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工商企業實踐報告(12篇)

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工商企業實踐報告(12篇)
時間:2023-02-13 21:24:54     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

工商企業實踐報告篇一

我縣地處腹地,源頭,地理位置特殊,縣內礦產資源豐富,已發現各類金屬、非金屬礦產27種,礦藏的潛在經濟價值5000億元以上。其中支柱礦種鉛鋅資源已探明儲量450萬金屬噸,遠景儲量在800萬金屬噸,約占全省儲量的80%,是全國四大鉛鋅基地之一;已探明黃金資源儲量108金屬噸,遠景儲量在150金屬噸以上;已探明石灰石儲量7、79億噸;已探明可開發的大理石石材50wm3,遠景開發儲量150wm3;已探明的石墨礦儲量1000萬噸。

近年來我縣依托資源優勢和產業基礎,圍繞鉛鋅、黃金、新型材料三個百億集群,大力實施工業強縣戰略,截至目前全縣共有各類工業企業419戶,20xx年完成現價工業產值228、64億元,實現工業增加值83、43億元。其中,規模以上企業48戶,20xx年規模以上企業完成工業產值218、64億元,占全縣現價工業總產值的95、6%;實現工業增加值81億元,對全縣gdp的貢獻率達到了73、1%,真正成為縣域經濟的發展主導力量。

近年來,我縣規模以上工業企業,特別是規模以上工業企業呈現出持續快速的發展趨勢,年均增長速度達到了40、28%,為我縣爭創全省十強縣和西部百強縣起到了關鍵性的拉動作用。但由于全球經濟危機的持續影響和全球金融危機對實體經濟的沖擊逐步顯現,我縣規模以上工業企業在發展和經營上出現較大困難和問題,主要表現在四個方面:

一是工業經濟結構不優。在這48戶規模以上工業企業中,從事鉛鋅、黃金及非金屬資源開發的企業共39戶(其中,從事鉛鋅資源開采和選礦的企業31戶,從事黃金資源開采的企業2戶,從事非金屬資源開發的企業3戶,從事鉛鋅、黃金冶煉的3戶,從事水泥生產的2企業戶),是一個以原材料工業為主導的工業體系。新型建材、植物化工等產業還未形成規模,電子工業、機械制造、日用品加工,以及勞動密集型工業企業引進難度大。導致工業產業結構和工業產品結構單一,經濟結構不優,抗市場風險能力較弱。

二是經濟效益大幅下滑。鉛鋅、黃金等主導產品市場價格持續下跌,鉛鋅價格較去年5月同期每金屬噸分別下降了1568元和465元。特別是今年2月與4月相比,0#鋅、1#鋅及1#鉛的價格,月均價每金屬噸分別下降了947元、977元和1020元,黃金價格也下降了50元/克。同時,礦山企業用工、原料成本、開采費用均有所增加,利潤空間壓縮。雖然我縣大多數企業的產品產量較去年同期相比略有增加,但由于市場價格下跌,企業生產、銷售同樣數量的產品,現價產值和利稅等指標較去年同期均出現負增長,企業經濟效益下滑趨勢明顯。

三是培育規模以上工業企業難度增大。一方面由于我縣在有色金屬資源開發產業缺乏大項目的支撐,在探礦增儲方面沒有實現大的突破,加之受土地及環境保護等諸多因素的制約,中泰黃金和省礦建5、5萬噸鉛冶煉項目由于環評等問題停產、銀母寺等老礦山企業的原有探明資源已開采殆盡,面臨停產的局面,現有規模以上工業企業的數量面臨縮減。另一方面,由于鉛酸蓄電池、鋅空蓄電池等產業下游延伸產品開發及深加工項目發展相對滯后、石墨礦精深加工、尾礦綜合利用、九子溝磷礦綜合開發等非金屬礦產資源綜合開發利用項目發展緩慢,培育新的規模以上工業企業難度凸顯。

四是企業銷售渠道出現萎縮。自去年年初鉛鋅精粉外運費由100元/毛噸調整到200元/毛噸后,由于采購成本的加大,使株洲冶煉廠、白銀有色集團駐采購站紛紛撤離縣,導致全縣鉛鋅精粉銷售渠道出現萎縮,銷售量持續下滑,我縣鉛鋅精粉銷售由賣方市場變為買方市場。據不完全統計,目前全縣規模以上工業企業已積壓的鉛鋅精粉近3萬金屬噸。

五是發展環境不夠優化。由于資金短缺,政府支持企業發展的一些政策措施還沒有完全到位;個別部門服務企業的意識還不夠強;礦山爆破服務費偏高等一些收費項目給企業壓力較大;企業融資難和bn zhng難等問題直接影響企業的持續健康發展。

1、進一步理清工業發展的思路。堅持工業強縣戰略不動搖,堅定不移地把圍繞工業強基礎作為事關全縣經濟命脈的根本性決策來落實,堅定發展新型工業的決心和信心。繼續深入扎實地開展專題調研活動,理清阻礙工業發展的深層次問題,提出應對措施,動員全社會力量推動新型工業健康發展。

2、加快企業轉型升級發展步伐。我縣目前規模以上工業企業主要是圍繞鉛鋅、黃金和建材等資源開發發展起來的,已形成了較為齊全的產業體系,產業和產品關聯度較高,下一步要圍繞形成資源配置做文章:一是積極創建緊密型(或松散型)的鉛鋅、黃金、建材、風電等四大產業聯盟(或協會),以抱團發展,逐步推進企業兼并重組,形成一批具有市場競爭力的大企業大集團;二是支持探、采礦技術力量薄弱、安全風險控制不良的小型礦山企業,逐步退出礦產開發行業,轉型到其他領域,為大企業、大集團搞好產業配套;三是依托資源優勢大力發展現代原材料工業,改造提升傳統工業;四是積極引進風力發電、尾礦綜合開發利用等新興產業、綠色產業,提升高技術產業在規模以上工業企業中所占比重;五是加快淘汰落后產能和高耗能、高污染企業步伐;六是加快縣域工業園區建設步伐,今后凡興建加工型工業項目必須向工業園區集中,提高產業集中度,延長產業鏈條,全力將縣域工業園區打造成特色產業集中區;七是加快工業信息化建設步伐,提高工業信息化水平,積極促進工業化和信息化兩化融合。

3、不斷優化企業發展環境。結合我局工作職責,積極同財政、安監、質檢、環保、發改、電力、林業、水利等涉企部門的協調力度,進一步優化企業投資發展環境。加大工業轉型升級和中小企業發展專項資金的扶持和兌付力度,開展涉企檢查備案審批制度建設,在調查研究的基礎上積極向縣委、縣政府提諫言、獻策,為優化發展環境、減輕企業負擔、引導企業做大做強發揮積極促進作用。

4、努力完善中小企業服務體系建設。加快組建小額貸款公司和中小企業擔保公司,力爭10月份掛牌運行;加強縣、鎮兩級中小企業服務體系建設,扎實推進體制創新、管理創新和服務創新,不斷為中小企業提供更加優質的服務;積極扶持、培育成長型中小企業快速發展,逐步擴大新增規模以上工業企業數量,推動全縣中小企業和非公有制經濟健康快速發展。

5、著力提高企業經營管理水平和效益。加強企業管理和企業家隊伍建設,及時組建縣專家服務團,積極推行對標管理精細化管理,促進企業經營管理質量和水平的普遍提升。合理引導非公規模以上企業加強內部管理,繼續推行成本、資金、質量、安全等基礎管理工作,強化財務管理,堵塞跑、冒、滴、漏,降低生產成本,提高市場競爭力。同時,不斷完善企業內部各類規章制度和標準化操作規程,健全企業監控體系,實現企業的社會效益和經濟效益的同步增長。

6、認真解決企業發展中的實際困難和問題。在目前縣農行為企業融資18630萬元,工行為企業融資20xx萬元,信用社為企業融資3890萬元的基礎上,積極向駐金融機構上級推介,適時組織召開銀企座談會、對接會、簽約會,努力協調駐金融機構為企業融資,爭取下半年增加貸款額度1、2億元,積極督促、協調郵政儲蓄銀行給鑫海礦業、秦華貿易簽訂的融資協議得到及時落實,全力解決企業融資難題。積極加強與水利局、交通局等部門的聯系,協調解決超順鑄業公司、萬祿工貿公司、天盛礦業公司道路、河堤修建問題;加快和電力局聯系為隆泰石墨礦、巖灣石墨礦、南方礦業和嘉陵再生資源利用等企業解決用電問題,促進企業健康發展。

工商企業實踐報告篇二

實習時間:20xx.05.11

實習地點:

實習收獲:主要有三個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務;二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是為畢業論文積累了素材和資料。 實習心得: 以下我暑假期間對于實習生活的總結,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,實習雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談談自己的一些不是很成熟的看法,草草為文,有什么不對的地方,望領導、老師們批評指正。

站在面前的就是那個向往已久的社會,使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環節,也是出于對畢業后就業去向的考慮,我合理利用自己的暑假時間,去了家鄉的一家廣告公司實習。因為平時就對廣告比較感興趣,并考慮到畢業以后有可能從事這個行業,所以得知能夠在廣告公司實習后,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里加深對各種平面設計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技

能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高。

漢唐是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的企業精神有了初步了解:以質量第一,信譽是生命的宗旨,并嚴守對每一個客戶做出的承諾。作為一個中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠為基,服務精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著漢唐責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。

萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學習學習用photoshop軟件模仿教程做些簡單圖片。終于找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說實話,以前在學校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放

棄了,而現在當我有疑問的時候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。

以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

當然工作之余,實習生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營,并且在那次野營中我有時間冷靜下來,對在公司的實習心得進行整理,獨自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝漢唐廣告公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。1個月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉折。

經過一個月的實習,我有以下體會:

首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。

實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是漢唐公司的同事和朋友們,還有公司門口的那桶礦泉水,我走后,誰幫他們倒水呀。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

最后,我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來到漢唐,這是一次很好的經歷。很感謝漢唐公司的各位同事,我想這段經歷必定

會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。實習早已結束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。

工商企業實踐報告篇三

一、實習時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日

二、實習單位

1、天津安維數控設備有限公司

2、中西培訓實訓中心

三、實習目的

與企業專家員工進行交流,切實了解企業對數控行業人才培養的實際要求,學習企業在實際工作中對專業知識的要求和應用,尋找授課教學過程和實際操作過程的不同點,為數控專業下一步的專業課程教學做準備。

四、實習內容

在實踐期間,我們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態度,虛心接受天津安維數控設備有限公司管理人員和技術員工的指導和要求;自覺遵守企業各項規章制度,遵守勞動紀律,發揮了團隊協作精神,經歷了一次深刻的職業道德教育和培訓。學習和了解天津安維數控設備有限公司的工作流程和內容,在工作任務實踐過程中,全面了解了企業經營管理狀況、業務范圍、運作方式;學習管理制度、業務流程、操作規范、行業標準等基本情況;實踐企業的真實工作環境、 崗位職責、任職條件;熟悉企業所應用的專業知識,吸收專業的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了數控設備維修操作和調試作業的技術技能。

五、、實習單位簡介

天津安維數控設備有限公司是專業化數控機床維修企業,企業有員工40余名。技術人員20余名,得到意大利帕瑪公司、西門子公司等公司的認可和技術支持,已進行了長期合作并且成為戰略合作伙伴。公司有維修基地3000平方米并裝備有10噸單梁起重機和50平方米精裝車間,72平方米噴漆間以及導軌磨床、車、銑、平磨等常用金切設備確保修理質量和周期。采用現場搶修和運回基地大修的方式為眾多數控機床相對密集的加工企業服務。

六、企業實習體會

1.教學一定要貼近企業的實際情況 現在的數控行業有很多比較精密先進的機床,在實際教學中沒有,而且學生畢業的時候,到用人單位手里面的證書也沒有幾個,用人部門的主管問幾個簡單問題,很快就發現在學校基本上什么也沒有學,到了工作崗位還得從頭學起。

帶我們的師傅這樣說:不管什么學校畢業,只要肯吃苦,在一線學三年,肯定比在學校學三年管用。不過也有遺憾:十個學徒,三年后剩下的頂多一兩個,其他的要么吃不了這個苦,要么就是自己覺得翅膀硬了跳槽了。

2.課程設置要根據企業實際需要

下企業實踐,像企業工作人員一樣上班下班,從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構通信專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業能力形成規律中職教育新模式奠定了良好的基礎,明確了中職教育教學改革的方向,從而實現教師重構課程教學內容能力的新提高。

七、實習心得

1、提高了教師實踐動手能力

作為專業課教師,首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學生,故我們要求參加實踐鍛煉的教師踏踏實實從生產一線做起,抓住一切機會自己動手操作,積累經驗,切實提高自己操作能力和知識應用能力。下企業鍛煉教師參加了企業的技術改造、設備的安裝調試、電氣設備故障檢修等工作,不僅提高了自己的實踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,提升了自主技術開發研究和指導學生解決技術難題的能力。

2、熟悉企業生產工藝流程,了解行業現狀與發展方向。

通過企業實踐鍛煉,熟悉了解企業生產工作流程,了解與自己所教專業相對應企業、行業的生產、技術、工藝、設備的現狀和發展方向,有利于他們在教學中及時補充反映當前生產現場的新技術、新工藝,從而豐富教學內容,提高教學質量。在課程教學中,把行業現狀和特點如實地展現給學生,讓學生盡早與社會接軌,不至于讓學生走出校門,與行業實際脫離太遠,從而產生種種不適應。

3、改變了思想觀念,提高了教師學習技能積極性

在沒有下廠實踐鍛煉時,很多青年教師,尤其是從城市來的本科畢業生、碩士畢業生看不起企業普通工人,認為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強,又是教師,要向一個只有初高中水平的普通工人請教,心理很難接受,下廠實踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,激發教師學習專業技能積極性。

工商企業實踐報告篇四

這次下企業實踐學習有以下幾項:

1、參觀中鐵三局承建北京地鐵的過程,

2、北京北陸藥業

3、奧威亞電子科技有限公司

4、大興一職

5、同仁堂大藥房。

聽取了大興一職校長王海關于對示范校建設的專題講座;其次是來自清華大學陳剛教授對示范校后期建設的指導。無論是參觀還是專題講座,都讓我受益頗多,大開眼界。

20xx年1月23日,在中鐵三局施工技術員的帶領下,我們一行16人首先聽取了地鐵施工方法,施工進展情況的專題講解。之后技術員帶領我們下到施工現場參觀施工過程。對于施工的專題講解,我們聽得是懂非懂,專業性較強,常言道隔行如隔山。來到施工現場,使我的心靈為止一震,施工現場距地面最深處達40米,大部分采取人工挖掘,施工之難,施工之慢,可想而知,并且在我看來非常危險。

1月24日,我們一行參觀了北京北陸藥業。首先在副廠長的帶領下,我們參觀了生產線。生產車間全部采用自動化的生產和無菌操作。給我的感受就是,先進的科技帶給我們人類的用藥安全。之后聽取銷售經理對本企業的介紹。我們一行與他們關于本校中草藥專業的發展,人才培養模式進行了交談,知道如何設身處地為學生著想,如何培養他們成為企業真正需要的人才。

1月25日我們一行參觀了奧威亞電子科技有限公司,主要觀看了精品課程錄制的過程,錄制室的設備。設備主要有三個攝像頭,布控于錄制室的前中后,七個麥克風,一體機兩臺,黑板一面,服務器一臺。錄制采用三種途徑,分別為:自動錄制,人工錄制和半自動化錄制。看到這些設備和錄制過程,是我感慨到,科技如此發達,不用專業的攝影師,普通人也可以完成精美而且完美的視頻資料。

1月26日上午,我們一行參觀了北京市大興一職。大興一職占地面積500多畝,擁有教學樓三棟,住宿樓兩棟,科技樓兩棟,多功能大廳一棟,餐廳一棟,辦公樓一棟,其規模之大,與我校相比,堪稱宏偉。校園文化建設多姿多彩,真真體現大興一職的職教特色,校園綠化設計別出心裁,這都源于本校園林設計專業師生的智慧結晶。本校的特色專業有:動漫設計,航空服務,汽修,機械工程,電子電工。我們主要參觀了本校的科技樓,他們的教學設備齊全,擁有較先進的設備。據副校長王海振介紹,全校資產過億。

1月26日下午,我們又參觀了同仁堂大藥店,就一個藥店,發展到現在的規模,既是買藥的,又是一家小型的中醫院,還擁有自己的制藥廠,不過遺憾的是他們管理嚴謹,我們看了一下他們買藥的地方。

在1月25日我們聆聽了清華大學教授陳剛所作的關于“示范校建設,校企合作”的講座。在1月3日全天,我們有幸聆聽了北京市大興區第一職業學校校長王海振先生的《以工作過程為導向的課程改革》專題講座,學到了職業教育的課程開發必須打破傳統學科系統化的束縛,將學習過程、工作過程與學生的能力和個性發展聯系起來的核心體系,市場調研是課程改革的起點,最終目標是得到核心課程。并在王主任的引領下觀摩了大興一職的建校規模、辦學宗旨、辦學理念和人才培養模式,知道了作為一個中職院校生存和發展,并在現在大急流社會進程中如何帶動社會的發展。

工商企業實踐報告篇五

秦文

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

安徽安凱福田曙光車橋有限公司

階段實習、頂崗實習、教師頂崗實踐

在20xx年暑假,我來到安徽安凱福田曙光車橋有限公司實踐,在實踐中,我與參訓老師一起深入企業生產一線實踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業各部門主管實踐過程中,全面了解了企業經營管理狀況、業務范圍、運作方式;學習管理制度等基本情況;實踐車橋制造企業的真實工作環境、崗位職責、任職條件;熟悉企業所應用的專業知識。在實踐過程中,我邊實踐邊思考便提高,有以下幾點收獲:

1、企業實踐豐富了專業教學資源,使教師們了解了車橋制造業的現狀和發展趨勢,熟悉了企業的現場環境。收集了相關的工作流程、崗位操作技能,進行了詳細的生產過程記錄,并且拍攝了許多生產管理制度的照片。一方面,為專業教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應用于專業核心課程的建設,以利于提高教學質量。

2、實踐經驗的獲得促進教學水平的提高對下企業實踐,我們提出了要求,學習中要帶著課堂教學改革的問題和任務去學,深入生產一線。教師們了解和實踐了車橋制造中先進的技術,凡在專業教學資料中講解的知識,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經過這次鍛煉,教師們表示專業課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學生介紹這些設備的功能和使用,并且馬上把實踐操作的經驗寫入校本教材。另外,教師們還切切實實地感受到了企業在技術人才需求方面存在的需要和當前職業教育中存在的問題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。

工商企業實踐報告篇六

藝術學院:

一、實習時間

二、實習單位

三、實習目的

開展企業實踐活動,提高教師實踐動手能職業教育強調的是培養學生的職業能力和職業素質,具有一定的實際操作能力。作為專業課教師,首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學生,踏踏實實從生產一線做起,抓住一切機會自己動手操作,積累經驗,提高操作能力和知識應用能力。下企業實踐不僅提高了實踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,提升了指導學生解決問題的能力。

四、實習內容

熟悉企業生產,了解行業現狀與發展方向 通過企業實踐,了解與自己所教專業相對應企業、行業的生產技術、工藝的現狀和發展方向,有利于在教學中及時補充反映當前生產現場的新技術、新工藝,豐富教學內容,提高教學質量。在課程教學中,把行業現狀和特點如實地展現給學生,讓學生盡早與社會接軌,不至于讓學生走出校門,與行業實際脫離太遠,從而產生種種不適應。

通過企業實踐,深化教育教學改革通過這次企業實踐活動,了解了目前行業、企業對各類人才的需求、就業狀況,通過自己親身經歷,掌握企業對本專業人才知識結構、職業能力、職業素養的要求,返校后有針對性的進行課堂教學,培養出更符合企業需求的應用性人才。同時根據企業要求與工作過程特點,修訂人才培養方案,改革課程體系,整合教學內容,按知識結構分模塊,采用工學交替,教學做一體化模式進行教學,切實提高學生實際動手能力。根據企業對員工身體素質、心理素質、溝通協調能力、隨機應變能力、服務意識、敬業精神的要求,修訂教學計劃時加大人文素養、職業素養培訓課程比例,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,加強自身修養。

通過企業實踐,改變思想觀念,提高學習技能積極性由于教學條件所限。教師講理論難,學生學習更難。抽象的理論及講解操作,不直觀,學生難掌握。通過企業實踐能較好地把書本的理論知識和到工廠實踐所學專業技能緊密結合起來,教學內容豐富,形象生動,提高人才培養質量。有了這樣的目的,就有了下企業實踐的積極性。

五、實習心得

邊學習、邊思考、邊提高

教學理念的新突破 下企業實踐,像企業工作人員一樣上班下班,從事企業員工相同的工作,在實踐的過程中,不僅體驗了企業工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。

工商企業實踐報告篇七

大學就是一個與社會銜接的過程,我們的理論知識需要自己去親身體會生活,才能發揮其價值。沒有實踐就沒有發言權,盡早適應社會,了解社會為以后的大學生活做鋪墊。作為一名專科生,我們面臨著本科生的高學歷和中職生對工資相對要求不是很高的雙重壓力。社會不斷發展,對知識和技能的要求越來越高,如何提高各方面的能力,增強自身的綜合素質都是我們大學生要關心的話題。適者生存,優勝劣汰是社會發展的必然趨勢!競爭無處不在,我要做有準備之戰。荷馬史詩《奧德賽》中有一至理名言:“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受得了。”樹立正確的人生方向,開始定位人生!

在社會實踐中可以培養一個人的完美情操,社會并不等于學校,它必然存在人與人之間的矛盾,都來自于五湖四海,各方面價值觀不同的人,難免存在些小誤會。同時,不正當競爭也是存在的!我們每天在學校交往的都是大學生,面對突如其來起來的社會問題,心里難免會有許多失落和報怨,在這其中,正是磨煉意志和鍛煉自己的品格的大好機會。對于農村的孩子,我不怕苦、不怕累是我們的優良傳統美德,然而缺少城市孩子對時代信息了解的廣泛,所以我肩上的擔子很重。

在社會實踐過程中,對于我正確認識自己,對自身成長產生緊迫感,通過廣泛的社會實踐活動,能讓我看到自己和社會需要之間的差距,看到自己知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐步擺正自己在社會中的位置。實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各單位人員打交道,培養實際工作能力。促使自己更新知識結構,獲取新的知識信息,了解社會所需,更早適應社會!

在緊張的月自考完后,鑒于自己專業知識不是很全面。就選擇和學校同學一起坐上了去浙江的大巴。這一刻,我好興奮,這是暑假一個多月的實習,可以體驗生活去了。想到可以去陌生的城市,感受企業文化,心情無比激動。到了浙江后,對于我們進行一系列的應聘。在這個過程中,他們問到我們許多專業知識學些什么課程,假如一旦被錄用,你將會怎樣做等等。然后就是協議書的簽訂,身份證的核實。后來的標準化體檢淘汰了些學生。我很快通過了。當站在浙江嘉興市南湖工業區,身臨其境,這就是企業群啊!到浙江亞特電器有限公司后,我被分配到塑膠部,相對于裝配車間、生產部門、模具部、馬達部、精工部,電子部。塑膠部是實行兩班倒制度,亦即“早八晚八”每天上班十二小時,周日沒有休息,當時我真的被嚇暈了,在那樣一個燥熱又帶有很濃的塑膠味道的部門,我真的是欲哭無淚。找了人事部調劑沒有結果。只因塑膠部恰逢員工短缺高峰期。既然改變不了環境,那就只有改變自己的心情。不管環境多么艱難,我也會堅持下去!第一天進行所謂的軍訓,練一些基本的站軍姿,一年多沒有感受到的軍訓,這里對紀律要求更嚴格了,有人在站軍姿時倒下,我憑著自己頑強的意志堅持下來了!接下來就是一天的培訓,了解企業文化,熟悉企業制度度。第一天上班,統一穿上了廠服,帶上廠牌,到公司門口打卡后就到塑膠部上班去了。看到老員工都在認真的上班,我們學生被分到不同的車間,老員工教我們基本的操作。有時候一個人一臺機器,進行削邊,貼模,包裝。這些過程要求我們特別的細心,不能心浮氣燥。前幾天上班熱情高,但過幾天確實由于中午不能休息覺得有些累上夜班還要和打瞌睡作斗爭。想到許多同學被機器壓傷、燙傷,還有刀傷,我就擔心!真的,那時候好想回家休息。確實這里的環境太堅苦了,每天睡眠不足,食堂飯菜沒有營養,時常還要看領班的眼色,大學生和普通員工同工同酬,什么補貼也沒有,模具一百多度的高溫,整個車間就像一個火爐。也想過離開,也有離開的,看到比我還小的還在那上班。半途而廢不是我的一貫作風。既然選擇了我無怨無悔,再苦再累也會扛下去!

每周一還要進行升國旗儀式,全體員工早會,進行獎懲通告。當自己得到嘉獎的時候心情好激動,畢竟第一次暑假社會實踐大學生里面唯一一個得到嘉獎的,好有成就感。許多的產品要通過品檢,檢查合格才能被運到倉庫,畢竟上市公司,產品銷往美國、德國、法國等。老員工每天追求所謂的超產,也為自己深受各個領導喜歡而高興。

在真正深入基層,了解社會后。我自己看到了許多社會現象,也發現了許多的問題。基層員工工作強度之上,工作時間長,他們確實辛苦。那點微薄的收入由于工作一些細節被扣工資。基層管理階層過于龐大,管理者臃腫,辦事效率不高,對于工作的熱情不是很高,沒有真正把自己放在一個團隊里面。管理者之間協調能力有待加強。對于塑膠部經理調來不到兩周又被員工給推了。至于經理和普通技術員一樣將時間花在模具上面。這已經稱不上一個經理了。這倒不說,看問題總是停于表面,不看實際。對于員工大乎小叫,他一直說的一句話是:“我讓你做什么就做什么,沒有那么多話說,”許多員工和他爭吵過,對于工資的苛刻,員工也罷工過。作為部門經理,經常聽到和他有分歧的聲音已經讓我麻木了。許多人總是想盡量避免和他發生爭執。其中,我和他吵過一次,那是他和品檢的意見不同一,原因也在他!我想:面對一個從來沒有請假、遲到過的員工突然請假,其實員工是親人病故。可經理想也沒有想就否定!這員工直接回去,等他回來時候兩天算無故礦工,許多人暗地說經理沒有性。企業是以盈利為目的,以最小的投入取得最大的經濟效益。節約成本,實現資源利用的最大化。可是我在這個實習的過程中發現由于管理者,制度上存在許多問題,對于塑膠的浪費很大。記時的和記件的一起,他們存在要不要追求效率。

社會貧富差距加大,人民生活的壓力越來越大,許多的社會問題也表現出來了!公司要求每個員工自己買保險,其實每個企業給員工買保險是必須的,可………還有員工由于部分產品會被拒收,他們磚了這個空子虛報數。

經過暑假一個多月的社會實踐,我發現自己的思想認識得到了進一步提高,深入基層,我明白員工所想、所需。愛拼才會贏,戰勝自己才能取得成功,我也真正意義上發現自身的不足。如何處理各不同階層的人的關系是一個很大的學問,這需要好好研究心理學。人過一百,行行色色!怎樣在社會這個大舞臺上立于不敗之地,將是我們要思考的問題。樹立正確人生方向,為將來的生活從現在起要加倍努力,要想不被社會所淘汰,就要完善自己,讓自己變得更強大。大學生就業難,我們所學專業知識要不斷提升,行行出狀元,這是我們畢業后的技能,所以我們現在要好好掌握!在不同的單位上班,腳踏實地,工作態度端正是我們要遵從的,是金子在哪里也會發光。有時候領導會故意對自己看中的下屬進行考驗,這也是他們在選拔人才。做好自己本職工作,不斷創新,加強自身的魅力,走在社會發展的前列。我們是21世紀有理想有追求的青年,我們肩負著許多的重擔,風華正茂,我們要拼搏,博出屬于自己的舞臺。趁著年輕,多出去看看,讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。

工商企業管理社會實踐報告

實習目的:

第一,深入地了解國企的運營環境,并且將學到的知識應用于實際工作中;

第二,在實踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進而更好地提高自我。

第三,結合理論與實際,更好的完成畢業論文。

實習崗位:

材料保管員

公司背景:

青海油田位于柴達木盆地西北緣,被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環抱。青海石油勘探從195x年開始,截止xx年底,青海油田累計發現地面構造140個,找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個,其中油田16個,氣田6個。累計探明石油地質儲量34765萬噸,控制石油地質儲量5999萬噸,預測石油地質儲量41505萬噸,探明率為16.2%;探明天然氣地質儲量3066億立方米,控制天然氣地質儲量644億立方米,預測天然氣地質儲量2345億立方米,探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。目前,青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區。現已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線,總長xx多公里。花格復線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個基地。敦煌基地是管理局、油田公司機關和部分二級單位所在地,也是油田教育、科研、多種經營、職工輪休和培訓基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產基地是油田勘探開發、生產的第一線,有年產百萬噸的尕斯庫勒油田。四十多年來,青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達木盆地,不僅為祖國的石油事業作出了自己的特殊貢獻,創造了大量的物質財富,而且培養鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的職工隊伍,用血汗甚至生命凝結成了以“顧全大局的愛國精神,艱苦奮斗的創業精神,為油而戰的奉獻精神”為核心內容的柴達木石油精神

實習過程:

xx年7,8月,我在青海油田物資裝備公進行了為期兩個月的實習。物資裝備公司主要負責油田上物資的發放與轉運。主要分以下部門:材料部,司機部,驗收部,采購部,財務部等。而我被分到材料部做材料保管員。

材料部有13個庫房,每個庫房負責的材料有所不同。如一號庫房負責汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負責日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個庫房分工很詳細,并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個小組,每組4到5個人,設有專門的組長負責各組的日常工作。

上班的第一天,單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環境,然后給我了兩本小冊子:一本是崗位責任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點的介紹。

我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房,這兩個庫房的負責節假日的發放品,正逢春節之際,開始的幾天時間我們負責庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數量,然后進行確認,確認無誤后簽字蓋章,最后分類入庫。2月十幾號的時候就開始物品的發放了,發放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的蘋果等節日的慰問品。如果有人來領東西,現在花名冊和領料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認無誤后根據規定發放相應的物資。兩個月的時間都很充實,聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,周末都可能會出車,所以材料庫不能沒有人。

雖然上班的時間并不是很長,但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業對他們激勵也很看重。

企業的有效激勵

1、建立科學的、公正的激勵機制。激勵的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質、領導行為、個人發展、人際關系、薪酬福利和工作環境等。在制定激勵制度時體現了科學性,企業系統地分析、搜集了與激勵有關的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。另外,激勵制度體現了公正的原則。例如,企業的員工基本上都是本地居民,對于人際關系和工作環境上都有一定的優勢,而且在本地興建起了學校,為解決子女教育邁出了有力的一步。

2、精神激勵與物質激勵并重。不可否認,高薪與良好的福利待遇在此發揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會變化,產生更深層次的需求。此時,企業在激勵時將物質激勵與精神激勵進行有機的結合,在形式上多樣化,保證了實現激勵效應的最大化。對于一些工作表現比較突出的優秀員工,企業采用精神激勵的方法,給予必要的榮譽獎勵。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯”,對他們的工作表示認可。對于渴望社會贊同的員工,管理者公開對他們的成績表示認可,滿足他們的成就感。為了加強團隊的凝聚力,管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊。

4、對員工分層次進行激勵。根據馬斯洛的需求層次理論,企業的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,很多企業在實施激勵措施時,并沒有對員工的需求進行認真的分析,“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,結果適得其反。從事簡單勞動的員工,創造的價值較低,人力市場供應充足,對于他們采用物質激勵是適用的和經濟的,采用物質激勵會更有效。對于,高層次的技術技術人員和管理人員,來自于內在精神方面對成就的需要更多些,而且他們是企業價值的重要創造者,企業希望將他們留住。因此,企業除盡量提供優裕的物質待遇外還注重精神激勵和工作激勵,如優秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創造寬松的工作環境。以及盡量提供有挑戰性的工作等,出國學習等來滿足這些人的需要。

5、了解員工需求,實施個性化激勵。在管理實踐中,企業對職工中的個人實施有效的激勵,首先是以對人的認識為基礎。了解其動機和需求。對于不同的員工企業具體分析,采取不同的激勵方法,有針對性地進行激勵。例如,年輕的員工比較重視擁有自主權及創新的工作環境,中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業發展的機會,年齡較大的員工則比較重視工作的穩定性。女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性員工則更注重企業和自身的發展。因此,企業在制定激勵機制時考慮到企業的特點和員工的個體差異,例如對于新員工企業將其派往一線工作,環境比較艱苦,并為其安排住處,一般都是年紀輕的住在一起;對于上了年紀的員工,企業考慮到其身體狀況,基本都派往二線做些穩定的工作。而女性員工都會安排些較輕松的活。根據不同的員工,實施不同的激勵措施。

工商企業實踐報告篇八

當今社會就業的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以后的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了.

學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數字絕對不可以錯.因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關乎公司的利益.

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,十多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,也感覺自己變成熟了好多.在校期間

只有學,加好專業知識,這次實踐讓我課余了解更多就業信息,注重組織及人際關系能力的鍛煉,為以后就業做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰高薪的勇氣了。

工商企業實踐報告篇九

云陽縣永和汽修廠,云陽縣鴻發汽修廠,云陽縣長通汽修廠

20xx年2月25日至20xx年6月15日

實習采用分組集中式的實習方式,學生參與修理廠的生產活動,指導教師和企業技術人員結合工程情況進行現場指導,由于修理廠不能接受過多的學生,將學生分為三個組,每個修理廠5~6名學生。考慮各個修理廠均有其特殊性,為了使學生能在有限的時間接觸更多的東西,實習中期對學生實習的工地進行輪換。

實習的內容主要有:感受企業文化,考察企業管理模式和運行方式,熟悉工作方法和技巧,培養嚴謹的工作態度和嚴格的質量意識,培養團隊協作精神,提高動手能力和解決實際問題的能力,了解汽修行業的一些新產品和新技術,認識不同車型的發動機、底盤、電氣設備及車身的結構特點和工藝特征,握常見發動機、底盤、電設設備的維護、修理工具和設備的使用方法,發動機、底盤、電設設備的主要零部件進行結構和耗損分析,對發動機、底盤、電設設備的常見故障進行診斷、判斷、分析和排除,正確使用汽車電氣設備維修中常用的工具、設備、儀器和儀表,初步了解汽車鈑金和噴漆工藝方法和作業流程。

整個實習分為三個階段:準備階段、實習階段和總結階段。

準備階段包括實習安全合同的鑒定、實習動員、工作服的購買、學習和生活用品的準備;相關學習資料的準備;實習分組,并選定了實習組長。

2月26日全體實習學生召開了實習動員大會,指導老師在會上就實習目的和意義、實習內容、實習要求、實習安排、實習成績考核辦法等問題作了詳盡的解答,并發給每一個學生“生產實習指導書”。

2月27日實習指導老師帶領學生分別到自己的實習企業進行為期四個月的生產實踐學習。

實習過程中我們通過跟班實習、專題講座、座談會等形式培養學生聯系實際的能力;實踐動手能力;深入了解社會,綜合分析處理問題的能力;為人處事的能力和吃苦耐勞的能力,圓滿完成了學校的實習教學任務。

實習結束,根據學生的實習日記,實習報告,企業對學生的評價,教師對學生的評價,按優、良、中、及格和不及格五個等級評定學生的成績。

實習時部分學生不是很感興趣,僅僅是開始時有些新鮮感,沒有對專業的熱愛。給所在企業留下了不好的印象。由于實習經費的問題,使得學生難于到更多的地方和企業進行實習,對實習的效果有一定影響。

通過四個月的生產實習,學生基本上達到了預期的實習目標,對所學專業有了明確地認識,堅定了學好專業的信念,加深和鞏固了所學專業的理論知識,初步實現了理論聯系實際的目標,同時,對來年的就業選擇也起到了積極的引導作用。

工商企業實踐報告篇十

會計學是一門實踐性很強的學科,經過高中的三年和大一下半年的的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20xx年x月24日至x月30日在常州才富農機車輛配件有限公司進行了為期一周的實踐。實踐是教學環節的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式。這短短的一周時間里,經過我個人的實踐和努力學習,在前輩們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,在財務科實踐中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

實踐的意義和目的

此次的實踐為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實踐進程與內容

剛開始去才富農機車輛配件有限公司的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實踐肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實踐期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實踐,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。

在實踐中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一周的實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

我這次實踐所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

最終公司一個期間的經營活動最終通過財務報表的形式表現出來,編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時,一般項目無須對帳戶數據進行加工,直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析、合并構成相應的報表項目,如 貨幣資金 存貨 未分配利潤 等項目。有些需要根據明細科目的余額填列。如 應付賬款 項目應根據 應付賬款 和 預付賬款 科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時,現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎。

我還接觸了增值稅發票,與同去實踐的同學負責了一定量的開票。一開始,我們什么都不懂,雖知道關于增值稅發票的一些理論知識,卻從沒付諸實踐,于是我們抓住這次機會,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開發票,怎樣管理發票,至少曾經的會計電算化沒有白學。不過,增值稅發票有很多講究,得認真仔細研究。

實踐感悟

經過一周實踐下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

是要有堅定的的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實踐生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

實踐總結

總得來說在實踐期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得一周的實踐更加有意義。

工商企業實踐報告篇十一

一、

海南xx旅行社有限公司位于海南省海口市大英路69號嘉茂大廈3樓,是經過國家旅游局、海南省旅游局批準,省工商局注冊的具有法人資格的私營專業旅游企業,是足額交納旅游質量保證金的單位,注冊資金50萬元。被評為“海口市十佳國內先進旅行社”,在20xx年3月全國旅游業消費者滿意度調查活動中被中國旅游監督管理委員會評為“全國旅游業十佳信譽單位”。

公司擁有一支職業道德良好、業務水平高的業務策劃人員及訓練有素、熟練各種語言、服務水平高的專業帶有隊伍,數名導游歷年來被評為“海口十佳導游”稱號。公司秉承“賓客至上,信譽第一、優質服務”為宗旨,竭誠為旅客帶給“食、住、行、游、購、娛”等一條龍最佳服務。

我從1月初應聘進入公司至離開,員工穩定在80人左右,公司主要業務為專業海南地接,計劃團隊,常規純玩散客,會議自由人,高爾夫,自駕車等。

二、

在海南學習生活了四年,對海南省也有個一個大概的了解。海南省作為一個島嶼,四面環海,氣候怡人,具有得天獨厚的旅游資源,海南省的旅游業發展前景十分的完美。我學的是市場營銷專業,平日里上課很少涉及旅游方面的知識,出于對海南旅游發展前景的看好,我平時經常看些有關旅游方面的書。旅行社作為旅游業的承載者,具有極其重要的戰略好處。所以,這次畢業實習單位我選取旅行社,期望透過社會實踐,能對海南旅游業有更進一步實質性的了解。同時,在實習過程中注意培養自己的自學潛力、動手潛力、理解潛力、為人處事潛力以及思維潛力等。進一步鞏固和理解在課堂及書本上所學的知識,培養和提高理論聯系實際的潛力,更好的為建設社會主義偉大事業而奮斗。

三、

(一)

由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作潛力等方面不是很確定,所以在xx旅行社實習的第一個月里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

經過一個月基礎性的工作后,我與公司同事和領導進行了相互了解,彼此間建立了必須的信任感和親近感,并且使我學會了必須的社會交際,提高了自己為人處事的潛力。

(二)

隨著市場經濟的不斷發展,市場營銷學正不斷地向旅游行業滲入,現已構成了旅游市場營銷學,并逐漸地完善。市場調研作為市場營銷的一部分,有著最為基礎和重要的好處。

在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地市場調研活動,真是興奮之極。在學校里,經常聽老師講些有關市場營銷和市場調研的理論知識,偶爾有些實驗性地模擬調研,但從沒有過如此正式地社會調研。對我來說,這次絕對是一個把四年來所學的理論知識與社會實踐相結合的絕佳機會,所以我本人十分的慎重與認真。

在做市場調研的整個過程中,我表現得相當活躍與用心。調研前期進行了調查問卷設計,以及調研對象分析,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。市場調研中期,也就是正式有對象性的社會調查,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責海甸島一塊。我們接到任務后,我提議以街區為單位,每人負責一部分,分頭行事,完成后到kfc集合,這樣能夠有效利用人員,在最短的時間內完成任務,同事們都表示同意。于是,充滿激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開始了。回到公司,我們進行問卷統計與分析后,把結果交給了負責人。領導看了市場分析后對我們贊揚了一翻,晚上還請大家去happy。

經過此次調研活動,我對海南旅游市場有了更進一步的認識了解,個性是顧客這一塊,也對自己有了更深的認識,發現了許多不足之處,需要更努力地不斷學習提高。

四、

雖然第一次進旅行社工作,并且僅有短短的兩個月,但透過近期的觀察與思考,以及平日在學校里老師悉心的教育,我對海南旅行社的發展也有一些粗淺的想法與推薦。

第一,同行業激烈的競爭。從海南建省并確定旅游業為海南經濟支柱性產業之一到此刻,包括大大小小,國內國際的旅行社不下160家,個性是90年代,海南省經批準注冊的國內、國際旅行社達1千多家。應對一個海南,在有限的旅游資源開發下,共同存在著如此多的競爭者。所以,海南旅行社面臨著極為激烈地競爭。

第二,優秀員工流失問題。此刻很多企業都面臨著一個共同的問題,那就是優秀員工的流失,旅行社作為服務性企業,人員具有高流動性。我在公司實習的短短二個月中,就有一位優秀的導游想離開,但不明白經理用了什么方法留住了她。這不是一個小問題,人才的流失將帶來一系列問題,如企業機密泄露,客戶流失,成本上長升等。所以,旅行社就應重視這一問題。

第三,旅游市場混亂。相信到海南旅游過的人,都明白海南旅游市場的大致狀況。從“12.1”事件,到黑導,宰客現象,海南旅游市場其實處于一種相對混亂的狀態。但是近年來,經過政府對市場進行的各種調控后,此刻稍有好轉。不管哪一行業,市場混亂將增加企業許多額外的成本,嚴重地將導致企業滅完。

1、優化旅游路線,提高旅游服務質量。

2、做好客戶服務,讓顧客開心地來,滿意地走。

3、開發新的旅游資源,創造競爭優勢。

4、做好人員管理,降低人力資源成本。

5、完善企業管理制度和人力資源管理制度,留住人才。

6、塑造旅行社企業文化,樹立企業形象。

7、規劃旅游市場,制定營銷策略,明確產品定價,做好市場宣傳與營銷管理。

透過在xx旅行社為期兩個月的實習,使我對海南旅游市場有了進一步認識,并且對海南旅行社也有了一個大概地了解。同時,在進行理論與實際相結合的過程中,靈活運用了自己的專業知識,展現了自己的潛力,也發現了自己存在的許多缺點。

在此,我十分感謝公司及同事對我的光照與幫忙,同時也忠心地感謝學校老師對我無私地培養與教育。

工商企業實踐報告篇十二

作為一名采購助理,你需要了解采購流程,具有較強的談判和溝通能力,了解原材料質量和市場情況,具有良好的合作能力,了解初步的財務知識。了解商業合同相關信息,有采購、技術標準、質量監督經驗。

剛開始的時候對流程不熟悉,缺乏談判和溝通能力,對很多相關的事情缺乏準備。但是,幾次購買后,我的缺點也有了相應的改善。當然,作為一個采購助理,在每一個采購任務進行的時候,都需要掌握目前的市場情況,了解并與合作公司溝通。

有一次,我們購買了一類食品攪拌機的氣動馬達。我們選擇了廣州泰恩機電設備有限公司、上海鑫樹機電設備有限公司和黃石黃鳳機械有限公司、、

企業采購實務報告5古人云:“紙上得來,心淺。要想知道,就要去實踐。”。這是一次理論聯系實際的實習,將理論應用于實踐,在實踐中積累了更豐富的理論知識。在公司領導和導師的幫助下,我們順利結束了實習。在3個月的實習中,我總結了以下幾點:

我們沒有必要擔心學校生活中的一些問題。學習能跟上學校3、1分的生活,但工作上不行。工作中要考慮如何提高工作效率,如何處理好與上級領導和同事的關系,以及工作中不順心的事情,這些都需要我們以平常心去對待。及時改變心態,會讓工作更順利。

有了明確的計劃,目標就明確了,這樣你在工作中就不會無所適從了。在采購部實習三個多月,每天寫工作日志,記錄自己要做的事情,然后總結完成情況。日志看似普通,但實際上提高了你的效率和秩序。

這句話是我第一次到采購部報到時,經理對我說的第一句話。經理這句話沒怎么說,但我在工作中有很深的體會。剛到采購部的時候,我整理了以前的采購合同,做了一個電子檔案管理登記,節省了查找檔案的時間。在整理的過程中,我仔細看了購買合同的內容,幫助我以后修改合同。我可以直接套用之前的合同模式,這個結果直接歸功于我的重視。只要你生活中處處注意學習,不要總指望別人告訴你怎么做,要學會思考自己該怎么做。注意別人怎么做。

做大事小事都有不同的階段。想做大事,必須把小事做好。我們處于實習階段,做一些瑣碎的事情是很有必要的。在我們的工作中,我們每個人做的工作最多,比如打水、拖地、擦桌子。但我并不覺得無聊,而是把它當成我素質訓練的講堂,因為這些小事改變了辦公室環境。這些小事值得去做。雖然事情很小,但是過程很關鍵。

以上是我在實踐中的一些體會。同時,在實踐過程中,我也發現自己還有一些不足,比如不耐煩,愿意推卸。只有正確對待自己的缺點和錯誤,才能更快地提高自己的能力。

在采購部實習的幾個月里,對學校的教學也有一些建議:

1、專業太籠統。學校設置的專業太“宏觀”,學的課程沒有針對性,專業很籠統。房地產行業的運營涉及到很多專業,如工程預算、招投標、采購等。但是由于課程的概括性,我們的專業知識很膚淺,連最簡單的圖都看不懂。還能說我們是地產專業出身嗎?

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