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分管教學(xué)副校長(zhǎng)講話篇一

你們好!

熱烈歡迎大家的到來(lái)。我是主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：

作為家長(zhǎng)，要尊重老師，在孩子面前一定要維護(hù)教師的形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，以便雙方有針對(duì)性對(duì)子女和學(xué)生進(jìn)行有效教育。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面與學(xué)校進(jìn)行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。

第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

第三、要關(guān)注孩子的成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。

第四、家庭教育要注意方式方法。

寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做等。

我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。也希望各位對(duì)我校提出建議和意見(jiàn)，我們將不斷改進(jìn)工作。

最后，衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

分管教學(xué)副校長(zhǎng)講話篇二

老師們、同志們：

在這花果飄香的金色九月，我們高興地迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。同時(shí)也迎來(lái)了300多名來(lái)自四面八方的新同學(xué)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行第二十二個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，通報(bào)表彰一年來(lái)表現(xiàn)突出的班級(jí)體和成績(jī)優(yōu)異的個(gè)人。值此時(shí)刻，我代表教導(dǎo)處向新入我校學(xué)習(xí)的初一300多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向在教育工作中嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候! 向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

上學(xué)期，教導(dǎo)處在以*校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)校的中心工作為核心，以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展。以課堂教學(xué)為主陣地，著力大面積提高課堂教學(xué)效率，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期中，我校教學(xué)管理不斷強(qiáng)化，教研活動(dòng)開(kāi)展生機(jī)勃勃，教育教學(xué)成績(jī)顯著。具體工作回顧如下：

一、面向全體，立足基礎(chǔ)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

積極組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育改革綱要、，并化解到每門學(xué)科，落實(shí)到每位教師。把德育作為智育、體育、美育的核心，把愛(ài)心教學(xué)作為具體工作的主旋律，將之滲透到每一堂課，每一項(xiàng)活動(dòng)中去，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀和質(zhì)量觀，嚴(yán)格按課時(shí)計(jì)劃制定課表，開(kāi)足上齊規(guī)定的課程門類。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)實(shí)踐多媒體教學(xué)，充分利用現(xiàn)代化

教學(xué)設(shè)備提高學(xué)生興趣與教學(xué)效率。平時(shí)有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)有益活動(dòng)，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。因材施教，認(rèn)真做好“轉(zhuǎn)差”工作，各班主任及教師工作主動(dòng)耐心，細(xì)致踏實(shí)，從最后一名學(xué)生抓起，力爭(zhēng)控輟鞏固率達(dá)97%以上。

二、教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，教學(xué)工作開(kāi)展順利。

首先抓實(shí)“課堂教學(xué)”工作，抓好定期調(diào)查檢測(cè)與質(zhì)量分析，抓緊隨堂聽(tīng)課、評(píng)課等教研管理活動(dòng)。“課堂教學(xué)”工作是教學(xué)工作的核心工作，學(xué)期初，教導(dǎo)處按照“課堂教學(xué)考核細(xì)則”進(jìn)行操作，力爭(zhēng)細(xì)化、量化。各教研組組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定活動(dòng)目標(biāo)與計(jì)劃。教師們的教學(xué)工作更規(guī)范了，數(shù)量足質(zhì)量高。期中、期末優(yōu)異的考試成績(jī)、中考的高升學(xué)率足以說(shuō)明我校的課堂教學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階，是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有力證明。

努力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，老教師的傳幫帶作用和骨干示范作用得到充分發(fā)揮，青年教師成長(zhǎng)迅速。教導(dǎo)處在輔導(dǎo)備課、隨堂聽(tīng)課、課堂教學(xué)管理上做到有計(jì)劃、講實(shí)效，教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，全校教師積極參與，各教研組、備課組加強(qiáng)了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，影響廣泛，收獲菲淺，老教師觀念更新，許多青年教師嶄露頭角。

三、教學(xué)活動(dòng)精心部署，教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

上學(xué)期教導(dǎo)處在認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，精心部署，有條不紊地組織了各種活動(dòng)，如語(yǔ)數(shù)英競(jìng)、演講比賽、畢業(yè)生家長(zhǎng)座談會(huì)、教師公開(kāi)課等各種競(jìng)賽活動(dòng)。這些校內(nèi)大活動(dòng)均做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有成效。

四、加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組管理，認(rèn)真做好教研工作

上學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組的管理力度。召開(kāi)了兩次教研組長(zhǎng)會(huì)議，明確要求，制度計(jì)劃，積極開(kāi)展教研活動(dòng)如：示范課、公開(kāi)課，外出聽(tīng)課。學(xué)習(xí)

別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)認(rèn)真做好檢查，是學(xué)期檢查了三次作業(yè)批改和備課，開(kāi)展了隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)做得好的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不夠認(rèn)真的進(jìn)行教育和批評(píng)，引導(dǎo)教師鉆研教材，時(shí)間放在備課上，功夫放在課堂上，提高教師的教學(xué)水平，各備課組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一試卷，資源共享，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

五、抓住重點(diǎn)，搞好初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)我校的實(shí)際，對(duì)初三年級(jí)采取分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，因材施教，成立了兩個(gè)輔導(dǎo)班，加大輔導(dǎo)的力度，培養(yǎng)尖子、抓好差生，建立了班級(jí)考核制度，對(duì)階段考試成績(jī)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，統(tǒng)一進(jìn)度，探討重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)行深入全面的分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，研究對(duì)策，使我校的成績(jī)有較大的進(jìn)步。今年 中考我校報(bào)考人數(shù)是144人，考入一中、五中、鐵中正取人數(shù)是32人，負(fù)取人數(shù)是78人，考入一、五、鐵總?cè)藬?shù)是110人，升學(xué)率在通遼市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)35所學(xué)校中排名第五，升學(xué)總?cè)藬?shù)排名第13。這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。

上學(xué)期我們教導(dǎo)處在黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)要求以及兄弟學(xué)校，我們還有很多不足之處與薄弱環(huán)節(jié)，如對(duì)教改重視不夠;在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)、布置作業(yè)、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)還需注意科學(xué)性、藝術(shù)性。這一切應(yīng)該在新學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)，在新學(xué)期還要繼續(xù)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，制定各種科學(xué)、合理的教育教學(xué)規(guī)章制度。特別是如何調(diào)動(dòng)教師的積極性，如何使教學(xué)成績(jī)續(xù)繼提高，有待于今后不斷探索、改進(jìn)。我們相信在在校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心和指導(dǎo)下，在我們不斷

學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力工作下，在全體教師的一同既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下，，新學(xué)期的教導(dǎo)處工作將開(kāi)展得更為順利，更為出色。我校教學(xué)質(zhì)量一定能不斷進(jìn)步。我們的明天一定會(huì)更加美好!

老師、同學(xué)們，我國(guó)已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段，開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展突飛猛進(jìn)，社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展需要高質(zhì)量、高素質(zhì)的勞動(dòng)力，這就向我們的教育提出了新的課題，百年大計(jì)，教育為本，我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命，為中學(xué)教育的發(fā)展，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛，為中華民族的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，再次祝老師們新學(xué)期事業(yè)有成，生活幸福!祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

分管教學(xué)副校長(zhǎng)講話篇三

老師、同學(xué)們：

大家下午好!

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，有了新的目標(biāo)和任務(wù)，也開(kāi)始孕育著新的希望。在此我祝大家百尺竿頭，更進(jìn)一步!

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)：全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升，班集體建設(shè)卓有成效，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績(jī)終究屬于過(guò)去，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來(lái)。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)勤奮，尊師守紀(jì)，向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，我們能否成為英才，或是碌碌無(wú)為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，僅憑一點(diǎn)成績(jī)、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進(jìn)的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地!

為此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提一些要求：

1、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象

大家要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，對(duì)于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長(zhǎng)指甲、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為，各班要進(jìn)行清理，并督促學(xué)生改正，學(xué)校即日起進(jìn)行檢查，對(duì)于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對(duì)本人嚴(yán)肅處理。

2、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生

俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，為些，我們對(duì)于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)、在教學(xué)區(qū)打籃球、將零食帶進(jìn)校園的，損壞公物、說(shuō)臟話、抽煙、喝酒、在校園聽(tīng)mp3、打口哨等行為要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的有必要讓你登臺(tái)亮亮相。

另外，學(xué)校不允許做的堅(jiān)決不能做，象如昨天晚自習(xí)前，一些班自主組織慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，大家的出發(fā)點(diǎn)很好，這種做法也符合教育發(fā)展的大趨勢(shì)——提倡學(xué)生自主管理，但是大家知道慶祝教師節(jié)，主角是教師、學(xué)校今年晚自習(xí)安排一個(gè)老師負(fù)責(zé)管理兩個(gè)班，我們慶祝教師節(jié)，兩個(gè)班的學(xué)生給一個(gè)老師慶祝這不好，有自?shī)首詷?lè)之嫌，還有的要給班主任一個(gè)驚喜，你們知道班主任晚上來(lái)嗎?即使來(lái)了，那其他科任教師不參與，難道你們不覺(jué)得遺憾嗎?為此，學(xué)校立即研究決定，各班停止慶祝活動(dòng)。這一點(diǎn)九年級(jí)學(xué)生比較識(shí)大體、顧大局，在此，表示感謝，同學(xué)們，既然我們懂得了感恩，明年中考優(yōu)異的成績(jī)將是你們獻(xiàn)給老師，教師節(jié)最好的禮物，也是給老師最大的驚喜。

今天我們統(tǒng)一一下思想，以后各班在重大節(jié)日想舉行慶祝活動(dòng)，要提前申請(qǐng)、寫出方案，學(xué)校允許后，方可進(jìn)行，否則一律視為違紀(jì)。

3、學(xué)會(huì)寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。有的拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的打架斗毆。

今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理，同時(shí)上報(bào)教育行政部門。

4、珍愛(ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害

生命是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮危瑸榇宋覀円欢ㄒ鋹?ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅(jiān)決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動(dòng)、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場(chǎng)、退場(chǎng)。騎自行車不撒把，不多人并騎，上放學(xué)不騎摩托車和電動(dòng)自行車，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍等。

5、自尊自重，愛(ài)惜名譽(yù)

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“把名譽(yù)從我身上拿走，我的生命也就完了”。 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多同學(xué)不拿名譽(yù)當(dāng)回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過(guò)于親密、頻繁，快沒(méi)有性別之分了，甚至一些女生與社會(huì)青年人員來(lái)往，令人擔(dān)心，女生的矜持、端莊蕩然無(wú)存，普希金說(shuō)過(guò)：“愛(ài)惜衣服，要從新的時(shí)候做起，愛(ài)惜名譽(yù)，要從小時(shí)候做起”。同學(xué)們，我們正處于春天就不要去做秋天的事了。

6、塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活

科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究表明，我國(guó)青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒和性觀念的變化與來(lái)自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康，也加劇了他們同家庭和社會(huì)成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過(guò)程中的他們，缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力，很難自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導(dǎo)致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范;部分青少年厭學(xué)憤世，長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對(duì)家庭和社會(huì)的極端行為。令人堪憂，介于此同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)積極樂(lè)觀、健康向上、自律進(jìn)取、關(guān)愛(ài)他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠(chéng)豁達(dá)、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活。

同學(xué)們，“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)效率，共同暢想定邊二中美好的明天。