我們的祖國在領導下，經過改革開放幾十年的艱苦奮斗，發生了翻天覆地的變化。中國人民用自己的`勤勞、勇敢、智慧，在這片東方的土地下創造了令人驚嘆的奇跡。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年國家公祭日校長國旗下的講話稿，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

2024年國家公祭日校長國旗下的講話稿1

老師們、同學們：

大家好！

今年的12月13日，是我們國家的第九個國家公祭日。我們生活在祖國的大家庭中，衣食無憂，學習條件優越，是幸福的，更是幸運的。因為我們生長在祖國和平發展的新時代。

可是，大家知道嗎？85年前，也就是1937年12月13日，是"現代文明史上最黑暗的一頁"。那一天，日軍的炮火轟開了南京的大門，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺——這就是震驚世界的"南京大屠殺"。

烈火，燒紅了黯淡的天空；鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了！

這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛！這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史！

我們紀念這段歷史，不是為了延續仇恨，而是為了以史為鑒，牢記歷史，珍惜來之不易的和平與安寧。讓我們攜手努力，為祖國的繁榮富強貢獻力量！

2024年國家公祭日校長國旗下的講話稿2

國家公祭日校長講話稿：銘記歷史，砥礪前行

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天，我們懷著無比沉痛的心情，聚集在這里，共同紀念一個特殊的日子——國家公祭日。這一天，我們緬懷在南京大屠殺中遇難的30多萬同胞，以及在抗日戰爭中犧牲的所有英烈。這不僅僅是一個紀念日，更是一次心靈的洗禮，一次對歷史的深刻反思。

歷史的傷痕，永遠無法抹去。1937年12月13日，南京城破，日軍的鐵蹄踏上了這片土地，無數無辜的生命在這場浩劫中消逝。那一幕幕慘烈的場景，至今仍歷歷在目。然而，歷史的車輪不會倒退，我們不能讓那些痛苦的記憶成為過去的塵埃。正如魯迅先生所言："忘記歷史就意味著背叛。"我們必須銘記這段歷史，不僅是為了那些逝去的靈魂，更是為了警醒后人，珍惜和平，珍愛生命。

和平的珍貴，需要我們共同守護。南京大屠殺不僅是中華民族的悲劇，也是全人類的悲劇。在這片土地上，曾經的硝煙已經散去，但和平的鐘聲卻依然需要我們用心去敲響。正如諾貝爾和平獎得主馬丁·路德·金所說："和平不是沒有沖突，而是能夠用和平的方式來解決沖突。"我們作為新時代的教育者和學生，有責任也有義務，傳承和平的理念，用知識和智慧，為構建和諧社會貢獻力量。

教育的力量，是推動社會進步的基石。作為校長，我深知教育的使命不僅僅是傳授知識，更是培養學生的品德和社會責任感。我們要讓學生明白，歷史不僅是書本上的文字，更是我們每個人肩上的重任。正如《論語》中所言："君子不器。"每個人都應該成為有擔當的人，為國家的發展貢獻自己的力量。在日常的教學中，我們不僅要教授學生科學文化知識，更要引導他們樹立正確的價值觀，培養他們的家國情懷。

銘記歷史，是為了更好地前行。面對歷史的傷痛，我們不能沉湎于悲痛之中，而應該從中汲取力量，勇敢地面對未來。正如詩人艾青所寫的那樣："為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。"我們對這片土地的愛，不僅體現在對歷史的銘記，更體現在對未來的憧憬。我們要讓每一個孩子都明白，今天的幸福生活來之不易，是無數先輩用鮮血和生命換來的。因此，我們每個人都應該珍惜現在，努力學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

和平與發展，是時代的主題。當今世界，雖然和平與發展已成為時代的主流，但局部戰爭和沖突仍然時有發生。作為新時代的青少年，我們要有全球視野，關注國際形勢，積極參與國際交流與合作。正如聯合國前秘書長科菲·安南所說："只有當每個人都感到安全時，世界才能真正實現和平。"我們要通過自己的努力，為世界的和平與發展作出貢獻。

傳承歷史，是為了更好的未來。作為教育工作者，我們肩負著培養下一代的歷史使命。我們要通過各種形式的教育活動，讓學生深入了解歷史，感受歷史的厚重。例如，組織學生參觀紀念館、觀看歷史紀錄片、邀請抗戰老兵進校園等，讓學生在親身體驗中感受到歷史的真實。同時，我們還要引導學生思考，如何從歷史中汲取教訓，為未來的發展提供借鑒。正如英國歷史學家阿諾德·湯因比所言："歷史是人類最好的老師。"只有深入學習歷史，才能更好地走向未來。

銘記歷史，是為了更好地前行。在今天這個特殊的日子里，讓我們再次向那些在南京大屠殺中遇難的同胞表示深切的哀悼，向那些為民族獨立和解放事業英勇獻身的英烈致以崇高的敬意。同時，我們也應該牢記，歷史的傷痛不能重演，和平的果實需要我們共同守護。作為新時代的教育者和學生，我們要繼承先輩的遺志，發揚偉大的愛國主義精神，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

讓我們攜手并肩，共同創造一個更加美好的未來。謝謝大家！

2024年國家公祭日校長國旗下的講話稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我講話的主題是：勿忘國恥，振興中華！

今天是12月13日，從日歷上看，這不過是一年中一個普通的日子而已，可是這一天，尤其是1937年的12月13日，對我們每一個中國人而言，是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子。

1937年12月13日，是一個飽蘸鮮血的日子，那一天，可惡的日本人，占領南京后，對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠，無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓！這些人中，有的被當作活靶子練習射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品，甚至連未滿月的孩童都不放過！

整個八年抗戰期間，侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地，列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得"勿忘國恥"這四個字的含義。

多少年風雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起來了，她挺直腰板，高抬頭顱，終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷；熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是"東亞病夫"……站在國旗下，我們為祖國的騰飛而驕傲自豪，我們為祖國的繁榮而心潮澎湃，同時我們也意識到了自己肩上的重任。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。同學們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，讓我們記住"恥辱"，記住祖國歷史的創傷，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為中華民族的偉大復興而努力學習！

今天的講話到此結束，謝謝大家！

2024年國家公祭日校長國旗下的講話稿4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好，1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京城實施長達40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，在人類文明史上留下最黑暗的一頁。從1994年開始，江蘇和南京都會在每年的12月13號舉行哀悼儀式，包括撞和平鐘、敬獻花圈。

2014年2月27日，中國十二屆全國RD常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過，以國之名，祭奠遇難同胞。國家公祭日的設立表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。

今天，是第八個南京大屠殺死難者國家公祭日。此刻，我們舉行公祭儀式，重溫中國人民抗日戰爭歷史，深切緬懷南京大屠殺死難者，緬懷慘遭日本侵略者殺戮的所有死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的GM先烈和民族英雄，緬懷同中國人民攜手抗擊日本侵略者而獻出生命的國際戰士和國際友人。我們紀念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是宣示中國人民牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來的堅定立場，表達堅持走和平發展道路的崇高愿望。我們紀念歷史，并不是為了簡單的清算歷史，而是領會國強民富的意義。希望我們的國家、民族和每一位中國人，要有憂患意識和自強精神。

心有所信，方能行遠。面向未來，走好新時代的學習之路，志不求易者成，事不避難者進。國家和民族的需要就是我們成外學子的志愿，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命，努力為實現"兩個一百年"奮斗目標，實現中華民族偉大復興的ZGM而貢獻智慧和力量。

勿忘國恥，振興中華！

2024年國家公祭日校長國旗下的講話稿5

同學們，老師們：

大家上午好！

今天我為大家作國旗下講話的題目是《銘記歷史、珍愛和平》。

大家還記得今天是幾月幾日嗎？（12月13日）你們知道它是什么特殊日子嗎？

大家說得很對。12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢？這是因為84年前也就是1937年7月7日日軍對中國發起了侵略戰爭，在12月13日攻入南京對南京同胞展開血腥大屠殺的日子。

當時，日軍攻入南京后對城內手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘無人寰的大屠殺。30萬同胞慘遭殺戮，無數像你們一樣的兒童、學生都被無情地殺害，城里三分之一的建筑遭到嚴重毀壞，大量財物遭到任意掠奪。

然而，值得稱頌的是中華歷來是敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經過8年艱苦抗日，中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰爭的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書，那些沒有人性的日軍有的被趕出中國，逃回日本，有的則被國際法庭判以重刑，受到嚴厲懲處。

自古以來，和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩定，人類才能更好地實現自己的夢想。

因此，歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平更是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平，人人都銘記戰爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。

同學們，作為中國公民一分子，你們現在或許還不具備保衛國家安全、維護社會和平的能力，但是我相信：你們與同學和睦相處、團結友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學們在這溫馨和諧美麗的校園里不僅學好文化知識、掌握一技之長，更重要的是學會做一個與人為善、分清是非、有正義感的好人。

2024年國家公祭日校長國旗下的講話稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我要演講的題目是《勿忘國恥》。今天是12月12日，明天12月13日，就是南京大屠殺死難者國家公祭日。

八十四年前的12月13日，一個寒冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞！

這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些侵略者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國，更是告誡我們的'國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。

少年強，則國強；少年弱，則國弱。"前事不忘，后事之師"，南京大屠殺告訴我們一個道理：落后就要挨打。但我們還痛心的發現在我們身邊，我們還能夠看到少數同學，整天沒有奮斗目標，沒有上進心，不認真學習，不遵守紀律，不懂得孝敬父母。請問這樣對得起含辛茹苦，盼望你成人成才的父母和老師嗎？對得起自己的良心嗎？對得起中國少年這四個字嗎？你們能撐起中國的脊梁嗎？

"ZGM，我的夢"，我們每個人都要不斷實現自我夢想，共筑ZGM。作為我們每一個學生，我們就要從做好學生這個根本出發，"尚德篤學"珍惜每一天，為自己的理想和目標不懈努力，堅持奮斗。我們要自覺遵守"八禮四儀"，養成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向30萬死難者保證，向全世界莊嚴宣告，作為中國當代學生，我行，我們行！

愿偉大的ZGM早日實現！愿我們每個同學都能茁壯成長！

2024年國家公祭日校長國旗下的講話稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是成都大學預備役分隊國旗護衛隊的方雨。

12.13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國ZF設立的紀念日，以國家公祭的方式，祭奠在南京大屠殺中死亡的30萬生靈。

歷史不能忘卻1937年的那個冬天，在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達六周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體。頓時，南京城成了人間地獄。侵華日軍在中國，在南京，留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。

只有真切地了解歷史，才能正確地認識歷史。只有以史為鑒，才能面向未來。列寧說:忘記過去就意味著背叛。是的，誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。我們之所以念念不忘，是為了抵抗遺忘；我們之所以將這段沉痛的歷史融入血液里，靈魂里，就是為了表達對和平的向往，對戰爭的鞭撻。而今的紀念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。

國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難，我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，不愿讓中國受外國侵略和凌辱的歷史再現。我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開拓前進的大無畏精神。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。

最后，請允許我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館冥思廳照壁上的8句話結束我的的講話一一"讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆,讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間。"