在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

鄉鎮新冠疫情防控工作總結報告篇一

1、全面發動興熱潮。連日來，區委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發動廣大群眾，做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等，及時將信息傳達到群眾手中，建立了區、鎮街、村居三級宣傳體系，在全區興起了群防群控的宣傳熱潮。

2、社會宣傳聚能量。根據不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，發放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書_萬多份，懸掛橫幅_多條，設置檢查督導牌、宣傳版面_多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。發揮“村村響”應急廣播作用，每天循環播放《一封信》《倡議書》等內容_次。

3、文藝宣傳奏強音。以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音。《背影》《勇者之歌》《最美的逆行》《中國脊梁》等一批有溫度、接地氣的文學曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。

存在問題：

1、新聞記者采訪防護設備不足，如醫用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設備消毒物資儲備不足;

2、無線應急廣播存在人為斷電現象，廣電臺維修人員少，不能迅速巡查維修。

下一步，將充分發揮職能作用，加大宣傳力度，引導社會輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。

鄉鎮新冠疫情防控工作總結報告篇二

為深入貫徹落實中央及省、市、縣關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會穩定，會同縣人民醫院多措并舉，全力做好疫情防控工作，現將疫情防控工作開展情況總結匯報如下：

一、高度重視，部署防疫工作

院領導多次參加省、市衛生健康委組織召開的疫情防控知識培訓電視電話會議，會后傳達會議精神，醫院黨政班子高度重視，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，多次召開專題會議，對我院疫情防控工作進行了周密的部署安排。成立以周宗永院長為組長的20__-ncov病例醫院救治防控工作領導小組，以林長榮副院長為組長的救治專家組，分工明確、職責清晰、落實到人，明確了領導小組及及救治專家組的責任。制定了新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急工作預案，預案中明確提出了：預檢分診、發熱門診、醫務人員的防護、接診疑似病患的流程及疫情報告等措施。

二、強化培訓，規范疫情處置

多次組織全院人員(包括后勤、保安、保潔人員等)對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作、防護用品使用、《新型冠狀病毒感染的肺炎治療方案》、《醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防護中常見醫用防護使用范圍指引》、《新型冠狀病毒感染的肺炎病例轉運工作方案》等內容開展培訓并考核，使全院所有醫護人員明確疫情的嚴重性，了解新型冠狀病毒的診治及防護工作，根據上級領導的指示，相關科室及人員積極投入到防治疫情工作中去，做到疫情早發現、早報告、早隔離、早治療，進一步細化工作流程，確保各項防控措施有效落實，有利于控制疫情。

三、多措并舉，采取多種防控手段

①湖南省啟動重大突發公共衛生事件一級響應后我院職工全部取消休假，正常上班。

②嚴格按照《湖南省醫療機構新型冠狀病毒感染的肺炎預檢分診、發熱門診和定點醫院隔離病區設置規范》的要求開設預檢分診、有疫區特殊接觸的發熱門診和普通發熱門診、隔離病區、黨校隔離點，對發熱患者進行詳細信息登記，嚴格按照流程規范分流，發熱門診堅持對居家隔離患者進行隨訪。

③由指定的兩臺120專門車輛接診發熱病人，專車、物品嚴格消毒管理。發熱病人所經預檢分診、發熱門診、檢驗采血、放射科等操作人員，均防護到位。

④疫區返鄉或密切接觸的疑似患者，經專家組會診按流程后收治隔離病房，治療后專家組再會診根據患者癥狀及檢查結果討論解除隔離。

⑤聽從縣指揮部的調配，合理安排醫師參與高速出口、汽車站等關卡的檢疫。

⑥按照省市衛健委的要求，建立疫情日報告、零報告制度。持續監測疫情動態，及時、客觀、準確地向社會發布疫情情況。

⑦成立專門專家組，每個專家負責兩家鄉鎮衛生院的醫療救助指導及咨詢工作。

四、加強人員調配及物資儲備，做好后勤保障

合理調配醫護人員，安排預檢分診、發熱門診，實行24小時接診，根據隔離病房要求設置專職醫護人員，院內對儲備的應急物資進行認真的梳理，儲備口罩、消毒液等物資，想方設法爭取和采購防護物資，遵循科學、合理、節約的原則，把防護用品管好、用好，保障疫情處置的需要。

五、突出宣傳，正確引導輿論

通過醫院宣傳欄、電子滾動屏、微信公眾號、微信群、等形式及時宣傳疫情防控相關信息，普及各項防控知識，積極引導廣大醫患應對，消除恐慌心理，做到不造謠、不信謠、不傳謠,引導人民群眾加強自我健康管理。

鄉鎮新冠疫情防控工作總結報告篇三

按照省直機關工委、省人大常委會機關黨委安排，我很榮幸被確定為省人大常委會機關第一批下沉社區參與疫情防控工作黨員，在省直工作隊長史嘉斌同志和焊接社區書記關輝同志領導下，到七政街道焊接社區參與防控工作，主要任務是在松羅堡街和新苗圃街交口處防疫卡口、_街51號院小區站崗執勤，負責進出社區的人員、車輛的查驗、登記等工作。在領導和同志們的幫助和共同努力下，防控工作取得較好效果，現綜合匯報如下：

一、堅定不移跟黨走是最切身的心得

在歲末年初抗擊新冠病毒(covid-19)疫情實踐中，黨中央帶領全國人民眾志成城開展了可歌可泣的抗疫斗爭，習近平總書記為核心的黨中央多次強調要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，體現了以人民為中心的執政理念。全省人民在省委正確領導下，貫徹落實中央疫情防控一系列會議精神，切實將中央部署抓實抓細抓落地，奮力奪取了疫情防控和經濟社會發展雙勝利。

親身經歷這場疫情并以黨員身份參與光榮的疫情防控斗爭，讓我對黨在振興民族振興發展中的地位和作用有了更深刻清醒的認識。

在這場應對疫情的防控戰中，一是鮮明凸顯黨的政治領導優勢。黨總攬疫情防控全局，協調各方力量投入防控斗爭，一令疫區封城，避

免病毒傳播，一日全國馳援，體現強大動員能力，一周物資平衡，展現高超領導能力。各級黨組織積極宣傳、執行黨的路線方針，并團結黨內外干部群眾，擔負起公共治理職責，實現了全貫穿、全覆蓋。這自上而下的成規模、成體系的卓有成效的行動，給人民群眾抗疫主心骨、定心丸，讓我這個普通黨員進一步明確聽黨話、跟黨走的政治覺悟。二是鮮明體現了黨的現代化執政能力。疫情防控工作深度檢驗了黨中央

提出的推進國家治理體系和治理能力現代化成果。面對突發疫情和新型病毒，沒有經驗可以參考，沒有時間可以準備，僅憑借著多年以來形成的黨的執政能力和執政體系，就領導著政府、市場、社會等主體實現了良性互動、高效運作，其中迅速果決的疫情反應、物資生產、資源調配等，均得到了國際社會的普遍認可。三是鮮明顯現了黨員干部先鋒作用。國際友人基辛格說“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得

很好”，在疫情面前尤其如此，“共產黨員醫生換崗”“共產黨員全員上崗”“醫護人員火線入黨”等令人感動的新聞屢見報端，涌現了了鐘南山、李蘭娟以及連續戰斗的抗疫父子兵、夫妻檔等一批優秀黨員。各式各樣的黨員，都在用實際行動證明，黨員不當旁觀者、更不是被保護者，黨員為了人民群眾筑牢疫情防控的堅強防線。這種初心使命讓人從心底感到溫暖。

二、做好具體工作是最忠誠的履職

國家有事，黨員在前，這是我們下沉基層共產黨員普遍的信念。省人大常委會機關黨委轉發省直機關下沉社區通知后，省人大常委會機關的黨員干部踴躍報名，這是氛圍的感召，也是政治自覺。我在領導和同志們的感召下，第一批報名并有幸被確定為第一批下沉社區黨員，到焊接社區參與疫情防控。

站崗執勤，不僅要應對夜里寒冷的天氣，還要應對個別群眾的不理解不配合，瑣碎又繁重，我努力從具體工作入手，力求做好每一個細節，積跬步成千里。

一是以疫為令，強化責任擔當。工作伊始，我就給自己定立“每次執勤必須提前20分鐘到達”的規矩。利用這20分鐘時間，不但可以向前一崗同志學習工作方法，了解卡點情況，達到事半功倍的效果，而且以此作為自我約束，更嚴肅了自身對于執勤工作重要性的認識。

二是吃苦耐勞，強化擔當意識。執勤期間，我主動向社區關書記要求，將艱苦的夜間之前任務分配給我。我共計經歷3場下雪降溫天氣，雖然省人大常委會機關黨委為我們準備了很好的抗寒裝備，社區也準備了臨時房，但是我總愿意將屋內執勤的機會讓給女同志和年紀大的同志，在室外負責查驗車輛，站得時間久了，也會凍得渾身打顫。

三是嚴謹細致，夯實工作作風。針對執勤，我總結為三個階段兩個特點：按照時間進展，其一是疫情初期，群眾對疫情了解不夠，情緒緊張，其二是疫情穩定，放松警惕，其三是部分解封，群眾比照其他區域，配合主動性降低。按照區域情況總結特點，一是所在區域均為老舊小區，住戶多、老年人多，溝通難度大，二是租住戶多，務工人員復工時間參差不齊，管理難度大。

為此，我將省人大常委會機關嚴細慎實要求帶到工作中，一是認真學習了省人大常委會關于依法加強新型冠狀病毒非遺疫情防控工作的決定和哈爾濱市疫情防控指揮部一系列公告，使自己的解釋說明言之有據、言之有物。二是端正服務態度，通過拉家常、問平安等方式，面對社區群眾耐心細致做好解釋說明，面對非本社區居民、車輛，通過幫忙聯系社區主管領導、仔細核查其出行一系列證件或證明等方式，有禮有據做好幫助、勸導工作。最高峰時，每一班執勤要登記、查驗人員、車輛近百人次，成功勸返人員、車輛二十多人次，未發生沖突情況。

四是樹立形象，強化奉獻精神。省直機關按照居住地分配執勤點,我發揮“本鄉本土”“人熟路熟”的優勢，為出入執勤點的群眾規劃行車、購物路線，用多指引一個蔬菜店代替群眾“兩人去買菜”想法，用多引導一條小路代替群眾“想逆行回家”的想法，受到了群眾好評。

在夜間站崗執勤時，我利用進出人員較少的空檔，主動擔負起清理_街51號院內冰雪的任務，本院住戶先后有5人一同參與到清冰雪工作中，圍繞小區清理出一圈半米寬的道路，方便群眾出行。這項工作，得到了省直工作隊長、社區書記及周邊群眾的好評，樹立了人大干部良好形象。

鄉鎮新冠疫情防控工作總結報告篇四

今年新冠肺炎疫情防控形勢依然十分嚴峻，我校按照上級要求，認真落實防控措施，積極做好常態化防控各項工作。現將有關情況總結如下：

一、加強領導，壓實疫情防控責任

我校成立了由校黨支部書記任組長的新冠肺炎疫情防控工作領導小組，明確了學校一把手負責制，具體工作由辦公室、政教處、總務處負責。

二、健全制度，保障疫情防控工作有效開展

為扎實抓好疫情防控工作，我校制定了《新冠肺炎疫情防控工作應急預案》、《防控新冠肺炎疫情開學工作預案》、《新冠肺炎疫情防控期間學生管控預案》，組織人員認真學習《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案》，建立了《學校師生健康管理制度》、《學校健康教育工作制度》《因病缺勤登記追蹤報告制度》、《學校環境衛生檢查通報制度》、《學校公共場所通風消毒制度》、錯峰用餐制度、開學前14天自我健康監測制度、體溫異常跟蹤制度、“三不開學”制度等，促進疫情防控真正落實到位。

三、保障投入，備足疫情防控必須物資

除教育局配備熱成像測溫儀、紅外線測溫槍等物資外，今年學校還自購了醫用外科口罩、橡膠手套、乳膠手套、體溫計、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防護眼鏡、噴霧器、防護服、醫用酒精等，學校設置的隔離室和留觀室有床位、有器械，物資儲備均達到省市縣相關要求。

四、嚴格落實，做好疫情防控有關工作

嚴格按照要求抓好人員管理，開展了疫情防控應急演練。師生都進行了疫苗接種，從外地返校的師生進行核酸檢測并建有臺賬。嚴格實行錯峰就餐，強化“手衛生”管理。校園內環境衛生每日清掃不留死角，垃圾及時收集清運;公共場所、活動器械、餐具等在使用前統一消毒，生活、學習、工作場所定時通風;因病缺勤每日登記、追訪。食堂管理及餐飲從業人員未持體質健康證者不得上崗，上崗前必須進行體溫監測、穿好工作服、佩戴口罩和衛生手套;不購買不合格食品，執行索票索證制度，嚴格生熟分離、留樣制度，餐廳食堂每天消毒通風，確保食堂飲食衛生安全。師生在校期間如出現發熱癥狀，校醫及時處置，真正形成常態化疫情防控格局。

五、持續發力，扎實做好下一步工作

我校將繼續把疫情防控工作緊緊抓在手上，堅決按照各級領導的指示及要求做好今后疫情防控的各項工作。

1.提高政治站位，從嚴落實常態化防控措施。

把思想和行動統一到黨中央關于疫情防控的形勢判斷和決策部署上來，全力以赴、慎終如始、毫不懈怠抓好疫情防控工作。

2.強化從嚴措施，堅決克服松懈心理和厭戰情緒，保持“防控形勢越好越不能放松”的定力，著力糾治防控責任和措施不到位等問題，把防控工作做實做細。

鄉鎮新冠疫情防控工作總結報告篇五

打贏疫情防控阻擊戰。現將則黑鄉疫情防控工作情況報告如下：

一、主要領導疫情防控情況

鄉黨政主要領導認真按照中央和省市縣委的要求，一直堅守崗位，主動靠前指揮，每天深入各戰區防控疫情一線，督促、檢查、指導各村組、鄉村值守點、鄉級留觀點等重點單位、重點工作推進落實情況，及時解決疫情防控中存在的困難和問題，全力開展疫情防控。2月3日上午8:30，主要領導召集班子成員，13個村工作組長，派出所、衛生院相關人員召開則黑鄉疫情防控再安排再部署工作推進會，明確了疫情防控鄉村兩級的八項重點工作。同時，主要領導到蕁麻箐村、民安樂村兩個值守點全天參與交通管控及人員往返的排查登記。

二、工作開展情況

1.重點人員的排查情況：在前期兩輪排查的基礎上，組織開展第三輪重點人員的排查，由掛鉤領導牽頭，工作組、村組干部配合，各村以小組為單位，認真摸排省外回則人員，填報《則黑鄉省外(湖北省除外)回則人員排查登記表》，對全鄉13個村進行全覆蓋、無遺漏、無死角的分片排查，全面準確的摸排登記重點人員。

2.組織領導情況：按照縣第_次脫貧摘帽周例會的要求，參照縣委領導小組文件，優化充實則黑鄉疫情防控領導小組，成立則黑鄉疫情防控指揮部，劃分為1個鄉級總指揮部，13個戰區分指揮部，明確總指揮部、分指揮部工作職責，工作任務及相關人員的職責，進一步強化則黑鄉疫情防控組織領導。

3.宣傳動員情況：制定則黑鄉疫情防控村規民約八條規定并錄制成接地氣、通俗易懂音頻，使用村村響在13個村209個村民小組每天不少于5個小時循環播放，鄉村兩級在微信群工作群轉發疫情信息1380條，制作懸掛疫情防控宣傳標語60條，張貼公告、宣傳資料1050余份，發放宣傳單2500余份，新調整led電子屏內容20條，累計24小時滾動播放50余條,有效提升群眾防控意識，有效促進村組防控工作開展。

4.卡點設置和管控情況：全鄉設置2個鄉級和13個村級道路值守點，24小時值班值守，管控車輛和過往行人。2月3日，15個道路值守點共排查登記車輛159輛、人員400余人。

5.組織發動黨員情況：成立14支黨員志愿服務隊、15個黨組織15名黨組織書記253黨員干部直接投入疫情防控一線工作;230名黨員寫了主動請戰申請書;累計發出疫情防控倡議書580份，利用微信群和入戶宣傳共發出疫情防控工作手冊2500余份。鄉機關青年人才黨支部開展疫情防控暨主題黨日活動，認真傳達學習中央和省市縣主要領導關于疫情防控的重要指示批示精神。組織支部16名黨員到集鎮所有經營的店面、攤點進行疫情政策宣傳、自我防護、聚集人員勸離等工作，全面提升經營者對疫情防控的知曉率和參與度。

6.留觀點建設情況：原兩個留觀點設置床位14個，目前留觀監測7人，定時對留觀人員開展體溫測量、健康檢查等工作，新增佳利旅社、旺統酒店2個留觀點，設置床位38個，留觀點床位數達52個，達到留觀床位要求。

7.干部職工在崗情況：截至2月3日，共有48名干部職工在崗參與疫情防控，

三、特色做法

面對突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，則黑鄉黨委、政府積極落實上級部門決策部署，快速反應，迅速落實，多措并舉、綜合施策，將疫情防控工作推向深入。“三個絕不含糊”有效遏制和杜絕疫情的輸入和擴散，“四個堅持”充分發揮基層黨組織和黨員作用，讓黨旗在疫情一線高高飄揚，“全方位立體式”宣傳，助力打贏疫情防控阻擊戰。

(一)“三個絕不含糊”：加強領導，嚴明責任絕不含糊。在則黑鄉疫情防控領導小組下設疫情監測、人員管控、醫學觀察、市場整頓、后勤保障、宣傳輿論、信訪維穩7個重點專項工作組。研究制定疫情防控工作方案，結合工作實際和防控重點，提出“七加強一減少”的疫情防控八大工作舉措，明確16個單位和部門、工作組的職責分工。外防輸入，嚴防死守絕不含糊。按照“個人先保自己、再保家庭、保村組、保全鄉”的工作思路，建立鄉村組三級聯防聯控機制，做到全域防控，全員防控，嚴防死守，2個鄉級卡點嚴格執行24小時值班制度，按照“一名黨政班子帶班、一名干部職工、一名派出所民警、一名醫護人員、一名村四職干部、一名村大員”配備6名值班人員。內防擴散，嚴格管控絕不含糊。全面實行網格化、責任區重點人員排查制度，做到排查不留死角，不留盲區，不留漏洞，對排查有湖北旅居史人員實行分類管理。全面停止趕集、趕禮拜、文體活動，全面暫停文化娛樂場所營業、活禽交易宰殺，全面禁止農村辦宴席。

(二)“四個堅持”:堅持講政治、顧大局。面對突如其來的疫情，全鄉各黨組織和黨員干部自覺旗幟鮮明講政治，堅決服從服務疫情防控大局，堅持鄉黨委統一領導、統一指揮，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定不移把思想和行動統一到中央和省市縣委決策部署上來。堅持帶黨徽、亮身份。全鄉廣大黨員干部不講條件、不找理由、不打折扣豁得出來、頂得上去、挺身而出、沖鋒在前、戰斗在前，15個黨組織15名黨組織書記253名黨員干部直接投入疫情防控一線，全部佩戴了黨徽，亮起了身份，扛起了責任，自覺踐行黨的初心使命，充分發揮先鋒模范作用，以實際行動防疫戰疫。堅持樹黨旗、守陣地。全鄉各黨組織充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，成立14支疫情防控黨員志愿服務隊，設置2個鄉級、13個村級值守點，在開展疫情監測、排查、預警、防控、宣傳、勸解、值守等工作任務時全部樹起黨旗，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚，讓每個村口、每個值守點成為阻擊疫情的堅強堡壘。堅持勇擔當、做貢獻。全鄉廣大黨員始終在疫情防控中走在前、勇當擔、做貢獻。主動帶頭、主動請戰、主動作為，落實防疫政策，參與疫情防控，開展宣傳動員，進行人員排查，做好自我保護，當好疫情防控“戰斗員”、“宣傳員”、“信息員”、“示范員”，積極為打好打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

(三)“全方位立體式”宣傳：在1個鄉級微信群和13個村級微信群動員轉發正面疫情信息1260余條，引導干部群眾了解權威消息，轉發正能量。在2個進鄉和13個村卡口管控點發放疫情知識和疫情防控提示和《則黑鄉村組疫情防控村規民約八條規定》宣傳單3600余份，全面普及肺炎知識和宣傳工作要求。在13個村公路沿線、交通要道懸掛標語60條，宣傳動員群眾不信謠、不傳謠、不造謠，不聚會、不走親、不訪友和少出門、戴口罩、勤洗手、常通風。利用村村響在13個村170個播放點覆蓋209個村民小組播放疫情宣傳信息13條，并要求每天播放不少于5個小時，提升疫情知識宣傳的廣度和深度，確保則黑鄉100%宣傳全覆蓋。

四、存在的問題

一是留觀點需要繼續完善，按照縣委縣政府要求，留觀點隔離空間密封、消毒等還需要進一步加強;

二是值守點管控排查還需要加強，2個鄉級值守點嚴防死守的力度不夠，部分村組出口還需要加強管控;

三是物資、資金保障不足，疫情防控口罩、消毒液等物資和疫情防控資金不足，基層黨員干部開展疫情防控安全缺乏保障。

鄉鎮新冠疫情防控工作總結報告篇六

為認真貫徹落實中央、省、市、縣會議精神，進一步抓好當前疫情防控常態化工作。鎮高度重視，快速反應，落實常態化疫情防控工作。現總結如下：

一、領導重視

鎮高度重視，快速反應，及時召開黨政聯席會，防疫專題會，啟動問責機制，鎮主要負責人第一時間深入村(居)開展疫情防控工作督查。

二、防控方式

全鎮把境外擬回國人員信息摸排和遠端防控、邊境口岸及重點地區返(來)舒人員管理作為常態化疫情防控工作來抓，對各村、社區嚴格要求，要求所有村(居)深入摸排，力求做到“一人不漏”對摸排到的信息第一時間上報，對境外及重點地區已返舒來舒人員及時上報，納入健康管理。

三、摸排情況

截至目前，鎮已摸排上半年擬返舒來舒人員29人。對北京返(來)舒人員已摸排62人，已納入管理。

四、存在問題

一是鎮由于是縣委縣政府駐地，人口多，工作量大，全鎮人口近20萬人，人員流動量大，境外務工、上學、旅游等情況十分多。摸排難度大，由于社區工作人沒有執法權，有很多居民對社區上門宣傳和采集信息不配合。

二是社區干部防護工具簡單，幾乎所有干部上門只有一個薄薄的口罩，也易形成交叉感染。

五、整改措施：

1、建議境外返舒來舒人員由出入境管理部門嚴格監控管理，鄉鎮積極做好配合和服務。

2、鎮將加大宣傳力度，強化屬地、部門、單位、個人及家庭四方責任，落實“四早”措施，充分發揮社區(村)網格化管理的作用，全面摸排高中風險地區來舒人員和密切接觸者，嚴格落實核酸檢測和隔離措施。

3、在所有小區出入口張貼安康碼，要求人員掃碼進入;爭取公安配合，加大上門摸排力度;嚴格摸排，精準掌握，責任到人，確保各項防控措施落實落細，落地見效。

4、組織防疫物資，對一線干部加強身體防護。

5、強化督查，由鎮防控指揮部制定督查方案，對各村(居)常態化疫情防控工作各項措施落實情況開展督查，并及時通報，對因工作不到位、防控措施不力，造成疫情反彈，要依法依規追究領導責任和直接責任人責任。

鄉鎮新冠疫情防控工作總結報告篇七

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，新城實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。

2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。

突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。

學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。

5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。

強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。

鄉鎮新冠疫情防控工作總結報告篇八

為切實保障師幼身體健康和生命安全，細化落實幼兒園開學后各種疫情突發事件應急處置措施，并結合本園實際，制定本演練方案，指導幼兒園開展疫情防控實戰演練活動。

一、演練分組及人員職責

當日值班園領導__副園長擔任演練現場總指揮，統一調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組：

(一)綜合協調組

1、人員組成

組長：__

成員：__

2、主要職責

①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;

②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;

③綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。

(二)疫情監測組

1、人員組成

組長：__

成員：__

2、主要職責

①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;

②疫情發生后，負責設置警戒區域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長：__

成員：__

2、主要職責

①疫情發生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級;

③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

(四)對外聯絡組

1、人員組成

組長：__

成員：__

2、主要職責

①出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知幼兒家長;

②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長：__

成員：__

2、主要職責

①負責對出現疫情癥狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;

②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長：__

成員：__

2、主要職責

①負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒;

②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。

二、典型場景及處置流程

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設置如下：

(一)每日例會演練，詳細部署全園當日疫情防控工作

1、綜合協調組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領導小組成員參會。

2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優化建議。

3、領導小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進地方;并針對當日教學工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。

(二)開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項

1、模擬開學當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。

2、幼兒入園時間安排：

大班，8：00入園;中班，8：30入園;小班，9：00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序，禁止無關人員進入園園。

3、各班入園時依次走過測溫區，疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區，送至復測區，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區，疫情監測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯絡組聯系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。

5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動應急處置流程。

(三)每日晨檢演練，發現一幼兒出現發熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體溫檢測等環節處理，做好幼兒晨檢準備。

2、幼兒到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序，在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進入測溫區;及時疏散來護送的家長，不聚集。

4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。

5、在演練中，發現一名幼兒在體溫檢測過程中出現異常，疫情監測組老師立即向當日值班園領導(現場總指揮)報告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。

(四)課間活動演練，發現一幼兒出現咳嗽等疑似癥狀

1、上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛生間洗手液。

2、課間休息，上衛生間時需經當班保健老師批準，分批分開(保持1米間距)按規定路線到衛生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規定路線返回教室。

3、大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風，讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區域，中班在活動場蕩秋千區域，大班在活動場升旗臺區域。

4、課間活動過程中，發現一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區域，并將情況報告到當日值班園領導(現場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。

(五)中午就餐演練，發現一幼兒出現腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

小班，11：10——11：30;

中班，11：30——11：50;

大班，11：50——12：10;

教職工，12：10——12：30。

2、開飯前，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

4、用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

5、就餐過程中，發現一幼兒出現腹瀉等癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37、8℃，值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。

(六)下午放學演練，發現一幼兒出現嘔吐等疑似癥狀

1、放學時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學：

小班，16：15放學;中班，16：30放學;大班，16：45放學。

2、各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

3、放學前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候，杜絕人員聚集。

4、在放學過程中，某班發現一幼兒出現嘔吐，體溫測量為37、9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。

三、幼兒園應急處置流程

1、發現報告。一旦發現疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況后，向幼兒園疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)

2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。(綜合協調組、對外聯絡組)

4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協調組、疫情監測組)

5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區)。(綜合協調組、對外聯絡組)

6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。(疫情監測組、綜合協調組)

8、輿情控制。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準。

9、善后工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。

10、恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行;同時對外發布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區。

四、總結反思及改進提高

演練結束后，綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發熱幼兒留觀等待區觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節，收集教職工提出的意見建議。

針對問題，進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協調能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失!