傳記,主要記述人物的生平事跡，根據各種書面的、口述的回憶、調查等相關材料，加以選擇性的編排、描寫與說明而成。傳記和歷史關系密切，某些寫作年代久遠的傳記常被人們當史料看待。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇人物小傳范文1000字-人物傳記范文1000字，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：人物小傳范文1000字
爺爺小傳
我的爺爺是一位平凡而又偉大的人，他的一生像極了一本充滿故事的厚書，里面寫著“堅韌、勤勞與善良”。
爺爺出生在一個貧困的小山村，生活條件極差，貧苦又艱難，自幼他便深知生活的不易，常常跟在大人后面干活。小時候總是吃了上頓沒下頓，有時候一個紅薯就是一天的伙食，聽爺爺說，村子里經常出現鬧饑荒的流民，一餓半個多月，抱起樹皮就啃。后來，家人給爺爺湊足錢進了學堂，爺爺每天起早貪黑，要走好幾里路。如此艱苦的壞境讓爺爺明白學習的重要性，他下定決心要刻苦學習，然而條件實在不允許，村子里沒幾個人識字，于是每個周末爺爺都要騎上自行車到鎮上的書店找書看，一看就是一整天。早晨，書店開了門，爺爺就帶上幾個窩窩頭坐到書店門口。晚上，月黑風高，書店關了門，爺爺就戀戀不舍地放下書，騎著自行車回家。那時候，書籍對于爺爺來說，就是無比珍貴的寶藏，每一個字仿佛都是開啟新世界大門的鑰匙，他緊緊攥住這把鑰匙，試圖為家人打開通往幸福生活的大門。
后來，爺爺憑借優異成績考上縣城最好的高中。爺爺興高采烈地回到家，卻聽見父母躲在房間唉聲嘆氣：“這個月工資又沒發，上次為了湊錢給老大上學，向二奶奶借的錢又催著還了，這個月怎么過哦。”隨后，便是很長一段時間的沉默。門外的爺爺的淚水早已盈眶，他望著手上的錄取通知書，默默將它疊起來塞進了口袋，強顏歡笑地假裝剛回到家：“媽，我沒考上，試卷太難了……”
為了減輕家中負擔，爺爺毅然決絕地去工廠打工。機油混合著工人的汗臭味彌漫在廠房的每一個角落，即便如此，爺爺依舊第一個到，最后一個離開。有一次，領導找人修管道，大家都緘默不語，不愿去干如此臟累的活，只有爺爺高高地舉起右手：“我來！我來！我能干！”不久，爺爺當上了車間主任，爺爺同其他好吃懶做、只會坐在辦公室無所事事的主任不同，依舊堅持在第一線與工人們一起干活，檢查每一個零件是否過關。閑暇之余，爺爺依舊不斷學習新知識，努力提高業務水平。這個時候的爺爺，身材魁梧，像是一座屹立不倒的高峰，他那寬厚的肩膀，承載著家庭的全部希望，也彰顯出他無盡的力量。
爺爺不僅工作出色，還十分顧家，十分重視子女的教育。在那時候，很多人都認為讀書無用，爺爺卻有著獨一無二的見解。他深知，唯有知識才能改變家庭的命運，才能讓孩子擺脫貧困的枷鎖。聽爸爸說，他小時候總因貪玩、學習馬虎被爺爺批評。但爺爺會在他學習進步時，親手給他做心儀的玩具。為了讓爸爸徹底改掉頑劣品性，爺爺總是和爸爸講他小時候的故事。在爸爸較為叛逆的那些年，爺爺把他帶到工廠體驗生活。“那個車間又臭又熱，我剛一進去就差點被熏暈，機油粘在手上洗都洗不掉。”爸爸若有所思地告訴我，也就從那時開始，爸爸逐漸明白爺爺的隱喻。后來，爸爸受到他的影響，也成為一個做事認真、堅強不屈的人。
如今，爺爺已是古稀之年，即便如此，他依舊每天早起鍛煉，有時與我們一起散步，健步如飛，不時還回頭調侃我們一句：“這才多遠？就不行了？還不如我一個老頭子呢！”餐桌上，爺爺總愛與晚輩們講述他過去的往事，也教會我們要珍惜今天幸福美好的生活。
爺爺的一生平凡極了，沒有驚天動地的成就，卻在平凡的日子里書寫屬于自己的輝煌篇章。他用自己的實際行動為我們樹立標桿，教會我們如何面對生活中的困難，如何成為一個有用的人。
篇二：人物小傳范文1000字
同學小傳
XX，全名XXX。他猶如一本內容豐富的書，每一次翻閱都會有新的發現，既讓我感到熟悉又透著些許陌生。
他的一雙眼睛特別大，如同紫葡萄般圓潤，鑲嵌在一張小圓臉上，閃閃發亮。眼睛下方有一顆黑痣，仿佛夜空中的小星星；高挺的鼻梁像山峰般聳立在臉中央，眉宇微微上挑，透著一股高傲的神態；嫣紅的嘴唇就似春天盛開的花朵，增添了幾分俏皮可愛。
他的嘴就像一把鋒利的劍，爭辯時絲毫不遜色于對手。記得有一次，我倆因為一道數學題爭得面紅耳赤。他說：“用方程解這道題更快。”我則反駁：“用另一種方法更快。”于是，我們吵了將近一個小時，激烈的爭吵聲如同洶涌澎湃的海浪，一浪接著一浪。就連一向睡覺和死豬沒什么兩樣的舅舅，都被吵醒，被迫出來為我們主持公道。舅舅經過苦思冥想得出結論，我倆的方法都沒有他的快，這才把我倆趕去睡覺。他的較真勁兒可見一斑。有時他又像一泓清泉，似一個文靜的小女生。他特別喜歡天文，常常一個人坐在書桌前研究一整天，那時的他就像古代溫潤如玉的公子哥兒，散發出一種寧靜致遠的氣息。有時我看書，他就在一旁彈鋼琴，給人一種歲月靜好的感覺，仿佛整個世界都變得安靜祥和起來。
他的運動細胞十分發達，猶如一只矯健的獵豹。他酷愛打籃球，有著非凡的天賦。常人需要練習三年才能達到的水平，他僅僅一年半就可達到。然而，他并沒有因為自己有這方面的天賦就沾沾自喜，反倒像一株謙遜的稻穗。他經常鞏固自己的基本功，他在諸多比賽中斬獲各種獎項。他的藝術細胞同樣發達，對音樂有著濃厚的興趣。他5歲時開始學鋼琴，僅僅用了6年時間就考到10級。這自然離不開他的努力與堅持，那是他汗水與心血的結晶，仿佛一粒種子在肥沃的土壤里經過不斷的澆灌，最終長成參天大樹。
他一方面溫柔至極，一方面又兇狠可怕。我從小身體不太好，動不動就生病。他每次都會來醫院陪我。我不想吃飯時，他就變成一個充滿創意的魔術師，變起法子哄我，什么一口十塊錢，什么石頭剪刀布他輸了我就吃口飯。每當夜晚，他總是等我睡著了才睡去，如同一位默默守護的小天使。如果我在學校被人欺負，他總是站在我面前保護我。記得有一次，我前桌男生因為我不小心把他喜歡的筆摔壞了，他打了我一巴掌，當時臉就腫了起來。他聽說這件事，來和那個男生先禮后兵，發現與他講道理他不聽，一向溫潤如玉的他第一次動手打了人，硬生生地把那個男生的手打折了。
這就是XXX，像一顆鉆石，每一面都閃爍著獨特的光芒，既讓我感到熟悉又讓我感到陌生，希望他以后越來越好，越來越好。
篇三：人物小傳范文1000字
父親小傳
生命長河，迂回曲折，多少珍貴閃耀的印跡藏在老舊褪色的相片中，多少歲月封在如今的回憶中。每個人似乎都是一部精彩的傳記，書寫著時光的印跡，我的父親亦是，他的經歷和抉擇都在我心中留下深刻的印象，他啟發了我許多未曾聽聞的事。他的故事令人心生欽佩。
父親的童年是一部勞動史。他的那個舊時代，生活是柴米油鹽，娛樂是作伴玩耍的單一。那時奶奶有一間皮鞋店，每天熙攘的人群進進出出，奶奶有時一個人忙不過來。父親主動去店里幫忙，即使環境燥熱吵鬧，忙碌到寂寞的深夜，偶爾還有學校作業多的時候，他還是日復一日地守在店里從不抱怨勞累，因為他看到了平淡且飛快的日子里的一抹快樂。
1992年夏季梔子花盛開的時節，天氣炎熱之下他竟也不閑著，在家門口擺攤抽獎，毫不保留地將8歲的他所認為的最好的物品都當作抽獎的禮品，其中包含了當時流行的金龜、爆米花、橡皮槍……如今他回想起這段時光：“當時一是為樂趣，二是體驗生活的同時幫家里分擔，我還掙了2元錢！”那時2元錢還真不少！
2002年，父親作為剛成年的青年人，對大城市充滿向往和熱情，在親戚的介紹下，他第一次走出家鄉，步入新的環境，在深圳一家公司打工。在那里他真切地體會到了工作不易，便從不亂用錢，總省吃儉用。我佩服他的意志，他彰顯了一位青年內心對生活的堅強。年底時他拿了攢下的3000余元回家過年，將人生中第一份工資交到他父親手中，那一刻，他心中是自豪的，有著無盡苦盡甘來的喜悅和成長中的一份成就感。或許他心中想過無數次父親欣慰的樣子，但終究抵不過他真正看見父親微笑時的那一時。
2004年，家鄉突然流行起一種營銷方式，沒幾日便傳播到人人都聽說過的地步，父親心中難免有一種好奇心，對此感到新奇而疑惑。但他明白這并非他應該接觸的事，毫無猶豫地將其拋置腦后，繼續專心于自己的事業，在工作中盡職盡責，努力激發自身的潛能。這樣的故事啟迪了我的思想——抉擇的重要性，在我心中灑滿了正能量，是一份正直和明智。
雖現在這個時代中充滿了以前所未擁有的新鮮事物，但也藏有挑戰。每天工作回到家的父親，僅剩下了渾身的疲倦。萬家燈火下，電話那頭工作的事似乎永遠是無盡的。已臨深夜，零散的光線透過云層直射窗臺的木桌，映著幾頁有手寫字跡的紙。這時的寂靜卻傳來一陣音樂聲，屬實令我出乎意料，我不懂父親為何要在此刻聽音樂。但他卻認為，不管節奏多么繁忙，也應熱愛生活，享受當下的音樂。此外他總向我和弟弟灌輸生活中的道理，使我們感受到他的用心教育，并貫穿到實際中。他的道理即真理。
父親的行事，無論是在過去，還是至今，都讓我內心有了一份感悟。他的經歷是精彩的，故事是充滿能量的，總激勵著我，啟發著我。他的這部傳記，精神常在，真理永存。
篇四：人物小傳范文1000字
老師小傳
我的物理、地理老師，姓樂名XX，可謂人如其名，一張國字臉面容板正，顯得嚴謹而莊重。雖然發際線較高，但頭發依舊烏黑油亮，歲月似乎未曾在他身上留下絲毫痕跡。他的耳朵寬厚碩大，像佛祖一般，看上去非常仁慈。眼睛的位置明顯低于耳朵，一瞧上去，就是一個聰明人。
一日，我在走廊閑逛。突然，一個中年男子頗有氣質地大踏步走來，中等身材，挺著個大肚子，短袖襯衫的袖口下的胳膊肘朝外彎曲，伴隨著步伐富有節奏地前后搖擺，標志性的西褲勾勒出他完美的臀部線條。手指不停摩擦著白花花的地理卷子，好像在尋找獵物一般左顧右盼。
“小郭啊——”低沉的氣泡音終究刺向我的耳朵，“這次地理考試有沒有信心拿滿分？”他總是這么詢問，但我一次滿分都沒有。“不清楚。”我尷尬一笑。“為什么呢？怎么會沒有把握呢？”他疑惑地問道。我一時半會兒不知道說些什么，空氣變得凝固起來。“沒事，只要比上次進步就行。”他安慰道。
每當X師步入教室，手中總是緊緊攥住課本，生怕它溜掉似的。他的課堂從不依賴那些花哨的課件，打開展臺、投影、拍照一氣呵成，干凈利索。“咚咚咚……”誰家在裝修？哦，原來X師在黑板上寫字呢，“啪”的一聲，粉筆斷了，講臺下一陣哄笑。“下面把這一課內容自主瀏覽一遍，記住讀書要逐字，逐句，逐行，逐圖！”X師男低音又開始演唱了，然而每個“逐”字都有很強的重音。無論我們的閱讀速度如何，X師絕不允許出現馬馬虎虎的現象。
這學期，X師不僅繼續擔任地理老師，還肩負起了物理教學的重任。每當他拿起物理書，整個人仿佛變了一個樣。“講了這么多遍，怎么還是記不住呢？”他發怒時，怒吼聲和拍桌聲同時響起，燈光照在他光滑的前額上形成一塊光斑。X師怒目圓睜，犀利的目光像一把锃明瓦亮的鋼刀，仿佛能穿透人心。他時不時齜牙大吼一聲，讓人不禁想起生物書上的大黑猩猩。
開學以來，X師對作業及考試要求逐漸升高，“這次期中考試，一定要有二十多個90分！”他信誓旦旦，眉宇中皆是歡喜，好像看到學生都能取得優異成績一般。X師對答案用語的嚴謹度十分看重，每次家庭作業，他總要先做上一遍，從第一道題目到最后一道題目，不但保留了思考時的作圖痕跡，就連結論術語也極為精準。
X師固然嚴厲，但對學生極為關心。每當我們考完試，他總會抽出時間單獨找我們聊天，詢問我們的考試感受，分析我們的錯題原因。有時為了幫助我們提高成績，他甚至犧牲自己的休息時間為我們答疑解惑。X師常常因為我們的成績一連好幾天睡不著覺，那份沉甸甸的責任感，沒有人不為之動容。
一次課上，語文老師不經意提及，我們才了解X師背后的故事。X師的兩個哥哥先后考上了令人羨慕的名校。這些無形的壓力讓他心中無數次萌生退意。夜深人靜，燭光搖曳，年少之時他就獨自一人坐于桌前。眼前堆積如山的書本、試卷讓他不禁眉頭緊鎖，甚至懨懨欲睡，忽然一股決心涌上心頭。他從桌上取下一根細針，緊緊咬住下唇，一針又一針地戳。往后的每一日，只要他疲憊不堪，胳膊上便會多出一個又一個紅點。原來結痂的疤痕，就是他努力奮斗的印記呀。
X師志向遠大，嚴于律己，正是他對自己和學生的嚴格要求，才讓我們在學習上從容應對，瀟灑自如。
