓努力成為我的常態(tài)！

暑假假期總結(jié)怎么寫，暑假假期總結(jié)7

窗外吹來絲絲涼風(fēng)，發(fā)出秋的訊息，夏似乎因秋的到來變得羞澀，漸漸收斂了它的“暴脾氣”。在夏與秋的又一個輪回中，暑假也就這樣一天天過去了。翻開手機(jī)，算著已為數(shù)不多的假日，心中說不出是欣喜期待還是不舍懊惱，那千百種滋味混雜在一起，交織盤旋在我的心頭，說不出，道不盡，只嘆一聲：“開學(xué)了”。

回想起這個暑假，雖相比往常顯得似乎有些暗淡無色，但暑假畢竟還是五彩斑斕的，還是會涌出許許多多的亮點和看點。單說說我的旅行吧，溫婉美麗的蘇州，給人以一種慢生活的享受。無論是漫步于古色古香的平江路上，還是坐著搖船感受那高超的園林藝術(shù)，都給人以一種寧靜悠然的美感。歷史悠久的南京，曾是那般姹紫嫣紅，卻也曾有過那不堪回首的血淚歷史，那些名勝古跡給人以一種繁華卻也略帶壓抑的感覺。被譽(yù)為五大淡水湖之一的巢湖，其聞名于世的半湯溫泉給人“猶如肌骨換”的輕松快感。

如若說旅行是這個暑假中最燦爛奪目的色彩，那么暑期的學(xué)習(xí)生活比之也只有過之而無不及。整個暑假，我瀏覽了多部名著，《八十天環(huán)游地球》、《達(dá)·芬奇密碼》、《畢淑敏散文集》等。我驚嘆于福克先生那堅持不懈的毅力，驚嘆丹·布朗筆下跌宕起伏的故事情節(jié)，驚嘆畢淑敏那靈動的文字。同時，我被那些古典文學(xué)的魅力所吸引，從三字經(jīng)到論語孟子再到唐詩宋詞，無不體現(xiàn)出我國博大精深的藝術(shù)文化，那精煉短小的語句，為我們成長指引了正確的方向，教會我們“以史為鑒”。當(dāng)然，除了對語文方面的學(xué)習(xí)，我也為接下來八年級其余學(xué)科的學(xué)習(xí)進(jìn)行了預(yù)習(xí)，爭取能在八年級的學(xué)習(xí)中，把步子邁得更穩(wěn)、更扎實。

除去這些，暑期里我的動手能力也得到了一定的提高。通過每天的勞動，我不僅得到了一定生活技能方面的鍛煉，掌握了一定的方法和技巧，還體會到了父母的辛勞。明白了平日里那些頂撞父母，抱怨父母的不應(yīng)該，學(xué)會了感恩父母，學(xué)會了知足常樂。

暑期生活就這樣一晃而過了，我的七年級也這樣匆匆逝去了，來不及細(xì)細(xì)體味，來不及思念，來不及回憶，我就這樣匆匆闖進(jìn)了八年級的大門，在新的憧憬與希望下，踏上了新的征程。

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