在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)好青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得篇一

在活動(dòng)中，我們?cè)僖淮沃販亓巳雸F(tuán)誓詞，復(fù)習(xí)鞏固了團(tuán)務(wù)知識(shí)，一句句誓詞、一個(gè)個(gè)題目再一次提醒著我們自己是一名光榮的共青團(tuán)員，我們不能忘記肩上重?fù)?dān)，時(shí)刻銘記歷史使命。“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來，五四的火炬，換起民族的覺醒......”同樣的一天，我們的革命先烈們用青春和熱血開啟劃時(shí)代意義的一天!作為新時(shí)代的青年，我們?nèi)绾卧谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龊米约?

我認(rèn)為作為一名人民教師，首先要時(shí)刻恪守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，這是當(dāng)一名合格教師的前提，也是一名教師應(yīng)具備的主要職業(yè)道德。學(xué)生的成長不只是陽光、雨露面包和開水就能完成的，更需要一顆火熱而真誠的心。常說“親其師，信其道”，老師對(duì)學(xué)生的愛會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為學(xué)生對(duì)老師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所交的這門學(xué)科上，所以教師尊重學(xué)生，愛學(xué)生，不僅會(huì)贏得學(xué)生的信任和擁戴，提高教育的功效，還會(huì)起到教學(xué)相長的作用，與學(xué)生一起成長，共同進(jìn)步。

第二，默默奉獻(xiàn)是職業(yè)賦予我們的責(zé)任，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為一名地理教師，如何在中考指揮棒下讓學(xué)生喜歡上地理課是我一直追求的目標(biāo)。我認(rèn)為要讓學(xué)生愛上地理課，首先自己要有真才實(shí)學(xué)。有一位教育家說過：“只有當(dāng)你不斷的致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。”要搞好教學(xué)，帶好學(xué)生，必須有深厚的基本功，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，努力形成有自己獨(dú)特的教學(xué)方法。作為老師，首先要把課上好，要想方設(shè)法把學(xué)生吸引到你這個(gè)學(xué)科，這是走向成功必須的一步。因此，我充分發(fā)掘生活中的地理知識(shí)，將地理與生活密切聯(lián)系起來，讓他們明白原來生活中處處有地理知識(shí)，這是一門非常實(shí)用的學(xué)科，激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，教師也是一名普通公民，有機(jī)會(huì)要多參加志愿者活動(dòng)，這也是將五四精神落到實(shí)處的一個(gè)具體表現(xiàn)。黨團(tuán)員志愿執(zhí)勤、慰問孤老、交通文明志愿者、創(chuàng)城宣傳志愿者等等。奉獻(xiàn)，需要我們每一個(gè)人的參與，它不一定都是驚天動(dòng)地的，有時(shí)只是舉手之勞，但可以為更多的人帶來便捷，這就是弘揚(yáng)五四精神的一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

_年前，一群熱血的愛國青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。_年后，流動(dòng)著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，努力在自己的崗位上發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員敢于拼搏、積極向上的優(yōu)良作風(fēng)，踏實(shí)工作，不斷進(jìn)取，讓青春在自己平凡的崗位上閃光。

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國精神，堅(jiān)定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。統(tǒng)計(jì)_團(tuán)支舉辦了以“弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命”主題團(tuán)日活動(dòng)。通過舉辦這次團(tuán)周日活動(dòng),我們更清楚什么是五四精神,以及這樣發(fā)揚(yáng)五四精神;同時(shí),我們也更清楚作為當(dāng)代的大學(xué)生所肩負(fù)的歷史責(zé)任。這次活動(dòng)雖然短暫但是非常充實(shí)，讓我們每一位參與者都受益匪淺。

5月17日晚我們認(rèn)真聽取了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的講座。當(dāng)晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運(yùn)動(dòng)的重要意義和內(nèi)涵傳達(dá)給在場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)_班團(tuán)支部所有成員，加深了支部團(tuán)員們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)支部團(tuán)員們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)五四精神形成了很好的推動(dòng)力。

接下來,我們觀看了有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的視頻。支部團(tuán)員都靜靜地觀看視頻,場(chǎng)面有點(diǎn)寂靜,大家都默默不語,心中若有所思!相信大家這時(shí)的安靜,不是“無語”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份熱情中!通過觀看五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻,團(tuán)支部的各個(gè)成員會(huì)進(jìn)一步的了解五四運(yùn)動(dòng),感受當(dāng)時(shí)五四青年的那份責(zé)任感,更好的發(fā)揚(yáng)五四年精神。

最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

當(dāng)祖國處于生死存亡的時(shí)候，當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年隊(duì)里則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。

通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動(dòng)之后,支部團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!

學(xué)好青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得篇二

歷史星河浩瀚無窮，經(jīng)歷過多少崢嶸歲月;歲月車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，見證了多少英雄豪杰。憶往昔歲月，在漫長的歷史進(jìn)程中，中國人民依靠自己的勤勞、勇敢、智慧，開創(chuàng)了民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。

一段懵懂歲月，成為跌宕起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如電影般歷歷在目。

當(dāng)?shù)蹏髁x打破了千年的沉寂，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。千年的天朝美夢(mèng)被打碎。于是優(yōu)秀的愛國青年舉起了救國的旗幟，發(fā)出了“還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)也從此改變。

激情澎湃的五月，我們乘風(fēng)破浪，滿腔熱血的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春譜寫生命的樂章，我用青春揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國，繁榮民族的職責(zé)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的21世紀(jì)社會(huì)主義接班人。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng)，此刻，我們斗志昂揚(yáng)，正投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，就在此刻，我們重溫前輩們的英雄花絮，重憶當(dāng)年的英姿颯爽，傾熱血滿腔，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段歷史!

倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。?

_強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于社會(huì)生活方方面面。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)。榜樣的力量是無窮的，廣大黨員、干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。要潤物細(xì)無聲，運(yùn)用各類文化形式，生動(dòng)具體地表現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用高質(zhì)量高水平的作品形象地告訴人們什么是真善美，什么是假惡丑，什么是值得肯定和贊揚(yáng)的，什么是必須反對(duì)和否定的。

廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀

一是要勤學(xué)苦練。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”，既要博覽群書，又要知聞天下，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。

二是修養(yǎng)道德。“道者”乃其行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范，“德者，本也。”乃明大德、守公德、嚴(yán)私德，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。

三是要明辨是非。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”。要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，作出正確判斷、理性選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

四是要踏踏實(shí)實(shí)。“只要功夫深，鐵杵磨成針”扎扎實(shí)實(shí)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，抓住磨煉自己的機(jī)遇，一步一個(gè)腳印往前走。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

我相信，當(dāng)代中國青年一定能夠弘揚(yáng)五四愛國精神，貫徹落實(shí)核心價(jià)值觀，擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，用我們的實(shí)際行動(dòng)為祖國書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章!

學(xué)好青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得篇三

五月四號(hào)，這是我國的五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。

__年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

五四運(yùn)動(dòng)以后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民爭取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運(yùn)動(dòng)以來的中國青年運(yùn)動(dòng)史，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵(lì)中國青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動(dòng)力。

__年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完美人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國的基本國情，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生，就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。_曾對(duì)青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予是使命。

五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)，用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。

所有的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，讓中華人民共和國成為更強(qiáng)大的國家。

作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。

以上就是我認(rèn)真_在_的講話的心得體會(huì)，作為青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)紀(jì)念_的講話明確身為當(dāng)代青年所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命。青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以五四精神為指引在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的偉業(yè)中貢獻(xiàn)出我們的青春、智慧與力量，因?yàn)檫@是我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生所應(yīng)該做的事所以讓我們一起為之努力奮斗吧!

學(xué)好青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得篇四

通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)和思考后,使自己對(duì)如何開展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)，同時(shí)，也加深了對(duì)_的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐_的自覺性和堅(jiān)定性。

黨締造和培養(yǎng)了共青團(tuán)。

_年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國_的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。

這是20世紀(jì)中國革命史和青年運(yùn)動(dòng)史的一件大事，也是中國青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。

_多年來，在中國_的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經(jīng)艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一批可歌可泣的先進(jìn)模范人物和先進(jìn)模范群體。

中國共青團(tuán)跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團(tuán)始終圍繞黨在各個(gè)歷史時(shí)期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺(tái)上為祖國和人民積極貢獻(xiàn)力量;始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的有生力量。

歷史充分證明，中國共青團(tuán)不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

中國共青團(tuán)跟著黨在前進(jìn)中不斷發(fā)展壯大，共青團(tuán)是青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共-產(chǎn)主義的學(xué)校，在當(dāng)今時(shí)代，也是青年學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的學(xué)校。

共青團(tuán)的全部奮斗都在實(shí)踐著一個(gè)真理，也就是必須永遠(yuǎn)跟著黨走。

今天，我們正奮進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上。

到本世紀(jì)中葉，我國將建成富強(qiáng)民-主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)將變成現(xiàn)實(shí)。

團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，是中國青年團(tuán)的光榮使命。

擔(dān)負(fù)起這樣的歷史使命，共青團(tuán)就要高舉_偉大旗幟，在_指引下，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨，沿著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路昂首闊步，奮勇前進(jìn)。

學(xué)好青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得篇五

奮斗是民族進(jìn)步的階梯，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是國家強(qiáng)盛的保證。_在主持中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，五四運(yùn)動(dòng)是我國近現(xiàn)代史上具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取_偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。

生命不息、奮斗不止的價(jià)值在于堅(jiān)守本心，發(fā)揚(yáng)五四精神。古語有云：求木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。做任何事情都要抓住其根本，社會(huì)的發(fā)展亦是如此，_強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)五四精神時(shí)代價(jià)值的研究，深入揭示新時(shí)代發(fā)揚(yáng)五四精神的意義和要求。把研究五四精神同研究民族精神和時(shí)代精神統(tǒng)一起來，使之成為激勵(lì)人民奮勇前進(jìn)的精神力量。

生命不息、奮斗不止的價(jià)值在于發(fā)揚(yáng)黨性和黨風(fēng)，發(fā)揮有志青年的才干。在發(fā)展的廣闊領(lǐng)域里，在改革的復(fù)雜系統(tǒng)中，人始終是決定性的變量。今日之中國面臨著更為復(fù)雜棘手的改革治理難題。在這其中無論是在中華民族5000多年的文明史，還是中國新時(shí)代的奮斗史，中國青年都扮演著舉足輕重的角色。只有加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大青年自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走。才能回答好當(dāng)代中國青年是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗的話題。

生命不息、奮斗不止的價(jià)值在于去虛求實(shí)、干出實(shí)事。從古至今，在老祖宗的眾多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中，歷史都告訴我們中國青年蘊(yùn)含著無窮無盡的力量。在各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展中，中國青年發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。在黨和國家工作大局中，中國青年腳踏實(shí)地干出實(shí)事。因此，引導(dǎo)廣大青年把樹立遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地統(tǒng)一起來，不斷的發(fā)展自身，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。

荀子《勸學(xué)》有言，騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕功在不舍。這種堅(jiān)持不懈奮斗不止的精神值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)五四精神，在五四精神激勵(lì)下以史為鑒、以史為師，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

近百年來,中華民族之所以能前赴后繼、戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利,就是因?yàn)橛邪ㄇ嗄暝趦?nèi)的先進(jìn)的中華兒女有著追逐救國救民、振興中華的崇高理想和堅(jiān)定信念。_指出,“對(duì)馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動(dòng)力”。

理想反映了人們對(duì)未來的向往和追求，是人生的指路明燈和催人奮進(jìn)的精神動(dòng)力。

信念是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的精神狀態(tài)。

理想和信念是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)奮力前行的向?qū)Ш途裰еＲ粋€(gè)民族有了堅(jiān)定的理想信念,就會(huì)精神不垮,旗幟不倒,以驚人的毅力和執(zhí)著的追求去創(chuàng)造出人間奇跡。

一個(gè)人有了理想信念,做事就有動(dòng)力,前進(jìn)就有方向。“有志者,事竟成”。古往今來,凡是作出杰出貢獻(xiàn)的人,無不具有崇高的理想信念,而且大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。如周恩來中學(xué)時(shí)就提出“為中華崛起而讀書”,_青年時(shí)期就立下了救國救民、改造舊世界的宏偉志向,錢學(xué)森、李四光在青年時(shí)期就立志用聰明才智報(bào)效祖國,等等。歷史告訴我們,凡想成就一番事業(yè)者,必須志存高遠(yuǎn),有著遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。

五四運(yùn)動(dòng)以來,中國共產(chǎn)黨人之所以能在極端困難的情況下奮斗出來,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)峻考驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)全國人民不斷開創(chuàng)出革命、建設(shè)和改革開放的輝煌業(yè)績,書寫出人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩,就是因?yàn)樗麄儓?jiān)守著“五四”追求的理想和目標(biāo),繼承和發(fā)展“五四”的愛國精神,有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。

因此，樹立堅(jiān)定正確的理想信念,是有為青年最可寶貴的品格。有了正確的理想信念,成就事業(yè)就有了保障。另外，青年的前途與國家的命運(yùn)密不可分。青年人只有把個(gè)人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個(gè)人的奮斗融入祖國和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。

在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會(huì)主義道路,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,反映了全體中國人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應(yīng)該樹立的理想信念。確立了這個(gè)理想,青年人就能樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在人生的十字路口找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,自覺承擔(dān)起歷史責(zé)任,自覺把個(gè)人的理想同國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,把個(gè)人的人生追求同社會(huì)的需要和人民的事業(yè)結(jié)合起來,在為祖國和人民的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。