體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

參加演講比賽的心得體會篇一

這是我繼上次的承德學習，第二次去承德聾校，正由于有領導的厚愛，我才有機會參加這次的承德市

教學

通過這次教學能手比賽，我看到了自己的差距，以下是我的幾點心得：

一、教師專業化的成長

這次參加比賽的教師80﹪都是特師畢業，而且都是各個特殊教育學校能力強、素質過硬的專業教師，和他們相比自己的差距很大。因此今后自己的努力方向，還是要學好專業知識，用專業的理論指導教學，完善自己，提升教師的專業素質。

二、課堂教學水平力求體現新課程理念

這次固然沒有聽各位參賽教師講課，但是上次去承德學習，給我們做課的幾位教師都參加了，我了解她們的課堂教學環節、教學設計理念、課堂評價等都體現了新課標的教學思想，固然這次肯定也是如此。所以說，今后我們應當和普通學校多溝通，學習先進的教學理念、教學思想，不能再這樣停滯不前，時代在進步，我們作為教師更要緊跟時代的潮流，適應當前情勢，向新課程改革目標努力。

三、自己的不足及今后的努力方向：

1、手語有待進一步規范。由于我所教的是數學，平時上課用到的手語只是一些數學專業術語，因此課堂教學環節中，教師所用到的語言太淺顯，手語有些束縛。所以說，今后我要在手語學習方面多下工夫，力爭使自己的手語既規范又漂亮。

2、努力提升自己的素質水平。由因而第一次參加這樣的比賽，難免緊張，但更重要的是自己的心理素質差，缺少鍛煉。因此平時要歡迎同行教師、教導主任等聽自己的課，提出寶貴意見；并且走進他人的課堂“取經”，虛心向有經驗的教師請教。

3、多研究說課稿。我們在平常教學中，主要研究教案設計、課堂教學，卻忽視了說課這一重要環節。說課是指導教師如何教的題目，其中包括很多教育思想，需要教師瀏覽各方面的資料，深入研究自己教案的設計意圖。所以，今后的課堂教學，我們要以說課為重要的理論根據，真正把我們的教學步入正軌。

4、課堂教學要多研究學生。我們設計的教案不論如何新奇，假如學生不能學會，那我們的課堂教學都是敗筆。因此，我們在設計教案是要多研究學生，也就是學生的學情份析，重視分層教學。

總之，在這次的教學能手比賽中，固然取得的成績不理想，但重要的是參加比賽的進程，由于我全面參與了學習的進程，對今后自己的工作是一個“提升工程”。

參加演講比賽的心得體會篇二

文明是人類生活方式的總和。

無論你看得到或看不到，無論你知道或不知道，只要有人群，它都在其中涌動著，跳躍著，表現著。

文明是人類行為和精神狀態的表現內容。

即使是在你點頭或彈指的瞬間，肯定就流露出文明或不文明的一絲痕跡。

有這樣一個故事。

1982年，有一位中國廠長，為引進意大利、法國的生產化肥成套設備，赴洋洽談。

所到之處，人見其為東方人模樣，便問道：“您從日本來

”廠長答：“no

”“從新加坡來

”“no

”“那一定從中國臺灣來吧

”“ no

”洋人大驚：“文質彬彬，精神抖擻，難道是從中國大陸來的嗎

我們是有著五千年文明史的禮儀之邦，但長期動蕩和匱乏的歷史使中國人似乎久久地忘掉了這一曾有過的光榮。

文明禮貌，代表著一個國家的形象，更是一個人做人的起點。

在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為國家形象的一個組成部分。

衡量一座城市和一個國家文明程度的高低。

不是單純地看它花多少巨資，蓋多少幢高樓，建多少頃綠地;也不是僅僅看它五星級酒店里舉行的宴會和舞會多么舉止瀟灑、溫文爾雅;更多更真切更普遍地是要看廣大公民的文明覺悟和文明習慣。

一家企業請有合作意向的外商來廠參觀，招待熱情備至，外商印象很好，正在酒足飯飽之時，廠長將一口痰吐到地上，外商皺起眉頭，放棄了合作的打算。

一個城市搞對外經濟洽談，會場和沿街掛起了裝飾的小紅傘。

鞭炮聲中，一些人爭先恐后搶奪這些只值幾元錢的小紅傘。

弄得整個活動秩序大亂，結果可想而知。

生活中，這類現象并不少見。

它不僅給他人帶來困擾和不快，也影響了國家的形象、城市的形象，影響著對外開放和現代化建設的進程。

一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。

一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然，賞心悅目。

文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度。

這一點，越來越成為大家的共識。

每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮貌開始的。

在孩子咿呀學語期間，父母首先教其文明禮貌，進入學校，老師教其文明禮貌，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，給他人帶來溫馨。

一句簡單的“你好”，“謝謝”，“對不起”，“再見”，甚至一個更加簡單的“您”字，當你使用它們的時候，會感到空氣中一股小小的暖流。

這便是你學會尊重他人的開始。

不必下多么堅定的決心，只要你稍微留意，愛護綠地中的花草，不要隨手丟棄零食包裝袋，不要隨地吐痰，僅僅是舉手之勞。

如果每一個人都悉心愛護周圍的環境，值日生大概就沒有什么存在的意義了，甚至近來肆虐的“非典”，也不至于如此囂張。

其實，這就是你樹立社會責任感的開始。

我們常常因為它們是些所謂的高談闊論而對此嗤之以鼻，這是不對的，甚至是毫無根據的。

作為一個附中人，我們有理由相信，有些行為，如：食堂買飯插隊，亂丟垃圾，亂吐口香糖，使用不文明的語言，損壞公物等，是不該在我們學校發生的。

附中的美麗需要每一個附中人來共同維護，需要我們時時注意文明禮貌，在那些良好的行為中培養自己良好的品格，從而受益終身。

也許你曾遇見過或者聽說過，有人問路時言語不禮貌，人家就會不理睬，甚至故意錯指方向讓他吃苦頭;和人家聯系事情，如果傲慢無禮，人家就不會合作。

我們每個人都有自尊心，都希望別人友好地對待自己，尊重自己，因此，尊重人也是人與人接近的必要且首要的態度。

同學們知道，歷史上劉備求賢若渴，他“三顧茅廬”終得諸葛亮，以致三國鼎立。

這個故事告訴我們，只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，才能在事業上取得成功。

周恩來總理為了黨和國家的前途命運，獻出了自己的畢生精力，但他對別人為自己付出的哪怕是微小的勞動都非常尊重。

服務員給他端茶倒水，他或者是放下手中的工作，站起來雙接過去，或者是微笑著朝服務員點點頭表示謝意。

”并和大家一起合影留念。

更感人的是周總理在彌留之際，仍不忘向守護在他身邊的醫護人員致謝。

同學們，偉人尚能如此尊重他人，我們做得如何呢

同學們辛辛苦苦才將校園打掃干凈，可有的同學卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟;工人師傅剛剛把餐廳拖洗清潔，可有的同學卻隨處亂倒剩飯菜，任意浪費糧食。

同學們哪

學生購買飯菜時對工人要有禮貌，上課聽講要認真，請教問題要虛心，與同學、老師交流要誠懇，這不僅僅是尊重師長，尊重他人的問題，從小事中，也能衡量一個人教養、素質的高低。

俗話說，觀其行而知其言，聞其言而知其行，就是這個道理。

同學們，文明的起點就是尊重他人。

讓我們從現在做起，從身邊做起，從不亂丟亂扔垃圾、不浪費糧食做起，從打掃衛生負責任、晚睡覺不違紀做起。

不因善小而不為，不因惡小而為之。

把自己培養成一個有教養的中學生。

我們要通過開展一系列的活動，讓文明之花開遍校園。

謝謝大家。

參加演講比賽的心得體會篇三

大家好!很高興站在這里發表演講，我今天演講的題目是《發揚亮劍精神，構筑和諧工商》!

電視劇《亮劍》中的主人公李云龍曾說過：“面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。”正是憑著這股不畏強敵敢于亮劍的精神，他們一次又一次地戰勝了裝備精良的強敵。在發展社會主義市場經濟的大潮中，要維護市場的公平正義，要構建和諧的工商，紅盾衛士仍然需要這種敢于亮劍的精神。

亮劍就要有劍膽。和諧工商不是一團和氣，作老好人，對尖銳的矛盾、激烈的沖突視而不見;和諧工商也不是一帆風順、一馬平川。君不見，直面驚濤拍岸的商海大潮，那極不和諧的調子不時在你身邊敲打嗎?商業賄賂、欺行霸市、假冒偽劣，短斤少兩，坑蒙拐騙……這一切，不都在向我們昭示紅色盾牌的使命嗎?維護國家尊嚴，確保市場繁榮，市場監管是我們工商人永恒的主旋律!

不亮劍等于虛設，不亮劍等于瀆職，不亮劍等于殘疾!作為一名工商人，我們“紅盾”的利劍要毫不留情地刺向擾亂經濟秩序的黑暗角落?！傲羷Α敝形覀兪菚米镆恍┤?，也會受到五花八門的威脅、恐嚇，甚至有著暗藏殺機的較量。但我們始終以大無畏的氣魄去面對工作中的各種困難和威脅，這就是亮劍精神的劍膽。發揚“逢敵必亮劍，劍鋒所指，所向披靡”，敢打硬仗、能打勝仗、屢破強敵、所向無敵的亮劍精神，真正做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”，才能在監管社會主義市場經濟中盡職盡心，才能在構建和諧工商的進程中大顯身手。

亮劍就要精劍道。亮劍不但要有膽量，還要有過硬的本領。本領硬、底氣足，才是必勝的法寶。作為一個工商人，僅有熱情和勇氣是不夠的，更應具備廣博的知識和多方面的才能。隨著市場經濟的發展，經濟違法的手法越來越隱蔽，案情也越來越復雜，執法程序也日益規范化，這對我們工商人能力素質的要求越來越高。以前“一說二嚇三罰款”粗糙的行政執法手段將一去不返。

“劍出有名，依據是法律;劍出有路，要有程序和招術;劍出有效，要達到預期的社會效果”。亮劍精神是一種智慧的藝術，我們在經檢辦案過程中應當學會劍“亮”在何處，劍怎么“亮”，做到斷然出手，一擊必中!我們工商人要把亮劍精神貫穿于不斷的學習中，提高自身的業務素質和執法藝術水平。只有精于劍道，才能使自己真正成為執法工作中的行家里手;只有精于劍道，才能在構建和諧工商的重任下游刃有余。

亮劍就要揚劍威。威從何來?工商人的威信應當來自為民為國依法行政的自豪感;來自公開透明、廉正生威的執法理念;來自執行法律法規規定，遵循辦案程序，嚴守辦案紀律的陽光辦案;來自緊要關頭，危難時刻，勇于負重，挺身而出。剛直不阿、客觀公正、臨危不懼，面對失誤不推諉、敢于承擔責任，只有這樣，工商人才能在社會主義市場經濟監管中，樹立起行政執法監管的權威，才能經受得起社會各界的監督，才能在構建和諧工商的工作中得到人民群眾的熱烈擁護。

亮劍更要講劍義。嚴格執法是我們的職能和職責所在，但法與義并非水火不容。在構建和諧工商的工作中，努力達到人性化執法與嚴格執法的有機統一，是我們工商人共同的目標?！叭罕娎鏌o小事”，維護業戶和消費者權益是我們時刻放在心上的大事。

我們的行政執法要提倡劍膽琴心?！扒傩氖锹殬I操守，琴心要以人為本，琴心要文明執法”。正確處理嚴格執法與熱情服務的關系，打造和諧執法氛圍，以服務市場主體和創造良好發展環境為目標，進一步優化工作職能，維護、發展、實現好各類市場主體和消費者的利益。加強隊伍建設，創新監管機制，打造誠信工商，轉變工作態度，樹立文明執法形象。