國家安全,關乎每一個人的生活,是國家發(fā)展、人民幸福的堅實保障。國家安全教育日的宣傳活動,對提升全民安全意識意義重大。而宣傳演講稿作為傳遞安全理念的重要載體,作用不容小覷。接下來為大家呈上國家安全教育日宣傳演講稿優(yōu)質5篇。這些稿件從國家安全涵蓋的政治、經(jīng)濟、網(wǎng)絡等多個領域出發(fā),結合生動案例,深入淺出地闡述安全的重要性以及民眾應如何維護國家安全。無論是社區(qū)宣傳、校園教育,還是企業(yè)培訓,都能從這5篇優(yōu)質稿中獲取極具感染力的宣講內容。感興趣的小伙伴們快來看一看吧!
國家安全教育日宣傳演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家早上好!
國家安全日要來到了,學校組織我們看了關于國家安全的視頻。
那什么是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經(jīng)濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解國家安全,視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的男人,以為公司的領導擠兌他,刁難他。他為了報復領導,竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機密,最終走上不歸路。
還有一位上大學的姑娘,家中的環(huán)境不好,而且家中還有患白血病的爸爸。為了能讓孩子圓大學夢,家里湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!
我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時代,市場經(jīng)濟也很活躍,我們的`生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的悲劇?為什么還存在國家安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?
作為學生,我們不僅要學習成績好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國家安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人!
國家安全教育日宣傳演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
歡迎大家,暑假已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們將投入到新的工作中去,對你們而言是一個全新的開始。
老師們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的全校師生進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種。種不安全現(xiàn)象的大量存在我們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們老師目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的工作。
現(xiàn)就本期的安全注意事項說明如下,每位新教師一定要時刻遵守,牢記在心。注意校園安全:
1、教育同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、教育學生不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。師生之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。
總之,我希望我們新教師時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真做好更項工作,
做到工作和生活兩不誤。希望新教師能從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后,祝各位新教師在新的學期里,新的工作崗位上,工作順利,身體健康!
國家安全教育日宣傳演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!我是來自六3中隊的。今天我國旗下講話的主題是《爭當守護國家安全的小衛(wèi)士》。
4月15日我們迎來了第7個全民國家安全教育日。
什么是國家安全呢?國家安全是國家的基本利益,是一個國家處于沒有危險的客觀狀態(tài),也就是國家沒有外部的威脅和侵害,也沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。當代國家安全包括11個方面的基本內容,即國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、科技安全、生態(tài)安全、信息安全和核安全。
國家安全確實和我們的生活息息相關。歷朝歷代仁人志士都講究胸懷大志,講究家國情懷。
范仲淹的“先天下之憂,后天下之樂而樂”、陸游的“位卑未敢忘憂國”、林則徐的`“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”更有屈原的“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。”即便是到了現(xiàn)在,這個看似和平的年代,我們也應當將古人的精神傳承下去,擁有家國情懷,維護國家安全。
作為小學生應如何維護國家安全呢?
首先,我們不能在網(wǎng)絡上發(fā)布一些分裂國家的`言論,要謹言慎行,以國家利益為重,不要聽信網(wǎng)絡謠言,堅決抵制有害國家安全、有損國家利益的言論和行為,維護國家統(tǒng)一、社會安定。牢記“12339”舉報電話。
其次,我們要了解祖國歷史。著名愛國烈士秋瑾說過:“但凡愛國之心,人不可不有,若不知本國文字歷史,即不能生愛國之心也。”學習歷史,了解祖國文化,是升華愛國情感,維護國家安全的基礎。為此,我們要努力學習科學文化知識,長大后,運用豐富的知識,更好地報效祖國,創(chuàng)造未來。
第三,我們要積極關注國家熱點,了解社會。這既是社會發(fā)展趨勢的需要,也是自身發(fā)展的需要。把握社會發(fā)展的方向,知道社會的需要,在此基礎上選擇我們發(fā)展的方向,才能學有用武之地。
國家安全,人人有責,國家安全從我做起,讓我們一起爭做國家安全小衛(wèi)士!
國家安全教育日宣傳演講稿 篇4
同學們:
大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關學生發(fā)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
大家知道教室、過道這些場所本身空間在限。但是,我們還是發(fā)現(xiàn)有部分班級的學生課間在過道內踢毽子,甚至還有在教室、過道內追逐的現(xiàn)象存在,這就存在了一定的安全隱患。開學至今,消防玻璃、玻璃門損壞等現(xiàn)象也出現(xiàn)了多起,多數(shù)是由于同學們追逐而意外造成的。所以,踢毽子、跳繩可以在室外開闊的空間下進行。
國家安全教育日宣傳演講稿 篇5
20__年4月15日是第5個全民國家安全教育日,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,維護國家安全就是維護全國各族人民的根本利益。
黨的十八大以來,習多次要求全黨要“居安思危”,增強憂患意識。古語有云,“平不肆險,安不忘危”。歷史啟示我們,盛世并不意味著永享太平,必須始終增強憂患意識,不斷提高國家安全意識。
那么憂患意識對國家安全有多重要呢?我們來看兩個歷史故事,從中可以找到答案。
北宋徽宗年間,宋徽宗看到遼國國事衰微,金國崛起,便想與金國結盟,借助金國力量一舉收復后晉石敬瑭時期割給遼國的燕云十六州。當時朝中爭議很大,有一位大臣很有見地,他向宋徽宗進言“今女直剛悍善戰(zhàn),茹毛飲血,殆非人類。北虜以夷狄相攻,尚不能勝。倘與之鄰,又將何求以御之乎”?意思是說,女真人尚未開化,茹毛飲血,且又驍勇善戰(zhàn),同是少數(shù)民族的遼都打不贏金,如果遼被滅,宋就與金直接相鄰,我們的戰(zhàn)斗力連遼都比不上,又拿什么來抵御金國呢?可惜宋徽宗沒有采納,執(zhí)意與金國結盟。后來,金國滅了遼國后,果然來攻擊宋朝,宋朝不能抵擋,被金國滅亡了。
宋朝在與外國交往的過程中,宋朝使臣一般帶外國使臣走偏僻難行的小路;宴請使臣時,使用的餐具也很一般,目的就是不讓他國之人了解本國地形道路以及經(jīng)濟情況,防止別國向往宋朝的富庶而攻打宋朝。徽宗時期,宋徽宗急于與金國結盟,下令讓宋朝使臣帶領金國使臣走大路而行,宴請時使用的餐具也很精美,以向金國展示自己的富庶強大,而金國使臣在路途中詳細記錄宋朝山川地形、關隘險要,為攻打宋朝做足了準備。
從上面兩個故事中,我們可以看出,宋徽宗作為國家領導者幾乎毫無憂患意識,全然忘記了居安思危、穩(wěn)中識患,言危思進、常懷遠慮的重要性,以為收回了燕云十六州,達成祖宗未竟之大業(yè),就可以高枕無憂了。君臣上下蔓延著盲目樂觀、松懈麻痹的思想,視國家安全如同兒戲,全然不顧國家安危,這是對人民、對國家極度不負責任,也為北宋的滅亡埋下了伏筆。
時間回到現(xiàn)在,自改革開放以來,我國不管是在經(jīng)濟社會發(fā)展上,還是改善民生水平上,都取得了很大的成就。但與此同時,我們也比歷史上任何一個時期所面臨的風險更多、挑戰(zhàn)更大。如果應對不當、處置不力,各種風險就會相互疊加、交叉升級,小的矛盾風險挑戰(zhàn)會發(fā)展成大的矛盾風險挑戰(zhàn),對改革發(fā)展穩(wěn)定大局產(chǎn)生重大沖擊和干擾,最終危及黨的執(zhí)政地位和國家安全,甚至遲滯或中斷中華民族偉大復興的進程。
因此,作為黨員干部,我們要牢固樹立國家安全意識,切實維護國家安全;我們要自覺接受國家安全教育,提高風險防控和駕馭復雜局面的能力;我們要認真貫徹落實總體國家安全觀,增強憂患意識,增強風險防控意識,堅持底線思維,做到居安思危,與時俱進地認識和把握各種現(xiàn)實的和潛在的重大風險。
“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也”。這句充滿智慧的古訓告誡我們,國安才能國治。進入新時代,我們更要增強憂患意識,做到居安思危。憂患意識對于一個人、一個單位、一個國家、一個民族而言,都至關重要,關乎興衰存亡。凡無遠慮者,必有近憂,只有做到居安思危、未雨綢繆,才能抓住機遇,應對挑戰(zhàn)。