實習是學生向職場人轉變的關鍵過渡階段，這段經歷不僅能積累實踐經驗，還能助力個人明確職業方向。當實習接近尾聲，如何在總結發言中清晰呈現收獲、精準表達感悟至關重要。為幫助大家順利完成這一任務，我們精心匯集了實習總結發言稿精彩范文匯總。這些范文從不同實習崗位、多樣工作經歷出發，為撰寫總結發言提供豐富思路，助力實習畫上圓滿句號，邁向職業新征程。

實習總結發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

首先，我謹代表12級接本思政教育專業全體同學感謝學院對我們的培養。通過這次實習不僅讓我們真正地踏入了講臺，還讓我們體會到當一名老師的滿足感和一份為人師表的責任，讓我們認識到自身的不足和競爭的殘酷，也為以后走向工作崗位積累寶貴的經驗。今天，我很榮幸地站在這里跟大家分享我的實習體驗。那么，下面我就這次實習工作，簡單地談一下我的體會。

我實習的學校是阜城縣的古城鎮中學，進入學校后，我擔任的是地理教學，而不是本專業的教學。可以說，這對我來說是一個挑戰。下面我就從我的三個第一次來談一下我的教學體會。

1、 第一次聽課

我的第一次聽課，是在我進入實習學校的第三天。實習學校的領導要求我們衡水學院的實習生去聽師大實習生講的一節語文課。聽她的課，最讓我佩服她的是，她面對那么多領導、老師竟然教態、儀表非常自然，并且她講的課思路清晰、內容完整。這次聽課，我學到了很多。

2、第一次備課

我的'第一次備課花費我半天的時間，我的指導老師知道這一情況，就告訴我，不要太認真，地理沒什么好講的，畫畫重點就行，但我覺得那樣做總是不好的，如果一個老師連一個完整的都沒有，自己都不知道自己講什么，還要照課本上讀，那么，怎么才能教好學生。由于我帶的班級地理成績是全年級的倒數第一。所以，我更應該認真備課、教學，來改變這個班的地理現狀。所以，我就練習畫地圖。我認為，要學好地理，讓學生認識地圖是關鍵。可以說，我的第一次備課還是比較充分的。

3、第一次講課

我的第一次講課是在我第一次充分備課的基礎上，當我要講時，我的學生告訴我原來的地理老師已經講過了，為了不讓自己辛苦備課白費，我還是講了那一課，我在黑板畫了地圖，在沒有看見教案的情況下講完了本節課，學生的反應也比較好，我感覺自己的第一次講課還是很成功的。

以上是我在教學方面的體會，此外，我還想談一下我的實習班主任工作的體會。

在實習班主任工作方面，我擔任的是七年級一班。整個實習期間，我覺得班主任工作最讓我難以忘懷，在這期間，我每天都看班里的午自習和晚自習，雖然辛苦，但我得到我的學生和我的班主任指導老師的認可，我感到非常的欣慰。同時，我已經把自己當成了七年級一班的一份子。在課余時間，我經常同我的學生們談心、聊天，最終我們成為了朋友，但是在課上，我還是以一個老師的身份來嚴格要求我的學生，從不縱容。在實習班主任期間，我也總結了一些經驗，雖然現在教育改革了，但是在農村，還實施的是應試教育。那么，在應試教育下，看一個班的好壞，主要看的是成績，要提高一個班的成績，最重要是要靠嚴明的紀律。紀律是學習的保障，同時，紀律也是學生人身安全的保障。所以，紀律對一個班來說是十分重要的。

本次實習，我認為總的來說還是比較成功的，我們隊有很多實習生的表現都非常出色，在充滿愉快、充滿困難的過程中我們有所成長、有所感悟、有所收獲。受到了實習學校師生的一致好評。

在這短短的三個月的實習中，我對我們的收獲簡單地總結下：那就是，任何工作都需要好的心態和強大的忍耐力。尤其是將要作一名優秀的人民教師。在這里我想說的是，在座的各位同學，不管我們今后從事或是不從事這份職業，本次實習都會是我們人生道路上的一筆寶貴財富。

最后，我要感謝我的隊員們，感謝他們的關心和幫助，我還要感謝實習學校的領導老師們，感謝他們給予的機會和指導，我更應該感謝的是我們的母校——衡水學院，感謝他培養了我們這些優秀的實習生。

實習總結發言稿 篇2

各位老師、同學們：

很高興參加今晚我們07-3班的教育實習總結會。

22年前，我作為原師專政史系大二的一名學子在二中從事了教育實習工作。21年前，我留校與、xx老師一道上班參加了工作，體育系等老師那都還是我親親的老師。說起來，我與體育系也是很有緣的，12年前的1998年，體育系正式宣告成立，首任系主任張永貴老師還找時任數學系輔導員的我談話，想調我來體育系當輔導員，十二年后，校黨委派我來系上工作，實質是讓我來系上學習、鍛煉、總結、提高的。

和咱們07-3班的近距離接觸，包括今晚有三次，前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學生教育實習動員大會，二是7個月前我送前往xq支教實習的同學離校。在我的工作日志上，清楚地記著：9月13日，副院長張有明教授在教務處長和我系領導的陪同下為出征省運會的馬常祿同學壯行;9月22日凌晨五時，我和xx老師前往火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹，讓我真正懂得了一枝獨秀不是春的道理，因為涌現出省運會標槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽，學生黨員人數在全系首屈一指，團學主要干部、負責人也出自咱們班，全校受到表彰的xq支教實習先進個人69人中體育系占到三分之一，有6個就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個團結友愛、拼搏進取的光榮的班級，是一個理術并舉、德藝雙馨的英雄的團體。

教育實習是師范類學生在校學習的一門必修課，是廣大同學走向社會、步入職場、從師立教的關鍵一步。剛才，先后聽取了12位同學的教育實習總結交流發言(其中3名同學是自由發言)，很受鼓舞，深受啟發。同學們的表現的確令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家發言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達能力，就足以證明大家的教育實習做到了不虛此行。教育實習中，同學們付出了辛勞、汗水和淚水，收獲了思想、知識和技能，實現了由學生向老師的華麗轉身。實習歸來話自身，大家明確了自身不足和奮斗目標，頓悟了學習機會的難得和珍惜，懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學習，變得更加成熟了、懂事了，有了體育人的高姿態、學哥學姐的'好風范。總結會開得很好、很成功，這里，我代表系黨政團學組織，為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀!

來體育系工作，我也是一名實習生。9個月里的林林總總、點點滴滴、風風雨雨，現在都歷歷在目，9個月，我收獲了一點點良知、收獲了一次次感動、收獲了一粒粒珍珠，也收獲了一場場欣喜。與大家闊別的半年，我們的系情發生了一些變化，我們系領導班子在磨合中探索前行，半年里，我們作的工作主要有：一、是完善制度，堅持學習，以理馭實，我系發展規劃和目標責任日漸清晰;二是聯系實際找載體，集中民意求突破，召開黨總支擴大會議討論創先爭優活動內容;三是圍繞教學中心工作，狠抓教學常規管理，教學質量工程建設有新的突破;四是主動出擊，爭取支持，借船出海，積極營造我系建設發展的良好環境;五是突出專業特色，打造活動品牌，《體育系精品文化活動創建方案》出臺;六是規范工作程序，嚴肅工作紀律，我系探索試行系務工作流程化管理;七是樹立榜樣典型示范，服務學生成長成才，我系黨團學社工作打開新局面;八是對癥下藥治頑疾，有的放矢見真情，我系聯系實際開展思想政治工作;九是創先爭優劈蹊徑，以評促建夯基礎，我系思政評估自評工作招實效顯;十是總結十年辦學經驗，適應教學改革要求，《公共體育課改革方案》火熱出爐。半年里，我們06級170名本科生畢業文明離校，有4人還考取了研究生;2位講師升格為副教授，其中一位就是我們的班主任周曉蓮老師;10級新生117人(其中女生16人)加盟，使我系現有10個教學班535名學生;同時，通過第二屆體育文化藝術節的中秋迎新晚會、“動吧”舞動青春匯報演出、省運會金牌賀信宣傳，通過秋季教工排球聯賽、學生籃球聯賽和我系學生迎新杯籃球比賽等，現如今的河西學院內，體育人揚眉吐氣，猶如過節般喜慶。

工作中，我認識到，體育是高智商的才會玩、才能玩的把戲，體育是聰明人理性的最佳選擇，體育是人類文明進步的集大成者，體育是人類終極價值追求——真善美的化身。我還認識到，體育人是世上最能吃苦耐勞的人，體育人是世上最懂得文明禮貌的人，體育人是世上最能夠助人為樂的人，體育人是世上最能夠勇于拼搏的人!

有了這樣好的教育實習成果，我們如何很好地加以鞏固呢?這就需要我們的同學們潔身自好、“保持晚節”，站好最后一班崗。

大家知道自己在母校還有多長的學習時間嗎?我來告訴大家：165天=(18+15周)x5天。當然，這是指在老師有效的指導下進行學習提高的時間。母校，這個給了我們知識教育、信仰確立、能力培養和作風養成的地方，很快地，我們將從這里揚帆遠航了，此時此刻，大家需要做什么呢?

一、書到用時方恨少，學而知不足，用更知不足。成績永遠屬于過去，關鍵在于我們立足當前，放眼未來，總結經驗，彌補不足。

二、找出差距，迎頭趕上，學習專業理論課和術課知識，鍛造扎實的專業基礎;學習社會知識和社交禮儀，以更好的融入社會;學習師范技能，苦練教師基本功;學習求職技巧，打開就業通途;出好早操，鍛煉好身體素質和基本技能，迎接畢業通七項考試;同時還要認真進行的撰寫，以期順利通過論文答辯。

三、理性思考、儒雅舉止，遵紀守法，體現大學生體育人應有的文化底蘊，切忌群體酗酒滋事。

四、十一長假，注意安全(交通、人身、飲食、消防)，注重細節，砥礪品質。

五、準確定位，發揮優勢，盡早就業創業，服務祖國人民。

在此，我代表系黨政團學組織莊嚴承諾：提高效率、搞好服務，為同學們的成長成才和成功鋪路搭橋;為考研同學成立俱樂部、建立自習室、聯系輔導答疑和報考指導等。

國慶長假將至，在此，一并代表系黨總支、系行政、系團總支、系學生會和掛靠我系的學生社團，向大家并通過你們向你們的家人致以節日的問候：國慶快樂，萬事如意!

謝謝大家!

實習總結發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

很榮幸今天能夠站在這里與各位老師、同學分享我實習生活的一些感受。

時光飛逝，一轉眼實習生活都已經過去半年了。回首過往，這無疑是一段見證著、記錄著、承載著我們不斷成長與收獲的彌足珍貴的經歷。當然這些成長離不開這樣一批與我們如影隨形、可親可愛的人們。在這里，我首先要感謝學部給我們提供了寶貴的實習機會，感謝學部領導老師對我們的親切關懷。同時，感謝實習幼兒園為我們提供了良好的實習環境，感謝指導老師的悉心指導。當然，我也為我們實習同伴間的互助和成長感到自豪。

實習前，我無數次的憧憬過自己的實習生活。實習后，我發現自己收獲了太多太多：其一，實習為我所學到的理論知識提供了實踐的平臺;其二，實習使我更好地了解孩子，了解幼兒教師的具體工作;其三，實習讓我更加深入的了解自身的優勢與不足;其四，實習讓我在教學、教管、教研三個方面都有重要突破。三個多月里，我真切體驗到一線幼兒教師生活的忙與樂，感受到與老師、孩子在一起的幸福。

當然，實習中，角色的轉變讓我難以適應，忐忑不安;不知如何將所學的理論運用到實踐中來也曾讓我感到困惑與挫敗。很多次，反復修改的教學設計，認真模擬的活動情境，精心設計的半日活動，都常常因為諸多不確定的因素而被迫中止。可是，實習只有三個月，沒有太多的時間去迷茫、徘徊。我決定邊想邊做，一點點突破，一點點改變。我不斷鼓勵自己，接納自己，靜心思考，明確目標。同時，面對現實，調整心態，主動學習。最終，在學部的精心栽培和老師的悉心指導下，我在專業知識，教師素養，綜合素質各方面都得到全方位的提高。也正是這些進步，讓我在求職過程中，能大膽的展現自己，如愿以償的找到理想的工作。最重要的是，實習教會了我執著、奮斗、理解和珍惜，堅定了我從事學前教育的信念。

實習是我們從學校走向社會的起點和經歷、是展示自己的舞臺、是鍛煉才華的平臺。希望學弟學妹們一定要擺正心態，抓住這次難得的機會，多聽多看，多思多想，以最佳的狀態、最好的面貌迎接實習。

最后，在新年即將來臨之際，祝愿學部全體老師和同學新年快樂，身體健康，萬事如意。同時，預祝學弟學妹們，實習順利!謝謝大家。

勸說，打動了她的家人，答應讓她繼續上下去，早晨出發，回來的時候已經下午兩三點了，還沒有吃飯，但心里卻很高興，因為用老師的愛心挽救了一個在求學的道路上迷途的學生。后來王偉萍同學成為當年專業班考上本科的'三名學生之一。

一段時間下來，我覺得自己的心情好了那么多，師生之間的默契和友愛，互相尊重和信任在悄然滋養著，開始覺得工作著是那么美好。真的，節假日時常有學生結隊來學校探望，小小的斗室里外都是學生，祝福短信、博客上的問候聲連續不斷，激動之余在思考做老師的價值時常常有一個字激蕩在心間：值。師愛綿綿，師愛無限，師愛永遠是我衡量自己得失的坐標，汪國真的一首詩，也許最能代表我的心聲：

我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程/我不去想身后會不會襲來寒風/既然目標是地平線，/留給世界的只能是背影/我只有挖掘自己靈魂深處的真誠/把握瞬間的輝煌/擁抱一片火熱的激情/裝點生活的風景。

謝謝大家。

實習總結發言稿 篇4

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家好！

很榮幸，也很高興今天能夠站在這里和在座的各位重溫那段熟悉的實習時光。有人說，吹盡黃沙始見金。實習雖然已經結束半個多月，然而留給我們的，卻仍然值得我們在今后的日子里慢慢品味。

從一個個兩耳不聞窗外事的學生成長為一位位能夠站上三尺講臺教書育人的教師，我們的xx老師功不可沒。不論是去技校之前對我們組的十幾位同學一個一個的悉心指導，還是在炎熱的初夏帶病和我們一起去新校區聽課，還是在我們每堂課后對我們全面細致的評課以促進我們的提高，種種種種，都讓我們感動不已。也許我們還稚嫩，也許我們還需要磨練，但是x老師這份厚重的師恩已足夠讓我們在今后的路上走得更長，更遠。

都說新人總是遭人排擠，而我們在實習學校里感受到的卻只有老師們的傾囊相授，關懷體貼。A老師巾幗不讓須眉，女性特有的溫婉大氣讓我們受益良多；B老師博古通今，成功男士的儒雅風范讓我們每位同學都為之傾倒；C老師簡直成了我們的姐姐，對我們這些學弟學妹們照顧得無微不至；D老師則對同學們施以終極信任，給了我們最大的自由度和發揮度，讓我們得到最充分的鍛煉。這些前輩們在我們踏上社會的第一站里，讓我們知道了什么叫做真正的“德高為師，身正為范”。

實習期間，我們組的十一位同學互為師友。在授課方面，互相交流經驗，出謀劃策，力爭共同進步，把課上到最好；在平時，一起吃飯，一起休息，互相照顧，互相打氣。有的同學要去參加研究生的復試。耽誤的課程，其他同學不顧辛勞，毫無怨言地為他們代上。而他們回來以后，為了補回落下的課節，甚至顧不上吃飯睡覺，只為了把自己最完美的一面奉獻給學生們。我相信，這份深厚的同窗情誼，將會永遠地珍藏在我們每個人的心里，隨著歲月的流逝，將會如美酒一般，愈加醇厚。

客觀來說，我們在這次實習過程中還有很多不足的地方，比如講課時案例的運用，教態的.把握；帶班時溝通的技巧，控場的能力等等。這些不足老師們也及時指了出來，同學們也有了很大的改進。每一個人的進步都是看得見的。可以說，無論是老師還是同學，都付出了很多。但是，有付出就有回報。實習結束前的最后一天，我們每一個人都收到了學生們送的禮物，有的學生們還專門為我們開了歡送晚會。即使現在實習已經結束，學生們有什么活動依然沒忘了叫我們過去參加。聽著孩子們一聲聲真誠的“老師”，看著孩子們一雙雙難舍的眼神，心中涌起的感動和甜蜜充塞了整個胸膛，多少苦，多少累全都可以忽略不計了。

無論是如山重的師育恩，還是如海深的同學情，都讓我們深深地感動著。我們將懷著這份感恩的心，真正地走向社會，用我們的實際行動，為老師，學校增光添彩。感恩于心，回報于行！

謝謝大家！