幸福，每個人都在追尋。有的人認為有錢就有了幸福，于是他們日夜不停地工作，拼命賺錢，忙活了大半輩子，換來的是疾病的纏身，幸福也悄然離去;有的人認為有權就有了幸福。下面是可圈可點小編為大家整理的關于感受幸福作文600字初中優秀 幸福的感覺初中600字作文10篇，希望對你有所幫助!

感受到幸福中學生作文600字1

又是一個晚自習下了，我拖著疲憊的步伐走向家里。住宅樓梯燈像是一位熟睡的嬰兒，被我煩躁的的跺腳聲猛然驚醒，一下子發出昏黃的光芒。家門“咔嚓”一聲打開，溫馨的日光燈映在我的身上。父母早已習慣我跺腳的“暗號”，及時的給我打開了房門。

“回來了?”爸媽熟悉的的笑臉映入我的眼簾。“嗯”，我一邊應著，一邊換拖鞋走進房間，將自己塞進題海里，無心與父母交談，但心中卻不自覺地充進絲絲暖意。

媽媽輕輕走進另一個房間看電視，悄悄調小了電視音量，幾乎成了靜音。每個人都不說話，各忙各的，安靜得只聽見我寫作業發出的“沙沙”聲。

不知何時，爸爸開始拖地，他略微弓著身子，那雙寬厚的大手緊緊握住拖把，一下一下地拖著地板，拖把十分有力度而又有規律的劃著，似乎正在虔誠地書寫一副作品。汗水不知不覺爬到了爸爸的額頭上，他拖到我身邊時，我仔細看他，發現他原本滿頭濃密的烏發不知何時點綴上了幾絲白發，原本飽滿的眼角也露出了少許皺紋。這是因何變化的呢?我驀然回想起了每晚燈光下，爸爸為我講題時的耐心：想起了在瑟瑟寒風中，他不顧風霜為女兒及時送去御寒的大衣：想起了自己平時對父母關懷回報的卻是絲絲冷漠和極不耐煩……

望著時時為我操勞的父母，我心口涌出一股說不出的滋味，一直嚷嚷幸福難找的自己，在霎那間發現：幸福原來一直就在我身邊!時間無法逆轉，而幸福卻一直沒有在時間的年輪中消逝，它一直陪伴在我們的身邊，我們在平時要學會珍惜幸福，學會享受快樂。不要等到失去的時候，才猛然學會珍惜。

感受到這幸福的滋潤，我精神再次振作起來，一身的疲倦全然消失無蹤，我聚精會神的暢游于書海中去……

感受到幸福中學生作文600字2

作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有著自己聲音的水這句話啟發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有著自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。

人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴的話，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為，勝利就是最大的幸福;儒家學者孟子認為，“與民同樂”便是幸福;幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為，追尋真理便是一種幸福;著名數學家、物理學家安培認為，忘我地工作便是一種幸福;如今，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處于虛構的世界為幸福對于幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件下，不同的生命個體都有著炯然不同的體會。

春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差于一念之間?

有一首歌這么唱：“平平淡淡才是真……”其中流露出一種幸福感——平淡的生活，對于一些人來講，這不算什么，甚至他們會問，這能算幸福嗎?但這對于一些特殊的人或那些流浪人抑或亡命之徒而言，便是一種可望而不可即的幸福;而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福，一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的生活。

其實一個人如果愿意時常保有一顆尋覓幸福的心，那么在事物的變遷中，不論是生機盎然還是枯落沉寂，就都可以看見幸福那幸福原不在于事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，每個人的幸福都有各自獨特的詮釋和體會，因此你不必擔心你的幸福比別人少，因為，你的幸福有著你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊!

感受到幸福中學生作文600字3

幸福就像六月的江南，花香滿徑，彩蝶翩躚，令人沉醉不知歸路;幸福就像飄雪的塞北，雖然春風不度玉門關，但依舊千樹萬樹梨花開……

年少輕狂的我們，總是身在福中不知福，身在蜜中不知甜。當你在曲折漫長的人生道路上停下腳步，回頭遙望時，是兩個互相扶持，蹣跚向前的蒼老身影，他們急于追趕你的步伐，為你撐起一片遼闊蔚然的天空，即使再苦再累，他們也甘之如飴。他們的身影在余暉下熠熠生光，只要你一回頭，他們便迎上親切又和藹的笑臉——這就是我的微幸福。

當清晨的第一縷陽光照在一如既往的小道上，落下影影綽綽的痕跡，背著書包踏進始終如一的可愛又溫馨的教室時，聆聽三尺講臺上老師的淳淳教誨，在廣闊無垠的知識海洋中與書一起暢游玩耍。書香之氣席卷彌漫于整個校園。我在《水滸傳》中與108位好漢相遇，品味他們的壯志豪情和聰慧機敏;我在《西游記》中與孫悟空相逢，體會他的古靈精怪和高強武藝;我在《培根隨筆》中與培根暢談，感受他的人生心得和深刻哲理——這就是我的微幸福。

當你絞盡腦汁，思緒煩躁，炙熱的太陽如一顆巨大的火球，吞沒你的耐心時，似深山里剔透清澈的老泉般的溫潤細語，清新涼爽，沁入心脾，“我來教你做吧。”這一句話立刻使人神清氣爽，思緒如混亂的絲線，慢慢被整理，有條不紊的排列著。流暢地提筆寫下過程，再對上同學真摯又親切的笑臉，心里那份煩躁已經被清水沖刷的干干凈凈，如在炎炎夏日中被清風溫柔地拂去汗水般——這就是我的微幸福。

陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福;李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是一種幸福。而我的幸福，是挑燈夜戰時悄悄放在桌角的一杯熱牛奶，是考試前的一句囑托和叮嚀，是到家時迎上的一張溫柔的笑臉，和熱騰騰的飯菜……

其實，幸福與你與我近在咫尺，就像一艘船，只要你拉緊心中的纖繩，幸福就會靠近你溫柔的港灣。即使只是一抹極淡的痕跡，也彌足珍貴。

感受到幸福中學生作文600字4

曾經有一回，我們的級任老師問了我們班的學生一個問題—幸福是什么?同學們個個踴躍的回答。當老師問我的時候，我突然啞口無言，不知所措。我結結巴巴地說：“嗯……幸福……是……我不知道……”同學們個個捧腹大笑。我恨不得鉆進老鼠的洞里，逃避老師的問題、逃避同學們的嘲笑。

回到了家，我問了問媽媽這個問題。可是，媽媽卻不理會我的問題，甚至罵我，說我書不好好地讀，卻想這些無謂的問題。我嘟起嘴巴，悶悶不樂地走進房里發呆。過后，我拿起我的“不會說話的老師”—現代漢語詞典，查找“幸福”這個詞的意思。他給我的答案是—使人心情舒暢的境遇和生活。我想了一整晚，終于知道了在我心目中的幸福是什么……

若你現在問我這個問題，我覺得不會像之前那樣，逃避這個問題。現在，在我心目中的幸福，是得到親人及朋友的關心的時刻。記得有一次，我在運動會中不小心跌倒了。那時雖然我感到極疼痛，但我感到很幸福，因為有很多人關心我，甚至有些朋友還為了我而哭了呢!

此外，我也認為能與自己心愛的人在一起的時光也是幸福的。盡管只是那僅有的幾小時，甚至只是那短短的幾分鐘，我也會感到無比的幸福。能吃著由對方準備的愛心食物，即使只是白粥配咸蛋，也是幸福的。我們將吃在嘴里，暖在心里。

我也覺得能活在一個完整的家庭，也可算是一種幸福。一個完整的家庭，就是有雙親，而且能不必聽見那吵雜、刺耳的罵架聲，取而代之的則是那令人聽了都感到很舒服的歡笑聲。在充滿歡樂的情況下生活，不但能讓我們的心情愉快，也是一種幸福。

對我而言，一段深厚的友情也能讓我感到幸福。我們不需要太多知己。只要擁有一個后幾個真心對待我們、關心我們、不背叛我們并了解我們的朋友，就已是幸福了。也許我們曾經被我們認為真誠的朋友背叛，曾感到很失望、很沮喪，但這也算是幸福啊!那是因為他們讓我們增長了智慧，也教會了我們要帶眼識人。

其實，每個人都是幸福的。只有那些貪婪、不知足的人才永遠感受不到幸福。希望我們都是個幸福的孩子。

感受到幸福中學生作文600字5

人生有百味。成功的滋味是甘甜的;失敗的滋味是苦澀的……幸福的滋味是怎么樣的呢?周日下午，我參加了蕭報小記者六一親子嘉年華活動。在這次小記者親子活動中，我體會到了滿滿的幸福感。

周日上午爸爸送我去上興趣班，中午12點半才下課，匆匆吃了點快餐就趕路直奔湘湖，一路上我還發脾氣怪爸爸給我準備的中飯不好吃。

一到湘湖城山廣場簽到的地方，已經有很多小記者在排隊了，其中有好幾個是我認識的好伙伴，我感到很興奮，有很多闖關游戲在等著我們呢。石頭哥哥指揮我們可以開始了，我們一路過關斬將，完成了一個個闖關游戲，成功的蓋到了通關章。正當我高高興興順順利利的游玩著，我的前面出現了一只“攔路虎”——憤怒的小鳥。

游戲的規則是用大彈弓把小鳥彈射出去，擊中前方格子柜子中的笨豬，把笨豬打下來才算過關。我已經試了六、七次了，都沒有打中，后面排隊的小伙伴們都焦急的催：“你怎么還沒打中啊?”我心里很焦急，心里越急越沒有信心。正在這時，我聽到一個熟悉的聲音：“不要灰心，再來一次，加油。”這是爸爸在旁邊為我加油打氣呢。我想我一定能打中的，我專心致志的盯著笨豬，又一次拉弓一射，可是又沒有打中。

這時旁邊的觀眾又一次發出“喝彩”，嘲笑聲讓我的心情又一次跌入了谷底，感覺很傷心。我看到爸爸頭上也都是汗，我知道他也很緊張，他笑著安慰我說：“慢慢來，不要心急，要象打槍一樣瞄準，找準方向，肯定行的。”我心靜了下來，全神貫注的盯著一只笨豬，象打槍一樣瞇起左眼用右眼瞄準，拉弓一射，只聽見“嘣”的一聲，小鳥精準的打中了最中間的那只笨豬，過關。所有人都為我叫好，我心里高興極了，我看見爸爸在旁邊一蹦三尺高，他比我還高興呢。我撲進爸爸懷里，緊緊的抱住了他。

剛才遇到的挫折和委屈，讓我淚都急出來了，而此時的勝利，也只是我N次失敗之后取得的成功。聽到爸爸不停的笑著夸我：“你真棒。”我感到比過關還要開心的事，是看到爸爸剛才著急的樣子在我過關時他比我還開心的笑容。他對我那么關心，為了豐富我的課余生活，放棄自己的休息時間陪伴我，我還時不時的對他發脾氣，我不禁感到很自責。

幸福就是在你挫折時給你鼓勵，在你困難時給你的幫助，在你傷心時給你的安慰，在你高興的時和你一起分享開心……溫暖的關愛是最幸福的滋味，幸福的滋味是最甜蜜的味道。

感受到幸福中學生作文600字6

說到“幸福”二字，我就聯想到了家人，朋友給我的無微不至的關心和愛護。

父母就如同我的啟蒙老師，是第一個教給我知識的人，他們對我的愛是無窮無盡，無法測量的。

我是個不太獨立的女孩，作業需要父母檢查，凡事都需要父母的監督，似乎還不懂事的我卻不曾想過改變。可是最近，每當我伸手把作業遞到父母面前，父母卻總是搖搖頭，擺擺手說：“自己檢查!”說著推過作業。我再三推辭初中，磨破了嘴皮子也無法使父母回心轉意。

一次兩次我并沒放在心上，但次數多了我便有了滿腹委屈，是否是父母不愛我了?這個念頭一出現，就在我心中生根發芽，我痛苦，甚至想大鬧一場，但最終我還是忍住了。偶然一次，我偷聽了父母的談話，困惑不解的我想知道父母“不管我”的原因。“媛媛大了，遲早有一天她會踏上社會，她太依賴我們了。

這可能會為她埋下禍根，我們要裝作‘不管她’，讓她自己摔倒自己爬起來!”這是爸爸的話，我聽得出他的用意，恍然大悟的我在媽媽的應允聲中木訥地進了房間，關上房門。那一刻我不知用什么詞來描述我的心情，可我明白，那一刻，我嘗到了享受父母山一般高，水一般深，無處不在的愛的幸福。

在朋友面前，我也得到了前所未有的幸福。“哎呀，我的卷子忘記帶了!”我的驚呼引來了不少同學。我的臉頓時晴轉多云，哭喪的臉看起來像是即將下暴雨的樣子。我不顧時間的緊迫，飛也似的要奔出學校。但一個高大的身軀擋在了我面前，噢，是校長!“你要出去干什么呀?”洪亮的聲音使我手足無措，只好低下頭支支吾吾地說：“回家拿卷子!”“跟別人一起看就行了，不要出去!”校長的話我不敢違抗，只得滿懷絕望地打道回府。

課堂上，我被老師批評，眼淚灑滿臉龐。下課了，我情不自禁地低下頭，小聲抽泣著。忽然，一只手搭在了我肩膀上，熟悉的聲音傳入耳朵：“沒事的，別哭了。”是朋友的聲音!我抬起頭，含淚感激地望了她一眼，她坐下與我聊天，對我開導，真摯的話語再次使我流淚，但這次的眼淚卻洋溢著甜蜜的幸福。

幸福，讓我感動，讓我感恩，它是周圍人帶給我無微不至的關心與愛護，讓我忘記痛楚。

感受到幸福中學生作文600字7

他雙目凝視著這盤棋，手緩緩地抬起，伸出，輕輕地觸上了那一顆“車”。微微顫動的“車”被提至半空，“啪”一聲落在了對手的“王”上……

他是我的同學——汪國志。

他是一個對什么都非常上心的人。當然，國哥可以說是愛棋如命。國哥從小就熱愛國際象棋;如果在他前面有一盤棋的話，他就會變的廢寢忘食。作為班長，國哥總會給我們講述一些他學棋的故事。

“這孩子怎么這樣呢?你不會，我也不會，他怎么就喜歡下棋呢!”汪媽對汪爸埋怨道，這時她的晚飯已經做好近一個小時了，然而，她還隱約看到，小國志和他的同學分別坐在茶幾兩邊，淡黃而溫暖的燈光正在從他們頭頂飄飄散散的落下來;茶幾上，一壺剛剛煮出的茶余溫尚在。

“呼!”兩個小人兒長出一口氣。小國志伸了個懶腰，揉揉腥松的眼睛;在媽媽十分不悅的眼神下高高興興地拉著小伙伴的手開始大吃。汪爸微微一笑，“他喜歡就讓他學好了，有興趣愛好也好，也不礙什么事。”……

“媽媽，我要學國際象棋，我一定要成為下棋高手!”“好。”媽媽笑著撫摸著他的頭。

萬萬想不到，汪國志成了一個棋癡。

窗外雨沙沙，雨點撒在片片樹葉上，樹葉抖動著，珍珠般的雨滴從碧綠枝葉上緩緩滾動，落地。汪國志靜靜坐在窗前，觀察著一盤棋局，不斷想著各種勝利的思路。突然，門開，腳步響，整盤棋被一只手推掉了。他震驚地望著媽媽。汪媽把他帶了出去……

出去后;他們談了什么，我們都很好奇，但國哥沒說。但我們知道，那次比賽，他打敗對手后，得到他人生的第一只獎杯。

我們問國哥為何下棋這么拼時，他微微一笑：“下棋時，有種幸福洋溢在我心中。

感受到幸福中學生作文600字8

幸福是什么?幸福是一個甜甜的微笑，像陽光似的溫暖著我們;幸福是一句親切的問候，像一股清泉滋潤著我們;幸福是一個溫馨的港灣，每天和爸爸媽媽一起，歡快地成長。

我覺得，幸福是努力后得到的喜悅和收獲。有一次，記得一年級數學競賽的時候，前幾個星期，我特別用心，每天晚上在家里認真地復習，加上培訓班里的努力。那天，雖然剛開始我的心既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，但是在考試的時候，我沉著冷靜，專心致志地完成了所有題目。工夫不負有心人，最后我出乎意料地獲得了年段第一，讓我興奮不已。這就是一種幸福。

我覺得，幸福是失利后得到的安慰和鼓勵。就來說說前幾天第一單元的語文!前面我十分認真，做下來一帆風順，沒有什么問題，只扣了一分。問題就出現在閱讀和作文里，因為題目沒讀清，所以粗心大意被扣了五分。爸爸知道后不但沒有嚴厲地批評我，還幫我分析題目，尋找錯誤的原因。他還安慰我說：“沒關系，下次只要不再犯同樣的錯誤就好了。”我從失敗中吸取了教訓，并通過自己的努力，第二單元我終于考了97分，這時，我感到十分幸福。

我覺得，幸福是一種無私的關愛，盡自己的能力去幫助人。在一個下著蒙蒙細雨的早晨，我和同學們一起參加了愛心義賣活動。雖然那一天下起了滂沱大雨，但誰也阻擋不了我們那顆火熱的心。同學們穿上志愿服，舉著廣告牌，拿著手中的湯圓，在大雨中義賣。通過我們班36名少先隊員的共同努力，我們班一共義賣款項五千多元。雖然只是一筆小小的捐款，卻包含了我們的汗水和對貧困孩子的一份愛心。這時，我感到無比的幸福。

生活中其實到處是幸福，只需要我們用心去感受生活中的苦和甜，就能感受到幸福就在我們身邊。

感受到幸福中學生作文600字9

放眼望去，布滿荊棘的道路伸向遠方，蜿蜒著觸碰地平線，還好，我的身旁有他們，我們一起恪守揮灑青春的諾言，撿拾亙古不變的友誼。 初春又刮起了堪比冬日的涼風，吹得衣衫單薄的我瑟瑟微抖。仍沉浸在喪親的悲痛之中的我，心情沉沉郁郁，正如李清照那般物是人非事事休，欲語淚先流。

空空寂寂的房間里沒有一絲溫熱可言，只有角落里的我孤獨地流下一行咸咸的淚水。 天已晚，輕輕地打開電腦，望著清一色的灰色頭像，心情更是掉入深淵，無言傾訴。懷著期冀的心情點開兩個灰色頭像，我開始將自己的憂愁如細水長流般地慢慢傾吐，手指不斷地敲擊，眼淚也止不住地淌啊淌，沒了完，難以派遣的無助變為一串串長長的文字，我將它發送了出去。 輕松悅耳的回復聲愉悅地一響，我驚喜地一抬頭，他們全都在，并給予我了最暖心的安慰。

那是在我最無助的時候，他們回復的每一個字都令我感到欣慰，如一顆顆點亮我心的火苗。字里行間那股流動的暖流，仿佛是他們真實的寫照。 終于還是盯著沉重的腦袋邁進了學校的大門，無論如何掩不住傷心的神色，她仿佛察覺到了這一切：我的埋頭，我的蹣跚步伐，我的僵硬臉龐輕輕地靠近我，拉緊我的手，細聲細語地問我：孟，你怎么了?是不是出什么事兒了?我微微抬了抬頭就能望見她似乎與我在一同傷悲，眼淚差點奪眶而出。我只是訴說內心的難過，她在一旁就認認真真地聆聽，用她并不寬厚的雙臂抱著我，那種擁抱如冬日里的明媚陽光直暖心田。

不光是她，還有她也知道了這件事。她輕輕地笑了，或許沒有感人至極的安慰，但是那種樂觀像一只有力的大手將我從暗無天日的世界里狠勁拽了出來，她讓我笑，讓我在這個還會放光的太陽底下綻開笑臉，像是荒漠中的一塊指標，我走了出去。 他們，她們，帶給我的幸福時刻縈繞心間，是清澈的友情澆灌了腰要枯萎的我。 撿拾起這份幸福，便是撿拾起了通往春天的鑰匙。

感受到幸福中學生作文600字10

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”每當聽到這首歌，我九深深地感受到自己是多么幸福，因為我有一個非常疼愛我的`媽媽。

每天清晨，尤其是冬天，還是繁星點點時，我還躺在暖暖的被窩里，媽媽卻早早起來了，做好熱騰騰早飯叫我起來：“安萍，快起來吃飯，別耽誤上學。”聞著飯菜香，聽著溫柔的話語，我感到被媽媽關愛的幸福!

陰雨飄飛的天氣，媽媽騎著電動三輪車，早早地等在學校門口。她臉上凍得通紅，看見我一出校門口，就連忙脫下自己的外套：“安萍，來快穿上，別凍著!”“媽媽，你不冷嗎?”“媽媽沒事，媽媽不怕冷。”媽媽真的不怕冷嗎?冷風冷雨中，我心里曖暖洋洋的，因為在暖和的外套里，我感到了媽媽的溫暖!

考試成績不理想時，我心事重重地回到家，不敢告訴媽媽，她卻看出我的心事，不但沒有嚴厲地批評我，而且還鼓勵我：“安萍，一次兩次考的不理想不要緊，自己要找找原因，要認真聽老師講課，通過努力我相信你一定會很棒的，媽媽相信你!”有了媽媽的支持與鼓勵，我感到自己有了動力，有什么理由不去努力學習呢?有了媽媽愛的陪伴，我好快樂!

生病時，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一會摸摸我肚子，一會按按我的額頭，嘴里不停地說著：“怎么叫孩子生病呢?媽媽替了該多好啊!”有了媽媽的愛撫，病中的我很快康復了，有了媽媽的愛，生病也是快樂的!看著媽媽那么辛苦，我說：“媽媽，我一定讓你幸福!”媽媽卻說：“安萍，媽媽不圖什么，只要你們平平安安地生活，好好學習，長大了有出息，媽媽就幸福了，知足了!”這就是我的媽媽，一個天下最普通的媽媽，一個讓我幸福的媽媽。

我要懷著一顆感恩的心，去努力學習。讓媽媽感受到她的女兒是優秀的，讓她也覺得自己有一個好女兒，讓媽媽和我一樣好幸福，好幸福!

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